高中生物必修三知识点总结.docx
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高中生物必修三知识点总结
生物必修三《稳态与环境》知识点总结
第一章稳态
细胞内液（细胞质基质细胞液）
（存在于细胞内，约占2/3）、
1.体液 血 浆
细胞外液＝内环境（细胞直接生活的环境） 组织液
（存在于细胞外，约占1/3） 淋巴等
2.单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换，而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。
3.内环境的组成及相互关系细胞内液 组织液 血浆
淋巴（淋巴循环）
4.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介：
细胞可直接与内环境进行物质交换，不断获取生命活动需要的物质，同时不断排出代谢产生的废物。
内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个器官系统的参与。
考点：
呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液．
5.细胞外液的成分：
水，无机盐（Na+,Cl-），蛋白质（血浆蛋白）
血液运送的物质 营养物质：
葡萄糖 甘油 脂肪酸 胆固醇 氨基酸等
废物：
尿素 尿酸 乳酸等
气体：
O2,CO2 等
激素：
抗体，神经递质 维生素
6.组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的蛋白质，细胞外液是盐溶液，反映了生命起源于海洋，
7.血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况．
考点：
血红蛋白，消化酶不在内环境中存在．
蛋白质主要机能是维持血浆渗透压，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用．
无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用．
8.理化性质（渗透压，酸碱度，温度）
渗透压 一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度越高，对水的吸引力越大，渗透压越高，
血浆渗透压的大小主要与无机盐，蛋白质的含量有关。
人的血浆渗透压约为７７０kpa，相当于细胞内液的渗透压。
功能：
是维持细胞结构和功能的重要因素。
典型事例：
高温工作的人要补充盐水；严重腹泻的人要注入生理盐水；海里的鱼在河里不能生存；生理盐水浓度一定要是0.9%；红细胞放在清水中会胀破
酸碱度 正常人血浆近中性，7.35--7.45
缓冲对：
一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4
温度：
恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。
组织水肿形成原因：
1代谢废物运输困难：
如淋巴管堵塞
2渗透问题；血浆中蛋白质含量低（1，过敏，毛细血管通透性增强，蛋白质进入组织液）
（2，营养不良）
（3，肾炎，蛋白尿，使血浆中的蛋白质含量低。
）
9、稳态：
正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动、共同维持内 环境的相对稳定的状态。
内环境稳态指的是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中
10、稳态的调节：
神经－体液－免疫共同调节
内环境稳态的意义：
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
内环境的理化性质处于动态平衡中．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
直接参与物质交换的系统：
消化，呼吸，循环，泌尿系统
第2章动物和人体生命活动的调节
一、神经调节
1、神经调节的基本方式：
反射 反射的条件 ：
有完整的反射弧（不能是离体的）
神经调节的结构基础：
反射弧
反射弧：
感受器→传入神经（有神经节）→神经中枢→传出神经→效应器（还包括肌肉和腺体）
非条件反射：
先天的，低级的（膝跳反射，眨眼）
反射
条件反射：
后天训练的，高级的，大脑皮层中枢控制的。
（望梅止渴）
实例：
吃馒头饱（非条件反射），再看到馒头就饱（条件反射中的第一信号系统），同学给你画了一个馒头你就饱了（第二信号系统）。
2、兴奋在神经纤维上的传导（一个神经元）
（1）兴奋：
指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
（2）兴奋的传导过程：
静息状态时，细胞膜电位外正内负（原因：
K+外流）→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为外负内正（原因：
Na+内流）→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：
未兴奋部位→兴奋部位；膜内：
兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导。
（3）兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫神经冲动。
（4）兴奋的传导的方向：
双向
3、兴奋在神经元之间的传递（多个神经元）
（1）传递结构：
神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜
（2）传递过程：
当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，就会释放一种化学物质——神经递质。
神经递质经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜（另一个神经元）上的特异性受体结合，引发突触后膜电位变化，即引发一次新的神经冲动。
（神经递质被酶分解）这样，兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元，引起下一个神经元兴奋或抑制（产生动作电位或不产生动作电位）。
神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。
（3）信号变化：
电信号→化学信号→电信号
（4）传递方向：
单向。
原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡内，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递是单向的。
（即：
兴奋的传递方向只能是轴突→细胞体或树突，不能反向）因为兴奋通过突触时是单向的，所以兴奋在反射弧上的也是单向的
（5）传递速度：
比较慢
4、神经系统的分级调节
中枢神经系统包括：
脑，脊髓，
周围神经系统包括：
脑和脊髓所发出的神经
下丘脑：
体温调节中枢、水平衡调节中枢、生物的节律行为
脑干：
呼吸中枢 小脑：
维持身体平衡的作用
脊髓：
调节机体活动的低级中枢 （膝跳反射，缩手反射，婴儿排尿反射）
大脑皮层：
高级反射中枢，（所有的条件反射），感觉中枢（痛觉，渴觉，饿觉，温觉，冷觉）躯体运动中枢，语言，学习，记忆，思维，
言语区：
Ｗ，Ｖ，Ｓ，Ｈ区
学习和记忆相互联系，不可分割，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是海马区有关；长期记忆与新突触的建立有关．
二、体液调节
1、激素调节：
由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节 ，激素调节是体液调
节的主要内容，体液调节还有CO2等的调节
激素调节特点：
①微量和高效②通过体液运输③作用于靶细胞和靶器官（甲状腺激素，
胰岛素除外）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内源
源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
作用：
调节作用，起到传递信息的作用，称为信息分子，激素既不组成细胞结构，也不
提供能量，也不起催化作用，仅仅起着“信使”的作用，将生物信息传递给靶细
胞，对生理生化反应起着调节作用。
最大的区别
液体进入
实例
内分泌腺
无导管
直接进入腺体内的毛细血管进入内环境
（甲状腺）
外分泌腺
有导管
通过导管排出进入外环境
（消化腺）
内分泌器官
激素名称
作用部位
化学性质
主要作用
下丘脑
抗利尿激素
肾小管、
集合管
蛋白质
调节水平衡
促甲状腺激素释放激素
垂体
调节垂体合成和分泌促甲状腺激素
促性腺激素释放激素
调节垂体合成和分泌促性腺激素
垂体
生长激素
全身
蛋白质
促进生长，促进蛋白质合成和骨生长 幼年缺乏，患侏儒症 幼年过多，巨人症 成年过多，肢端肥大症
促甲状腺激素
甲状腺
促进甲状腺的生长发育，促进甲状腺
激素的合成和分泌
促性腺激素
性腺
促进性腺的生长发育，促进性激素的
合成和分泌
甲状腺
甲状腺激素
全身
氨基酸衍生物
促进新陈代谢，加速物质氧化分解；促进幼小动物的生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性；
过多：
患甲亢。
（婴儿时缺乏会患呆小症）
缺碘：
患甲状腺肿，俗称“大脖子病
肾上腺
肾上腺激素
促进肝糖元分解而升高血糖、促进代谢，心跳加快、呼吸加快等兴奋剂
胰岛
胰岛素
全身
蛋白质
降低血糖浓度（促进去路，抑制来源）
胰高血糖素
肝脏
多肽
升高血糖浓度（促进来源，抑制去路）
卵巢
雌激素
全身
固醇
促进女性性器官的发育、卵子的发育和排卵，激发并维持第二性征等
睾丸
雄激素
全身
促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征
重要的内分泌器官及激素（重点掌握）
激素调节实例1：
血糖平衡的调节
1、血糖的含义：
指血浆中的葡萄糖
2、平衡的原因：
血糖的来源和去路保持动态平衡。
3、血糖的来源和去路：
来源：
①食物中的糖类的消化吸收 ②肝糖元的分解 ③脂肪等非糖物质的转化
去向：
①血糖的氧化分解为CO2 H2O和能量
②血糖的合成肝糖元、肌糖元 （肌糖元只能合成不能水解）
③血糖转化为脂肪、某些氨基酸
4、调节血糖的激素：
（1）胰岛素：
分泌部位：
胰岛B细胞。
作用：
降低血糖浓度。
作用机理：
①抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖
②促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂
肪酸等非糖物质。
（抑制2个来源，促进3个去路）
（2）胰高血糖素：
分泌部位：
胰岛A细胞。
作用：
升高血糖浓度。
作用机理：
主要是促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）
5、调节方式：
神经-体液调节
6、调节机制：
负反馈调节。
7、糖尿病 ：
血糖不平衡：
过高—糖尿病。
（过低—低血糖病）
（1）病因：
胰岛B细胞受损或功能衰竭，导致胰岛素分泌不足造成的。
（2）症状：
多尿、多饮、多食和体重减少（三多一少）
①多尿：
糖尿病人尿液中含有大量的糖，在排出糖时，要带走大量的水，因而尿量增加，形成多尿。
②多饮：
多尿造成体内缺水，细胞外液渗透压升高，于是口渴、多饮。
③多食：
胰岛素具有促进血糖进入组织细胞，并分解释放能量的作用，糖尿病人胰岛素分泌不足，患者总感觉到饥饿而导致多食。
④体重减少：
由于糖氧化供能发生障碍，使得体内脂肪和蛋白质的分解加强，导致机体逐渐消瘦。
（3）治疗：
①加强体育锻炼，注意饮食，不吃或少吃含糖类较多的食物；多吃含纤维素较多的食物。
②轻型患者可通过控制饮食，口服降低血糖的药物治疗；重症患者需要注射胰岛素。
③基因治疗将成为根治糖尿病的措施。
（4）检测：
斐林试剂、尿糖试纸。
激素调节实例2：
体温调节
1.调节过程：
寒冷刺激 → 下丘脑→促甲状腺激素释放激素→ 垂体→促甲状腺激素→ 甲状腺→ 甲状腺激素→ 促进细胞的新陈代谢
甲状腺激素（可口服）分泌过多又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用，这就是反馈调节。
人体寒冷时机体也会发生变化；全身发抖（骨骼肌手缩）、起鸡皮疙的（毛细血管收缩）
2、体温相对恒定的原因：
人体的产热和散热过程保持动态平衡的结果。
3、人体的产热和散热器官：
产热器官：
主要是肝脏和骨骼肌
散热器官：
皮肤（与皮肤中血管、汗腺的活动有关）
4、调节方式：
寒冷环境下：
神经—体液调节，其中以神经调节为主；炎热环境下：
神经调节。
相关激素间的协同作用和拮抗作用
协同作用：
促产热方面：
甲状腺激素与肾上腺激素
促升高血糖，升血压方面：
胰高血糖素与肾上腺激素
促生长发育方面：
生长激素与甲状腺激素
促进植物的生长，伸长方面：
植物生长素与赤霉素
拮抗作用：
胰高血糖素与胰岛素（促进降血糖途径，抑制升血糖途径）
激素
酶
性质
有些是蛋白质，有些是固醇类物质
绝大多数是蛋白质，少数是RNA
产生
内分泌腺细胞
机体内所有活细胞
作用部位
随血液到达相应的组织器官，调节其生理活动
在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应
作用条件
与神经系统密切联系
受pH、温度等因素制约
激素调节实例3：
水平衡调节（神经，体液调节）
重点知识：
抗利尿激素（保水）：
下丘脑分泌，垂体释放
下丘脑渗透压感受器大脑皮层是渴觉中枢水的平衡由神经系统和激素共同调节
重要知识点：
醛固酮激素：
保Ｎa+ 泌k+
钠盐的排出特点：
多吃多排、少吃少排、不吃不排；（正常人容易流失）
钾盐的排出特点：
多吃多排、少吃少排、不吃也排；（不进食人容易流失）
2.神经调节与体液调节的区别（复杂的生理过程需要神经和体液共同作用）
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反射弧
体液运输
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围
准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
（
三、免疫调节
第一道防线：
皮肤、粘膜等（痰，烧伤）
非特异性免疫（先天免疫）第二道防线：
体液中杀菌物质（溶菌酶）、吞噬细胞（伤口化脓）
1、免疫
特异性免疫（获得性免疫）第三道防线：
体液免疫和细胞免疫（最主要的免疫方式）
在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞（T淋巴细胞和B淋巴细胞）
2、免疫系统的功能：
防卫功能、监控和清除功能（癌症问题）。
【特别提示】
①抗原（抗原决定簇）是指能够引起机体产生特异性免疫反应的物质。
如细菌、病毒、花粉等异物以及自身衰老的细胞等。
抗原的特性：
特异性
举例：
疫苗、凝集原、外毒素等
②抗体是指具有识别特定抗原的特异性蛋白质
本质：
球蛋白，专门抗击抗原的蛋白质，
存在：
主要存在于血清中，其它体液中也含有。
（特异性）
抗体：
分类：
抗毒素，凝集素，沉淀素，溶解素。
功能：
抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，从而抑制抗原的繁殖或对人体细
胞的黏附（并不能直接杀死抗原）最后被吞噬细胞吞噬消化。
3、特异性免疫
① 发挥主要作用的细胞：
是淋巴细胞，包括B淋巴细胞和T淋巴细胞，都起源于 骨髓中的造血干细胞，造血干细胞在骨髓中发育为B淋巴细胞，在胸腺中发育为T淋巴细胞。
②类型：
包括体液免疫和细胞免疫。
（抗原没有进入细胞）
记忆B细胞的作用：
可以在抗原消失很长一段时间内保持对这种抗原的记忆，当再接触这种抗原时，能迅速增殖和分化，产生浆细胞从而产生抗体。
抗体与抗原结合产生细胞集团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化
5、细胞免疫（抗原进入细胞）
记忆T细胞（保持对抗原的记忆）
侵入细胞的抗原T细胞
效应T细胞（与靶细胞密切接触）
效应T细胞作用：
使靶细胞裂解，抗原暴露暴露的抗原会被吞噬细胞吞噬
6、再次免疫的特点
①记忆细胞的特点：
寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。
②再次免疫反应过程：
相同抗原再次入侵时，记忆细胞更快地作出反应，即很快分裂产生新的效应B细胞（浆细胞）和记忆细胞，效应B细胞产生抗体消灭抗原。
③再次免疫反应特点：
比初次反应快，也比初次反应强，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭。
7、免疫失调引起的疾病
（1）免疫缺陷病：
①原因：
免疫功能不足或缺陷。
②类型 ：
先天性免疫缺陷病：
由于遗传而使机体生来就有的免疫缺陷病。
如：
先天性缺乏B细胞或T细胞。
后天性免疫缺陷病：
由于疾病或其他因素引起的免疫缺陷病。
如：
艾滋病。
③举例：
艾滋病：
全称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS） 艾滋病毒：
HIV。
遗传物质：
单链的RNA。
攻击对象：
T淋巴细胞，使人的免疫系统瘫痪。
传播途径：
主要通过性接触、血液、母婴三种途径传播。
（2）自身免疫病
①原因：
免疫系统异常敏感，反应过度，把自身物质当作抗原进行攻击。
②举例：
类风湿关节炎、系统性红斑狼疮、风湿性心脏病等。
发病机理：
抗原表面的蛋白质与正常细胞物质表面结构相似，抗体消灭抗原时，也消灭
正常细胞。
（3）过敏反应：
①原因：
指已产生免疫的机体，在再次接触相同的外来的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。
（引起过敏反应的抗原称过敏原。
）
②特点：
发作迅速，反应强烈，消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损
伤；有明显的遗传倾向和个体差异。
③举例：
有人接触花粉引起寻麻疹，吃海鲜呕吐等。
8、免疫学的应用
（1）研制疫苗：
把减毒或灭活的疫苗接种到人体内，使机体获得特异性免疫，产生对传染性疾病的免疫力的方法叫做预防接种。
如：
天花疫苗的发明和使用，根除了这种传染病的发生。
（2）解决器官移植所面临的问题。
问题：
异体器官移植会产生免疫排斥反应。
原因：
效应T细胞识别并攻击被移植的器官。
措施：
使用免疫抑制药物。
原理：
使免疫系统反应变得“迟钝”。
第三章植物激素的调节
1、在胚芽鞘中：
①感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
②向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部 ③产生生长素的部位在胚芽鞘尖端
2、胚芽鞘向光弯曲生长原因：
单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，生长素多生长的快,生长素少生长的慢，因而引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲。
3、生长素（温特 琼脂实验）：
吲哚乙酸（IAA）
生长素的运输
①横向运输（只发生在胚芽鞘尖端）：
在单侧光刺激下生长素由向光一侧向背光一侧运输
②纵向运输（极性运输，主动运输）：
从形态学上端运到下端，不能倒运
③非极性运输：
自由扩散，在成熟的组织，叶片，种子等部位．
生长素产生：
色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
在植物体中生长素的产生部位：
幼嫩的芽、叶和发育中的种子
生长素的分布：
植物体的各个器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部分
生长素的生理作用：
两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果
4、在一般情况下：
低浓度促进生长，高浓度抑制生长
植物体各个器官对生长素的最适浓度不同：
茎>芽>根，敏感度不同；根＞芽＞茎（横向生长的植物受重力影响而根有向地性，茎有背地性）
D>C,B>A,
原因：
由于重力的作用，生长素都积累在近地面，D点和B点和生长素都高于C点和A点，又由于根对生长素敏感，所以，D点浓度高抑制生长，长的慢，而C点浓度低促进生长，长的快。
根向下弯曲（两重性）。
而茎不敏感，所以B点促进生长的快，而A点促进生长的慢。
所以向上弯曲。
根的向地性与顶端优势中的生长素的作用原理相同，都是体现两重性。
茎的背地性与向光性中的生长素的作用原理相同。
顶端优势：
顶芽产生的生长素向下运输在侧芽附近积累，侧芽对生长素浓度比较敏感，因此受到抑制，顶芽不断生长，侧芽被抑制的现象（松树）
说明：
生长素的极性运输是主动运输；生长素具有两重作用．
应用：
棉花摘心促进多开花，多结果．园林绿篱的修剪．解除顶端优势就是去除顶芽（棉花摘心）
生长素的应用：
促扦插枝条生根（不同浓度的生长素效果不同，扦插枝条多留芽）
促果实发育（无籽番茄，无籽草莓）防止落花落果（喷洒水果，柑，桔）
除草剂（高浓度抑制植物生长，甚到杀死植物）
植物激素：
由植物体内产生、能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
特点：
微量而高效
植物生长调节剂：
人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质（2.4－Ｄ，NAA，乙烯利）
赤霉素（ＧＡ）合成部位：
未成熟的种子、幼根、幼叶
主要作用：
促进细胞的伸长引起植株增高（恶苗病，芦苇伸长），促进麦芽糖化（酿造啤酒），促进性别分化（瓜类植物雌雄花分化），促进种子发芽、解除块茎休眠期（土豆提前播种），果实成熟，抑制成熟和衰老等
脱落酸（ABA）合成部位：
根冠、萎焉的叶片
分布：
将要脱落的组织和器官中含量较多
主要作用：
抑制生长，表现为促进叶、花、果的脱落，促进果实成熟，抑制种子发芽、抑制植株生长，提高抗逆性（气孔关闭）等
细胞分裂素（CK）合成部位：
根尖
主要作用：
促进细胞分裂（蔬菜保鲜），诱导芽的分化，促进侧芽生长，延缓叶片的衰老等
乙烯合成部位：
植物体各个部位主要作用：
促进果实的成熟
第四部分种群与群落
1、种群的数量特征：
种群密度（最基本的数量特征），出生率、死亡率，年龄组成，性别比例，迁入率、迁出率
影响种群密度的主要因素是种群的出生率、死亡率和迁入率、迁出率。
性别比例通过出生率，死亡率影响种群的密度。
即是间接影响种群密度。
2、种群密度的测量方法：
样方法（植物和运动能力较弱的动物）、标志重捕法（运动能力强的动物）
3、 种群：
一定区域内同种生物所有个体的总称
群落：
同一时间内聚集在一定区域所有生物种群的集合
生态系统：
一定区域内的所有生物与无机环境 地球上最大的生态系统：
生物圈
4、种群的数量变化曲线：
① “ J”型增长曲线条件：
食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。
②“ S”型增长曲线 条件：
资源和空间都是有限的
5、K值（环境容纳量）：
在环境条件不破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群的最大数量，选择在K／2时捕捞资源，在K／2之前进行虫害杀灭（降低环境容纳量）
联系实际：
保护珍贵动物及消灭害虫时，注意Ｋ值，即在保护（消灭）种群数量的同时还要扩大（减小）他们的环境容纳量。
在自然界中，影响种群的因素有很多，如气候，食物，天敌，传染病等，所以大多数种群的数量总是在波动中，在不利的条件下，种群的数量还会下降或消亡。
6、群落的特征：
物种组成，种间关系，空间结构
7、丰富度：
群落中物种数目的多少
8、种间关系
１互利共生：
根瘤菌、大肠杆菌，白蚁，地衣等，“同生共死”
２捕食：
曲线波动，直接获取对方能量，不会有任何一方消灭
３竞争：
不同种生物争夺食物和空间（如羊和牛），强者越来越强弱者越来越弱“你死我活”
４寄生：
蛔虫，绦虫、虱子蚤，蚊子，菟丝子，靠吸取对方营养为食
生活习性越相近，斗争越激烈（竞争关系）
垂直结构 植物与光照强度有关
群落的空间结构：
动物与食物和栖息地有关
水平结构
9、演替：
随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程
初生演替：
是指在一个从来没有被植物覆盖的地面或者是原来存在过植被，但被彻底消灭的地方发生的演替 （沙丘，火山岩，冰川泥，水面）
次生演替：
是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替（火灾后的草原，过量砍伐的森林，弃耕的农田）
人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
自然演替的结果：
生物种类越来越多，生态系统越来越稳定．
演替不一定都到森林阶段，要与当地的气候相适应，主要是看温度和水分．
初生演替与次生演替的区别：
起始条件不同
第五章生态系统
1、生态系统的结构
非生物的物质和能量：
（无机环境）
生产者：
自养生物，主要是绿色植物，化能合成细菌（硝化细菌）,光合
细菌蓝藻
组成成分消费者：
异养生物，绝大多数动物，寄生细菌。
（病毒）
结构
分解者：
异养生物，营腐生生物的细菌及真菌，能将动植物尸体或粪
便中的有机物分解为无
升级会员 