初三化学总复习物质推断题专题训练.docx
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初三化学总复习物质推断题专题训练
初三化学总复习物质推断题专题训练
一、叙述式推断题
1.有一包白色粉末，可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。
做下列实验，观察到的现象是：
（1）将此固体粉末加入足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。
（2）向
（1）中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体。
（3）滤出
（2）中的沉淀，向滤液中滴加AgNO3溶液，又有白色沉淀生成。
根据以上现象推断：
该粉末中一定含有，一定不含有，可能含有。
2.某实验室的废液中，可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠，碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。
初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验：
（1）取废液观察，为无色溶液；
（2）取少量废液，向其中滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，继续加入稀硝酸，无明显现象；
（3）另取少量废液，向其中加入铁粉后，产生大量气泡。
根据以上实验现象可推断：
废液中肯定含有，肯定不含有，不能确定是否含有。
二、表格式推断题
1．现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液，分别编号为A、B、C、D。
每次取少量溶液两两混合，所观察到的现象记录在下表中（“—”表示无明显现象；“↓”表示有沉淀生成；“↑”表示有气体生成）。
由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为：
A．；B．；
C．；D．
写出上述实验过程的有关反应方程式：
A+B，
C+D。
2．有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。
将其任意编号：
A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：
实验
A+B
A+E
B+C
B+E
现象
产生沉淀
产生沉淀
产生沉淀
产生气泡
（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。
A，B，C，D，E。
（2）写出有关反应的化学方程式。
A+EB+E
三、连线式推断题
1、已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。
它们相互转化的关系如右图所示（图中反应条件略去）。
（1）X在反应①中起作用。
（2）写出有关物质的化学式：
A、C。
（3）若F不溶于稀硫酸，写出反应③的化学方程式，
该反应的基本类型是__________。
与D具有相同化学性质，并能与E发生反应，且反应基本类型与③相同的物质有。
2．下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们之间的连线表明相邻的两种物质之间能发生反应。
试根据图中关系确定A、B、C、D、E、F各物质的化学式。
四、框图式推断题
1、市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器，利用过碳酸钠固体A（化学式为2Na2CO3·3H202。
既有Na2CO3的性质，又有H202的性质）和灰黑色固体B（不溶于水）与水混合反应制得氧气，某同学对A、B两种物质进行探究，实验步骤及现象如下图所示：
另做实验发现，B在①、③反应前后质量均不变，且可重复使用。
请回答下列问题：
（1）第②步分离混合物的方法是。
（2）B在①、③反应是可能起作用。
（3）写出D、E两种物质的化学式：
D；E。
2．有A、B、C、D、E、F六种化合物，它们在水溶液中反应关系如下：
（1）试推断各物质的化学式：
ABC
DEF
（2）写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式。
3.有一包固体粉末，可能由
中的一种或几种组成，做实验得到以下结果。
（1）将此固体粉末加到足量水中，得到白色沉淀，上层清液无色。
（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验结果可判断：
该粉末中一定含有，一定不含有。
编号
实验现象
A+B
产生气体
E+A
产生沉淀
A+C
产生沉淀
B+E
产生沉淀
4.有A、B、C、D、E、F六种化合物和甲、乙两种单质，其中C是盐类化合物，它们在一定条件下有如下的转化关系：
甲＋A
乙＋B；D＋A
C＋B；C＋E→F
（红褐色）＋
。
确定Ａ、Ｄ两种物质（写化学式）：
A；D。
5．有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙、稀盐酸五瓶无色溶液，任意编号为A、B、C、D、E。
根据表所出现的现象，推断下列编号所表示的物质（写化学式）。
A.B.C.D.E.
6、以下是一些常见物质间互相转化的关系图（有些反应条件未注明）
（1）将固体A充分加热至不再产生气体，滤液H中所含有的物质有：
_____（写化学式）
（2）固体B的化学式为_______，它在与无色液体E的反应中起____________作用。
（3）如果气体Z是最简单的有机物，它在气体X中燃烧，会因X的量的变化和条件的不同而生成不同的物质。
试写出X和Z反应生成固体单质M和无色液体F的化学方程式：
_______________________。
7、某同学欲把硫酸铜和氯化钾的混合液中的硫酸根离子和氯离子分别转化为沉淀。
他采用了下图所示的实验步骤进行操作：
（1）根据图示的步骤和现象确定该同学所用的试剂：
A为溶液；B为溶液；C为溶液。
（2）写出加入适量A的反应化学方程式：
。
8、下面是硝酸钠和硫酸镁的混合液经一系列实验变化的示意图：
回答：
（1）写出加入试剂①、②、③的化学式。
①②③
（2）写出各步反应的化学方程式。
①②
③
9．现有甲、乙、丙三种可溶性的盐溶液，按下图所示进行实验，且甲与乙、乙与丙均恰好完全反应。
试推断：
（写出化学式或离子符号）
溶液甲是，沉淀B是。
溶液乙是，沉淀F是。
滤液E中的溶质是。
滤液H中一定含有的阴离子是。
10．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：
试回答下列问题：
（1）无色气体D的化学式为，白色沉淀E的化学式为，钡盐B的化学式为。
（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、。
11．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀
溶液中的一种。
某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。
实验现象为：
（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；
（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为___________；溶质为
的溶液是___________（填字母代号），该溶液呈___________性。
若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到____________________________________________。
10．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。
它们之间存在着如下转化关系：
（1）A在不同条件下能够转化成B或C；
（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。
根据上述信息，写出下列物质的化学式：
A；C；D；E。
12．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。
现有如下所示的转换关系：
请写出A物质的化学式，G物质的化学式。
13．有一种白色固体可能含有：
BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。
对该固体进行如下实验。
①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。
得到白色沉淀A和无色溶液B。
②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。
③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。
请回答下列问题。
（1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________。
（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。
（3）原白色固体中可能含有________________________________________
14、下图中的各物质均为初中化学常见物质。
请根据图示关系回答：
⑴甲物质中的元素共有___种。
⑵反应②的基本反应类型为______。
⑶若常温下乙为无色液体，则A为__；反应②的化学方程式可能为___________。
15、已知A、B、C、D、E、F6种物质的转化关系如下：
（1）A+B→C+H2O
（2）C+KOH→D↓（蓝色）+E（3）B+D→C+H2O（4）E+BaCl2→F↓（白色，不溶于稀硝酸）+KCl
根据上述变化关系，
推断有关物质的化学式：
A；B；C；D；E；F。
16、有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液，它们分别是NaOH、HCl、MgSO4、K2CO3中的一种。
为了鉴别，各取少量溶液两两混合实验结果如表一所示。
表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“－”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。
A
B
C
D
E
A
↓
_
_
↓
B
↓
↑
_
↓
C
_
↑
_
_
D
_
_
_
↓
E
↓
↓
_
↓
（1）根据实验现象，可以判断A----E的物质名称是：
A___B___C___D___E____
（2）请从A---E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。
按顺序写出各步反应的化学方程式。
17、本题涉及的反应都属于复分解反应，A～F是初中化学中常见的不同化合物．①A溶液和B溶液混合发生化学反应．但无明显现象；
②c、D的混合溶液中滴加盐酸，先
无明显现象，后产生无色、无气味的气体；
③E、F的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，先无明显现象，后生成蓝色沉淀．
请回答下列问题．（注意：
每小题都有多种可能，只答出一种可能即可．）
（1）①中化学方程式为：
．
（2）C、D的化学式：
C、D；
（3）③中涉及的两个化学方程式：
、。
18、如下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。
实验中观察到的现象是：
黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。
由此判断：
气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种？
（每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示）
19、有一包粉末，可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。
以下是某同学进行实验并观察到的现象：
取少量粉末放入试管中，加水、振荡、静置后，试管中有白色沉淀和无色溶液；再
向试管中滴入足量的稀硝酸后，白色沉淀有部分溶解。
由此推断，该包粉末的可能组成是：
（1）________；
（2）_______；（3）________。
20、有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是NaOH、HCl、MgSO4、BaCl2和K2CO3中的一种。
为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。
表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。
（1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是：
A________，B________，C________，
D________，E________。
（2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。
按顺序写出各步反应的化学方程式。
21、现有H2SO4、BaCl2
、NaOH、Na2CO3、MgSO4、Ca（OH）2五种溶液和一种气体CO2，有图1所示的相互反应关系，图中每条连线表示两端的物质
可以发生化学反应，试将它们的化学式填入图1中相应的六个方框中。
22、有一种固体混合物，可能由CaCO3、KMnO4、BaCl2、KCl、Na2CO3中的一种或几种物质组成。
现取该混合物进行如下实验：
（1）将固体混合物投入水中，搅拌后完全溶解，得到无色溶液；
（2）往此溶液中滴加盐酸，产生一种能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体。
由上述实验现象可知：
该固体混合物中一定存在的是________，一定不存在的是________，不能确定的是________。
23、X是常见固态化合物，可发生图4所示的变化。
图4物质的转化关系
（1）X的化学式是________。
（2）写出图中①，②反应的化学方程式：
①________，②________。
24、A，B，C，D，E分别是酸、碱、盐中的五种物质，其中A是酸，另一种是碱，还有三种是盐，D在医院用作诊断胃部疾病的药品，它们之间可以发生以下反应：
（1）Ａ＋Ｂ→Ｃ＋H2O
（2）Ｃ＋Ｈ2SO4４→Ｄ↓＋Ａ
（３）Ｅ＋AgNO3→AgCl↓＋Ｃ
根据上述反应，推断下列物质的化学式是：
A________，B________，C________。
25、有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2）该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。
26、A、B、C、D、E均为初中化学常见物质,各物质之间的关系如下图所示，图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。
请回答以下问题。
（1）若A、B、D均为氧化物，A与B含有相同元素，B是最常用的溶剂。
①物质A的化学式为；
②B与D反应的基本类型是；
③D与E反应的化学方程式为。
（2）若A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，A、B、C中含有相同元素，B是常用于灭火的气体。
①物质D的化学式为________；
②有关反应的化学方程式为：
A→B_______；C+E_______。
27、
甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中一种物质为单质，另外两种物质组成元素相同。
其转化关系如下图所示：
（1）若甲为单质，写出相应的反应方程式。
①；
②；
③。
（2）若丙为单质，则甲为；乙为；丙为。
（均填化学式）
28、①暗紫色固体A在加热的条件下能生成B、C、D三种物质，②常温下一种无色溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变，③若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
（1）写出各物质的名称或化学式：
A____________；B____________；C____________；D___________；E___________。
（2）写出与②、③有关的化学反应的化学方程式，并在括号内注明反应类型（“化合反应”或“分解反应”）
②_____________________________________________（ ）；
③_____________________________________________（ ）。
29、（上海市中考题）牙膏是人们生活中的必需品，在牙膏生产过程中常添加一种摩擦剂。
这种摩擦剂是一种经过一系列加工而制得的极细的CaCO3粉末。
其生产过程如图3。
牙膏生产流程
试回答：
（1）写出A，B，C，D的化学式：
A；B；C；D；
（2）写出①，②，③转化的化学方程式。
①；
②；
③；
30、下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙、丙为单质；A、B、C、D、E为化合物，且A与B的组成元素相同，D与E的组成元素也相同。
已知C、丙均为黑色粉末，C和E在高温条件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水变浑浊。
其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。
试推断：
（1）D物质的化学式；
（2）写出下列化学方程式：
A→甲＋B：
________；
甲→E：
_______；
甲→C：
_________。
31、某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。
点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊。
下列对气体组成的推断不正确的是
A．可能只有氢气B．可能只有甲烷
C．可能是甲烷和一氧化碳的混合气体D．可能三种气体都存在
32、某无色气体可能含有
、
、
中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）：
①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色：
③通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊；④通过白色
粉末时，粉末变成蓝色晶体（白色
粉末遇水变蓝色）。
下列判断正确的是（）
A．原混合气体中一定含有
、
、
B．原混合气体中一定含有
，可能含有
，一定没有
C．原混合气体中一定含有
和
，一定没有
D．原混合气体中一定含有
，可能含有
和
33、如下图所示的实验中，通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种，黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。
实验中观察到的现象是：
黑色粉末变红色，无水硫酸铜变蓝色，澄清石灰水变浑浊。
由此判断：
气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种？
（每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示）
34、有一瓶气体，它由H2、CO、CO2、CH4中的一种或几种组成，用它进行如图所示的实验：
用化学式回答问题：
（1）气体中一定没有______________。
（2）气体的组成可能是（有几种填几种，可不填满）
①________________②________________③__________________
④________________⑤________________⑥__________________
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