最新人教版物理八年级下册《期末考试题》有答案.docx
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最新人教版物理八年级下册《期末考试题》有答案
人教版物理八年级下学期
期末测试卷
学校________班级________姓名________成绩________
一、单项选择题
1.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:
他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与
A.力的作用点有关B.力的方向有关
C.力的大小有关D.与以上三者都有关
2.自行车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保.周末小华骑自行车去森林公园,下列说法正确的是
A.以正在骑行的小华为参照物,路边的树木是静止的
B.上坡前,小华用力蹬脚踏板,是为了增大惯性
C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D.匀速转弯时,自行车和人构成的整体处于平衡状态
3.下列现象中与大气压无关的是()
A.马德堡半球实验
B.用注射器注射药液
C.用吸管吸饮料盒中的牛奶
D.吸盘可以压在光滑的墙上
4.举重运动员举起杠铃不动时,下列各力是一对平衡力的是( )
A.人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力B.地面对人的支持力和杠铃对人的压力
C.杠铃受到
重力和人对杠铃的支持D.人受到的重力和人对地面的压力
5.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是
A.匀速直线下落
B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动
D.沿水平方向向右做匀速直线运动
6.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重
塑料袋勒得发痛.如图,使用这种小提手提塑料袋能( )
A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力
7.下列选项中,属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿B.羊角锤C.镊子D.扫帚
8.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度()
A.改变玻璃管的粗细B.少许改变管的倾斜程度
C.改变水银槽内水银面的高低D.玻璃管内漏进少许空气
9.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验.实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是
A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系
B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系
C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能
D.该实验结论可以解释
什么对机动车限速
10.下列说法中正确的是( )
A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力对足球做了功
B.推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功
C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包做了功
D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对杠铃做了功
二、填空题
11.体育课上小雨将铅球抛出后,若不计空气阻力,球在飞行过程中只受到______力的作用,施力物体是______.
12.用力挤牙膏时,静止在瓶内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的_______,被挤压的分向里凹陷,说明力能改变物体的_______.
13.2015年6月1日,“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆,这是因为龙卷风的中心空气流速大,压强_______.茶壶是_______原理的应用.
14.在“天宫一号”内,王亚平授课时做了一个实验∶用绳拴了一个小球,轻推一下,小球开始做匀速圆周运动,小球在运动中它的运动状态不断改变,小球的动能_____(选填“不变”或“变化”)∶拉弓射箭时,弓的_______能转化为箭的动能.
15.如图是小明同学用勺子取食物的情景.勺子可以看作是一个杠杆,比较甲、乙两图可知,______图中大拇指压勺子的力更小,这是通过______实现的.
16.如图所示,足够高的薄壁柱形容器A(底面积为2×10-2m2)和均匀圆柱体B置于水平地面上(ρB>ρ水),A中盛有体积为2×10-3m3的水,B物体的底面积为5×10-3m2,高为0.2m,现将圆柱体B沿水平方向分成大小相等的两份,逐个放入容器A中并叠成柱形,前后两次容器对桌面的压强的增加了为Δp容1和Δp容2,则Δp容1______Δp容2,Δp液1______Δp液2,(均选填“>”、“<“或“=”)
三、计算题
17.如图所示,将质量为2kg的正方形物块,轻轻放入盛有水的水槽中,待物体静止时的状态如图所示(g=10N/kg)
(1)求物块静止时所受的浮力;
(2)物块静止时排开水的体积多大?
18.大石头的重力是6×104N,起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m,起重机提升大石头做的功是多少?
功率是多少?
(g取10N/kg)
四、综合题
19.下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关“的实验操作过程,铁块和木块的大小形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.
(1)实验中必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_____运动,这样便于测量滑动摩擦力的大小;
(2)比较_____两图可知,在接触面粗糙糙程度相同时,压力越_____,滑动摩擦力越大;
(3)乙丙两图中,木块和铁块叠放在一起的目的是使_____相同,物体所受到的滑动摩擦力大小关系是f乙______f丙;(选填“<”、“>”或“=”)
(4)如图丁中,是小宇对于该实验的改进方法,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示数为2.5N,若增大拉力,当A的示数为4.8N时,B的示数为_____N,此时木块对长木板的摩擦力方向是水平向_____;
(5)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.
20.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)对比图甲、乙可知:
同种液体内部压强随着深度的增加而_____;
(2)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小_____;
(3)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_____两图进行对比;
(4)在图乙中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前探头所受
浮力_____(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(5)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入酒精,U形管两侧液面的高度差将________(选填“变大”、“不变”或“变小”).
21.在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,根据图所示实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行研究,并通过分析弹簧测力计的示数,得到探究结果.(g取10N/kg)
(1)分析图①_____,说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关;
②③④⑤
(2)比较图①③④,说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与_____无关;
(3)小明发现,由图中①④测量的数据可以求出物体A的密度为_____
.如果实验中,小明把操作步骤①④的顺序倒了,则求出的密度值与它的真实值相比__________(选填“偏大”或“偏小”或“一样大”)
(4)小红灵机一动,在图④中弹簧测力计刻度盘的3N处对应标上
(水的密度)的字样∶当他把物块浸没在盐水中时,如图⑤,应该在弹簧测力计刻度盘的_____N处对应标上
(盐水的密度)的字样,聪明的他就将图①所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤;
(5)小强还想探究浮力大小是否与物体
形状有关,他找来一块薄铁片,烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一∶将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;
步骤二∶将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通过分析可知,步骤一中铁片受到的浮力_____步骤二中铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②小强得出结论,物体受到的浮力与其形状有关.小强得出错误结论的原因是_____;
(6)在图①中画出物体A所受重力的示意图.______
22.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)杠杆在如图甲的位置静止时,_____(选填“是”、“不是”)处于平衡状态,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向_________边旋一些(选填“左”或“右”),这样做的目的是方便测量_____.
(2)杠杆平衡后,在左侧挂三个钩码,每个钩码重1N,如图乙所示,在右端用弹簧测力计竖直向下拉,为使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数F=_____.
(3)当弹簧测力计处于图丙中的斜拉位置时,想使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)某次实验时如图丁所示,在A处挂2N的钩码,若使杠杆在水平位置平衡,则在B处施加的力()
A.可能为2NB.一定为2NC.可能为4ND.一定为6N
参考答案
一、单项选择题
1.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:
他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与
A.力的作用点有关B.力的方向有关
C.力的大小有关D.与以上三者都有关
【答案】A
【解析】
【详解】用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了;两种情况下,推力的方向相同、力的大小相同,作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关,故A正确,BCD错误.
故选A.
2.自行车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保.周末小华骑自行车去森林公园,下列说法正确的是
A.以正在骑行的小华为参照物,路边的树木是静止的
B.上坡前,小华用力蹬脚踏板,是为了增大惯性
C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D.匀速转弯时,自行车和人构成的整体处于平衡状态
【答案】C
【解析】
【分析】
(1)在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止.
(2)惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.
(3)增大摩擦的方法:
从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,增大压力,增大接触面的粗糙程度,用滑动代替滚动摩擦.
(4)平衡状态是指物体处于静止和匀速直线运动.
【详解】A.以正在骑行的小华为参照物,路边的树木是运动的,故A错误;B.惯性大小只与物体的质量有关,用力蹬车不能增大惯性,是为了增大车的速度来增大动能,故B错误;C.自行车把手上凹凸不平的花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故C正确;D.匀速转弯时,由于自行车和人构成的整体运动状态发生变化,处于非平衡状态,故D错误.故选C.
3.下列现象中与大气压无关的是()
A.马德堡半球实验
B.用注射器注射药液
C.用吸管吸饮料盒中的牛奶
D.吸盘可以压在光滑的墙上
【答案】B
【解析】
【详解】A.马德堡半球实验证明一大气压的存在,所以与大气压有关,故A错;
B.注射器在注射时,靠的是外界的推力,与大气压无关,故B正确;
C.盒中的牛奶是被大气压压进吸管里去的,所以与大气压有关,故C错;
D.吸盘是被大气压压在墙上的,与大气压有关,故D错.
故选B.
4.举重运动员举起杠铃不动时,下列各力是一对平衡力的是( )
A.人对杠铃的支持力和杠铃对人的压力B.地面对人的支持力和杠铃对人的压力
C.杠铃受到的重力和人对杠铃的支持D.人受到的重力和人对地面的压力
【答案】C
【解析】
【详解】A.杠铃对人的压力受力物体是人,人对杠铃的举力受力物体是杠铃,受力物体不同,不符合“作用在同一物体上的两个力”这一条件,所以不是平衡力,故A不符合题意;
B.地面对人的支持力,是作用在人上面的力;杠铃对人的压力受力物体是人,两个力作用在同一物体上,但大小不相等,所以不是平衡力,故B不符合题意;
C.杠铃静止,所以受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力,故C符合题意;
D.人受到的重力是人受到的力;人对地面的压力是地面受到的,这两个力没有作用在同一物体上,所以这两个力不是平衡力,故D不符合题意.
故选C.
5.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是
A.匀速直线下落
B.匀速直线上升
C.匀速直线斜向上运动
D.沿水平方向向右做匀速直线运动
【答案】D
【解析】
【分析】根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.
【详解】:
根据牛顿第一定律可知,物体在不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;
小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右
,绳子断裂假设所有外力突然消失时,小球仍然保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动,故D正确.
【点睛】牢记牛顿第一定律,会根据牛顿第一定律判断物体的状态.
6.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛.如图,使用这种小提手提塑料袋能( )
A.减小对手的压强B.减小对手的压力C.增大对手的压强D.增大对手的压力
【答案】A
【解析】
【详解】根据
,当压力一定时,受力面积越大,压强越小,所以用塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛,使用这种小提手提塑料袋能减小对手的压强.
故选A.
7.下列选项中,属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿B.羊角锤C.镊子D.扫帚
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.钓鱼竿、镊子、扫帚在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故ACD不符合题意;
B.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B符合题意.
故选B.
8.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度()
A.改变玻璃管的粗细B.少许改变管的倾斜程度
C.改变水银槽内水银面的高低D.玻璃管内漏进少许空气
【答案】D
【解析】
【详解】在做托里拆利实验时,只要外界大气压不变,管内外水银面的高度差就不变,改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差;但玻璃管中混入少量空气时,这些空气会对管内水银柱产生一个向下的压强,会导致管内水银柱高度减小,故ABC不会影响管内水银柱的高度.
故选D.
9.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验.实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是
A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系
B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系
C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能
D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速
【答案】D
【解析】
【详解】A、B.同一铜球质量一定,从斜面的不同高度由静止释放,滑到水平面上时的速度不同,所以这是为了探究物体动能与速度关系的,故A、B错误;
C.实验的研究对象是铜球,所以物体的动能是铜球的动能,实验中通过铜球把木块推出的距离长度来反映铜球的动能的大小,运用了转换的方法,故C错误;
D.实验可得出结论是:
质量一定时,速度越大,动能越大;因为质量一定时,速度越大,动能越大,当质量相同时,车辆速度越大动能越大,使刹车困难,容易引发交通事故,所以交通部门要对机动车辆进行限速,故D正确.
10.下列说法中正确的是( )
A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力对足球做了功
B.推出去的铅球在空中运动的过程中,推力对铅球做了功
C.人背着书包站在匀速上升
电梯中,人对书包做了功
D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对杠铃做了功
【答案】C
【解析】
【详解】A.足球在草坪上沿水平方向问前滚动,重力的方向与足球滚动的方向垂直,故重力对足球没有做功,故A错误;
B.推出去的铅球在空中运动的过程中,铅球不在受人的推力的作用,故推力对铅球没有做功,故B错误;
C.人背着书包站在匀速上升的电梯中,人对书包用了力,书包在力的方向也移动了距离,则人对书包做了功,故C正确;
D.举重运动员把杠铃在空中停留3s的过程中,人对铃用了,但在力的方向上没有移动距离,故D错误.
故选C.
二、填空题
11.体育课上小雨将铅球抛出后,若不计空气阻力,球在飞行过程中只受到______力的作用,施力物体是______.
【答案】
(1).重
(2).地球
【解析】
【详解】[1][2]踢出去的足球在空中飞行时,不考虑空气阻力,足球只受到重力的作用;重力是物体由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物体是地球.
12.用力挤牙膏时,静止在瓶内的牙膏被挤出,这是因为力能改变物体的_______,被挤压的分向里凹陷,说明力能改变物体的_______.
【答案】
(1).运动状态
(2).形状
【解析】
【详解】力的作用效果:
一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.
[1]静止在桶内
牙膏被挤出,挤牙膏的力改变牙膏的运动状态.
[2]挤压牙膏时,被挤压的部分向内凹陷说明力改变了牙膏皮的形状.
13.2015年6月1日,“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆,这是因为龙卷风的中心空气流速大,压强_______.茶壶是_______原理的应用.
【答案】
(1).小
(2).连通器
【解析】
【详解】[1]由液体的流速与压强的关系知,龙卷风的中心空气流速大,压强小.
[2]茶壶的壶身与壶嘴组成一个连通器,故茶壶是连通器原理的应用.
14.在“天宫一号”内,王亚平授课时做了一个实验∶用绳拴了一个小球,轻推一下,小球开始做匀速圆周运动,小球在运动中它的运动状态不断改变,小球的动能_____(选填“不变”或“变化”)∶拉弓射箭时,弓的_______能转化为箭的动能.
【答案】
(1).不变
(2).弹性势能
【解析】
【详解】[1]因小球的质量和速度不变,故小球的动能不变.
[2]拉弓射箭时,弓的弹性能转化为箭的动能.
15.如图是小明同学用勺子取食物的情景.勺子可以看作是一个杠杆,比较甲、乙两图可知,______图中大拇指压勺子的力更小,这是通过______实现的.
【答案】
(1).甲
(2).减小阻力臂
【解析】
【详解】[1][2]勺子的主要阻力集中在勺头部位,甲图中手离阻力较近,阻力臂较小,乙图中手离阻力较远,阻力臂较大,因此,甲图中大拇指压勺子的力更小,这是通过减小阻力臂实现的.
16.如图所示,足够高的薄壁柱形容器A(底面积为2×10-2m2)和均匀圆柱体B置于水平地面上(ρB>ρ水),A中盛有体积为2×10-3m3的水,B物体的底面积为5×10-3m2,高为0.2m,现将圆柱体B沿水平方向分成大小相等的两份,逐个放入容器A中并叠成柱形,前后两次容器对桌面的压强的增加了为Δp容1和Δp容2,则Δp容1______Δp容2,Δp液1______Δp液2,(均选填“>”、“<“或“=”)
【答案】
(1).=
(2).>
【解析】
【详解】[1]由题知,前后两次容器对桌面的压力的增加量相同,底面积不变,由p=
可知,前后两次容器对桌面的压强增加量相等,即
Δp容1=Δp容2
[2]容器A中水的深度
h=
=
=0.1m
第一次放入时,水的深度增加
Δh1=
=
=0.025m
第二次放入时,水的深度增加
Δh2=
=
≈0.0083m
因为Δh1>Δh2,由Δp=ρgΔh
得
Δp液1>Δp液2
三、计算题
17.如图所示,将质量为2kg的正方形物块,轻轻放入盛有水的水槽中,待物体静止时的状态如图所示(g=10N/kg)
(1)求物块静止时所受的浮力;
(2)物块静止时排开水的体积多大?
【答案】
(1)20N;
(2)2×10-3m3
【解析】
【详解】
(1)因为物块漂浮,所以物块受到的浮力等于物块的重力
F浮=G物=m物g=2kg×10N/kg=20N
物块静止时所受的浮力为20N.
(2)由阿基米德原理可知F浮=G排=ρgV排得,物块静止时排开水的体积
V排=
=
=2×10-3m3
物块静止时排开水的体积为2×10-3m3.
答:
(1)物块静止时所受的浮力为20N;
(2)物块静止时排开水的体积为2×10-3m3.
18.大石头的重力是6×104N,起重机在15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m,起重机提升大石头做的功是多少?
功率是多少?
(g取10N/kg)
【答案】6×104J;4×103W
【解析】
【详解】起重机对石头做的功
W=Gh=6×104N×1m=6×104J
起重机对石头做的功是6×104J.
起重机提升大石头的功率
P=
=
=4000W
起重机提升大石头的功率为4000W.
答:
起重机提升大石头做的功是6×104J;功率是4000W.
四、综合题
19.下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关“
实验操作过程,铁块和木块的大小形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.
(1)实验中必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做_____运动,这样便于测量滑动摩擦力的大小;
(2)比较_____两图可知,在接触面粗糙糙程度相同时,压力越_____,滑动摩擦力越大;
(3)乙丙两图中,木块和铁块叠放在一起的目的是使_____相同,物体所受到的滑动摩擦力大小关系是f乙______f丙;(选填“<”、“>”或“=”)
(4)如图丁中,是小宇对于该实验的改进方法,水平拉动木板,待测力计示数稳定后,测力计A的示数为4.0N,测力计B的示数为2.5N,若增大拉力,当A的示数为4.8N时,B的示数为_____N,此时木块对长木板的摩擦力方向是水平向_____;
(5)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.
【答案】
(1).匀速直线
(2).甲乙(3).大(4).压力(5).<(6).2.5(7).左(8).小于
【解析】
【详解】
(1)[1]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡,拉力大小等于摩擦力的大小.
(2)[2][3]由图甲、乙所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,压力越大,滑