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中考名著阅读

2013年中考名著阅读考点预测

《童年》:

在苦难中长大

  1、作者:

高尔基 前苏联(俄国)作家

2、主要内容:

小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。

从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

3、阅读感受:

读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

阿廖沙:

听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:

如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。

慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父:

经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

吝啬、贪婪、专横、残暴。

我”:

逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

《骆驼祥子》:

旧北京人力车夫的辛酸故事

  1、作者:

老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人。

主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。

2、主要内容:

小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。

祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。

三起三落,祥子失去了生活信心。

到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、阅读感受:

①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

祥子:

老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

虎妞:

管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。

刘四:

残忍霸道。

《名人传》:

痛苦和磨难造就的伟人

1、作者:

罗曼·罗兰 法国作家。

2、主要内容:

20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。

他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。

托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。

他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

3、阅读感受:

①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

4、资料链接:

⑴贝多芬,德国音乐家,著名作品有:

《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。

 ⑵米开朗琪罗,意大利画家和雕塑家。

著名作品有:

《大卫》、《创世纪》等。

⑶列夫·托尔斯泰,俄国作家。

著名作品有:

《复活》、《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》等。

《格列佛游记》:

奇异的想像,辛辣的讽刺

1、作者:

斯威夫特(1667—1745),英国著名讽刺小说家和政论家。

  2、主题:

《格列佛游记》以其杰出的讽刺而名垂世界文学史。

小说通过格列佛在利立浦特(小人国)、布罗卜丁奈格(大人国)、勒皮他(飞岛国)和慧骃国的奇遇,反映了十八世纪前半期英国社会的一些矛盾,揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的疯狂掠夺和残酷剥削。

  3、主要情节及对应寓意:

  

(1)描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。

讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。

  

(2)在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

  (3)小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

  (4)第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。

在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。

格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

  4、阅读感受:

①小说充满了奇异的想像和童话色彩;②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在;③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

  主题思想:

①讽刺英国腐朽的政治和资产阶级的本质。

②讽刺某些对人性及人类社会的悲观见解,但是在尖刻与悲观态度背后,却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

  人物性格:

格列佛:

机智勇敢,善于待人,喜欢冒险。

  艺术特色:

语言清新,想象奇特,构思巧妙。

《朝花夕拾》:

温馨的回忆与理性的批判

  1、作者:

鲁迅中国现代作家,文学家、思想家、革命家。

中国现代文学的奠基人,原名周树人,字豫才,笔名鲁迅。

主要作品有小说集〈呐喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文诗集〈野草〉杂文集:

〈热风〉〈华盖集〉〈南腔北调集〉、〈三闲集〉、〈二心集〉〈而已集〉。

  2、鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。

全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。

不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。

相关练习:

  1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:

  示例:

《二十四孝图》主要内容:

童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。

我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。

其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

  2、《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《》,请再写出另外一篇的篇名《》。

《藤野先生》;《阿长与〈山海经〉》。

  3、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

《钢铁是怎样炼成的》:

理想主义的旗帜与人生的教科书。

  1、作者:

奥斯特洛夫斯基 前苏联作家

  2、主要内容:

小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

  3、阅读感受:

①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔;柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

  4、人物形象——典型情节——性格特征:

  保尔;柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。

后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。

即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

  5、保尔名言:

  人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:

“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

  相关练习:

  1、保尔·柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

  2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?

  奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:

“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。

我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。

  3、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?

  保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

《西游记》:

一个奇幻的神话世界

  1、作者:

吴承恩,明代小说家

  2、体裁:

长篇神话小说

  3、主要内容:

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果

  4、精彩情节点击:

大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

  5、内容:

由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

  6、孙悟空形象:

  ①号称:

美猴王和齐天大圣。

  ②出世:

仙石化成。

  ③本领:

手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

  ④性格:

桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

  7、猪八戒形象:

  ①身世:

原是仙界天蓬元帅,因醉调嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

  ②性格:

好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

  8、艺术特色:

  ①善于说故事,可读性强。

  ②善于塑造人物,形象十分鲜明。

  ③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

5、阅读感受:

①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

  相关练习:

  1、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

  2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

  3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。

请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。

  例:

不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫。

或与恶势力斗争的精神;如三打白骨精

  4、选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。

  参考示例:

我喜欢孙悟空。

因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。

今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。

  5、《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。

  6、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

  黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。

《三国演义》文体:

长篇章回体小说

  1.作者:

罗贯中,元末明初小说家、戏曲家。

 

  2.主要内容:

通过集中描绘三国时代各封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争,揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗,谴责了封建统治者的暴虐,反映了人民的苦难,表达了人民呼唤明君、呼唤安定的愿望。

 

  主题思想:

揭露了封建统治者的残暴罪行,寄托了人们渴求的政治清明,社会安定的愿望,表现了重义守信、平等互助的人际关系。

  3.主要人物及其性格:

 

  曹操:

自幼放荡不羁,但很有才华,又足智多谋,善于随机应变。

许劭评论曹操“治世之能臣,乱世之枭雄”。

 

  诸葛亮:

智慧的象征,清忠耿直,用人唯贤,谦虚、谨慎、认真又尽职、鞠躬尽瘁。

 

  刘备:

一代枭雄.宽厚仁爱,求贤若渴。

 

  关羽:

忠义、智勇双全。

 

  4.相关事件:

桃园三结义、火烧赤壁、草船借箭、关公过五关斩六将、诸葛亮智用空城计。

 

  5.相关问题:

 

  ①《三国演义》中哪两位人物煮酒论英雄?

各自的内心怎样?

 

  曹操:

故意试探刘备,看他是否能成大业、胸怀大志。

 

  刘备:

生怕自己被看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌。

 

  ②写出《三国演义》中有关关羽的情节。

 

  “温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等。

 

  ③“桃园三结义”是指哪三个人?

各有怎样的性格?

 

  刘备:

忠厚善良、礼贤下士 

  关羽:

忠肝义胆、一身正气 

  张飞:

勇猛粗暴、嫉恶如仇 

  ④“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物?

《三国演义》中的关羽。

  精彩章节:

草船借箭,桃园三结义,青梅煮酒论英雄,三顾茅庐,过五关斩六将,兵败走麦城,空城计,白帝城托孤。

  艺术特色:

故事情节生动曲折,人物形象栩栩如生。

  广泛地搜集了相关的神话、戏剧和传说,参考了陈寿的《三国志》和斐松的注解。

根据知识经验对三国故事进行了再创造,以史实为基础,融合了大胆而合理的想象和虚构创作的“七实二虚”的历史小说。

《水浒传》:

反抗封建暴政的英雄传奇

  1、作者:

施耐庵,元末明初小说家。

名耳,字子安。

  2、体裁:

长篇章回体小说

  3、之最:

中国第一部歌颂农民起义的小说。

  4、主题:

表现了“官逼民反”的主题。

  5、内容:

描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

  6、阅读感受:

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

  7、人物——典型情节——性格特征:

  鲁智深(花和尚):

拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理

  武松(行者):

血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:

滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

  吴用(智多星):

智取生辰纲。

足智多谋、神机妙算。

  林冲(豹子头):

误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

  李逵(黑旋风):

真假李逵、中州劫法场。

嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

  宋江(及时雨):

私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

为人仗义、善于用人,但总想招安。

  杨志(青面兽):

杨志卖刀、智取生辰纲。

精明能干、粗暴蛮横。

  8、思想意义:

  ⑴《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

  ⑵《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

  9、精彩情节点击:

  武松斗杀西门庆,醉打将门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等。

宋江三打祝家庄。

鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西,大闹野猪林等。

吴用智取生辰纲。

杨志卖刀。

《繁星》《春水》名著复习要点

1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,原名谢婉莹;小说家;诗人;散文家;儿童文学家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。

2.冰心于l923年发表的两部诗集是《繁星》《春水》;,创作上受到印度诗人泰戈尔的影响,其诗歌作品,在当时吸引了很多青年的模仿。

3、冰心的诗中洋溢着爱的哲学。

4.冰心的小诗创作源于印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。

5、《繁星》是冰心的第一部诗集,诗集收入诗人1919年冬至1921年秋所写164首小诗,最初发于北京的《晨报副刊》。

6、《春水》收入诗人在1922年3月至6月所写的小诗l82首。

7.《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于母爱、童真、自然、的见解。

8、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步人文坛,便以宣扬爱的哲学著称。

9、《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

10、《繁星》、《春水》诗集表现了:

母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。

11、冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。

一、《繁星》、《春水》的内容:

对母爱与童真的歌颂;

对大自然的崇拜和赞颂。

对人生的思考和感悟。

二、艺术特点:

(一)、短小,形式自由、富含哲理,意味深长。

(二)、口语化表达,或运用比喻、拟人、夸张等修辞方法

(三)语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。

三、诗作赏析

1、星星——只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。

这首小诗的特点是篇幅短小,蕴含丰富。

2、母亲啊!

天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

这首小诗运用生动形象的比喻,颂扬了母爱。

3、万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!

他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

这首小诗赞颂的童真、童趣、童心。

4、我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。

这首诗赞颂的是大自然。

5、造物者——倘若在永久的生命中,只容一次极乐的应许,我要至诚地求着:

“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。

这首小诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹融合在一起,营造了一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人回味和启迪。

6、墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

这首小诗运用拟人的修辞方法,生动形象地写出了骄傲自满的危害,简练、隽永。

7、母亲啊!

撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

8、小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈,反而使好迪终于沉默。

母亲啊!

你是那春光吗?

小诗抒发了儿女对慈母的眷眷依恋之情,唱出了对慈母的爱的赞歌。

比喻新颖,语言清丽,感人至深。

9、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

这是一首哲理小诗,诗人把人生事业的成功比喻为花,把成就事业的起步阶段比喻为花的芽儿,把奋斗的辛劳比喻为培养花的泪泉,把自我牺牲比喻为滋润花的血雨和,生动贴切,发人深思。

 

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