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四年级小学生英语主题演讲稿

四年级小学生英语主题演讲稿

篇一:

精选小学生英语演讲稿6篇

  1.学生两分钟英语演讲稿

  Goodmorningeveryone,todayismyturntothespeech.Firstofall,Iwouldliketosaythataquicktest,wehopethatthegoodpreparation,goodtestforall,istheonlywayhomeforagoodyear.MyEnglishisnothigh,IwishIcouldwithinthenexttwoyearstolearnEnglishwell.IhopeyouwillbeabletolearnEnglishaftergraduationtohaveagoodfuture.Finally,Iwishthestudentsandteachersahappynewyear,furtherstudyandwork.Well!

Ifinishedthespeech.Thankyouforlistening。

  大家早上好,今天是轮到我讲话。

首先,我要说的是,快速测试,我们希望很好的准备,良好的测试的所有,是唯一回家的路上有一个良好的一年。

我的英语水平不高,我希望我能在未来两年内学好英语。

我希望,你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。

最后,我祝愿学生和教师的快乐新的一年里,进一步研究和工作。

好!

我完成了讲话。

谢谢你听。

  2.英语两分钟自我介绍演讲稿

  Hello,everyone!

  TodayIamveryhappy,BecauseIcantalkaboutwithyou.YouseeIam

  alovelygirl,yes!

Ilikelaughing,Ilikestudying.That`sme--zhuyingjiefromBadongshiyanprimaryschool.Iameight.IamyoungbutIknow“wearethemastersofnature.”Wehaveonlyoneearth.Butnow,theenvironmentbecomesworseandworse.Asyouknow,there'snoenoughcleanwaterforpeople.Somanyofthemlos

  etheirlivesbecauseofwater.Ifwetakegoodcareofourearthtoday,itwillbemorebeautifultomorrow.

  Mydearfriendletusstartfromthetrivialside,Tobeagoodkidkeeper.

  3.小学英语3分钟演讲稿

  MyfavouritesuperstarisJJ,hehasalovelydimpleandhiseyesarealsoverylovely.NowletmetellyouthestoryaboutJJ.

  HeenterdethemusicindestryattheyearXX,beforethatyear,hewasonlyaboywhowrotesongsformanysuperstars,hissongswerelikedbymanypeoplebutnoonecarewhowasthewriter.Hewasnolyhardtowritesongsbecausehelikemusic,hethoughtmusichasitsoal,ifyousingitbyheart,itwellbelived.

  Ilikeasongofhim,it'snameisCRIESINADISTANCE,thesongtellsus,nothingissadifwebelivethehope.Hehasmanydifficulty,buthissongsays,criesinadistance,can'tstopthetremble,I'mjustwaitingmyturn,hidingwillnever,savemeforever,thegunsgonnegetmeforsure.DeargodIpraywhywon'tyoubemyfriend,cometomeandtakemyhand,likemamawouldsayeverythingwillbeok.

  Nowheisnotratherashysingerandperformer,thelyricalsongsmakehimmature,andnowheisamanornotaboy.

  Heisarealsuperstarwithmanyfans,theimprovemarkabigstepforwardconfident.

  4.IloveEnglish我喜欢英语

  IloveEnglish

  Myhonorableteachers,mybelovedschoolmates.Goodmorningeveryone,mayIhaveyourattention,please?

Iamgladtobeabletogivealectureonthisclassroom.Thisonce,IwanttotalkaboutEnglish.MytopicofconversationisthatIloveEnglish.

  Aseveryoneknows,Englishisveryimportanttoday.Ithasbeenusedeverywhereintheworld.IthasbecomethemostcommonlanguageonInternetandforinternationaltrade.IfwecanspeakEnglishwell,wewillhavemorechancetosucceed.Becausemoreandmorepeoplehavetakennoticeofit,thenumberofthepeoplewhogotolearnEnglishhasincreasedatahighspeed.

  Butformyself,IlearnEnglishnotonlybecauseofitsimportanceanditsusefulness,butalsobecauseofmyloveforit.WhenIlearnEnglish,Icanfeeladifferentwayofthinkingwhichgivesmemoreroomtotouchtheworld.WhenIreadEnglishnovels,Icanfeelthepleasurefromthebookwhic

hisdifferentfromreadingthetranslation.WhenIspeakEnglish,Icanfeeltheconfidentfrommywords.WhenIwriteEnglish,IcanseethebeautywhichisnotthesameasourChinese...

  IloveEnglish,itgivesmeacolorfuldream.IhopeIcantravelaroundtheworldoneday.WithmygoodEnglish,Icanmakefriendswithmanypeoplefromdifferentcontries.Icanseemanyplacesofgreatintrests.IdreamthatIcangotoLondon,becauseitisthebirthplaceofEnglish.

  IalsowanttousemygoodEnglishtointroduceourgreatplacestotheEnglishspokenpeople,Ihopethattheycanloveourcountrylikeus.

  Iknow,Romewasnotbuiltinaday.Ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayIcanspeakEnglishverywell.

  Ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.SoIbelieveasIloveEnglisheveryday,itwilllovemetoo.

  IamsurethatIwillrealizemydreamoneday!

  Thankyou!

  5.小学生英语演讲比赛稿:

OurSchool我的学校

  Goodmorning,mydearteachersandfriends!

MynameisLiBingke,fromclassfourOfive.Today,Iamveryhappytobehere.Mytopicis“OurSchool”.Mydearfriends,welcometoourschool!

Myschoolisverybeautiful!

Ithasabigplayground.Wecanplayanddosomesportsthere.Neartheplayground,thereisagarden.Manytreesandflowersarethere.Sotheairisverycleanandwecanhearbirdssinginginthetrees.Itissowonderful.Ourteachingbuildingsarearoundthegardenandlooklikeourteachers’armstowelcomeus.Wecandrawpicturesintheartroomonthefirstfloorandreadstory-booksinthelibraryonthesecondfloor.Myclassroomisonthethirdfloor.Itiscleanandbright.Weliketostudyinit.Thecomputerroomisonthefifthfloor.Wecansinganddanceinthemusicroomonthesixthfloor.Whatalotoffun!

WecanhavelunchinthecanteennearDefangTeachingBuilding.

  Inourschool,ourteachersworkhardandhelpuswithourlessons.Westudyhardandlistentoteacherscarefully.Afterclass,ourteachersplaywithusandwefeelveryhappy.

  Ourschoolissoniceandourteachersaresokind.Wealllovethem.Dearfriends,doyoulikethem?

  That'sall.Thanks!

  早上好,我亲爱的老师和朋友们!

我的名字是李Bingke,来自一流的四个?

5。

今天,我很高兴到这里来。

我的主题是“我们的学校”。

  我亲爱的朋友,欢迎来到我们的学校!

我的学校是一个很漂亮的!

它有一个大操场。

我们可以发挥,也有一些运动。

附近的操场,有一个花园。

许多树木和花草在那里。

因此,空气很干净,我们可以听到鸟儿在树上歌唱。

这是如此美妙。

我们的教学楼是周围的花园和看起来像我们的老师的怀抱欢迎我们。

我们可以画画的美术室一楼和阅读故事书在图书馆的二楼。

我的教室在三楼。

这是清洁和光亮。

我们要研究它。

电脑室是五楼。

我们可以唱歌跳舞的音乐室六楼。

什么有很多乐趣!

我们可以在食堂午餐附近德芳教学楼。

  在我们的学校,我们的教师努力工作,帮助我们与我们的经验教训。

我们努力学习,认真听取教师。

下了课,发挥我们的教师与我们联系,我们感到非常高兴。

  我们学校是太好,我们的教师是太好了。

我们都爱他们。

亲爱的朋友们,你喜欢他们吗?

  6.AForeverFriend小学英语演讲AForeverFriend

  sometimesinlife

  youfindaspecialfriend

  someonewhochangeyoulifejustbybeingpartofit

  someonewhomakesyoulaughuntilyoucannotstop

篇二:

Myfriend小学四年级英语演讲稿

  Myfriend.

  Hello.MynameisLiQiang.Iamaboy.Let’stalkabout“myfriend”.

  Ihavemanyfriends.ButChenZuoismybestfriend.

  Heistallandstrong.Heiskind.Hehasabignose.Hehasabigmouth.Hehassmalleyesandsmallears.

  Helikesplayingbasketball.Hewantstobebasketballplayer.

篇三:

四年级英语发言稿

  尊敬的各位家长,下午好:

  欢迎大家在百忙之中参加咱们这半学期的家长会,我是孩子们的英语老师。

各位家长都知道现在英语越来越成为日常生活和交流的媒介,英语的重要性日益突出。

英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。

许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分,并将其摆在突出的地位。

当然,咱们国家现在对英语的重视也在加强,所以说咱们对孩子英语的学习要从现在开始抓起,为以后考初中,高中,大学打下一个好的基础。

下面我简单说一下期中考试的情况。

整体来说这次考试的成绩还是不错的,能明显的看到孩子们的进步,有好几个还考了满分(这个时候你可以举出来几个考满分的例子,把学生的名字简单的一带,让得满分的孩子们的家长高兴一下,也让成绩不太好的孩子家长和成绩好的孩子的家长有个私下交流的机会),但是有个别的学生这次成绩考的不是特别的理想。

咱们英语考试的内容包括听力和书面两大部分。

  第一,通过这次期中考试,发现很多学生充分调动单词的能力还有待加强,明明那些单词学生都会说,但是当单词出现在试卷上的时候,很多人就不认识了。

虽然在平时早读课的时候我都要求学生边读边指,读到哪指到哪,但是部分学生还没能达到单词句子认读的要求。

  第二,单词,课文的巩固力度还不够,这也一直是学生们的一大弱项。

家庭作业大都是以读单词,背课文为主,所以家长一定要做好监督工作。

  第三,26个字母的大小写书写不规范。

没有注意特殊单词首字母要大写。

  第四,注意细节,强化记忆。

有些题学生明明是可以拿满分的,可因为一些细节的东西而丢了分,这是最冤的。

  下面介绍一下教材,四年级的英语,是小学英语学习中一个重要的阶段。

“万丈高楼平地起”,只有地基打牢了,楼才能建得高。

所以打好基础是非常重要的。

四年级是英语学习的初级阶段和基础阶段,培养孩子良好的学习英语的学习习惯是最最要的。

这些好的学习习惯会让他们在英语学习的道路上受益匪浅。

怎样帮助孩子学好英语呢?

我们老师自然是最直接的知识传授者,虽然我们英语课时特别少,但是我会尽自己最大努力提高课堂效率。

在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。

我们要和孩子共同成长。

因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。

  首先,英语记忆性的内容较多,如果不经常复习的话,容易遗忘。

除了把握好课堂上的40分钟,课后不断的巩固,加深记忆是非常重要的。

可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不主动背诵课文、不认真做回家作业、更谈不上默写课文的单词?

?

,由此,学生之间的差距就慢慢拉大了。

其实,在学校中每个孩子的学习时间都差不多,但校外的学习时间则不同。

希望各位家长能针对自己孩子的实际情况进行监督。

  其次,帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。

良好的学习习惯分两部分:

一是课堂习惯,二是课外习惯。

课堂良好习惯表现为:

能集中注意力听,能积极大胆发言,能适时的做好必要的笔记。

课外良好的习惯表现为:

能按时,保质保量的完成课外作业能自觉自发地进行听说读写的预习和复习工作;再者,要关注孩子的学习过程,不要只注重结果。

意思是说不要等成绩出来了再说,而是时刻关注孩子每一天的成长。

比如说,在家我们是否听到孩子大声地说或读英语,大声尤其重要,因为英语的语音较汉语来讲,比较夸张,声音小,容易造成发音不到位,错音也不容易被发现;每天是否能听到孩子脱口而出简单地英语句子。

  (基础教育阶段英语课程的任务是:

激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展事视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

  国家英语课程要求从3年级起开设英语课程。

课程目标共分9级,其中小学3、4年级应完成1级目标。

5年级完成第2级目标。

  1,2级目标为:

  )

  学好英语,不外乎就是在听,说,读,写等这方面下功夫。

第一:

听和读。

  在家听读课文的时候,不要只听不读或者只读不听,应该听一句再模仿一句。

小学生最大的有点就在于模仿能力强,你可以边读边模仿,形成良好的语感。

如果有很好的语感,那么不管是以后学习英语,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。

从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  第二:

说。

  英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。

我们学的英语不应该是哑巴英语,而是要让每个学生勇敢地说出来。

在课上我们老师会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。

可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。

所以下课也要说;放学回家也要说。

那么跟读课文的时候,要大声的朗读,整个房间都能听到你读书的声音。

在学校,我们鼓励学生把所

  学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。

让英语生活化。

  第三:

写。

  三年级开始已经对学生有一定的书写要求。

三年级主要是书写字母。

四年级又增加了单词句子书写。

背诵和听写是个难关。

对于四年级的学生来说,这一年学好英语最难也最重要的就是背诵和听写,这里介绍下单词听写的方法,请你的孩子运用拼读的方法记单词。

比如说:

hot.虽然学生开始有点不习惯,但是对于他们的听和写是有长远性的帮助的。

在家听写单词的时候,您可以报中文,学生一定要将中英文都听写出来。

这样的话,一定能学好英语,请多多鼓励您的孩子!

第四:

作业

  作业是课堂教学的补充和巩固,作业完成质量的好坏直接关系到知识掌握的牢固程度。

好的作业完成习惯包括按时完成作业和按时交作业,按老师的要求认真的,字迹清晰的正确的完成作业。

家长只需检查孩子的作业是否按时按量,字迹工整。

  最后,我想说的是,我们会尽最大的努力来教好这些孩子们,同时我们也希望能够得到你们的支持和配合。

有了你们的加入,才能形成家校联合的强大力量。

我们现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成单词,词组和句子的默写,完成课文的朗读、背诵。

孩子们的英语能否学好,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开你们家长的密切配合,更离不开他们自身的努力。

只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。

为了我们的学生,为了你

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