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日语动词变形.docx

日语动词变形

一、日语动词的分类

  日语动词分类包括:

五段动词、一段动词、カ变动词、サ变动词。

其中,一段动词包括上一段动词和下一段动词;カ变动词和サ变动词属于变格动词。

在《标准日本语》教材中,[动1]指五段动词,[动2]指一段动词,[动3]指变格动词。

二、日语动词的词性

  要正确生成日语动词的活用形,首先要知道该动词的类型。

那么,如何判断一个给定动词是属于哪一类动词,是五段、一段还是变格动词呢?

1.カ变动词:

只有「来る」这一个动词。

2.サ变动词:

「する」和带「する」的动词,如「勉強する」、「散歩する」等。

3.一段动词:

动词最后的假名是「る」,倒数第二个假名为「い」段(上一段动词)或「え」段(下一段动词)的假名。

4.五段动词:

最后的假名为う、く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る的动词。

其中要注意以「る」结尾的5.五段动词与其它动词的区别。

5.特殊动词:

有些动词具有一段动词特性,但它可能是五段动词(反之也有可能),对于这类动词,大家只能死记硬背了。

比如「せびる」具有一段动词的特性,但它是五段动词等。

三、日语动词的活用形(动词变形)

  动词的活用形包括10种,包括:

ます形、て形、た形、ない形、意志形、ば形、可能形、使役形、被动形和命令形。

要快速获得指定日语动词的活用形,可以利用日语丸的动词活用智能生成工具,该工具是日语丸独家首创的功能之一,可用于判定动词类型,生成动词的10种活用形,同时对于特殊动词,它也能正确生成。

下面介绍对于规则的日语动词的10种活用形手动生成方法。

(一)ます形(「连用形+助动词ます」)

1.ヵ变动词:

来(く)る—来(き)ます

2.サ变动词:

する—します

3.一段动词:

去る加ます

示例:

食べる-食べます

4.五段动词:

词尾う段变为该行い段加ます

示例:

洗う-洗います

(二)て形(「连用形+接续助词て」)

1.ヵ变动词:

来(く)る—来てください

2.サ变动词:

する—してください

3.一段动词:

去る加て

示例:

教える—教えてください

4.五段动词:

三种促音便形式

(1)词尾为“く、ぐ”的发生イ音便

示例:

書く—書いてください

(2)词尾为“う、つ、る”的发生促音便

示例:

言う—言ってください

(3)词尾为“ぬ、ぶ、む”的发生拨音便

示例:

死ぬ—死んでください

(4)词尾为“す”的发生サ行不便

示例:

話す—話して

(三)た形「连用形+接续助词た」

  同て形。

(四)ば形「假定形+接续助词ば」

1.ヵ变动词:

来(く)る—来(く)れば

2.サ变动词:

する—すれば

3.一段动词:

去る加れば

示例:

食べる—食べれば

4.五段动词:

词尾う段变为该行え段加ば

示例:

書く—書けば

(五)ない形「未然形+助动词ない」

1.ヵ变动词:

来(く)る—来(こ)ない

2.サ变动词:

する—しない

3.一段动词:

去る加ない

示例:

食べる—食べない

4.五段动词:

词尾う段变为该行あ段的假名加ない

示例:

書く—書かない

日语动词的各种变形方法

“基本形”是动词的基本形式。

词典中的词条都是使用这一形式。

一类动词:

五段活用动词

二类动词:

上一段活用动词,下一段活用动词 

三类动词:

サ变动词,カ变动词

 

基本形----ます形

一类动词:

“基本形”最后的发音为“う”段,“ます形”去掉“ます”后的发音为“い”段。

二类动词:

“基本形”为“ます形”去掉“ます”后加“る”。

三类动词:

“基本形”分别为“来る”和“する”,“ます形”去掉“ます”后则为“来”和“し”。

 

ない形变化:

一类动词:

把“ます形”去掉“ます”后的最后一个音变成相应的“あ段”音,后加“ない”。

     如果最后音为“い”时,把“い”变成“わ”后加“ない”。

(注意:

此时不能将“い”变为“あ”。

二类动词:

把“ます形”的“ます”去掉后加“ない”。

三类动词:

把“来ます”变成“来ない”,把“します”变成“しない”。

 

て形变化:

一类动词:

把“ます形”去掉“ます”后加“て”,加“て”的时候发音会有一些变化。

即“き”→“いて”,“ぎ”→“いで”,“び、み、に”→“んで”,“ち、り、い”→“って”,“し”→“して”。

二类动词:

把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。

三类动词:

把“ます形”的“ます”去掉后直接加“て”。

 

た形变化:

把“て形”的“て”换成“た”,把“で”换成“だ”。

 

ば形变化:

一类动词:

把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音,再加“ば”。

二类动词:

把基本形的“る”变成“れば”。

三类动词:

把“来る”变成“来れば”,把“する”变成“すれば”。

 

命令形:

一类动词:

把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。

二类动词:

把基本形的“る”变成“ろ”。

三类动词:

把“来る”变成“来い”,把“する”变成“しろ”。

 

意志形:

一类动词:

把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。

二类动词:

把基本形的“る”变成“よう”。

三类动词:

把“来る”变成“来よう”,把“する”变成“しよう”。

 

可能形:

一类动词:

把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音,再加“る”。

二类动词:

把基本形的“る”变成“られる”。

三类动词:

把“来る”变成“来られる”,把“する”变成“できる”。

 

被动形:

一类动词:

把“ない形”的“ない”变成“れる”。

二类动词:

把“ない形”的“ない”变成“られる”。

三类动词:

把“来る”变成“来られる”,把“する”变成“される”。

 

使役形:

一类动词:

把“ない形”的“ない”变成“せる”。

二类动词:

把“ない形”的“ない”变成“らせる”。

三类动词:

把“来る”变成“来させる”,把“する”变成“させる”。

 

动词分类

五段活用动词

五段活用动词的词尾分布在[う]段上,为:

くぐすつぬぶむるう

在日语动词中,五段活用动词最多,且活用变化最复杂。

例:

行く,泳ぐ,出す,立つ,死ぬ,呼ぶ,饮む,作る,买う

=======================================================

一段活用动词

一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。

其词尾由两个假名组成,其中最后一个假名为[る];[る]前面的词尾假名分别为[い]段(即含元音的)假名和[え]段(即含[e]元音的)假名。

由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段,故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。

因上下一段动词的词尾变化规律完全一样,故简称为一段动词。

一段动词的活用变化比较简单。

例:

起(お)きる,见(み)る,疲(つか)れる,迎(むか)える

类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。

此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。

=======================================================

カ行变格活用动词

只有一个动词,即[来(く)る]

=======================================================

サ行变格活用动词

サ变动词的基本形式只有一个,即[する]。

[する]还可接在部分名词后面,构成新的サ变动词,如:

扫除する,料理する

=======================================================

按语法作用分类

可分为:

自动词和他动词;

自动词相当于英语的不及物动词;

他动词相当于英语的及物动词,他动词通常要带宾语,宾语以宾格助词[を]示之。

例:

买い物をする。

/买东西。

料理を作る。

/做菜。

=======================================================

动词的活用形

动词共有七种活用形:

未然形,连用形,终止形,连体形,假定形,命令形,推量形。

=======================================================

动词的终止形

动词的终止形与原形相同,主要用于终止句子,以及后续某些助词、助动词,已增添某种意义。

例:

映画を见る。

/看电影。

友だちが来るから,部屋をきれいに扫除します。

/因为朋友要来,所以要把房间打扫干净。

(后续助词)

妹も行くでしょう。

/妹妹也要去吧。

(后续助动词)

=======================================================

动词的连体形

动词的连体形亦与原形相同,主要用于修饰体言,作定语。

此外,可以后续某些助词。

例:

买い物をする母/(要)买东西的妈妈。

テレビを见る妹/(要)看电视的妹妹

=======================================================

动词的连用形

不同分类的动词,其连用形不尽相同,动词连用形的用法很多,包括作(动)名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。

其活用规律如下所示:

下面这个在早句子的时候要用到的非常重要的

五段动词的连用形词尾[う]段假名变为[い]段假名。

例:

行く--->いき呼ぶ--->よび

泳ぐ--->およぎ饮む--->のみ

出す--->だし作る--->つくり

立つ--->たち买う--->かい

死ぬ--->しに

=======================================================

一段动词的连用形

去掉最后的词尾假名[る]。

例:

起きる--->おき迎える--->むかえ

见る--->み受ける--->うけ

疲れる--->つかれ

=======================================================

カ行变格活用动词的连用形

くる--->き

=======================================================

サ行变格活用动词的连用形

する--->し

=======================================================

五段动词的音便形

五段动词有两种连用形,一种用于后续敬体助动词[ます]、以及作(动)名词、中顿形等;另一种用于后续过去完了助动词[た]及接续助词[て]等。

前者属一般连用形,通称连用形,如6.7.2.3.1中所示;后者属特殊连用形,又称音便形。

音便形共有三种,即[ツ促音(又称“促音便”)·イ音便·ン音便(又称“拨音便”)]。

音便因词尾不同而异。

如下表所示:

音便形种类动词词尾原形词尾音便形

后续成分

=======================================================

促音便つ,う,るった、て

イ音便くいた、てぐいだ、で

拨音便ぬ,ぶ,むんだ、で

五段动词词尾[す]无音便形,只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均用其连用形[し]。

一段动词、カ变动词(くる)、サ变动词(する)亦只有一般连用形,故无论后续[ます]还是后续[た]、[て],均为同一形式。

五段动词音便形示例:

立つ——〉たった/站起来了,たって

买う——〉かった/买了,かって

作る——〉つくった/做了,つくって

书く——〉かいた/写了,かいて

泳ぐ——〉およいだ/游泳了,およいで

死ぬ——〉しんだ/死了,しんで

呼ぶ——〉よんだ/叫了,よんで

饮む——〉のんだ/喝了,のんで

(出す——〉だした/寄了,交了,だして)

特例:

五段动词中特殊音便的词仅有一个,即[行く],不按[イ音便]变化,而属于[ツ音便]。

行く——〉行った/去了,行って

=======================================================

动词的未然形

未然形即后续否定助动词「ない」的形式。

活用变化规律如下。

5.6.2.4.1.五段活用动词的未然形

变化规律为:

词尾「う」段假名变成「あ」段假名。

例:

行く→いか·ない/不去

泳ぐ→およが·ない/不游泳

壊す→こわさ·ない/不破坏

打つ→うた·ない/不打

死ぬ→しな·ない/不死

学ぶ→まなば·ない/不学

住む→すま·ない/不住

造る→つくら·ない/不造

使う→つかわ·ない/不使用

特例:

唯一与上述规律有违的是「ある/有·在」。

「ある」的否定形式不是「あら·ない」,而是「ない/没有·不在」。

=======================================================

段活用动词的未然形

变化规律为:

去掉词尾最后一个假名「る」。

例:

できる→でき·ない/不会

着る→き·ない/不穿

食べる→たべ·ない/不吃

入れる→いれ·ない/不放人

=======================================================

カ行变格活用动词的未然形

「来(く)る」变为「こ」,「こ」即是か变动词的未然形。

后续否定助动词「ない」即可表示否定。

例:

来(く)る→こ·ない/不来

=======================================================

サ行变格活用动词的未然形

「する」变为「し」,即为未然形。

后续否定助动词「ない」即可表示否定。

例:

する→し·ない/不做

加工する→加工し·ない/不加工

勉强する→勉强し·ない/不学习

=======================================================

动词的假定形

动词假定形的变化规律,不分类别,完全一致。

即:

任何动词,只须将其词尾(最后一个)假名由「う」段变至「え」段即可。

如:

(五段动词)やる→やれ

打つ→うて

(一段动词)考える→かんがえれ+ば/如果…的话

隔てる→へだてれ

(カ变动词)来る→くれ

(サ变动词)する→すれ

=======================================================

动词的命令形

动词自身活用变化来的命令形,是一种非常简慢(不礼貌)的命令形式,一般用于军队口令、训斥等场合。

各类动词的命令形式如下。

五段动词的命令形

将词尾假名由「う」段变为「え」段即可,无须后续。

例:

行く→いれ!

/滚!

出发!

一段动词的命令形

将词尾最后一个假名「る」去掉,并后续「ろ」或「よ」。

例:

起きる→おきろ。

おきよ。

/起来!

カ变动词的命令形

来る→こい。

/来!

过来!

サ变动词的命令形

「する」的命令形有两种,即「し」和「せ」,二者还要分别后续「ろ」和「よ」。

即:

する→しろ/せよ

勉强する→勉强しろ。

勉强せよ。

/用功!

好好学!

日常生活中,多用「…なさい」、「…(て)ください」来表示较为客气的命令式,相当于汉语的“请”。

例:

行く→行きなさい。

行ってください。

/请去。

饮む→饮みなさい。

饮んでください。

/请喝。

=======================================================

动词的推量形及推量助动词

动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心,或表示第一人称对他人的劝诱。

不同类别的动词的推量形各异。

推量助动词「う」接于五段活用动词的推量形后;「よう」接在「一段、カ变、サ变」三类动词的推量形后。

具体形式如下:

五段动词的推量形

将词尾由「う」段假名变成「お」段假名即可。

然后附上推量助动词「う」。

例:

闻く→きこ·う/想要听

休む→やすも·う/想要休息

一段动词的推量形

将词尾最后一个假名「る」去掉即可。

然后接上推量助动词「よう」。

例:

见る→み·よう/想要看

起きる→おき·よう/想要起床

カ变动词的推量形

将「くる」变为「こ」,然后附上「よう」。

即:

例:

来(く)る→来(こ)·よう/想要来

サ变动词的推量形

将「する」变为「し」,然后附上「よう」。

即:

例:

する→し·よう/想要做

=======================================================

授受关系动词及其用法

授受关系动词

在日语中,表示“给予”及“接受”的动词统称为“授受关系动词”。

授受关系动词分为三类,共七个,即:

a类:

くれる/くださる给(第一人称)…(注:

含与第一人称有关的人)

b类:

やる/あげる/さしあげる给(第二、三人称)…

c类:

もらう/いただく得到…

上述三类动词的用法分别如下所示。

a类:

…は(一人称に)…[をくれる|くださる]/…给(第一人称)…

其中,「くださる」为尊敬动词,故其主语地位应高于对象语。

例:

先生は(わたしに)本をくださいました。

/老师给我了一本书。

王さんは弟(おとうと)にボールをくれます。

/小王要给我弟弟一个球。

b类:

…は(二、三人称に)…を[やる|あげる|さしあげる]/…给(他人)

其中,「やる」原则上应该用于人对动物、植物动作的场合,但男性及中小学生、儿童之间亦常用;「さしあげる」因是自谦动词,故其主语应为地位相对低下者。

现代日语中,一般以「あげる」为常用通用形式。

例:

奥さんは毎日お花に水(みず)をやります。

/夫人每天给花浇水。

わたしたちは日本人留学生に会话(かいわ)の本をあげました。

/我们给了日本留学生会话书。

c类:

…は(任意人称)[から|に]…を[もらう|いただく]/…从…得到

其中,「いただく」为自谦动词,故句中主语地位应低于授予者。

例:

王さんは社长(しゃちょう)から写真をいただきました。

/小王从总经理那儿得到了照片。

授受关系动词构成的补助动词句

授受关系动词亦可接在「て」后作补助动词用,并构成补助动词句。

即:

a类:

…は(一人称に)…を(し)て[くれる|くださる]/…为(第一人称)做…

例:

父は(わたしに)自転车を买ってくれました。

/爸爸给我买了自行车。

b类:

…は(二、三人称に)…を(し)て[やる|あげる|さしあげる]/…为(他人)做…

例:

母は犬や猫に饵(えさ)を买ってやります。

/妈妈给狗和猫买食用。

をたしはときどき友だちに手纸(てがみ)を书いてあげます。

/我常给朋友写信。

c类:

…は(任意人称)[から|に]…を(し)て[もらう|いただく]/…请(某人为自己)做…

例:

友だちはわたしに新闻をとってもらいます。

/朋友让我帮他拿报纸。

王さんは学部长(がくぶちょう)に推荐(すいせん)状(じょう)を书いていただきました。

/小王请系主任为他写了推荐信。

授受关系三原则

上下有别、内外有别、内外有别优先

使用授受关系动词,首先要严格遵循“上下有别”、“内外有别”两原则,即要“上尊下谦”、“外尊内谦”。

例:

お母さん(长辈)は兄さん(晚辈)にセーターをくださいました(尊敬动词)。

/妈妈给了哥哥(一件)毛衣。

わたし(下级)は社长(上级)から写真をいただきました(自谦动词)。

/我从总经理那儿得到了照片。

当“上下”关系及“内外”关系同时出现时,应本着“内外有别优先”的原则,忽略不计内部的上下关系,而将外部的相关人物及相关事情相对抬高,以示敬意。

例:

うちの社长(公司内人物)はお宅(たく)の部长(其它公司人物)さんから手纸をいただきました(自谦动词)。

/敝公司总经理收到了贵公司部长的函件。

注:

将家庭内部事务讲给外人听的场合,对家人家事不可用尊敬词语。

=======================================================

动词的使役态、使役助动词

含有“使…(做)”、“让…(做)”之意的动词为使役态动词。

五段动词未然形后接「せる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「させる」,便构成了使役动词。

五段动词未然形:

词尾「う」段假名→「あ」段假名+せる

话す→はなさ·せる/让说,使…说

持つ→もた·せる/让拿,使…拿

喜ぶ→よろこば·せる/让高兴,使…高兴

一段动词未然形:

去「る」|

カ变动词未然形:

くる→こ|->+させる

サ变动词未然形:

する→せ|

止める→やめ·させる/让中止

起きる→おき·させる/让起床

くる→こ·させる/让来

担当する→担当せ·させる/让担任

此外,サ变动词还可采用「词干+させる」的形式。

如:

担当する→担当·させる

心配する→心配·させる

使役助动词「せる·させる」活用变化与一段动词相同。

使役句的基本形式如下:

…は…[を|に]动词未然形+[せる|させる]

使役句不能对尊长使用。

表示使役对象的助词「を」和「に」要区别应用。

一般来说,谓语动词为自动词的句中用「を」;谓语动词为他动词的句中用「に」。

例:

先生は生徒に本を読ませる。

/(他动词句)老师让学生读书。

父は弟を邮便局へ行かせる。

/(自动词句)父亲让弟弟去邮局。

=======================================================

动词的被动态及被动助动词

含有“被…”之意的动词为被动态动词。

五段动词未然形后接「れる」、「一段动词、カ变动词、サ变动词」未然形后接「られる」,便构成了被动动词。

如:

五段动词未然形:

词尾「う」段假名→「あ」段假名+れる

书く→かか·れる/被写

呼ぶ→よば·れる/被叫作

取る→とら·れる/被取

言う→いわ·れる/被说

一段动词未然形:

去「る」+られる

开ける→あけ·られる/被打开

食べる→たべ·られる/被吃

见る→み·られる/被看

原则上,五段和一段动词构成被动态必须是未然形后分别加上「れる」或「られる」;但实际操作中可以简单划一地记为:

除「くる(カ変)」和「する(サ変)」两个动词外,其余动词(五段·一段)均将其词尾最后一个假名由「う」段变为「あ」段后再加上「れる」即可。

カ变动词未然形:

くる→こ+られる

サ变动词未然形:

する→せ+られる或サ变动词词干

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