人教版学年七年级语文下学期期中试题及答案.docx
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人教版学年七年级语文下学期期中试题及答案
2016-2017学年七年级语文下学期期中试题
（考试时间：
120分钟，试卷满分：
120分）
一、积累与运用（满分30分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.弥漫（mí）失怙（hù）枯瘠（jí）妇孺皆知（rǔ）
B.栖息（qī）对峙（zhì）彷徨（fáng）鲜为人知（xiān）
C.酒肆（sì）孤僻（gū）可憎（zēng）花团锦簇（cù）
D.滂沱（pāng）剽悍（biāo）锃亮（zēng）束手无策（shù）
2.下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）
A.凝眸仰慕爱不释手粗制烂造
B.引吭飓风正襟微坐无地自容
C.忧戚侮篾轻举忘动养尊处优
D.犀利慷慨相提并论诚惶诚恐
3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（）（2分）
A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。
B.只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。
C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。
D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是（）（2分）
（1）他们的岗位或许并不显贵，但他们的精神弥足珍贵；他们的工作或许并不 ，但他们的品质足以 ．他们身上展现的爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，生动地诠释了社会主义核心价值观．
（2）图书馆是精神的寄托，是不可取的所在。
电子阅读量大大增加， 有成为主流的趋势， 不可否认的是，网络内容良莠不齐、泥沙俱下，网上阅读门槛较低，对一些缺乏甄别力的青少年来说，难以形成正确的阅读导向．
A.
（1）惊天动地 感天动地
（2）即使 甚至 所以
B.
（1）感天动地 惊天动地
（2）尽管 而且 所以
C.
（1）感天动地 惊天动地
（2）即使 而且 但
D.
（1）惊天动地 感天动地
（2）尽管 甚至 但
5.填入下面横线处的句子，排列最恰当的一项是（２分）（）
①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。
②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。
③况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。
④不过，这都是最真实的自己。
A.②①④③ B.①②④③C.③②④① D.②①③④
6.对语法分析正确的一项 （ ）（2分）
放眼望去金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地，若是在等几天，满山遍野将成为它的国度。
油菜花将是一片的金黄的花海，它是那么灿烂亮丽。
试想，若是没有阳光，只是看着这一片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。
它是那么繁茂，整个天空都为之倾倒；它是那么绚烂，全世界都失去了色彩。
A.文中的“侵占”“亮丽”都是动词。
B.“油菜花将是一片金黄的花海”这个句子中“金黄的”是状语。
C.“它是那么绚烂，全世界都失去了色彩。
”一句使用了夸张的修辞手法。
D.文中划线句子有语病，修改方法是把“倾倒”改“喝彩”。
7.请结合语境再仿写一句话。
（2分）
有了关爱，人生就如荒芜的沙漠，有了甘泉的滋润；有了关爱，，
；有了关爱，人生就如寂寥的森林，有了鸟儿的陪伴。
8.名著阅读填（4分）
（1）
（1）孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除光；行者欢欢喜喜，又煽一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏。
这段文字出自（作家名）的《西游记》，是“”故事中的结局部分。
（2）《名人传》的作者是国的作家罗曼.罗兰。
主人公贝多芬的代表作有
9.文言诗文填空。
（12分）
（1）？
归雁洛阳边。
（2），小桥流水人家。
（3），霜重鼓寒声不起。
（4）此中有真意，。
（5）潮平两岸阔，。
（6）念天地之悠悠，。
（7）苔痕上阶绿，。
（8）,悠然见南山。
（9）《雁门太守行》中运用典故，表现将士报效朝廷的诗句是，
。
（10）《陋室铭》中表现室人交往之雅的句子是___________，_________。
（一）阅读回答问题（16分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出於泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。
噫!
菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?
牡丹之爱，宜乎众矣!
（节选自周敦颐《爱莲说》）
【乙】自荷钱①出水之日，便为点缀绿波;及其劲叶②既生，则又日高一日，日上日妍，有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之态;迢至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继;乃花中既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭玉立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已。
此皆言其可目者也。
可鼻则有花荷叶之清香，荷花之异馥④，避暑而暑为之退，纳凉逐之生。
至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶，零落难堪，似成废物矣，及摘而藏之，又备经年襄物之用。
是芙蕖⑤者也，无一时一刻，这适耳目之观;无一物一丝，不备家常之用者也。
（节选自李渔《闲情偶寄》）
[注释]①荷钱：
指初生的小荷叶。
②劲叶：
指长大了的荷叶。
③菡萏：
未开的荷花。
④异馥：
异香。
⑤芙渠：
荷花。
10.解释下面句子中加点的字。
（2分）
⑴不蔓不枝（ ）
（2）不至白露为霜，而能事不已（ ）
11.下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用
法相同的一项（ ）（2分）
A.予独爱莲之出淤泥而不染B.溪深而鱼肥
C.乃记之而去D.呼尔而与之
12.用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
⑴可远观而不可亵玩焉。
⑵无一时一刻，不适耳目之观。
13.甲、乙两个文段的主要意思各是什么?
（4分）
甲文：
_______________________________________________________________
乙文：
_______________________________________________________________
14.甲、乙两个文段都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析。
（4分）
（二）赏析诗歌回答问题。
（4分）
田家
郑獬
田家汩汩流水浑①，一树高花明远村。
云意不知残照②好，却将微雨送黄昏。
【注释】①浑：
这里是满的意思。
②残照：
夕阳。
15.前两句描绘了一幅流水汩汩、高花满树的景象，其中“______________”字尽现田园
清朗的意境。
（2分）
16.云本无知，诗人却怨云“不知”。
这看似无理的抱怨，蕴含着诗人怎样的思想感情？
（2分）
三、现代文阅读。
（30分）
（一）阅读文章回答问题。
（17分）
父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。
我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。
父亲不肯，说他没病。
再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！
一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？
父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。
看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。
父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。
为买房子，我欠了一屁股债。
这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？
我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。
我容易吗？
作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。
我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。
有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？
父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。
父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。
由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。
饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。
雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。
就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。
“爸爸！
”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。
父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……
朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
我说是。
我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更①父亲，②父亲，③父亲并④于父亲。
我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。
可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
我随父亲来到更衣室。
父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了1000多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。
”
在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？
你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。
父亲撇下老李头，不放心地追了进来。
父亲问，孩子，想啥呢？
我说：
“我想，让我为您擦一次背……”话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧，咱爷俩互相擦擦。
你小时候经常帮我擦背呢。
”
父亲以享受的表情躺了下来。
我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
17.解释下列句子中加点的词语。
（2分）
一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
刚柔并济：
18.请根据自己对课文的理解，将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。
（4分）
① ② ③ ④
19.“我”无意中在浴室碰到父亲，他红着脸嗫嚅道：
“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”当我回到浴室，父亲又不放心地追了进去。
这些举动反映了父亲怎样的心理？
表现出父亲是怎样一个人（4分）
20.对于父亲做擦背工一事，其实前面有许多伏笔，请找出来。
（2分）
21.请结合全文，谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解。
（5分）
（二）阅读文章回答问题。
（13分）
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。
这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。
我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”乞丐生气地说：
“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给，何必刁难我?
”母亲并不生气，俯身搬起砖来。
她故意用一只手搬，搬了一趟才说：
“你看，一只手也能干活。
我能干，你为什么不能干呢?
”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。
他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
母亲又递给乞丐20元钱。
乞丐接过钱，很感激地说：
“谢谢你。
”母亲说：
“你不用谢我，这是你自己凭力气挣来的工钱。
”乞丐说：
“我不会忘记你的。
”他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。
母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。
我不解地问：
“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。
你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?
” 母亲：
“这堆砖放在屋前和屋后都一样。
”我嘟着嘴说：
“那就不要搬了。
”母亲摸摸我的头说：
“①英姬，对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。
”
此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后，有个很体面的人来到我家。
他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。
美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：
“②如果没有你，我现在还是个乞丐。
因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。
”母亲说：
“这是你自己干出来的。
”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。
母亲说：
“我们不能接受你的照顾。
”“为什么?
”“因为我们家人人都有两只手。
”董事长坚持说：
“我已经替你们买好了房子。
”母亲笑一笑说：
“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。
22.概括上文所叙述的故事。
（2分）
23.文章开头对乞丐进行特征性的描写的句子是，（2分）
下文中与之相呼应的句子有。
（用原文答）（2分）
24.文中画线的句子①，母亲为什么说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同”呢?
（2分）
25.文中画线句子②，那位“很体面的人”说他从一个可怜的“乞丐”成为一家公司的“董
长”，原因是“因为当年你教我搬砖”。
这句话更深层的含义是什么?
（2分）
26.现实生活中有各式各样的乞讨者。
对此现象你有什么看法？
你是怎样面对哪些向你乞
讨的人的？
（3分）
四、作文。
（40分）
27.
（1）题目：
命题作文：
那一瞬间让我感动
要求：
发挥想象，写一篇500字左右的文章。
（2）这事真让我_______
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔?
请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整。
要求：
（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。
（2）除诗歌外文体不限。
（3）不要出现真实姓名及班级（4）字数500字左右
200字
300字
400字
500字
600字
700字
七年语文参考答案
一、1.C2.D3.A4.D5.A6.C7.人生就如贫瘠的土地，有了花草的点缀。
8.略9.略
二、10.⑴长枝节，生出枝节
（2）停止
11.C（2分）
12.⑴（人们）可以远远地观赏，却不能贴近去玩弄。
⑵无时无刻不适合人观赏。
（4分）
13.甲文：
借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度。
乙文：
赞美荷花“无一时一刻，不适耳目之观;无一物一丝，不备家常之用”。
（4分）
14.甲文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。
乙文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”，有实用价值。
15.明16.蕴含着诗人对夕阳的喜爱（留恋、眷恋）之情。
三、17.刚强和柔和的互相补充，使恰到好处。
18.①理解②感激③敬重④抱愧19.反映了父亲不想让儿子担心自己，又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。
表现出父亲的无私和宽容。
20.父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
21.我深深地被父爱所感动，父爱如山，坚强、伟岸，我觉着，世上的任何语言都不足以表达父爱的深厚和凝重，我们唯有以自己的努力去回报如山般凝重似海般深沉的父爱。
关于父爱的故事无数，每每看到，我仍是止不住地感动。
父爱最无私、最坚实
22.母亲巧帮乞丐成才的事。
23.他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着。
“右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。
”
24.有无付出劳动的问题。
25.当年你教会了我要自力更生。
26.观点要明确，做法要善良。
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