初一下学期期末家长会班主任发言稿.docx
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初一下学期期末家长会班主任发言稿
187班家长会发言稿
首先欢迎各位家长来参加我们…中学此次召开的家长会。
感谢你们在百忙之中来到…中学，共同来关注学生的学习情况，关心学校的发展，关注我们187班的发展。
根据上级…县教育局的统筹计划和部署安排，结合我校的具体教育教学工作实际，本着促进学生全面发展的原则，我们召开此次家长会。
今天的会议我主要想从以下几个方面与各位家长一起探讨、交流：
一、安全方面
安全问题是我校教育教学工作中的重中之重，安全工作能否有序开展，是关系我校能否长远发展发展的关键，更是关系每一位学生能否健康成长的重要保证。
希望各位家长积极配合支持本班安全工作。
1.提高思想认识，高度重视安全工作。
安全问题的产生主要归结为两大因素，一是自然灾害，二是意外事故。
无论是自然灾害还是意外事故，一旦发生，一方面会对人的生命安全构成威胁，严重者甚至酿成惨烈悲剧；另一方面会给人的财产安全造成不可估量的损失。
所以提高安全思想认识，对于安全工作的开展是必要的也是十分重要的。
2.教导学生要学会科学应对处理安全事故。
如地震、火灾、火灾、交通事故等等。
切记不可贪恋财物，因小失大。
3.督促学生遵守交通规则，严防交通事故。
（1）中学生一律不得驾驶摩托车。
如不遵守，发生一切意外事故，后果自负。
（2）告知学生遵守交通规则和交通信号灯。
走路要走人行道；在横过没有交通信号灯的马路时，一定要注意观察过往车辆，左看右看，确认安全后方可通过；股马路时要注意观察信号灯变化；不得在车行道内停留、嬉闹；不得有追车等妨碍交通安全的行为。
（3）提醒学生乘车出行莫做“四种车”。
一是“病车”不要做，二是无牌无证车辆不要做，三是“沾酒”司机车不要做，四是货车车厢不要做。
（4）教会学生正确应对交通事故。
交通事故发生时，不要慌乱，要沉着冷静。
首先要保护自己，看有无受伤；其次要保护交通事故现场；第三要立即向公安机关报告。
4．防“溺水”
（1）告诫学生不得下河洗澡、游泳、捕鱼以及逗留。
如有违反，造成一切严重后果，责任自负。
（5）要求学生切不可到现在古镇旅游开发区施工工地观望、逗留和玩耍。
施工工地安全隐患较多，容易发生安全事故。
5.严防火灾。
家长一方面要要求学生不玩火，不带打火机、火柴等火源进入学校和山林，多注意观察学生行为习惯，避免学生养成抽烟陋习。
同时，家长自身要以身作则，为学生做好表率，严格遵守护林防火有关规定和要求。
学生一律不允许参与扑火救火，发现火情要及时向有关部门或学校报告。
6.用电安全
（1）家长要多向学生灌输用电常识，教会学生正确用电。
（2）提醒学生在学校不得私拉架设电线，如发现学校线路或电器有损毁，不得私自处理，应及时向老师反映情况，让老师来维修处理。
7.预防疾病
（1）防中暑。
进入夏季，气温升高，家长要注意加强对学生的中暑防范意识，多关注学生的身体健康情况，使学生劳逸结合。
（2）预防食物中毒。
随着气温升高，各种食物腐烂变质速度加快，家长要注意提醒学生观察食物是否腐烂变质，如发现切记不可食用。
告诫学生尽量不要到街上购买食品和进餐。
（3）预防流行性和传染性疾病。
随着气温升高和天气变化，感冒、痢疾等各种流行性疾病容易蔓延，家长要关注学生身体健康，注重疾病预防。
告诫学生养成良好的的卫生习惯，不公用餐具、共穿衣服鞋袜等，注意加强传染性疾病的预防。
8.配合学校进行安全教育，严禁学生参聚众闹事、打架斗殴，加强对学生行为习惯监督，防止学生参与赌博、喝酒等违背《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》的不良行为。
9．告知学生周末回家和返校尽量结伴而行，父母能接送的最好尽量接送。
严格假缺管理，学生周末回家有事不能按时返校家长要及时与班主任取得联系并请假。
10.其他方面。
告诫学生正确使用学校体育器材以及其他教学设备，体育课、实验课严格按科任教师要求上课，避免发生安全事故；提醒学生不要进入学校施工工地。
安全责任重于泰山，安全永远无小事，望各位家长能在白忙之中抽出时间，务必提醒自己孩子树立安全意识，防范安全事故。
二、纪律方面
请各位家长在家庭当中一定要配合学校教育，注重加强对学生的纪律观念教育。
良好的纪律环境是学生学好知识和提高品德修养的重要保障，青少年时期的主要任务一个是知识的学习，另外一个是品德的培养，试想，如果没有良好的纪律环境作为保证，学生要想实现自身的全面发展，是根本不可能的事。
所以就请各位家长一定要注意提醒好自家孩子要明确作为学生在学校校纪校规允许你做什么，不允许你做什么，你该做什么，不该做什么，只能做什么，不能做什么。
三、学习方面
今天，我想重点跟各位家长汇报一下我们187班自入学以来半年多的学习情况，也是跟各位家长汇报一下我作为班主任的具体工作情况。
首先是好的一方面。
187班自组建以来，大部分学生能够迅速适应初中学习生活环境，纪律表现良好，大部分学生学生学习积极性较强，学习氛围浓厚。
这其中涌现出了一大批优秀学子，如***、……等等一大批优秀学子，这部分同学在学习上不怕苦、敢吃苦，学习积极主动认真，其中，***同学在上学期多次以优异的成绩保持七年级全级第二名。
同时我们也要看到一部分同学正在不断进步，其中，***、……四位同学荣获温泉中学2013——2014学年下学期3月份月考进步奖。
***、……12位同学因学习刻苦、各方面表现良好，已被推荐加入中国共青团。
李忠春、赵乙任两名同学获初一年级3月份月考奖励。
另外，***、……等很多同学同样在各方面表现非常良好。
当然，我们必须实事求是的看到，也有一部分同学在各方面任然存在很大问题，有待于老师和家长共同配合加强教育，争取有所改进。
在取得诸多成就的同时，我们也必须要正视存在的问题和不足。
187班目前主要存在一下几个方面的问题：
1.班主任工作实践经验不足，在班级管理上存在诸多问题，辜负了家长对我的期待。
对此，我对各位家长表示深深的歉意。
2.部分学生对学习重要性认识不够，学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。
就拿早上的背书一样，从小学到现在读了七八年的书，有些时候居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。
还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会。
如果只是抱着这样的态度去学习，各位家长心里应该清楚要搞好学习是根本不可能的事。
3.学习时间没有充分利用起来。
现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
如周末时间的安排。
4.班级有个别学生有早恋的倾向，这影响了他们的成绩。
这个问题我也在班里讲过，这里我也希望各位家长也跟自己的孩子沟通一下，让他们能静心一点学习。
5.班级里成绩靠后的学生，他们学习不认真、不努力，平常不做作业，个别学生成绩差到总分100多，六科平均分不到30分。
5.3月份月考总结。
四、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。
这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。
1.理智爱子的问题
溺爱是一咱低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成材更是爱。
孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教则教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大高低层次分化的原因。
并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。
所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。
如果这样比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。
2.让孩子明确学习是一种责任
教师的从教之路，辛苦而漫长；学生的升学之路，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。
因此，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。
所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。
我首先明确告诉我的学生：
学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。
这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任。
3. 请各位家长一定要把目光放长远。
家庭的教育，对学生的影响非常大。
许多家长，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到学校求老师，或者埋怨学校的教育不负责。
其实有些家长根本就不知到后悔的种子是在初一的时候就播下的，到了木已成舟的地步，老师，家长都没有办法了。
所以，各位家长对自己的孩子一定要高标准，严要求，从初一起要引起足够的重视和认识。
我认为：
一个学生，初中毕业应该不成问题。
但是如果对学生只提出初中毕业的要求，这个学生绝对毕不了业。
家长对学生的要求松一尺，学生对自己的要求松一丈。
各位家长，各人对自己的孩子心中都有数，如果你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度，请你对他提出读完大学的要求。
孩子的前途，不要给他安排，让他自己去奋斗！
我常常听到一些家长说：
“等我的孩子初中毕业，就给他找个工作”。
这种家长的孩子，到了初三，就成了老师感到头疼的对象。
所以，在初一时，一定要给学生打这个预防针。
4.分数上，多关心，小细节，多留心。
多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长一定要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何。
及时了解学生的各科的学习情况，各科测试如出现不及格现象，就要引起你们的足够重视，家长、老师、孩子一道想办法一定要尽快改变这种状况，因为这时孩子这门课没有达到最基本的要求，若不能尽快改变这种状况，将会导致孩子这门课跟不上，上课听不懂，形成恶性循环，最终是厌学或不学这门课，上课无事可做，便会找事去做，这样不仅学习上不去，而且易惹出事非来。
在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成绩已经麻木，因为每次都在不及格线之下，因为小学就经常有不及格的分数在眼前晃动，久而久之，对初中的得到的不及格线下分数也只有默认，就因为这样一次又一次的默认，才导至了孩子的无所谓，考试不重要，分数多少无所谓，这样下去，做为家长的你们每天那样的辛苦工作，在孩子将来的泪水中发黄，所以，我们现在的努力，辛苦是为了孩子，既然这样，那我们更要努力的管理自己的孩子。
初一下学期期中考试家长会
各位家长：
晚上好！
马年的第一次集体见面，首先感谢大家对我的工作的支持，马年最多的一句话就是“马上有一切”，但是身为父母的我们，孩子就是我们的一切，所以今天主要就是为了咱们的这个“一切”做一次交流，本次家长会的主要有三个内容：
如何培养学生的学习兴趣，中会考政策的详解，期中考试分析。
首先交流一下：
如何培养学生的学习兴趣
1.积极期望。
积极期望就是从改善学生自身的心理状态入手，对自己不喜欢的学科充满信心，相信该学科是非常有趣的，自己一定会对这门学科产生信心。
就像是咱们遇到困难一样，只要相信自己能行，就一定能行，越是遇到自己不感兴趣的学科越是要逼着自己去完成，去背，就像是我们不愿意吃的饭一样，可能就是这样的菜和饭正式身体所需要的，学习也一样如果啃不下自己落脚的学科，那就是会成为将来中考中的“营养不良”
2、从可以达到的小目标开始。
大目标的实现是由于一个个小的目标积累形成的，现在我已经把咱们班孩子的从升入初中开始每次的大型考试都做了一个统计，现在发在每个家长手里，从这个小条上明显能看出每个孩子升入初中后的发展趋势，不管是上升，波动还是下降都说明我们的孩子进步的空间很大，我们首先要把自己定位在级部的位置，因为将来考试看的是总体，可以慢慢的一次次给自己设置目标，就像每次考试我都会给孩子订个目标一样，达到目标了，说明有这个潜力能做到，没达到就说明努力的程度不够，既然老师和家长能给自己定这个目标就说明老师和家长认为我能做到，这也是一种激励的方式
3、了解学习目的，间接建立兴趣。
学习目的，现在的孩子基本上认为是为老师和家长学的，咱们班的孩子也一样，每个孩子只要看到我立马就开始学数学，作为数学老师我非常的高兴，但是作为班主任我更希望的是孩子们各科都全面的发展，所以有时候我就在想就算是为我学的也行，只要知道学，明白要学好就行，但是学习过程多半都是要经过长期艰苦努力的，这种艰巨性往往让人望而却步，而学习又是学生的天职，不能不学，所以要认真了解每门学科的学习目的。
做到能够学以所用就行，就像是生物老师有一次让孩子们准备一朵花学习花的组成部分，从那一节课上学生还学会了如何区分真的玫瑰花和假的玫瑰花，所以一科的学习不单单是课本的知识更多的是收获课外的，咱们的孩子基本上在城市长大没有农村孩子的经历，这样的学习也是一种收获，让孩子们体验一下。
从而对各科的学习发生浓厚的兴趣。
4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣。
在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。
在这方面就要说起咱们的小组加分，班里的孩子都小组的分非常的在乎，原因有二，落子组有周末的奖励作业，胜利组有不同的奖品，即使是一块糖、一个本、一支笔都是他们通过自己耳朵努力挣来的，只要老师、家长奖励的他们都很在乎，所以平时在家的时候咱们家长也可以这样做，实行学校的加分政策，有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励，如买一本自己喜欢的书画或乐器等;有大进步、实现大目标则大奖励，如周末旅游等。
这样通过渐次奖励来巩固自己的行为，有助于产生自我成功感，不知不觉就会建立起直接兴趣。
但是在这我不是非常的赞同奖励孩子钱，因为孩子们自控力不是很好，很多的孩子把家长奖励的钱用来买垃圾食品，这些东西家长们都知道能不吃就不吃，但是学生就是喜欢，所以从根源断了，还是能做到的。
5、把原有的其他兴趣转移到学习上来，以培养新的学习兴趣。
每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如爱玩汽车、爱搭积木等。
到了高年级后，就应当去发现、了解与爱好有关的知识，如怎样当个好驾驶员?
汽车是如何发动的?
汽车的构造原理是什麽?
我所学的知识中那些和它们有关系?
这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。
爱因斯坦中学时只对物理感兴趣，不喜欢数学，后来他在向纵深研究物理时发现数学是其基础，便又产生了对数学的兴趣。
又如你对语文基础知识的学习不感兴趣，而对写作非常感兴趣。
这样你可以通过写作练习，体会出语文基础知识的学习对写作的重要意义，从而增强对语文基础知识学习的积极性。
咱们班许多的小男孩对作文非常的头疼，那很简单，咱们可以在家培养孩子每天让孩子离家、回家跟自己打招呼的时候要说不一样的词，但是要表达同样的意思，这就逼着孩子在语言方面多做积累。
总之学习虽然是一件艰苦的事情，但是对于必须要经历这段艰苦的日子的学生来说如何能放平心态，把苦变乐才是作为学生最后收获最大的。
交流的第二个话题：
中会考科目
初二会考的微机、地理
今年开始会考改革：
微机题库变化很大，全部是新的题库
地理看似轻松，只要求等级B，但是一点也没有轻松，因为将来考重点高中或者是高中自主招生的时候对会考科目还是要求有几科要达到A的。
所以作为初中老师我感觉就像是我那些交高三的班主任同学差不多，只要学生没有毕业，心里的那根弦就是绷着的。
体育：
实心球、跳远、跑步、前后翻（尹子涵的故事）
期中考试：
这学期我们总共进行了三次大型的考试，如果说寒假的那次考试是为了检验孩子们寒假在家的自主学习情况，那么第二次的月考就是检测开学一个月来的收心，本次的期中考试是一个全面的考察，从这三次来看，确实能发现许多孩子在每次考试中的收获，同时也能验证一句话“有多少付出就有多少收获”上课效率达不到课后及时拿一个小时的时间来补，也没用，应用课后学习的心态和上课的紧张用心的心态不同，就像是同样的作业学生在上课做，课后做和回家做的效果不一样是一个道理。
所以我的原则是，只要我能在学校解决的，尽量不让学生带回家去做，因为我知道结果、肯定不是我想要的。
纵观三次考试一直在进步的有：
————————我们不用去找外界的榜样，班里就有身边的榜样。
可以多像这几个孩子学习，他们身上的优点。
对于学习、生活我还想说明自己的几个看法
1.半年多的交往我发现有些家长在我这或多或少的透露出，不在乎孩子学习怎么样，只要健康成长就行，其实这个观点没错，但是咱们班的孩子还有不健康的吗？
没有啊，健康问题咱们家长都是非常称职的家长，既然这样我们为什么不在对自己提出再高一点的要求呢？
可能有的家长会想，老师我们那时候学习也不好，你看现在？
不也过的挺好吗？
但是亲爱的家长们，大家有没有想过以前的没上过学的人叫文盲，后来小学毕业的叫文盲，会不会有一天只有初中文化的人才叫文盲呢？
现在的社会就业对应届毕业生的学历要求越来越高，作为父母的心愿都是希望自己的孩子将来不吃苦，都比自己强，但是自己却做了一个语言上的巨人，行动上的矮子。
班上52人学生，每天我早上6点半从家里出发，晚上6点半从学校出发回家，我都没有放弃过，咱们个别的家长这么一个孩子都退缩了，是不是放弃的太早了。
关于孩子的作业我一向的原则是尽量不找家长，但是实在看不下眼的时候在群里发出去，有些家长一看立马整改，但是有些家长我没有感觉到孩子作业的进步。
我为什么会发在群里，不是像告诉家长孩子的不是，而是想告诉家长孩子在学校好不容易收获了一点，进步了一点，但是却在作业中断开线了。
2.家长不用做孩子的挡箭牌，而是要做孩子的恩师。
遇到问题把责任揽到自己的身上，说老师是家长的的不好，我让他怎么怎么的，但是咱们每个家长都是非常称职的家长，不是家长的不好，我想说的是学校这个大家庭，有自己的校规、班规，每个孩子都能执行，为甚么咱们的孩子却不能做到呢，找到根还是孩子有没有把自己定位在这个家庭的一员，所以作为家长不好成为孩子出事的挡箭牌，更不能把孩子层面的打闹上升到家长之间的矛盾，试想或许你在为两个孩子之间的打闹生气的时候，孩子之间已经和好如初了，咱们班没有坏孩子，只有几个自控力差的孩子，孩子们都不坏，建议有问题教育孩子自己解决，家长可以教给孩子怎么做，但是不要代替孩子去做，那样事情的性质就变了。
更不要试图给孩子撑腰，那样只会害了孩子而不是在帮助孩子。
3对于学校发生的任何事，家长时刻可以监督，我处理任何一个学生都会有其他人在场，说的话也是都拿到面上面向全体，所以既然咱们是一条心，一个思想，如果有问题，咱们及时沟通，有什么好的建议咱们多交流，没有不透风的墙，及时你找其他的老师、领导帮忙最后不是还得回到我这个起点吗？
老话说的话，“县官不如现管”我就是一家之主。
不管家长有什么好的建议，还是孩子的事情，都可以。
但是我感觉如果老师与家长不在一处使劲的话，那么对孩子的也不好。
4.手机，零花钱这个老生常谈的问题，手机是坚决不能带，零花钱以下孩子有过：
董润辰、刘桐宇、袁圣杰、王珽安、王宇文、毕钰凯、宋鑫，这些都是孩子们供出来的，所以我说咱们班的孩子都是善良的、单纯的，我说要是以前有地下党的时代，咱们的孩子不能当地下党，一咋呼就全招了。
这个零花钱不是不能给，但是咱家这个孩子的零花钱就是买垃圾食品，就是爱吃，控制不了，我就从钱处断开。
5.五一后的午睡问题：
原则是孩子不让在家睡觉，因为孩子不可能那么的自觉，如果家长在家看着可以，但是必须家长跟我请假再写假条（防止别人充当家长），我建议家长不要以老人在家看着为由让孩子在家睡觉，因为更多的是管不了，只要不是自己，就让孩子在学校吃饭，会后可以家长请假，然后放假回来后在带回假条。
午睡给孩子准备一个抱枕或者枕头，由于咱们是趴着睡，胳膊可能压的时间长了发麻，还可以准备一个毛巾什么的，防止遇到阴天下雨天，中午睡觉冷，还有什么我没有想到的家长可以在群里提醒一下。
午睡后放学的时间就是5:
45了在现在的基础延长一个小时。
6.五一的安全问题，外出旅游，孩子不离身
7.吃饭问题，本月在学校吃饭的有：
姜玟、鲍骁文、袁圣杰、王安玉、王楚、刘一濛、孙嘉男、宋鑫、闫姝瞳、王程、周毅城、牛子硕、相怡宁、王宇文、王金炎、常晓燕、丁治超、毕钰凯、高楚越、戚馨心、毕钰琳、刘若文、王珽安、董润辰、姜怡辰、焦子涵、王睿、孙敏鸿、王仪伟、苗祥仪、岳博珩、江尚、宋益辰共33人。
以后我打算每月交饭费的情况在QQ群里公示一下，这有利于咱们都有数，以免有的孩子将饭钱拿着自己在外面吃，家长不知道，老师还以为孩子不在学校吃呢？
从而断开交流
8.点评孩子这半学期的情况
初一一班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好！
首先，我代表初一一班的代课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！
感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示深深的歉意！
单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校、老师和家长三者共同的心愿。
总之一句话，就是“一切为了学生、为了学生一切，为了一切学生”。
这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
初一，是小学与初中的一个重要转折点，其重要性是不言而喻的。
初一的学习和生活比小学而言，任务重，难度大，要求高，是实施一年中考三年抓的基础之年，融不得我们有丝毫的马虎。
望子成龙、望女成凤是所有家长共同的心愿。
你的孩子将来能否考上高中这将决定着他将来从事的职业、决定他的命运、乃至一生。
如何才能顺利实现每一位家长、每一个孩子的夙愿，这主要取决于初一这几特殊的基础之年，。
今天，我想和大家谈一谈以下六方面的问题：
一、班级情况简介：
初一一班现有学生35名，其中男生15人，女生20人。
住校生26人。
包括音、体、美老师在内，我班共有代课老师10人，根据学校的斟酌和思考，我们班的老师都是多年来在学校取得突出成绩的优秀教师，其中好多人都先后受到过县、乡等教育部门的表彰奖励，都是教学经验相当丰富的好老师，整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们学校信赖的一支骨干队伍。
因此，把孩子送到初一一班来学习是你们明智的选择。
对这一班的学生，可以说我现在比较了解的。
客观地说，我很爱这一班的学生。
今年，我们班以“用进取书写成长，用辉煌记录青春”为班级奋斗目标，以“竞争、互助、共同进步”为班风，以“堂堂正正做人，认认真真求学”为班训，奔着“让每一个孩子成才、让每一位家长放心”的原则，内强素质，外树形象，有条不紊的开展着各项工作。
开学初，我们制定了班规、思品积分考核办法、安全管理制度、班级奖励制度，并根据学生的不同情况分别制定了远期、近期奋斗目标等，使学生的学习、生活有了明确的方向。
同时，我们还在教室内张贴了催人奋进的名言警句，布置了个性鲜明的学习园地，并设“学法指导”一栏，千方百计的提高教学质量，为大家提供了一个优雅、清净、舒适的学习环境。
但是学校目前还比较困难，有些设施尚未完全到位，不尽如意的地方还要请各位家长给予谅解。
二、中期考试成绩分析:
开学至今，我们班按照学校的要求和安排与上一周举行的中期考试。
通过考试成绩不难看出，大部分同学或多或少地都有所进步，这是一个很好的势头。
通报上述成绩和问题的目的并不是为了说明那个学生学习好，那个学生学习差，其实我认为大家都是一样的，初一一班的学生个个都很棒。
有些同学可能这一次考的不理想，但并不代表下一次也考不好。
随着所学知识的不断增多，难度的加深，部分同学可能一时不能适应，但我们有的是时间，有的是机会，只要你肯用功，你肯努力，每个人都会成功，从各学科的成绩来看我们班数学、英语、历史、生物、这四门学科的成绩均处于全级前列，当然这仅仅是取得的第一次成绩，往后的考试还有，我希望各位家长能够随时了解情况，以便掌控孩子的学习情况，和我们齐抓共管，共同教育，使我们一班各位同学能够越学越好，当然有些同学可能这次考试成绩比较理想，但并不意味着以后每次都能考好，只有低下头来，虚心进取才能立于不败之列。
总
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