各类人员岗位职责.docx

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各类人员岗位职责

各类人员岗位职责

校长是学校的法人,在上级党委和教育行政部门领导下，主持学校的教育教学和其它行政工作。

其岗位职责是:

1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的差不多原则，全面贯彻国家的教育方针，正确执行上级有关部门对学校工作的指示和决定。

主持学校全面工作。

依法爱护师生的合法权益。

2、带领全校教职工遵循办学规律，组织实施教育、教学全过程的治理，持续深化教育改革，提升教育质量，总结办学体会，形成办学特色。

3、负责主持制定学校长远进展规划和学校年度工作打算，并组织实施、监督和检查。

认真做好学校工作总结。

4、领导副校长的工作，对副校长所分担的工作进行督促、检查、指导和考核。

和谐副校长和各行政机构的工作关系，充分发挥副校长和各职能部门的作用，分管认为必要直截了当由校长分管的部门。

5、负责主持建立健全学校的组织机构，组织中层干部的竞聘、考核和任用；组织审定和聘任各类人员的专业技术职务；组织教师年度考核工作。

6、负责组织建立健全学校各项规章制度，主动进行改革，推行岗位责任制，持续提升学校的治理水平。

7、负责主持校务会议、校长办公会议和行政工作会议。

8、主持制订学校年度预、决算，审批学校重要项目经费的开支和学校各种资金的使用。

合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

9、负责审批签发学校发出的重要文件、报表；批办上级来文；处理各种涉外事务。

10、加大教职工队伍建设，持续提升教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平。

发动全校教职工做好学校各项工作，建立良好校风，保证教育教学质量稳步提升。

11、抓好安全工作，防止事故发生，保证师生的健康和人身安全。

12、廉洁从政，以身作则，持续提升自己的综合素养。

党支部书记岗位职责

党支部是学校政治领导核心，党支部书记是学校党务工作的负责人，在支部委员会集体领导下，负责主持党支部日常工作，抓好学校的思想政治工作，保证监督完成学校各项工作。

其职责是：

1、贯彻执行党的路线和各项方针政策，认真执行上级党委的决策、决议，充分发挥党员教师的先锋榜样作用。

团结党内外干部和群众保证完成学校各项工作研究安排党支部工作。

2、认真做好党务工作，制定党支部打算，作好工作总结，主持支部委员会和党员大会，安排"三会一课"活动，做好党员的政查和鉴定工作，按时完成上级交给的各项任务。

3、做好党组织建设和思想建设，组织党员认真学习，过好组织生活，监督党员履行义务，保证党员权益不受侵犯，书记要善于发扬民主，同意党员的监督，开展批判和自我批判，带头搞好廉政建设，党风建设。

4、做好教职工思想政治工作，进展教师中的先进分子入党，促进良好校风、教风和学风的形成。

5、保证与监督校长在学校工作中依法充分合理行使职权。

6、参与学校重大咨询题的决策，领导工会、妇女、共青团、少先队工作。

7、协助上级党委，治理校级干部，协同校长培养、考察任免中层干部，加大对学校干部的教育、治理和监督。

教学副校长工作职责

教学副校长是校长在教学方面的助手,负责招生、学籍治理、日常教学、师资培训、教育科研等方面工作。

其要紧工作职责是:

1、全面贯彻教育方针，推进素养教育。

按照国家课程打算，组织教学活动。

执行上级教育行政部门对教学工作的有关指示和决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

2、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规治理，建立科学的、正常的教学秩序。

领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

3、指导教务处科学地安排各年级任课和安排课表，处理教学工作中和教师有关的重大事项，爱护教学秩序。

4、负责学校招生工作，指导教诲处做好学籍治理工作。

5、提出教研组长和备课组长人选。

协助德育副校长安排好班主任人选。

按照学校教师情形，向校长提出教师培训、调配建议。

6、经常深入教育教学第一线，有目的、有打算地了解、检查教师教学和学生学习的情形，及时反馈，及时纠正偏差，及时关心教师解决教学中的困难与咨询题，采取有效措施，持续提升教学质量。

7、组织与领导教师培训工作，努力提升教师队伍的政治思想、文化业务素养。

指导开展教育科学研究。

领导学校心理咨询室开展工作。

8、领导和组织学生参加各种竞赛活动，开展好第二课堂活动，培养学生个性特长。

9、认真完成校长布置的其他任务。

德育副校长岗位工作职责

德育副校长是校长领导全校德育工作的得力助手。

要紧职责是全面负责领导对学生的常规治理、思想教育及学校有关的教育工作,促进班主任队伍水平的提升。

要紧职责是：

1、把德育放在学校工作的首位，坚持教书育人、治理育人、服务育人、环境育人的工作方针，按照学校的办学模式和总体目标，制定德育工作规划，建立和完善德育治理的各项规章制度，采取切实有效的措施，坚持不解地加大对学生的思想、政治、品德教育。

负责制定并实施学生政治思想教育工作打算，组织开展学生的政治思想教育工作，并及时检查、落实、总结。

总结积存推广教育工作的体会。

2、健全德育治理体系，主动和有关处室、年级组配合，指导、组织好学校的德育工作，充分发挥班主任、思想政治课和思想品德课教师、科任教师、团支部、少先队等人员和组织的德育作用。

建立稳固、有效的德育工作和治理体系，切实提升德育工作的针对性和有效性。

3、和谐学校教育与家庭、社会相结合，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络，形成学校为主渠道，党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局，营造全社会关怀的育人氛围。

4、以学生日常行为养成教育为突破口，抓好德育系列教育。

要认真贯彻《学生守则》和《日常行为规范》，坚持持续地抓好学校德育常规的工作。

培养学生"礼仪、诚信、勤俭、乐学、进取"等方面良好的行为适应。

开展形式多样的主题教育活动。

5、经常深入年级、班级开展调查研究，召开学生座谈会或与学生对话，了解学生校内外思想品德情形，了解和检查学生遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》的情形，把握学生的思想脉搏，并按照学生特点，提出教育主题和教育措施。

指导和检查政教处主任、年级组长工作。

抓好校学生会学生干部以及班委会学生干部的培训工作。

6、提出年级组长、班主任人选。

加大对政教处、年级组、班主任的领导，关心年级组长、班主任总结教育工作体会，改进教育方法，提升工作质量。

7、建立班主任评判考核机制，做好对班主任工作的考评考核。

做好三好学、优秀学生、优秀学生干部的评选表彰工作。

8、抓好健康教育、法制教育等。

打造平安校园、绿色校园、文明校园，营造主动、创新、和谐的德育氛围。

9、完成上级和学校布置的其他有关工作。

工会主席岗位职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策、国家法律、法规、条例以及工会工作有关规定，主持学校工会的日常工作。

2、负责工会会员代表大会和教代会的筹备工作，负责召开工会委员会和工会办公会议，传达党支部和上级工会有关文件和会议精神，提出贯彻的意见和措施，部署、检查工会工作。

3、围绕学校的中心任务，组织教工主动参加深化教育教学改革及教学、科研竞赛活动，促进教育教学质量的持续提升。

4、负责工会建设及工会干部培训，调动工会干部的主动性，及时关心工会小组解决咨询题。

5、研究工会工作动向，督促检查各项工作的落实情形；组织动职员会会员参与学校的民主治理，引导教职工以校为家，以校为荣，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，为学校的改革与进展献计献策。

6、紧密联系群众，做好调查研究，和谐党、政、群团各部门的关系，定期向学校行政、党支部和上级工会报告工作，主动争取上级工会的指导，为学校决策提供情形。

7、在力所能及的条件下，协助行政方面努力办好教职工集体福利事业。

开展教职工互助互济活动，关怀和关心解决教职工的专门困难。

8、按照财务制度的规定，把握和使用好工会经费。

9、领导好女教职工委员会工作。

10、主动向学校行政举荐优秀人才。

11、完成学校行政、支部和上级工会交办的各项任务。

教诲主任岗位职责

教诲主任是校长领导教育、教学工作的要紧助手，是治理学校教育、教学工作的"内当家"，具体负责本校的教育、教学、教务等方面的组织治理工作。

教诲副主任协助教诲主任分工负责有关教育、教学和教务等方面的工作。

其要紧职责是：

1、协助校长制订并实施学校的教育、教学工作打算，检查并总结学校的教育、教学工作，制订实施教诲方面工作打算和有关规章制度，审查教研组、年级组和班主任工作打算。

2、全面了解教师的思想善，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提升他们的思想政治和业务素养，协助校长室选配教研组长、年级组长。

3、组织治理德育工作：

1）协助校长加大德育工作，贯彻落实中小学德育纲要，制定并执行本校德育工作打算。

2）教育学生遵守《小学生日常行为规范》和本校的有关纪律制度，加大常规训练，树立良好的校风和学风。

3）了解学生的思想，学习和生活情形。

定期召开学生座谈会，了解学生的特点，确定德育教育主题，与班主任、任课教师及学校其他有关方面紧密配合，深入细致地做好学生的思想政治工作。

4）指导年级组长和班主任工作。

指导年级组长和班主任制定打算，开展年级组和班级工作，定期召开年级组长、班主任例会，研究班集体建设，总结交流工作体会。

5）组织学期末的班主任集体、班集体考核。

组织先进班集体、班主任评比工作。

6）安排学校值周工作，指导教师认真履行值周职责，做好学校值周工作小结。

7）领导和组织学生开展课外科技、文娱、体育、读书、美术、书法等活动，活跃学生的课余生活，开发学生潜能，培养学生的制造能力。

8）组织校外教育网，开展校外教育活动。

做好与家长和社会青年教育组织的联系工作，办好家长学校，定期召开家长会，把学校教育与家庭教育、社会教育有机的结合起来。

4、组织治理教学工作

1）组织教师学习贯彻教学打算、课程标准以及上级有关教学工作的法规政策，制订并实施学校的教学工作打算；检查和总结学校的教学工作。

2）加大教学常规治理，建立稳固的、科学的、有利于学生全面进展的教学秩序，保证教学打算全面实施。

3）指导教研组工作，检查教研工作打算和教师学科教学打算及事实上施情形。

4）通过听课评课、检查学生作业、分析学生成绩、召开师生座谈会及个不谈话等开工，了解教学情形，学生学习情形，关心教研组按照学科特点和教学实际需要开展教学（课题）研究，改进教学方法，使用先进的教学技术手段，持续总结交流教学体会，持续提升教师的教学水平。

5）安排听课周、观摩课等，加大教学研讨，组织并指导教师撰写论文、案例和教学设计，及时反思，总结教学体会。

多种形式培养教学骨干，加大对青年教师的"传、帮、带"，提升教师业务水平。

6）深入教育第一线，兼任一门学科，经常听课，每学期校内听课许多于20节，切实把握教学第一手资料。

7）做好命题的组织工作和审查工作，指导教师搞好质量分析，每学期对教师进行听课情形汇总和教学质量分析。

8）安排好作息时刻表、日课表和课外活动表。

9）有打算地组织教师参加多种进修学习。

10）治理好图书室、阅览室、实验室、自然仪器保管室、电教室、多媒体室、文印室等教学辅助部门的工作。

5、组织治理体卫工作

1）关怀学生躯体健康，认真贯彻落实体育、卫生工作条例，增强学生体质。

2）认真检查贯彻体育课程标准情形，切实提升体育课质量；按照学校实际情形，指导体育组组织开展学生群体体育活动。

3）指导卫生老师制定学校卫生工作打算，及时检查总结。

4）加大预防近视工作，严格操纵近视的新发病率。

5）注意防治流行病、常发病以及损害事故的发生。

6、组织领导教务工作

1）做好教育、教学资料的归档工作。

2）做好招生、编班、成绩考核、奖惩、休学、转学、毕业学生名册等学籍治理工作。

3）做好教师业务档案的治理工作，及时记录、搜集、归类。

7、做好教师考核工作

坚持走群众路线，依靠教研组长，年级组长，在常规检查、平常抽查的基础上，做好教师的学期考核工作。

（在教诲主任全面负责下，明确教诲处内部的分工，明确各位副主任的工作职责，做到既分工明确，又相互配合。

）

总务主任岗位职责

总务主任要遵照党的教育方针和勤俭办学的原则，在校长的直截了当领导下，协助校长管好学校总务、后勤工作，为教育教学服务，为师生的生活服务，廉洁奉公，勤俭治校，其要紧职责是：

1、加大本处所属人员的思想政治工作，组织本处人员加大财务治理制度、财会人员业务、思想政治等方面的学习，指导财会人员严格执行财务制度。

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2、制定年度总务工作打算，经常听师生对财务工作的意见，认真做好总务工作总结。

认真拟好预算报告，协助校长合理使用财力。

3、负责全校差不多建设和校舍、桌椅等校产的登记、治理、添置、修理。

督促师生执行校产使用和保管制度。

4、及时购置课本、簿册、教科书、清洁用具及各方面教学必需品，保证教学工作的物质设备及时供应。

5、严格治理全校的校产。

治理好全校各室的钥匙。

对新添置的校产要验收、编号、登记。

对分发在各室使用的校产要有具体登记，每学期清查一次。

负责处理校产的分配调度和出借、回收、收费等事宜，及时处理各处、室上交人破旧物品及其它废品。

6、制订公物损坏赔偿制度，定期检查师竹对校产校具的使用情形，配合教诲处、班主任加大对学生进行爱护公物的教育，处理对损坏公物的赔偿。

7、定期检查校舍及水、电设施，及时修理，防止白费现象。

8、协同工会搞好教工的生活福利，办好食堂，关心教师解决生活上的困难，尽力改善教师的学习、工作，解决后顾之忧。

9、做好校园美化、绿化工作，保持学校环境的整洁。

10、加大安全工作，定期进行安全检查，采取必要措施，预防事故发生。

11、做好校务公布工作

12、完成校长布置的后勤方面的其他工作。

少先大队辅导员岗位职责

1、在学校党支部和校长的领导下，负责组织领导少先队工作。

按照上级团委和学校工作打算制定少先队工作打算、审定少先队中队辅导员的工作打算；并组织实施和检查、评估，做好总结、表彰。

2、按照青年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动。

要求主题鲜亮深刻，形式生动爽朗，内容富有教育性。

3、指导少先队大队委员会制定学年、学期工作打算和工作总结。

4、加大对中队辅导员的领导与检查，定期召开中队辅导员会议，及时了解他们的思想及工作情形，组织学习，交流体会，督促并指导中队辅导员开好班会或中队会。

5、协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作，做好宣传少先队工作；聘请校外辅导员，开展校外活动。

6、与教诲处紧密配合，制定学校德育工作打算或方案，抓好实施与总结，做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。

组织好值周工作。

7、协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。

8、培养少先队主动分子，组织队干部培训，加大对少先队干部的差不多知识和技能的训练。

对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有打算地进行差不多功训练。

做好少先队的治理工作。

9、负责组织与开展好学生课外活动与校外活动，并注意活动的针对性、趣味性与科学性，增强育人功能。

10、负责做好值周工作。

教研组长岗位职责

教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在教学副校长和教诲处领导下，负责本教研组的工作。

要紧职责如下：

1、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论，提升本组教师对教育方针的认识和教育理论水平，引导教师按照教育规律开展教育教学活动。

2、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定，执照学校的教育教学打算，开展教育教学活动，完成教育教学任务。

3、组织全组教师主动开展教育科研和教学研讨活动，研究教学改革，鼓舞、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材，落实教学常规的各项要求。

4、负责制定好本组的工作打算，做好教研组工作总结，并督促本组教师写好教学工作总结。

5、组织本教研组的教学研讨、教学沙龙、听课、评课、讲课等活动，交流教学体会，探讨教学方法的改革，提升本学科教学质量。

6、深入课堂和年级、班级，了解本组教师的课堂教学情形、教学进度、教学成效，听取对本组教师的意见和建议，发觉教学中的咨询题，向有关教师提出改进工作的意见；发觉好的做法，向本组教师推广，并关心教师总结体会，组织交流。

7、重视对本组青年教师的培养，从各方面关怀青年教师的成长，主动关心青年教师解决实际困难。

8、组织好本学科的各个课外活动小组，在学生中开展多种形式的学科活动，提升学生对本学科学习的爱好和知识运用的能力，提升学生的综合素养。

9、负责本组教师的业务考核，对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评判。

10、加大档案意识，及时做好本组各项工作的档案收集整理工作。

11、完成学校布置的其他工作。

班主任岗位职责

班主任受学校托付,全面负责和治理班集体,是该集体的组织者、领导者和教育者,是学生、家庭和社会的联系枢纽。

其岗位职责是:

1、热爱班主任工作，热爱全体学生，认真执行《班主任工作要求》，全面关怀学生成长。

2、按照学校工作打算与班级实际，制订好班级工作打算，做好班级工作总结，有打算地进行班队活动和晨间谈话，多种形式上好班队课，并及时作好有关记录。

3、负责本班学生的思想品德教育工作。

通过行之有效的途径和生动爽朗的形式，对学生进行思想品德教育，使他们遵守《小学生守则》等各项规章制度，努力形成良好的班风。

4、应经常了解及时把握本班学生的品德状况，熟悉并热爱每个学生的家庭、修改特点、爱好爱好、学习能力、躯体状况等，针对不同对象，制定适当教育计策，采取不同的教育方法；加大对后进学生的转化辅导工作，坚持因人而异，耐心讲服，不得采纳粗暴、压服的方法，严禁体罚和变相体罚学生。

5、关怀学生的生活和躯体健康，加大生活治理，与有关教师紧密配合，组织和指导学生参加多种多样的文体活动。

注意爱护学生视力，协助学校做好学生的体格检查，搞好清洁卫生，培养学生良好的卫生适应。

重视学生的安全，加大安全教育，防止在劳动、文体活动和集体活动中发生不安全事故。

6、经常与科任教师联系，了解和研究学生的学习情形，反馈学生的思想动态，协助各科任教师对学生进行教育。

教育学生明确学习目的，改进学习方法，学好各门功课。

了解学生课内外情形，防止学生负担过重。

7、指导学生课外活动，配合有关教师，开展第二课堂活动，主动形成班级特色，努力争创"特色班级"。

8、通过多种形式加大与学生家长及社会有关部门联系，研究学生的思想行为及教育学生的方法，互相配合，教好学生。

开好一学年一次的家长会，做到每年对班级所有学生家访一次，并做好家访记录。

9、做好班级的组织工作，培养好班队干部，指导学生开展好班队活动，指导学生做好值周工作，搞好教室、包干场地、学生个人的清洁卫生工作。

10、做好本班学生的成绩、品德、操行评定工作；做好班级学生的学籍治理工作；评选"三好学生"和学生评判工作，处理好本班学生的奖惩和学生的病事假咨询题，管好本班学生的档案资料。

11、治理好班级设备物品，教育学生爱护公物。

12、对学生全面负责，并要以身作则，言传身教，成为学生的表率。

13、协助辅导员做好中队工作。

完成学校布置的各项任务。

副班主任岗位职责

1、协助班主任做好班级治理工作，确定班级奋斗目标，拟定具体措施。

参与小学生综合评判工作。

期末协助班主任完成学生的品德评定工作。

2、与班主任一起制定班级工作打算，一起组织、预备、举办班队活动。

3、做好学生的安全爱护，安全教育及思想教育工作，做好后进生转化、特长生的培养工作，鼓舞、组织学生主动参加第二课堂活动，促进班级特色的形成。

4、深入所在班级，协助班主任做好如下班级常规治理工作：

室内外卫生、出操、早读、升旗、集会、课间活动及其它室外活动。

5、协助班主任做好期初收费、开票工作；共同开好一次家长会，完成每学年一半学生的家访工作，并作好记录；协助组织学生的各类活动；共同办好班级板报。

6、与班主任团结协作，加大班集体建设，共创优秀班集体。

7、班主任值勤或外出学习时，由副班主任全面负责班级治理和其他班务工作。

少先队中队辅导职员作职责

1、学期初按照学校和少先大队工作打算制，指导中队委员会制定学年、学期的工作打算，督促和关心全中队圆满完成打算。

2、把握队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风等少先队基础知识，保持童心，主动探究少先队工作的规律，认真撰写少先队工作论文。

3、经常了解队员的思想、学习、健康、生活等状况，配合班主任做好队员的思想道德和养成教育。

4、加大队的组织建设和阵地建设，做好一期一次的队干部竞选活动，协助班主任办好板报。

5、有打算、有目的地搞好两周一次的队活动，活动既要体现思想性，又要有味味性、知识性、时候性，符合青年儿童特点。

6、做好队干部的培养工作，指导、关心队干部提升各方面的能力。

体现少先队组织的特点，充分发挥队员的能动性，主动性和制造性。

7、加大学校、社会、家庭的和谐工作，搞好少先队活动校外教育活动。

8、完成学校其他工作。

任课教师岗位职责

1、努力学习贯彻国家教育方针，深入钻研课程标准和教材，确定本学科本年度（或学期）的教学目的要求和任务，制订好教学打算并认真实施。

2、按照课程标准，教材及学生认知水平的实际，制定课时打算，以新课程理念确定与改进教学方法，提升教学质量。

3、严格执行教学五认真，认真备课、上课、批改作业和课外辅导，做到对所教的每个学生全面负责。

4、优化课堂教学，激发学生爱好，提升教学效率。

课前做好好教学设备、器材、资料等预备工作。

5、主动参加教研活动，虚心学习先进体会，努力钻研教育理论，系统学习专业知识，经常反思日常教学，认真完成每学期"六个一"活动（一单元创新设计、一篇教学论文、一则教学反思、一张学科试卷、一节研讨课、一个教学课件），持续提升文化知识水平和教学业务水平。

6、主动与班主任配合，共同做好学生的思想品德教育工作，使他们持续端正学习态度，明确学习目的，较大限度地调动学生的学习主动性，做到管教管导。

7、注意教学卫生，培养学生良好的学习品质和学习适应。

8、认真开展第二课堂活动，做到有组织、有内容、定时刻、定地点，确有成效。

9、按照学校的要求，实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。

每次测试后，要认真进行分析、总结，制定改进措施。

10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结，确信成绩，探求规律，查找差距，正确地评估与分析自己的教学工作，提出进一步改进的意见和措施，以持续提升自己的教学工作水平和教育教学理论水平。

报帐员岗位职责

1、认真执行党和国家的财经工作方针政策，坚持原则，遵守财会制度。

2、协助校长制定学校各项财务制度与方法，合理安排，节约使用资金。

协助校长合理编制学校预算，达到收支预算平稳。

年终及时做好收支决算。

3、严格执行国家各级部门规定的收费范畴和标准，并使用符合国家规定的合法票据，各项收入全部纳入学校的预算，统一治理。

4、严格履行审批、报销手续，杜绝财经违纪违法现象发生。

严格审查购物票据，验收后登记入帐，禁止白条上帐。

5、每月要及时、认真、如实的上好帐，发觉咨询题及时纠正，并及时报表。

6、配合学校的主管领导，对合理使用学校的经费把好关，定好向，最大限度地发挥学校有效资金的使用效能。

7、年终整理好财会档案，并妥善保管。

校医岗位职责

1、贯彻"预防为主"的方针，做好学校卫生保健工作，制定卫生保健工作打算和实施方法。

2、把握学生健康状况及生长发育情形，定期对学生进行躯体检查，建立健全学生健康档案，上好健康教育课。

3、经常结合季节及学校各种活动，进行卫生宣传教育，定期向学生传授卫生知识，培养学生良好卫生适应，提升学生健