小学高级教师职称评聘申请书.docx
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小学高级教师职称评聘申请书
小学高级教师职称评聘申请书
小学高级教师职称评聘申请书
尊敬的学校领导：
我叫张XX，女，汉族，大专学历，1992年参加工作，1997年8月取得了小学一级教师资格；自从参加工作以来，本人热爱本职工作，视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融洽的师生关系，关心爱护每一个学生，循循善诱，爱心育人，教学成绩显著。
现符合小学高级教师的申报要求，为此，特向学校领导提出申请。
望领导予以考虑。
谢谢！
此致
敬礼
申请人：
张XX
XX年9月4日
职称评聘申请
本人姓名张XX，性别，女，1967年出生。
1990年7月毕业于XX师专汉语言文学专业，大专学历，1990年9月——1993年7月在四川XX中学任教，1993年9月调入XX五小，1994年12月被聘为小教一级教师。
本人长期担任语文教学工作、班主任工作兼中队辅导员。
本人热爱教育工作，热爱学生，对待工作兢兢业业，一丝不苟。
所带班级学生思维活跃，喜好读书，作文能力较强。
参加语文竞赛，作文竞赛多人曾多次获奖，年级排名名列前茅。
所带毕业班有多名学生考上XX一等奖，阳光学校一等奖，XX年毕业会考我班语文有30人90分以上，平均分居年级第一。
在管理学生方面，本人善于做学生的思想工作，留心学生的细微变化，点滴进步，并及时耐心细致地进行教育，学生既怕我又爱我，既是学生的严师又是他们的朋友。
工作之余，本人积极投身教育科研，论文《赏识让学生扬起自信的风帆》、《拿什么拯救你我的学生》获州级二等奖，并有多篇论文获市级校级奖。
本人爱好写作，散文《老掉牙的爱》、《一条美丽的河》等在XX日日报副刊发表。
现申报小高职称，望批准！
申请人：
张XX
XX年9月4日
职称评聘申请书
尊敬的学校领导：
我叫罗XX，女，汉族，大专学历，1993年参加工作，XX年7月取得小学一级教师资格，自参加工作以来分别获得：
“XX市十佳班主任”、“XX市第三届教学能手”等称号。
在教育教学工作中，踏实认真，教学经验丰富，教学成绩优异；担任班主任工作，所带班级：
班风正、学风浓、环境洁。
现符合小学高级教师的申报要求，为此，特向学校领导提出申请。
望领导予以考虑。
谢谢！
此致
敬礼
申请人：
罗XX
XX-9-04
申 请
尊敬的学校领导：
我叫王XX，男，现年48岁，大专学历，1987年参加工作，于1992年12月被聘任为小学一级教师至今，主要从事小学数学教学工作，在自己的本职岗位上爱岗敬业，勇于奉献，任劳任怨，勤勤恳恳地工作，为初中学校输送了一批又一批的优秀学生。
本人经过慎重考虑，符合申请晋升小学高级教师的条件，特申请学校领导考虑我的申请为谢！
申请人：
王XX
XX年9月4日
申请书
申请人彭XX，1974年11月出生，1993年7月参加工作，1997年9月被聘任为小学一级教师，XX年9月调入XX五小工作至今。
参加工作以来，爱岗敬业，先后评为XX市第二届教学能手，XX市优秀课改实验教师，XX市优秀辅导教师，获得XX市课堂大赛一等奖，教学成绩名列前茅，年度考核多次为优秀，十多篇教学论文获省、州、市级一、二等奖，并有三篇论文发表。
综上所述，符合条件申请小学高级职称。
工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，在思想上，工作上都取得了很大的进步。
多年的教学工作和教学经验，培养了自己多方面的能力,在教学工作和班级管理中成绩优秀,具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；同时富有人情味，具有同情心，乐于助人，这些正是团结同志，做好工作的基础。
在此基础上,不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。
特此申请。
申请人：
彭XX
XX年9月4日
申请
我自愿申请参加XX市五小XX年小学教师高级职称评聘。
申请人：
刘XX
XX-9-4
职称评聘申请
尊敬的职改领导小组：
冉XX，女，1965年6月出生，现年48岁，土家族，1989年6月毕业于四川XX师范专科学校美术系，大专学历，1989年7月参加工作，1992年8月获得中教二级教师任职资格。
从事美术教肓教学工作23年，教学工作认真、负责。
按时完成学校规定的教学任务，听从学校的工作安排，从不迟到、早退、缺席。
积极参加学校的各项政治活动和各种教研活动，连续三年年度考核被评为市级优秀专业技术人员，组织学生参加各级各类的美术交流活动取得较好成绩
主要工作业绩：
XX年11月指导学生张光杰参加XX市科技创新科幻绘画比赛获市级一、二等奖，州级一等奖，省级一、二等奖
XX年6月获“移动杯、阳光下成长”四川省第六届中小学生艺术节XX片区，美术教师指导奖。
XX年7月获四川省第六届中小学生艺术节XX片区，美术教师指导奖
XX年7月指导学生张XX、刘XX参加XX市第二届荷花节绘画比赛荣获一等奖和三等奖。
XX年11月辅导学生张XX等同学参加张二十五届科技创新科幻绘画比赛，分别获市级一、二、三等奖，州级一、二、三等奖。
XX年6月获“争做文明守法小公民”绘画比赛教师指导奖。
XX年6月组织学生参加“毒品是魔鬼”禁毒知识绘画比赛活动获指导教师奖，学生张光杰获金奖。
XX年11月辅导张XX等同学参加第二十六届科技创新科幻绘画大赛，分别获市级一、二、三等奖，州级一、二、三等奖，省级一、二等奖。
XX年3月荣获XX市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员。
XX年5月辅导学生谢XX参加四川省第七届中小学生优秀人才艺术大赛，XX赛区美术专业，小学二组一等奖。
XX年4月荣获第二十七届XX市青少年科技创新大赛优秀科技辅导员
XX年4月《水位压差发电机》荣获第二十七届XX市科技辅导员科教创新成果竟赛三等奖
XX年4月《水位压差发电机》荣获XX州科技辅导员创新成果竟赛项目三等奖
参加XX年XX首届“魅力教师”书法美术摄影作品展获二等奖
从XX年连续5年在年度考核中评为优秀
XX年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀
XX年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀
XX年在专业技术人员年度考核中被评定为优秀
特申请中级职称评聘
申请人：
冉XX
XX年9月15日
职称评聘申请
尊敬的学校领导：
我叫杨XX，女，回族，1990年7月参加工作，大专学历,
1995年2月被聘为小教一级教师。
本人自参加工作23年来，一直担任小学语文教学和班主任兼中队辅导员工作。
热爱工作，热爱学生，在生活和工作上，严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象。
所带班级纪律好，班风正，学习氛围浓，成绩优异，受到了学生和家长的好评。
所辅导的学生作文有四篇被刊登在XX年《全国小学生优秀作文选》上。
参加赛课曾获市级一等奖。
论文多次在国家级、省级刊物上发表：
《还原书声琅琅的语文课堂》获国家级二等奖，《学生帮助我成长》在全国性教育理论学术期刊《时代青年》发表等。
连续三年评为校级和市级优秀。
多次被评为校级优秀辅导员。
XX年所教班级在小升初考试中取得优异的成绩：
34人获阳光学校全免奖学金，15人获XX学校全免奖学金，其中左XX夺得第一名，为我校争得了荣誉。
特向学校领导申请小学高级教师的评聘，恳请批准！
此致
敬礼
申请人：
杨XX
XX年9月4日
职称评聘申请
尊敬的各位领导、各位评委：
你们好！
我1970年出生，于1989年参加工作。
这些年来一直担任班主任工作，并多次获得“优秀班主任”及“优秀辅导员”称号。
所教班级班风正、学风浓。
在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼中，工作能力和思想认识有了极大的提高。
在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，勤勤恳恳、踏踏实实，与同事们和睦相处。
经过24年的教学实践,现在我各个方面考核已经符合申请小学高级教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人：
詹XX
XX-9-4
职称评聘申请书
尊敬的学校领导：
本人姓名赵XX，女，汉族，大专学历，1990年7月参加工作，1994年10月评为小学一级教师。
从教23年来，严格遵守《教师法》、《教育法》，认真履行教育义务，工作中任劳任怨，教学上踏实认真，不断钻研业务知识，提高业务能力，积极参与新课改。
所带学生品行端，学风正，成绩优秀。
现符合小学高级教师的申报要求，特申请参加本次职称评聘，望批准为谢！
此致
申请人：
赵XX
XX年9月4日
晋申中级申请书
尊敬的XX五小校领导：
今年我45岁，1984年参加工作已经29年，毕业于成都幼儿师范，XX年在中央广播电视大学修完二年制专科小学师资教育的。
XX年评为小教一级教师。
现申请晋申小学高级教师，请校级考核组评审。
申请人：
聂XX
小学教师高级职称申请书
尊敬的领导：
我叫谢XX，于1995年参加工作，1998年被聘任为小学一级教师。
符合条件申请小学高级职称。
工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了很大的进步。
多年的教学工作和教学经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。
无论是教学工作，还是班主任工作，都是积极主动，成绩优秀。
我还具有吃苦耐劳，刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格；工作中尊敬老教师，团结同志。
教学之余，注重教学研究，所撰写的论文先后在省、州、市的一些期刊上发表。
现本人认为基本符合高级教师的申报要求，特提出申请，望领导予以考虑。
此致
敬礼！
申请人谢XX
XX年9月4日
小学高级教师职称申请表
姓名 魏XX
性别 女
学历 XX师范专科学校
参加工作时间 1990年7月
取得现任职时间1998年5月
主要工作业绩
我于1990年7月参加工作，工作近21年来，拥护中国共产党的领导，热爱本职工作，积极完成校领导安排的工作。
教学、管理、教研等方面都积极进取，先后取得国家级、省级、州级、市级各种奖项。
在教学中关爱学生，注重学生的身心健康成长，忠诚于党的教育事业培养了对祖国有用的人才。
论文多次获省市奖励，辅导的学生也多次获奖，。
申请人 魏XX
XX年9月4日
职称评定申请书
尊敬的校领导:
我叫李XX，大专文凭，不知不觉中来XX五小任教已近17年，回首17年来的教育教学工作，是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱，一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。
1997年7月，我被XX市教育局分配到XX五小任教，从一名普普通通的教师，成长为一名教导主任，一路走来，许多前辈给了我巨大的帮助，我深感自己肩上的责任，教育工作，任重而道远！
一、在工作中处处以身作则，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，虚心向有经验的教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范，提高自身的综合业务能力水平。
二、在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。
教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
三、在纪律方面，17年如一日。
本人从不给领导讲客观、讲条件，始终严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
四、在教导工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
严把教学关，深入课堂，常听课，常学习，常指导，多沟通了解教学情况。
同时协助校长加强学校教师队伍建设，努力创造条件开展各类教研活动。
五、在教学成绩方面，所教班级数学成绩均名列全市，全年级前茅，本人在教学之余，积极参加市、区、校组织的各项培训。
从事小学数学教学工作17年，曾被评为XX市第二届“小学教学能手”称号，XX市优秀党务工作者，现是XX市名师工作室成员之一。
多次获“优秀共产党员”，“优秀教师”，“优秀辅导老师”称号。
XX市“有效课堂教学中青年教师优质课大赛”荣获小学数学二等奖。
所制作课件在全国中小学教师大赛中获一二三等奖。
所写论文获全国.省.州.市各级奖励或者发表。
连续多年所教班级平均成绩在全市期末统检统测中，位居全市前1、2名，在年度考核中，近年来，年年被评为优秀。
XX年所教毕业班共有14人获得XX奖学金，其中4名学生考到XX前50名。
XX年所教毕业班共有15人获得XX一等奖学金，所教学生左XX同学位居此次奖学金测试的第一名，其他不同层次的奖学金获得者还有许多学生。
XX年所教毕业班学生共有34名同学被XX阳光学校免费录取。
在组织好教育教学工作的同时，本人还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
17年来，作为一名青年教师成长为一名中年教师，自己的成长离不开领导的关心，同事的帮助以及周围人的爱护，是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上.
我的工作还存在很多不足之处，在今后的工作中更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，同时我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”，为美好的明天奉献自己的力量。
此次特申请参加小学高级教师的职称评审，望批准。
申请人：
李XX
XX-9-3
职称评聘申请
尊敬的各位校领导：
我叫朱XX、女、汉族、现年47岁。
1986年毕业于会理师范；1992年被评为小学一级教师；XX年自考获大专文凭。
从教27年来，曾先后被评为“市级优秀”教师，“中青年骨干”教师。
所写的论文曾获市级一等奖。
凭借对教育事业的执着追求，在教学上也取得了很好的成绩，深受学生家长的好评。
现符合小高评聘的要求。
特向学校领导提出申请。
望领导予以考虑为谢！
申请人：
朱XX
XX年9月4日
职称评聘申请书
尊敬的学校领导：
我叫刘XX，女，汉族，1972年出生，1992年毕业于XX师专物理系，于1992年参加工作以来，热爱本职工作，教学成绩显著。
现符合小学高级教师的申报要求，为此，特向学校领导提出申请。
望领导予以考虑为谢！
申请人：
刘XX
XX年9月5日
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