英语翻译练习题含答案.docx
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英语翻译练习题含答案
【英语】翻译练习题含答案
一、高中英语翻译
1．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．美食是人们造访上海的乐趣之一。
（visit）
2．街头艺术家运用创意将鲜艳明亮的色彩带进了老社区。
（bring）
3．在你生命中，如果有一个人你需要对他说对不起，那么就去向他道歉吧。
（apology）
4．这个游戏的独特之处在于它让孩子学会如何应对现实生活中的问题。
（what）
5．申请材料需要精心准备，这样你心仪的学校才会对你的能力有全面、准确地了解。
（inorderthat）
【答案】
1．DeliciousfoodisoneofthepleasureswhenpeoplevisitShanghai.
2．Streetartistsbringbrightandvividcolorsintoolderneighborhoodswithoriginality
3．Ifthereissomeonetowhomyouneedsaysorryinyourlife,makeanapologytohim.
4．Whatmakesthisgamepeculiarliesinthatitteacheskidshowtohandletheproblemsinreallife.
5．Theapplicationsshouldbecarefullypreparedinorderthattheschoolyoulikecanhaveanoverallandaccurateknowledgeofyourabilities.
【解析】
【分析】
1．本句重点考察两个知识点。
一个是乐趣之一，说明此处的乐趣应该用复数，必须是可数名词，因此选择pleasure。
另一个是题目中给出的visit，需要谨慎处理，是用做动词还是名词。
此处我们给出一个时间状语从句whenpeoplevisitShanghai，同时还可使用其他从句进行处理。
所以答案是DeliciousfoodisoneofthepleasureswhenpeoplevisitShanghai.
2．本题难度不大，重点是明亮的色彩的表达，可以使用brightcolors,也可以使用brightandvividcolors.所以答案是Streetartistsbringbrightandvividcolorsintoolderneighborhoodswithoriginality
3．本题考查therebe+定语从句从而构成条件状语从句。
另外考察“道歉”用“makeapologytosb.”。
所以答案是Ifthereissomeonetowhomyouneedsaysorryinyourlife,makeanapologytohim.
4．本题考察what引导的主语从句，以及“bepeculiarto”的用法。
所以答案是Whatmakesthisgamepeculiarliesinthatitteacheskidshowtohandletheproblemsinreallife.
5．本题主要考固定词组的掌握，为了使用inorderthat引导出的目的状语从句。
另外也考查preferredschool，have…knowledge/understandingof…，overall，accurate等。
所以答案是Theapplicationsshouldbecarefullypreparedinorderthattheschoolyoulikecanhaveanoverallandaccurateknowledgeofyourabilities.
【考点定位】翻译句子
2．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrakes.
1．网球运动在上海越来越流行了。
（popular）
2．我认为你们的建议和他们的一样有价值。
（as…as）
3．只喝一杯咖啡就会使我整晚睡不着。
（keep）
4．为了纪念那些勇敢的消防战士，一部电影即将开拍。
（memory）
5．过了三天她才想起把雨衣忘在语言实验室了。
（remember）
6．尽管山高林密，医护人员还是迅速地赶到出事地点，试试救援。
（despite）
【答案】
1．TennisisgettingmoreandmorepopularinShanghai.
2．Ithinkyoursuggestionisasvaluableastheirs.
3．Drinkingonlyacupofcoffeewillkeepmeawakeallnight.
4．Afilmwillbemade/shotinmemoryofthosebravefirefighters.
5．Itwasthreedayslaterthatsherememberedleaving/havingleftherraincoatinthelanguagelab.
6．Despitethehighmountainsandthickforests,thedoctorsandnursesrushedtothesceneoftheaccidentfortherescue/tocarryouttherescue.
【解析】
【分析】
翻译题要力争做到译文的正确、准确、地道三个要求。
正确就是译文没有明显的语言错误，准确是指考生能运用合适的词汇和句式完整的表述原意，地道是指译文不但无语言错误，而且用此选句符合英语习惯，意义表达生动灵活。
所以，做翻译题时要综合运用词句知识，注意词汇的习惯搭配和句子时态、语态、人称和句式的选择。
1．表示“越来越……”，英语的表达方式为“比较级+and+比较级用于进行时里中。
2．表示“与……一样……”应该用“as+adj./adv原级+as…”结构。
3．本句要注意两点：
1.动名词用作主语的用法；2.keep+sb./sth.+adj（做宾补）使……保持某种状态。
4．“为了纪念……”应选用“inthememoryof”固定短语来表达。
5．解答本题要注意两点：
1.强调句型的运用；2.rememberdoingsth.记住做过某事。
6．本句较为复杂，除了掌握despite作为介词可以接名词构成介词短语作状语外，还要注意句中谓语动词的准确选择和时态的确定，最后还要注意“实施援救”这一目的状语的表达。
3．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．遇到突发危险时，人会茫然不知所措，这是很正常的。
（which）
________________________
2．一个人究竟怎样才能完成这样一个伟大的工程呢？
（How）
________________________
3．在此之前，他从未和那位主编讨论过自己的新书。
（Not）
________________________
4．情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
（adapt）
________________________
【答案】
1．Peoplemaygetoverwhelmedinthefaceofsuddendangers,whichisquitenatural./Onemaygetatalosswhenfacingasuddendanger,whichisquitenatural.
2．Howonearthcanapersonaccomplishsuchagreatproject?
/Howonearthcanoneaccomplishsuchagrandproject?
3．Notuntilthatmomenthadheevertalkedabouthisnewbookwiththatchiefeditor.Notuntilthishadheeverdiscussedhisnewbookwiththechiefeditor.
4．Thesituationisconstantlychanging.Toadaptyourthinkingtonewsituations,youhavetolearn./Situationsarechangingcontinually,sowemuststudytoadaptourthinkingtonewsituations.
【解析】
【分析】
本题考查翻译句子，注意一些固定短语和固定句型的使用。
1．本题的难点在于用which引导非限定性定语从句，还要注意ataloss或getoverwhelmed表示“不知所措”。
2．本题的难点在于onearth表示“究竟”，用such+a+形容词+名词表示“一个如此……的东西”。
3．本题的难点在于Notuntil位于句首，要用部分倒装。
4．本题的难点在于用不定式作目的状语，而且还要注意adapt…to…表示“使……适应……”。
4．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．很多人对他们的潜能一无所知。
（ignorant）
__________________________________
2．这些政策在一定程度上对该地区的经济衰退负有责任。
（extent）
__________________________________
3．自古以来老百姓就希望天下太平，同各国人民友好相处。
（longfor）
__________________________________
4．青少年问题的发展趋势值得我们关注和研究，也值得整个社会群策群力，共商对策。
（which）
__________________________________
【答案】
1．Manypeoplearetotallyignorantoftheirpotential（abilities/talents）.
2．Thesepoliciesaretosomeextentresponsiblefortheregion’seconomicdecline.
3．Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworldtolivetogetherinfriendshipwithpeoplefrom/ofallcountries.
/Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworld,wherepeopleofall/differentcountrieslivetogetherinfriendship.
4．Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblemsdeservesourattentionandresearch/analysis,whichalsodeservesthejointeffortsofthewholesocietytofindsolutions.
【解析】
1．考查ignorant相关用法和时态。
分析句子可知，句子为一般现在时，谓语动词为beignorantof...“不知道”、“不懂”。
结合汉意，故翻译为：
Manypeoplearetotallyignorantoftheirpotential（abilities/talents）.
2．考查extent的相关用法和时态。
分析句子可知，句子为一般现在时，谓语动词为beresponsiblefor，tosomeextent“某一定程度上”为固定短语。
结合汉意。
故翻译为：
Thesepoliciesaretosomeextentresponsiblefortheregion’seconomicdecline.
3．考查动词短语和时态。
分析句子可知，由句中的Sinceancienttimes可知，本句为现在完成时，谓语动词为longfor“渴望”，所以用havelongedfor。
结合汉意。
故翻译为Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworldtolivetogetherinfriendshipwithpeoplefrom/ofallcountries./Sinceancienttimespeoplehavelongedforapeacefulworld,wherepeopleofall/differentcountrieslivetogetherinfriendship.
4．考查关系代词。
分析句子可知，本句时态为一般现在时，Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblems为主语，谓语为deserve。
本句还涉及非限制性定语从句，非限制性定语从句为一般现在时。
Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblems为定语从句的先行词，在定语从句中作deserve的主语，所以关系代词为which。
结合汉意。
故翻译为：
Thedevelopingtrendofyouth/adolescent/teenagerproblemsdeservesourattentionandresearch/analysis,whichalsodeservesthejointeffortsofthewholesocietytofindsolutions.
5．高中英语翻译题：
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish,usingthewordsgiveninthebrackets.
1．这位妈妈鼓励孩子分担家务，她这么做是很明智的。
（It...）
2．20世纪60年代的那场饥荒使他不得不离开家乡到别的城市另谋出路。
（force）
3．如您购买的产品有任何质量问题,请与公司售后部门联系。
（contact）
4．在中国机长（theCaptain）这部影片中,机长和机组人员的临危不惧，沉着冷静，最终把机上所有乘客安全送到机场。
（face）
【答案】
1．Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework.
2．Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities.
3．Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththe
after-salesdepartmentof/inourcompany.（也可以表达为ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）
4．InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（fearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound.
【解析】
1．考查it作形式主语。
分析句意可知，句子应该用一般现在时；此句用“it作形式主语”句型表达；“明智的（sensible/wise）”是表示人物性格/品德的形容词，应用句型“Itis+adj.+ofsb.todo…”；短语“鼓励某人做…”encouragesb.todo…。
再根据其他汉语提示，故翻译为Itissensible/wiseofthemothertoencourageherkid（s）tosharethehousework。
2．考查时态和固定短语。
根据时间状语“20世纪60年代”，句子应该用一般过去时；短语“20世纪60年代”inthe1960s;“强迫/迫使某人做…”forcesb.todo…；“另谋出路”insearchofbetterchances或用动词seek（追求）表达为toseek（for）betterchances；再根据其他汉语提示，故翻译为Famineinthe1960sforcedhimtoleavehishometowninsearchofbetterchances/toseek（for）betterchancesinothercities。
3．考查动词和条件状语从句。
在if引导的条件状语从句中，主句如果是祈使句，从句用一般现在时；contact作动词时，“与某人联系”contactsb.；contact作名词时，“与某人联系”makecontactwithsb.；表达“…有问题”，也可用句型Thereissomethingwrongwith…；再根据其他汉语提示，故翻译为Iftheproductyoupurchaseisfaulty,pleasecontact/makecontactwiththeafter-salesdepartmentof/inourcompany（也可以表达为Ifthereissomethingwrongwiththeproductyoupurchase,…）。
4．考查动词和固定短语。
分析句意可知，整个句子应该用一般过去时；短语“沉着冷静”staycalm；短语“（当他们）面临危险时”有三种表达形式①用短语infaceof表达为infaceofdanger;②用短语（sb.）befacedwith表达为when（theywere）facedwithdanger;③用动词face表达为when（theywere）facingdanger；短语“安全地”safeandsound，也可用safely。
再根据其他汉语提示，故翻译为InthefilmtheCaptain,thecaptain（pilot）andthecrewstayedcalm（andfearless/brave可以不写）infaceofdanger/whenfacedwithdanger/whenfacingdangerandfinallybrought/tookallthepassengers（onboard/aboardtheplane）totheairportsafeandsound。
【点睛】
face的用法
face作名词，意为“脸”；作动词，意为“面对”。
face既可用作及物动词,也可用作不及物动词。
用作及物动词时,后面可接人或表示困难、形势、问题等的抽象名词作宾语;用作不及物动词时,多用来指房屋的朝向。
表达“（某人）面对/面临”的短语:
in（the）faceof…
befacedwith
facesth.
例句：
Thecoldairfeltwonderfulonhisface.凉凉的空气吹在他脸上感觉很舒爽。
Theykeptoptimisticinthefaceoffrustration.面对挫折，他们还是保持乐观。
Thewindowfacesthestreet.那扇窗子面临街道。
Theyarefacedwiththesameproblem.他们面临同样的问题。
Hefacedthedifficultywithcourage.他勇敢地面对困难。
Facedwithsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime面临这么多困难，我们没能按时完成任务。
Facingadifficultsituation,Arnolddecidedtoaskforhelp.面对艰难的处境，Arnold决定求助。
如本题第4小题，“（当他们）面临危险时”可表达为（whentheywere）infaceofdanger或when（theywere）facedwithdanger或whentheyfaceddanger/whenfacingdanger。
6．高中英语翻译题：
Translation
1．不掌握大量词汇是无法学好一门外语的。
（without）
2．对于怎么解决我的问题，我的同事提出来很多建设性建议。
（asto）
3．她的演讲非常有趣，观众忍不住时不时发出笑声。
（cannothelp）
4．生态保护对人类的福祈和未来至关重要，也孕育着世界发展的历史性机遇。
（bringabout）
【答案】
1．Thereisnowaytoleanaforeignlanguagewellwithoutmasteringgreatamountsofvocabulary.
2．Astohowtosettlemyproblemsmyworkmatessupportedmanyconstruct
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