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学风建设2

合肥工业大学经济学院财政一班

优良学风班集体创建

 

2011财政一班班委

2012/10/16

 

目录

1.申请目的

2.活动背景,目的,意义

3.创建目标

4.创建方法

5.奖惩措施

6.工作落实

7.结束语

 

一.申请背景,目的

为帮助本校大学生充分利用大学时光学习知识,锻炼能力。

我校组织开展了班级优良学风建设活动。

班级是学校开展大学生思想政治教育活动依托的基本单位,班级风气是一个班的灵魂,我系开展优良学风班集体创建活动,旨在促进学生整体素质的提高,推动全系优良学风的形成,根据学院的有关要求,结合本班情况,制定本策划。

为了更好的传承和发扬学校“厚德,笃学,尚实,创新”的精神,领导同学们自主性学习,促进同学们学习自觉性与学习能力的提高,强化同学们的自律意识,营造良好快乐的学习氛围,努力建设优良学风,为我们学习创造更好的基础条件,我班班委特制定大学四年一系列提高学习,充实大学生活的活动措施。

二.活动背景、目的、意义

1.背景:

2011年,7000多学子踏入合肥工业大学的校门,是缘分让我们聚在经济学院财政一班。

无知,懵懂,茫然,我们不知所措,慢慢摸索中,我们需要学会渐渐适应着大学生活,学会如何融入班级,如何与同学相处,如何学习,如何自理等。

所以我院提出了“快乐学习,健康成长”这一口号,希望能对大家的大学生活提供一定的帮助。

同时,鉴于此种情况,我校特组织开展班级优良学风建设活动,旨在帮助并指导我们营造良好学习氛围,践行校训,培养本校学生自主学习能力,为社会培养多方面综合人才。

并且,通过学风建设活动,建设良好班级文化,为校风建设贡献自己的一份力量。

2.目的、意义:

为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展。

在学院领导和老师的关怀和指导下,希望11级经济学院财政

(1)班全体同学在本学年积极配合全体班委,遵循“优良学风班集体”创建活动的评选条件及要求。

班级同学有着自己长期及短期的学习目标;能够自觉主动地进行课业学习,认真完成作业;根据学科,专业特点,紧跟社会步伐,及时了解最新信息,并养成良好学习习惯;积极参与班级举行的学风建设活动;积极配合学科实践活动;全体同学齐心协力,团结互助;班级文化健康积极;班级成员能力都得到发挥与锻炼;班风,学风一派向好。

三.创建目标

努力实现“七个提高”和“三个增强”。

“七个提高”即:

提高学期考试成绩及格率;提高学生上课出勤率;提高宿舍卫生水平;提高公益活动参与人数;提高各类资格证书获得率;提高社会实践参与率;提高学生科技创新活动参加率和获奖率。

“三个增强”即:

增强班级学习氛围;增强班级凝聚力;增强班级文化建设力度。

四.创建方法

------------我班将从七个方面入手1.班级建设方面:

(1)职业规划篇

首先请大学生职业发展规划专讲老师用PPt进行理论讲述(分多讲),简要介绍我校大学生几个毕业去向选择,并仔细客观的分析这几个选择的优劣之处和适应人群,以便于大家心里对大学生活有个大概的认识和潜在的规划;

然后,同学就了解到的客观事实和内心地疑虑向老师进行发问,请老师对同学们得问题进行一一解答;

分别请大二,大三,大四的学长学姐就自己目前所经历的大学生活,简要谈谈自己的感受和看法,并通过轮流分组的形式与我班同学进行面对面的交流;

最后,请大家就所听讲座和交流的感受对自己的大学生活作简单的计划,并形成书面文字收集在班级统一的理想箱中保存起来。

(2)班级制度篇

由班委制定出详细可行的班级制度,并做好同学建议及意见征集工作;制度内容包括:

固定各个班委的职责和权力,各位同学的权利和义务;班级同学应遵守的各个学生准则等;应固定人员落实制度内容,并固定人员进行监督;制成本班学生手册人手一份。

(3)班级文化篇

--班级周记

定期由班长安排班委负责一周的周记主题编写,然后在班内进行传阅,每个人都可以发表评论;班级周记格式固定,负责人安排到位;周记内容不限,但反映主题应乐观向上,利于本班班级文化建设。

---班级娱乐

不定期开展班级娱乐活动,旨在丰富大家的学习生活,利于班级同学交流与团结,利于班级文化建设,利于班风,学风走上积极向上,青春焕发的道路。

活动形式及内容不限,可根据同学反映的建议合理性而定。

但须注意:

娱乐活动不宜过多开展,娱乐活动只是对我们的学习起辅助性作用的,不应成为学风建设的反面因素。

2.学业状况方面

通过一系列的活动提高同学们的活动积极性,执着追求,树立良好的班级学风,充实自己的知识,提高自己能力;我们会多组织和多参加各种项目和活动,积极参加社会工作,努力将我们培养成为有能力,全面发展的现代大学生。

我们有计划,有安排,有规律,有总结地学习,及时总结适合自己的学习方法,注重效率的提升,并积极参加课堂讨论,认真完成各项课后作业。

(1)班级内组成若干学习小组,由基础较好的同学带领基础较差的同学,每星期坚持至少到图书馆学习两次。

使大家都能得到一定的提高。

(2)课前注意预习,上课认真听讲,记笔记,课后及时复习,独立完成作业。

对于高等数学,工程制图等难度较大课程由学习委员组织,选出在学科方面成绩突出的同学组成学习兴趣小组,互相交流,互相帮助。

(3)每一位同学根据自己的情况,制定科学的《个人学期学习计划书》,并由学习委员组织监督。

(4)班长,学习委员,课代表要经常主动的与任课教师取得联系,积极向任课教师反应同学们对教学的意见,配合教师一道完成教学任务。

3.日常教学秩序方面

旨在让每位同学自觉遵守学校的校纪校规,减少班级迟到,早退,旷课人数。

形成寝室长责任制,定期召开寝室长会议。

每个寝室寝室长平时督促大家早起,提高班级的到课率。

对此类同学采取惩罚措施。

4.宿舍行为方面

寝室长监督室友的日常学习状态,并适时给予提醒;

寝室长在每次寝室长会议上报告最近寝室学习状况,提出实际问题和解决措施;

进行班级间的宿舍卫生评比活动,以提高同学们打扫卫生的积极性;

展开宿舍文化评比活动,增加些奖惩制度,以增加宿舍之间的凝聚力。

5.考风考纪方面

旨在通过各个措施消灭考试作弊现象与考试违纪行为。

在考试前开展考风考纪教育,详细阐述考试作弊,违纪对个人,班级家庭,社会及以后发展带来的危害;

班内成员形成良好互相监督机制,班委固定人员在考试前进行检查,提醒工作,考试期间,自觉做好本职工作;同时,时间充裕情况下细心留意考场,帮助监考教师维护好考试秩序;

对于被发现违纪同学进行严格批评,惩罚与教育;

6.文体活动方面

(1)建设班级图书角,图书可以由班内同学贡献或由班级购置,设置图书管理员,班内同学自习或课外时间可以到管理员处借阅,并做好登记;班内定期开展图书阅读感悟交流会,会上大家可以就最近自己阅读的读物进行简短的介绍和扼要的感悟谈授,也可以推荐专业和非专业内的书刊。

(2)就专业学习而言,班级固定时间,让每位同学都有机会谈谈他对专业知识的学习心得和体会。

同时,让每位同学都有任务可做。

旨在让同学在任务的压力下主动学习学科知识,拓宽专业视野,将所学知识运用于实际,解决确确实实的社会问题,让同学们真正感受到学有所用。

如:

每周固定一段无课时间,给定大家一个社会经济学上的一个热点话题,大家无领导小组讨论。

之后,每位同学上台在规定时间内首先讲述一到多个经济学知识要点;然后,讲述自己对此实际问题的看法,并提出解决方法;最后,回答其他同学提出的问题。

(3)我班有几个体育特长生,我们可以利用此优势进行体育活动。

旨在锻炼大家的身体;强健我班现代大学生的体魄;培养大家的意志;放松大家紧张的学习生活,丰富大家的校园生活;培养大家的集体荣誉感和团队精神。

通过趣味运动会的形式,例如男女混合打羽毛球、踢毽子比赛、绑腿跑、盲人解扣、叠罗汉等趣味活动,旨在培养同学们的集体荣誉感,有力的促进班级团结,增强同学团队精神。

7.课外活动方面

(1)组织团日活动,从中,使学们心情得到放松,并且促进班级间的团结和集体主义精神的体现。

该活动不仅能够增加同学们的经验和阅历,同时,在这过程中,可以使同学们体会到同学之间的友谊,反过来同学们会更加珍惜我们大学生活的时光,这些经历也会成为同学们美好的回忆。

团日活动包括:

接留守儿童游览工大校园,让他们体会到社会温暖,带给他们快乐的同时,我们也感受到了放松和愉悦,社会责任感也得到了加强;

团体日游安徽科技馆,观赏现代科技发展的同时,自己找寻到兴趣所在,拓展自己的学习视野。

(2)校内:

鼓励大家多参与校内各个组织社团举办的比较有意义,对学习,能力培养有益处的活动;

校外:

班级视学习,时间,场所等条件制定详细活动策划,同学团体进行课外实践活动。

注意:

校内校外活动进行目的均在于对学习有较好帮助,活动进行过程中不能扭曲了这一初衷。

五.奖惩措施

对在“创建优良学风班集体”的活动中做出突出贡献的学生予以表扬,并申请在学院各类评优,奖学金评定中有所体现。

对表现不佳的同学做出批评让他们从心理上认识到优良学风的重要性。

希望通过以上优良学风建设的规划与班规,健全班级的管理制度,促进班级成才计划和活动措施的切实展开。

在各项考勤考核记录准确、完整、透明度高,不包庇,让班级的同学不抱有侥幸心理。

班级内经常组织开展各种促进学习和集体建设的活动,如兴趣活动小组的展开,科研活动的展开等。

在做好学习的同时,开展班级的文体活动,通过开展班级内部的文体竞赛,丰富班级同学的课余生活,在课余时间能够好好地放松学习压力。

争取让班级能够在快乐的氛围中学习。

通过以上的一系列活动,让我们班级的文化更加浓厚,更加具有鲜明的特色。

六.工作落实

1.班长组织,组宣委员负责具体实施,每月召开一次班会,每星期召开一次班干部会和一次寝室长会议,学习委员做详细的会议记录。

2.团支书负责同学的思想工作,认真组织学习党章及团组织生活会。

3.科技委员,文体委员制定出本学期的工作计划,组织全班同学落实。

4.对学校的各种活动,组宣委员需要在最短时间内传达到班级的每一位同学。

5.班长、团支书带头,各班委积极配合,把经济学院财政一班建设计划逐步落实。

 

结束语

一年时光已经过去,追思过去,我们组织了很多班级活动,有欢笑,有付出,大家已经对大学生活有了自己的见解和规划。

这份《优良学风建设策划书》班委在原有班级规划基础上再一次做了改善,希望各班委领导本班同学认真完成各自工作,同时希望同学们积极配合。

相信在大家共同努力之下,财政一班的明天将更加辉煌!

财政一班班委

2012.10.16

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