北京市西城区重点中学初三语文学年度第一学期期中复习检测含答案.docx
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北京市西城区重点中学初三语文学年度第一学期期中复习检测含答案
北京市西城区重点中学初三语文期中复习检测
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出将答案填写在答题纸上的表格里。
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．巢穴（xuè）符合（fú）处理（chǔ）毛遂自荐（suì）
B．颠簸（bǒ）刊载（zài）脊梁（jǐ）牵强附会（qiǎnɡ）
C．庇护（bì）黄晕（yùn）解剖（pōu）斤斤计较（jiào）
D．坎坷（kē）哺育（bǔ）惶惑（huánɡ）扣人心弦（xián）
2．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是
A．看着这些精美的工艺品，我们情不自禁地慨叹大师们巧夺天（工﹑功）的本领。
“工”有“精巧、精致”的意思，“功”有“成效”的意思，横线处应填“工”。
B．这项海防工程在当时的确称得起全国首（屈、曲）一指的海防工程。
“屈”是弯曲的意思，指用手指计数，先弯下大拇指，表示第一；“曲”的意思是“弯曲的地方”。
横线处应填“曲”。
C.经过大半个学期的“抗震加固”，同学们终于又回到了熟悉的学校。
看到（焕、涣）然一新的教学楼，大家搬家的劳累顿时化为乌有。
“焕”有“光明、光亮”的意思，“涣”有“消散”的意思，横线处应填“焕”。
D．2008年1月12日，17名中国南极科考队员成功登上南极内陆冰盖最高点——海拔4093米的冰穹，展开对南极内陆冰盖的各项考（察、查）。
“察”，有“调查了解”的意思，“查”，有“仔细查验，检查”的意思，横线处应填“察”。
3．下列句子中加点成语使用正确的一项是
A．意志薄弱者的表现之一是,一旦受到批评或不公正的待遇,就破釜沉舟,一蹶不振。
B．在总结大会上，班长作了高屋建瓴的总结发言：
“我们要做合格的中学生。
”
C．散文如文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多脍炙人口的名作。
D．在新生事物令人应接不暇的今天,我们如果沿用原有思维方式工作,就是滥竽充数。
4.结合语境，将下列语句填入横线处，排序最恰当的一项是
周立伟先生认为王国维的“三种境界”说可以用来很好地描述科学研究的过程。
“昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路”是第一境，为高瞻远瞩、构想沉思的准备期。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是第二境，为冥思苦想、孜孜以求的探索期。
“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”是第三境，为不断追求、终有顿悟的豁朗期。
周先生认为在这之后应该还有一种境界，即“行到水穷处，坐看云起时”。
①这种变化是科学研究第四境的形象说明。
②这句诗形象地表达了科学研究进一步深化与探索的过程，令人遐想。
③看吧，小溪流到了尽头，仿佛到了绝地，忽然云霭从水源处升起，云天一色，时隐时现，多么美妙的变化啊。
④“行到水穷处”讲的是实践检验，“坐看云起时”讲的是理论升华，为验证期。
A.①③②④B．②④③①C.②③①④D．①②③④
5.下列病句修改错误的一项是
A．中华民族拥有丰富的文化遗产，我们应当秉持对古代文明成果的珍惜。
修改:
在“珍惜”后加上“态度”。
B.通过无数艺人长期而艰苦的实践,使京剧在舞台艺术方面形成了一套既互相制约又相得益彰的规范化的程式。
修改:
删掉“通过”或删掉“使”。
C．近年来中国已建成世界上最大的高铁网,目前正在加快高铁设备的出口规模。
修改:
将“加快”改为“扩大”。
或将“规模”改为“速度”。
D．近期,全国各地频发骗取客户密码﹑实施网银盗窃案件。
网络金融安全遭到破坏,一时间高度引发广大网民的关注。
修改:
“关注”改为“痛恨”。
6．对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是
一过二月二，天气就暖和了。
首先是苇塘里有了动静。
（1）穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。
红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气
。
待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。
耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，
（2）大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。
（3）一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。
柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。
（4）我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。
这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。
——选自《那一片消失了的苇塘》
A．⑴句运用比喻的修辞手法，表现出苇芽“破塘而出”的情态，突出其生命力之强。
B．⑵句将麦田比作绸缎，生动形象地表现出麦田被风吹拂时“柔柔”的起伏的形态。
C．⑶句运用拟人的修辞手法，写出早熟的花儿争相开放之态，凸显早春的勃勃生机。
D．⑷句运用排比，语势强烈，意在突出我们用苇叶做成“乐器”吹奏时的欢快情景。
二、填空
7．默写
（1）黄沙百战穿金甲，。
（王昌龄《从军行》）
（2），千载谁堪伯仲间！
（陆游《书愤》）
（3）安得广厦千万间，，风雨不动安如山！
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）
（5）竹喧归浣女，。
（王维《山居秋暝》）
（6）《白雪歌送武判官归京》中运用比喻写出雪后美景的千古名句是：
，。
（7）《生于忧患，死于安乐》中能说明“国恒亡”原因的语句是：
，。
8．名著阅读。
罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》、的《红楼梦》被称为我国古典小说的“四大名著”，小说中塑造了众多性格鲜明的人物形象，如杨修，恃才放旷，曹操随口说到的口令“”，即被他猜中“肺腑”，犯曹操之忌，而招致杀身之祸；再如，粗豪爽利，嫉恶如仇，见义勇为，为金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西；而香菱，聪颖灵秀、苦志学诗，为作诗废寝忘食，挖心搜胆，精血诚聚，终于梦中得了佳句。
三、综合性学习
如今，“停车位”日益成为人们关注的热门话题。
为此，西城区某中学初三
（1）班学生进行了相关调查活动。
下面是他们搜集到的材料，请你仔细阅读这些材料，并完成下面任务。
9.请你分析下面的调查材料，在横线上得出两条结论。
【材料】全市机动车总数近500万辆，停车场共3970个，停车位74万多个。
其中，地下停车位32万个，路外公共停车位36万个，临时占道停车位5万个。
全市17个区县中，仅有三个区县停车位超过10万个。
而核心区东城和西城的停车位总数竟不到10万。
结论：
（1）北京市机动车的停车位；
（2）北京市核心区机动车的停车位。
10．下面材料是一段采访记录，请问：
江主任提出了哪几个对策？
交通部科学研究院交通可持续发展研究中心主任江玉林说：
北京机动车的增长速度特别快，远远快于道路面积尤其是停车场面积的增加。
北京需要多建一些立体化的停车场，同时，在地铁、大型公交站周边也应该建大的停车场。
现在有很多停车位没有用好，如很多单位的停车位没有对外开放，这个工作必须得做，需要全社会的参与。
还有，将来是否可以实行有车位了才能买车的规定，否则买了车也没处停。
对策：
四、文言文阅读
阅读《曹刿论战》，完成第11～13题。
曹刿论战
《左传》
①十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
②公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：
“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
11．解释下列加点字在句中的意思。
⑴公将鼓之⑵小惠未徧
12．用现代汉语翻译下列语句。
⑴小信未孚，神弗福也⑵忠之属也。
可以一战
13．结合全文，分析第③段画线语句在文中的作用。
五、现代文阅读。
（一）阅读《歪儿》，完成题目。
歪儿
冯骥才
①那个暑假，天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：
“来玩踢罐电报呀——”
②“踢罐电报”是那时男孩子们最喜欢的游戏。
先是在街中央用白粉笔画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起，“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③然而最苦的还要算是歪儿！
他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵的，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜。
更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！
只有他家才有这装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！
④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其我踢罐儿那一脚，啪的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它叮里当啷的声音了，要找到它可费点劲！
这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上总是充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
⑤终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
⑥歪儿不来玩踢罐电报了。
他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。
那么失去快乐的歪儿呢？
我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴地瞧着我们玩呢吧！
这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。
这东西掉在地上的声音那么熟悉，原来正是歪儿那长长的罐儿。
我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。
⑦歪儿回到了我们中间。
⑧一切都奇妙又美好地发生了变化。
大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。
大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。
大家相互配合，心领神会，作假成真。
一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。
我俩蜷缩在一张契约桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张而又充满异常的快乐啊！
我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！
原来他有这样一双又美又动人的眼睛。
⑨是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。
（选自冯骥才《灵魂的巢》，有删改）
14.阅读文章，用简明的语言概括“我”对歪儿感情的变化，填写下表。
事件
“我”对歪儿的感情
①
拿他取乐
②
③
歪儿扔下铁罐
④
歪儿回来
亲密快乐
15.第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，请分析这样写的作用。
16.第⑧段作者写到“一切都奇妙又美好地发生了变化”，请你结合上下文，谈谈对这句话的理解。
（二）阅读下面文段，完成题目。
故宫的色彩
①故宫是何等的壮观，远远地望过去，金色的顶子，朱红的城墙，红黄相衬对立，层峦叠起间彰显着难以言明的皇家气派。
身处其中，除了感受到鲜明的色彩冲击外，还能在不经意间体会出庄严和凝重。
了解现代美术的人都知道，红色与黄色这两种色彩的组合是非常经典的搭配，难道修建故宫的人在几百年前就认同这样的色彩审美了？
②紫禁城的建造是非常讲究的，布局、造型……每一处细节都彰显着“君权神授”“皇权至上”的理念，尤其是颜色更不能例外。
从某种意义上来说，颜色对于皇权尤其的重要。
③紫禁城里到处漫飘的都是红、黄二色，偌大的紫禁城，色彩是比较单一的。
之所以选择这两种颜色，主要是由于受中国传统文化的影响。
在传统文化里，红色一直被视为是一种表示喜庆的正色，寓意着庄严、幸福、吉祥。
据考古学家发现，距今3万年左右的山顶洞人，就开始用红色的事物来装饰洞穴。
据文献资料记载，周代以后的宫殿就已经开始普遍使用红色了。
紫禁城承袭了以往宫殿的色彩美学，所以才使用了大量的红色。
至于黄色正统地位的确定，源于华夏民族对文明起源的追述。
华夏文明起源于黄河流域，一望无垠的黄土高原，以及奔腾不息的九曲黄河，都使得黄色深深地印入了炎黄子孙的精髓之中。
到了汉代，汉武帝刘彻确立“汉居土德①”，至此，黄色便成了汉朝皇权的象征，以后历朝相沿不变，均以黄色为贵。
④除了受传统文化的影响，阴阳五行学说也对红、黄色彩做出了全新的解释，并对故宫的用色产生了一定的影响。
在金、木、水、火、土五行之中，黄色为土，而土居中央，系万物之本，代表至高无上的权力，因此多数宫殿的瓦顶皆以金黄色釉琉璃瓦覆盖，以显示无比的尊贵。
此外，根据五行相生相克的理论，土赖火生，火多土焦；火能生土，土多火晦。
而火为赤色，所以宫殿门、窗、宫墙多用红色，寓有滋生、助长之意，以示兴旺发达。
⑤明清两代修建紫禁城时，延续以往的传统，殿阁楼宇大多采用红墙黄瓦，色彩强烈耀眼，对比细腻突出，以达到金碧辉煌、和谐悦目的效果，形成气象宏伟而肃穆的整体，既表现了皇家的富丽堂皇，又反映了皇帝的“天子至尊”和“无上权威”。
⑥但是，紫禁城里不是只有黄色的房顶，由于有些建筑不是皇帝居住的地方，在规格上要低一个级别，因此，有少数建筑用的是绿瓦或黑瓦。
文渊阁是藏书楼，根据五行相克的理论，黑色代表水的颜色，意在镇火，故为克水患，墙用青绿冷色，瓦用绿剪边黑琉璃；神武门内东西两侧原是章京护军值班所在，位北方属水，所以也用黑瓦。
⑦封建社会遵循严格的等级制度，这在建筑物的色彩上也要体现出来。
按照规定，颜色的等级自上到下依次为黄、赤、绿、青、蓝、黑、灰，黄色是最尊贵的颜色。
北京城里房子的色彩要按照级别适用，例如，紫禁城用金、黄、赤色调，公卿大员家的屋顶用绿瓦，百姓居住的民舍只能用黑、灰、白作为墙面及屋顶的色调。
在北京城灰暗色调的映衬下，紫禁城的红墙绿瓦得到极大程度的突现，气势恢宏，而强烈的颜色对比也成了“至上皇权”的最佳展现。
注释：
①五德之一，古代以五行相生相克来附会王朝命运。
17.阅读选文，概括“紫禁城里到处漫飘的都是红黄二色”的原因。
18.阅读第②段，说出画线语句不能删去的三条理由。
19.阅读下面材料，借助上文介绍的相关知识，简要分析清朝改换南三所瓦色的缘由及目的。
【材料】在明朝，故宫内的南三所是皇子们居住、读书的地方，故采用红墙绿瓦。
绿色乃木叶萌芽、生发之色，象征温和的春天和勃勃生机，故用绿色琉璃瓦。
到了清朝，他们将南三所改作皇帝召见翰林学士、举行经筵讲学典礼的地方，成了皇帝工作的一个重要场所，所以屋顶的琉璃瓦也改用黄色瓦。
缘由：
目的：
（三）阅读下文，完成题目
向字典鞠躬
薛景文
①据《今晚报》的一篇文章透露，大型电视剧《采桑子》拍摄现场“出现了一道好风景”：
剧组中不少人都随身带着字典，一遇到吃不准的问题，就立刻向“老师”请教。
主演陈小艺小姐说：
“《采桑子》是一部历史剧，文化含量是很高的，自己深感才疏学浅，自然不敢掉以轻心。
”这道“好风景”本人虽未能目睹，但还是有眼睛一亮之感。
②这些年来，总是见到“念白字”的新闻。
比如苏轼的“转朱阁，低绮户，照无眠”，“绮”读音为“qǐ”，指有花纹的丝织品，古诗中不是有“遍身罗绮者，不是养蚕人”吗？
王菲却唱成了“yǐ”。
又如“小天后”蔡依林在唱《怀念》时，将“未完的‘龃龉’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。
龃龉，正确的读音应是“jǔyǔ”，本意指“上下牙齿不对应”，后用来比喻“意见不一致”。
蔡依林误“jǔ”为“zǔ”，想来是受了“组”“祖”等字的影响。
最近掀起轩然大波的，是有“才女”之称的伊能静，她在新推出的专辑中唱苏轼的《念奴娇》，把“羽扇纶巾”的“纶（ɡuān）”，唱成了“伦理道德”的“伦”。
这是一种相当流行的误读。
不过，伊能静还是值得称道的，她立即在自己的博客中公开道歉，并特地花了一天时间重新录音。
和这些“念白字”的新闻相比，《采桑子》剧组“带着字典拍片”，犹如春风拂过田野，给我们带来了清新的空气。
③其实，在老一辈艺术家中，这种做法早已成为习惯。
电影艺术家孙道临便是一个典型的例子。
他的银幕形象风流倜傥，按今天的话说，绝对是个“帅哥”；演技更为精湛，一招一式，无不传神。
然而他却是“艺高胆不大”，哪怕排练一首短诗，也会在包里装着一本《新华字典》备查，唯恐稍有闪失。
正是几十年如一日的“严谨”，练就了他的台词功夫，在演艺界堪称有口皆碑：
不仅嗓音浑厚，吐字清晰；而且发音准确，字正腔圆，没有在演出中念过什么白字。
孙道临先生曾经真诚地说：
“中国字那么多，念不出来没什么难为情；但如果想当然地乱念，那是对不起观众的。
”
④由孙道临想到了巴金老人。
巴老健在的时候，我们曾多次登门祝贺他的生日。
他的书房里有一张简陋的狭小的书桌，《随想录》中的不少文章，便是在这张书桌上完成的，让人见了肃然起敬。
我们每次去的时候，见到书桌上除了摊放着纸、笔之外，还有一本《现代汉语词典》。
遇到一时想不起来的字，巴老总是会翻开词典，查清楚以后才肯落笔。
这就是一代大家的写作态度。
《随想录》的手稿本，我至少读过三遍，几乎没发现什么错字，原因大概就在此吧。
在我的脑海里，经常会浮现出巴老查阅词典的景象。
这是一个寻常的生活镜头，但它象征着一种高尚的文化精神。
⑤艺术家如此，文学家如此，政治家又何尝不是如此？
毛泽东主席便为我们树立了榜样。
在那兵荒马乱的年代，《辞源》伴随毛主席转战南北。
毛主席深夜写作时，常常会在握笔疾书的间隙，停下来翻翻《辞源》。
这是多么耐人寻味的历史细节。
⑥敬重字典，向字典鞠躬吧。
从一个人对待字典的态度，是不难看出他的敬业精神和文化良知的。
你说是吗？
20.本文的中心论点是。
21.第②段中，作者列举了许多“念白字”的事例，这有什么作用？
22.简要分析③～⑥段的论证思路。
六、作文
23．题目：
我在中成长
要求：
⑴将题目补充完整，抄写在作文纸上。
⑵文体不限（诗歌除外）。
⑶作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
⑷不少于600字。
参考答案
一、选择
1．C2．B3．C4.C5．D6．D
二、填空
7．默写
不破楼兰终不还
出师一表真名世
大庇天下寒士俱欢颜
悠然见南山
莲动下渔舟
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
入则无法家拂士，出则无敌国外患者
8．名著阅读
曹雪芹、鸡肋、鲁智深
三、综合性学习
9.答案要点：
⑴严重短缺⑵更加紧张（或：
“更加缺乏”）
评分标准：
共4分，每空2分。
每个“结论”包括“程度副词”和“中心词”两个要点，各1分。
其中“严重”可以写成“特别”“十分”“很”等；“更加”必须有。
10.答案要点：
①多建立体化停车场，且在交通枢纽周边建大停车场；②用好停车位（或单位的停车位对外开放）；③买车最好先有停车位。
评分标准：
共3分，每个要点1分。
其中第一个要点包含两方面、要点不全不得分。
四、文言文阅读
11．⑴击鼓追击⑵通“遍”遍及
12．⑴（这只是）小信用，未能让神灵信服，神灵不会保佑（你）。
⑵这是尽了本职的一类事了。
可以凭借这打一战。
13．①承接上文鲁国的胜利，引出下文对战争取胜原因的论述。
②通过鲁庄公胜而不知原因，表现他的缺少智谋，也表现出鲁庄公虚心求教的态度。
五、现代文阅读
（一）阅读《歪儿》，回答下列问题。
14.答案：
歪儿坐庄歪儿挨骂有点不安深感内疚
15.答案：
第④段中极力渲染“我”在游戏中的迅猛威风，一是与歪儿的疲于奔命形成对比，突出了“我”和伙伴们对歪儿的欺负；二是为下文写我们对歪儿态度的转变做铺垫。
16.答案：
变化之前歪儿是大家取乐的对象（欺负的对象），总是给他制造麻烦，让他疲于奔命。
歪儿回到我们中间后，我们善意的对待他，尽力不让他坐庄，甚至情愿被他捉住替他坐庄。
对于我们而言，这种变化让我们体会到了关爱他人的美好与快乐；对于歪儿而言，这种变化让他感到被人接纳、关爱的兴奋与满足，而这些情感的变化是大家所从未体验的，因此是奇妙而美好的。
（二）阅读下面文段，完成题目。
17．①受传统文化的影响：
在传统文化里，红色一直被视为是一种表示喜庆的正色，寓意着庄严、幸福、吉祥；华夏文明起源于黄河流域，黄色深深的印入了炎黄子孙的精髓之中。
至汉武帝时期，黄色便成了汉朝皇权的象征。
②受五行学说的影响：
五行之中，黄色代表至高无上的权力；红色，寓有滋生、助长之意，以示兴旺发达。
③封建社会遵循严格的等级制度，这在建筑物的色彩上也要体现出来。
19.缘由：
清朝将明朝时期太子居住、读书的南三所改作皇帝召见翰林学士、举行经筵讲学典礼的地方，成了皇帝工作的一个重要场所。
目的：
根据文中所说，黄色是皇权的象征，南三所更换瓦色，是要体现“皇权至上”的等级制度。
（三）阅读下文，完成题目
20.我们要敬重字典
21.与《采桑子》剧组“带着字典拍片”的态度形成鲜明对比，突出了《采桑子》剧组敬业行为和文化良知的难能可贵，进而证明了我们要敬重字典（向字典鞠躬）。
22.先从艺术家的角度举孙道临每次排练随身携带《新华字典》例子；然后又从文学家角度举巴金写作随时翻阅《现代汉语词典》的例子；又从政治家得角度举毛泽东写作借助《辞源》的例子，最后得出敬重字典体现了一个人的敬业精神和文化良知的结论。
六、作文
23．题目：
我在中成长
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