《会计基础》工商管理专业课程实施性教学大纲蔡韩妮.docx

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《会计基础》工商管理专业课程实施性教学大纲蔡韩妮

13级《会计基础》课程实施性教学大纲

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一、说明

(一)课程的性质和内容

《会计基础》是工商管理专业教学的开门课程,是工商管理专业的一门专业基础课,主要介绍会计的基本概念、基本理论、基本程序和基本方法。

通过该课程的教学,使学生了解会计的基本理论和基本方法,掌握会计处理的基本流程和基本技能,能运用借贷记账的方法处理基本会计业务,熟练规范地编制有关原始凭证和记账凭证、登记账簿、并能编制基本的财务报表。

因为这是一门针对考证的课程,会计基础重点讲授会计从业资格证考试的重点难点,讲授主要是讲练结合,通过大量的练习,让学生进一步熟练掌握会计基础各章节的内容,为争取考到会计从业资格证为目标。

(二)课程的任务和要求

本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径,有助于完善学生的专业知识结构,扩大学生的知识面。

课程的任务:

了解会计的产生和发展,明确会计的基本职能、特点、对象、任务,及其会计核算的基本前提和一般原则;理解并掌握会计要素、会计科目和账户、复式记账的相关理论、借贷记账法的内容及其具体运用;掌握会计凭证、会计账簿、财产清查的基本内容和实务操作中的具体要求;能够阅读和编制基本会计报表;了解会计工作组织的有关内容及我国的会计法规体系,等等。

学习《基础会计》要为进一步学习其他专业会计课程打下坚实的基础。

课程的要求:

通过运用多种教学媒体和形式组织教学,使学生能够掌握会计的基本理论,初步运用会计的基本方法处理一般会计问题。

(三)教学中应注意的问题(含教学建议)

《会计基础》课程是工商管理专业教学的开门课程,主要讲解会计核算的基本理论与基本方法,涉及专业术语较多,操作性较强,对于初次接触专业课的学生而言,抽象、晦涩,不易理解掌握,学习难度大。

学生在学习过程中容易出现畏惧、退缩情绪,甚至出现厌烦专业课的情况。

首先,从日常生活入手,联系实际,创设情景;其次,教师认真对待,研究教材和学生;最后,运用案例教学,增强学生分析和解决问题的能力。

(四)推荐教材及学时说明

本课程推荐教材:

《会计基础》会计从业资格无纸化考试辅导教材编写组编中国财政经济出版社ISBN:

9787509555033,本课程课时为72课时。

2、学时分配

章节

名称

总课时

理论

训练

实习

第一章

绪论

6

6

0

0

§1-1

会计的产生和发展

2

2

0

0

§1-2

会计的目标和职能

2

2

0

0

§1-3

会计方法

2

2

0

0

第二章

会计要素与会计等式

10

10

0

0

§2-1

会计对象与会计要素概述

2

2

0

0

§2-2

反映财务状况的会计要素及其确认

2

2

0

0

§2-3

反映经营成果的会计要素及其确认

2

2

0

0

§2-4

会计要素的计量

2

2

0

0

§2-5

会计等式

2

2

0

0

第三章

账户和复式记账

6

6

0

0

§3-1

会计科目

2

2

0

0

§3-2

账户

2

2

0

0

§3-3

复式记账和借贷记账法

2

2

0

0

第四章

借贷记账法的应用

12

12

0

0

§4-1

会计核算的基本前提

2

2

0

0

§4-2

筹资业务的核算

2

2

0

0

§4-3

采购业务的核算

2

2

0

0

§4-4

生产业务的核算

2

2

0

0

§4-5

销售业务的核算

2

2

0

0

§4-6

利润业务的核算

2

2

0

0

第五章

会计凭证与账簿

8

4

0

0

§5-1

会计凭证

4

4

0

0

§5-2

会计账簿

4

4

0

0

第六章

期末账项调整与结账

6

6

0

0

§6-1

期末账项调整

2

2

0

0

§6-2

财产清查

2

2

0

0

§6-3

对账与结账

2

2

0

0

第七章

财务报表

10

10

0

0

§7-1

财务报表概述

2

2

0

0

§7-2

资产负债表

2

2

0

0

§7-3

利润表

2

2

0

0

§7-4

现金流量表

2

2

0

0

§7-5

所有者权益变动表

2

2

0

0

第八章

会计工作组织

14

14

0

0

§8-1

会计工作组织的意义与原理

2

2

0

0

§8-2

会计法律规范

2

2

0

0

§8-3

会计机构

2

2

0

0

§8-4

会计人员

2

2

0

0

§8-5

会计职业道德规范

2

2

0

0

§8-6

内部会计工作组织

2

2

0

0

§8-7

电算化会计工作组织

2

2

0

0

合计

72

72

0

0

三、课程内容和要求

第一章绪论

教学要求:

1.了解会计在国内外的基本发展历史;

2.理解会计的含义和目标;

3.掌握会计的基本职能;

4.掌握会计核算的方法。

教学内容:

1、会计的产生和发展

(1)会计在中国的产生和发展

(2)会计在外国的产生和发展

2、会计的目标和职能

(1)会计的含义

(2)会计的目标

(3)会计的职能

3、会计方法

(1)会计核算环节与方法

(2)其他会计管理方法

教学建议:

1.本章是学习会计的入门课程,可以适当讲解会计的发展史。

2.在会计核算方法中要讲清楚会计核算环节,进而学习会计核算的方法,为后面几章进行铺垫。

第二章会计要素与会计等式

 

教学要求:

1.理解会计对象和会计要素的概念;

2.理解会计要素的确认与计量规则;

3.掌握会计要素的具体内容;

4.掌握会计等式的概念和具体内容。

教学内容:

一、会计对象和会计要素概述

(1)会计对象的概念和内容

(2)会计要素的概念和内容

2、反映财务状况的会计要素及其确认

(1)资产及其确认

(2)负债及其确认

(3)所有者权益及其确认

三、反映经营成果的跨级要素及其确认

(一)收入及其确认

(二)费用及其确认

(三)利润及其确认

四、会计要素的计量

(一)历史成本

(二)重置成本

(三)可变现净值

(四)现值

(五)公允价值

五、会计等式

(一)基本会计等式

(二)扩展会计等式

(三)经济业务及其对会计等式的影响

教学建议:

1.可以通过一些会计要素,判断属于的类型,以巩固所学的知识点。

2.会计等式要讲清楚,这与后面的计算息息相关。

3.重点是资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的确认。

 

第三章账户和复式记账

教学要求:

1.理解账户的含义和会计科目的设置原理;

2.理解账户与会计科目的关系;

3.理解复式记账法的基本原理;

4.掌握账户和会计科目的分类;

5.掌握借贷记账法的账户结构、记账规则、会计分录的书写和试算平衡表的编制。

教学内容:

1、会计科目

(一)会计科目的概念和作用

(二)会计科目的设置原则

(三)会计科目的分类

(四)会计科目编号与会计科目表

二、账户

(一)账户的概念

(二)账户的基本结构

三、复式记账和借贷记账法

(一)复式记账原理

(二)借贷记账法

教学建议:

1.重点对会计科目的概念、作用、设置原则和分类的讲解。

2.学会借贷记账法的试算平衡的计算。

第四章借贷记账法的应用

教学要求:

1.掌握会计核算的基本前提的具体内容并理解;

2.掌握借贷记账法下企业基本筹资业务的会计核算;

3.掌握借贷记账法下企业基本采购业务的会计核算;

4.掌握借贷记账法下企业基本生产业务的会计核算;

5.掌握借贷记账法下企业基本销售业务的会计核算;

6.掌握借贷记账法下企业基本利润业务的会计核算。

教学内容:

1、会计核算的基本前提

(1)会计主体

(2)持续经营

(3)会计分期

(4)货币计量

2、筹资业务的核算

(1)筹资业务的基本内容

(2)筹资业务核算涉及的主要账户

(3)主要筹资业务的核算

三、采购业务的核算

(1)采购业务的基本内容

(2)采购业务核算涉及的主要账户

(3)主要采购业务的核算

(4)物资采购成本计算

四、生产业务的核算

(1)生产业务的基本内容

(2)生产业务核算涉及的主要账户

(3)主要生产业务的核算

五、销售业务的核算

(1)销售业务的基本内容

(2)销售业务核算涉及的主要账户

(3)主要销售业务的核算

六、利润业务的核算

(1)利润业务的基本内容

(2)利润业务核算涉及的主要账户

(3)主要利润业务的核算

教学建议:

重点讲解企业经济活动的核算。

第五章会计凭证与账簿

教学要求:

1.了解会计凭证的传递和保管;

2.了解会计账簿的种类;

3.了解会计账簿的更换和保管;

4.理解会计凭证的概念和作用;

5.理解原始凭证和记账凭证的关系;

6.理解平行登记的含义和方法;

7.掌握会计凭证的填制和审核方法;

8.掌握各类会计账簿的登记方法;

9.掌握错账更正的方法。

教学内容:

1、会计凭证

(一)会计凭证的意义和种类

(二)原始凭证

(3)记账凭证

(4)会计凭证的传递和保管

2、会计账簿

(一)会计账簿概述

(二)会计账簿的设置与登记

(三)错账的查找及更正

(四)会计账簿的更换和保管

教学建议:

1.重点是错账更正的判别。

2.了解会计凭证的种类。

第六章期末账项调整与结账

教学要求:

1.了解财产清查的组织和方法;

2.理解调账的原理;

3.理解对账的含义;

4.掌握各类账项调整的会计处理;

5.掌握财产清查的含义和种类,以及财产清查的账务处理;

6.掌握结账业务的核算方法。

教学内容:

1、期末账项调整

(一)权责发生制和收付实现制

(二)账项调整的类型及会计处理

二、财产清查

(一)财产清查的意义和分类

(二)财产清查的组织与方法

(三)财产清查结果的账务处理

三、对账与结账

教学建议:

1.通过一些有关财产清查的案列,使学生学会独自解决财产清查的账务处理。

2.学会权责发生制和收付实现制的判别。

第七章财务报表

教学要求:

1.了解所有者权益变动表和现金流量表的基本结构和编制原理;

2.理解什么是财务报表;

3.理解编制财务报表的原因;

4.理解会计信息的质量要求;

5.掌握财务报表的内容和分类;

6.掌握资产负债表的基本结构原理及其编制方法;

7.掌握利润表的基本结构原理及其编制方法。

教学内容:

1、财务报表概述

(1)编制财务报表的意义

(2)财务报表的基本内容

(3)财务报表的种类

(4)财务报表的信息质量要求

(5)财务报表的编制准备

二、资产负债表

(一)资产负债表的概念和意义

(二)资产负债表格式和内容

(三)资产负债表的项目分类与排列

(四)资产负债表的编制

(五)资产负债表编制举例

三、利润表

(一)利润表的概念和意义

(二)利润表格式和内容

(三)利润表的项目分类与排列

(四)利润表的编制

(五)利润表的编制举例

四、现金流量表

(一)现金流量表的概念和意义

(二)现金流量表格式和内容

(三)现金流量表的项目分类与排列

(四)现金流量表的编制

(五)现金流量表编制举例

五、所有者权益变动表

(一)所有者权益变动表的概念和意义

(二)所有者权益变动表格式和内容

(三)所有者权益变动表的项目分类与排列

(四)所有者权益变动表的编制

(五)所有者权益变动表编制举例

 

教学建议:

1.财务报表的计算可按专业需要选讲或增补。

第八章会计工作组织

教学要求:

1.了解会计工作组织的意义和原则;

2.了解会计机构的设置和会计人员的任职要求、职责权限;

3.了解会计电算化会计情况下的会计工作组织;

4.理解会计人员职业道德的内容;

5.理解会计法律规范体系与内容;

6.掌握内部会计控制制度的制定原则和具体内容。

教学内容:

1、会计工作组织的意义和原则

(一)会计工作组织的意义

(二)会计工作组织的原则

二、会计法律规范

(一)会计法

(二)会计行政管理法规

(三)会计部门规章

三、会计机构

(一)会计机构的设置要求

(二)会计机构的具体设置

(三)会计工作的组织形式

(四)代理记账规定

四、会计人员

(一)会计人员岗位责任制

(二)会计人员的任职要求

(三)会计人员的权限和职责

(四)会计主管人员或会计机构的负责人

(五)总会计师

五、会计职业道德规范

(一)会计职业道德的概念

(二)单位会计人员应当遵守的职业道德

(三)注册会计师应当遵守的职业道德

六、内部会计控制制度

(一)内部会计控制制度建设的基本要求

(2)内部会计控制制度的基本内容

七、电算化会计工作组织

(一)都上课就的含义及特点

(二)电算化会计与手工会计的比较

(三)电算化会计的内容

(四)计算机网络

教学建议:

1.通过一些会计案例来讲解会计人员、注册会计师的职业道德。

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