广州市生物八年级上学期 期末生物试题题.docx

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广州市生物八年级上学期期末生物试题题

广州市生物八年级上学期期末生物试题题

一、选择题

1.动物进化过程中,环节动物的身体出现了分节现象。

动物身体分节的意义是(  )

A.有利于灵活的运动B.有利于呼吸

C.有利于美观D.有利于保持身体湿润

2.生物体的运动方式总是与其生活环境相适应。

下列叙述错误的是

A.鱼用鳍游泳适于水中生活

B.鸟的飞行适应更广阔的空间

C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式

D.行走是人类独特的运动方式

3.下列诗句中的各种动物,不具备“体表都有外骨骼,身体和附肢均分节”特征的是(  )

A.谁家新燕啄春泥B.春蚕到死丝方尽

C.蝉噪林逾静D.早有蜻蜓立上头

4.下列关于脊椎动物的叙述,错误的是()

A.鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物

B.脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱

C.脊椎动物都用肺呼吸

D.脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定

5.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()

A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸

C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动

6.抗生素是()

A.细菌、真菌产生的维生素

B.细菌产生的杀死细菌的物质

C.某些真菌产生的杀死细菌的物质

D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质

7.细菌的生殖方式是()

A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖

8.某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()

A.病毒B.细菌C.真菌D.霉菌

9.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()

A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬

10.动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。

下列具有社会行为的动物是(  )

A.蚂蚁B.苍蝇C.蝗虫D.蚊子

11.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是(  )

A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物

12.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个(  )

A.12800B.25600C.51200D.无法计算

13.玉米螟的幼虫咬食玉米的茎、叶和果实,使玉米减产。

而赤眼蜂可将卵产在玉米螟幼虫的体内,吸收营养发育长大,使玉米螟的幼虫死亡,起到了生物防治的作用。

这可说明(  )

A.赤眼蜂对植物的繁殖和分布有直接影响B.动物在生态系统中是消费者

C.动物可以维持生态系统的动态平衡D.动物是生态系统中的重要组成部分

14.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时,健康生活一辈子.目的就是为了切实提高学生的健康水平,使学生能更好地学习、更好地生活.下来有关叙述中,不正确的是()

A.运动能使肌肉的收缩、协调能力增加

B.饭后立即运动能增强消化系统的功能

C.运动能增强心脏功能,促进血液循环

D.运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增长

15.鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是(  )

A.背鳍B.躯干和尾鳍C.胸鳍D.腹鳍

16.下图是几种生物示意图,有关叙述错误的是

A.①②可用来制作面包和酒B.③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

C.①②④⑤的营养方式都是异养D.①与⑤相比,在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核

17.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()

A.河蚌、鲨鱼、鲫鱼B.鲸、蛇、乌龟

C.青蛙、青鱼、蝌蚪D.珍珠蚌、鲫鱼、大鲵

18.下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是

A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产

B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用

C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材

D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物

19.“人有人言,兽有兽语”。

以下不属于动物个体间信息交流的是

A.雌性菜粉蝶释放性外激素

B.乌贼遇到敌害时,释放出墨汁

C.蜜蜂发现蜜源时,跳圆形舞

D.担任警戒任务的猴子看见鹰时,发出叫声

20.将糖和酵母菌放入装有温水的玻璃瓶中搅拌,并把挤瘪的小气球套在瓶口,一段时间后,小气球会胀大起来(如图)。

对此现象的解释正确的是

A.酵母菌分解糖产生氧气B.酵母菌分解糖产生二氧化碳

C.酵母菌分解糖产生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉

21.罐头食品在很长时间内不会腐败变质的原因是(  )

A.密封很严,细菌没有机会侵入

B.密封很严,细菌无法呼吸而死亡

C.封盖前高温灭菌,封盖后罐内没有细菌

D.高温、高压影响了细菌的繁殖

22.湘绣是湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要。

你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉()

A.低温、干燥B.低温、潮湿

C.常温、干燥D.常温、潮湿

23.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是

A.香菇-食用B.霉菌-发霉C.青霉-青霉素D.曲霉-艾滋病

24.下列动物中,属于环节动物的是(  )

A.蜗牛B.河蚌

C.蚯蚓D.枪乌贼

25.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()

A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物

26.哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是(  )

A.关节头B.关节窝C.关节囊D.关节腔

27.完成屈肘动作的正确顺序是(  )

①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A.③①②B.②③①

C.①③②D.②①③

28.“老鼠打洞”这种行为所具有的特点是

①由生活经验获得②动物生来就有

③由遗传物质决定④由环境因素决定

A.①③B.②④C.①④D.②③

29.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述,错误的是()

A.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸

B.蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发

C.鸟的气囊,是飞行时气体交换的场所

D.兔的牙齿分化,与其植食性相适应

30.科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了

A.基因的多样性B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性D.染色体的多样性

二、综合题

31.阅读科普短文,回答问题。

猫头鹰昼伏夜出,大雁秋去春来,植物春华秋实……你可曾想过,他们是如何感知自然并顺时而为的?

中国古代医学典籍《黄帝内经》中早有“人与天地相参也,与日月相应也”的阐述。

由于地球的自转和公转,导致光照、温度等环境因素均呈现出昼夜和季节性周期变化,生物体适应这种周期性变化,形成了生物节律。

如人的体温周期波动、果蝇的羽化(从到成虫)均表现为昼夜节律,鸟类的迁徙表现为年节律。

生物体内调拉生物节律的机制称为生物钟。

从简单的细菌到植物、动物都有生物钟。

人们很早就观察到含羞草的叶片白天张开、夜晚合拢的现象。

当把含羞草放到一个黑暗的环境中时,发现含羞草叶片开合仍会维持原来的昼夜节律。

后来,科学家通过对果绳羽化节律的研究,分离得到第一个生物钟基因——per基因,这项成果获得了2017年诺贝尔生理学或医学奖。

对于人体来说,生长激素的分泌高峰一天通常只出现一次,大约在夜晚入睡一小时后,且早睡觉比晚睡觉的峰值高很多。

晚上不睡,白天补觉则无济于事,因为白天睡觉不会引起生长激素分泌量的增加。

可见,生物钟如钟表一般,可以精确地调控行为、激素水平、睡眼、体温等生理机能。

生物钟是自然选择的结果,赋予了生物预见和应对自然环境变化的能力,有利于生物的生存和繁衍。

了解和顺应大自然赋予我们的生物钟,将使我们的生活更加健康。

(1)通过对含羞草叶片开合的研究,人们认识到含羞草叶片开合_______(选填“有”或“无”)内在生物节律。

果蝇羽化节律的研究表明,生物节律是由______(选填“基因”或“环境”)控制的。

(2)据图可知,18:

00-19:

00是人体的____________和___________最高的时间。

(3)根据文中信息分析,下列属于年节律的是________________。

a.人体体温变化b.人体褪黑激素的分泌c.北极黄鼠冬眠d.猫头鹰昼伏夜出

(4)青春期是青少年身体生长发育的黄金时期,由______(选填:

“垂体”或者“胃”)分泌的生长激素能促进骨骼和肌肉的生长发育。

因此,遵循昼夜节律对维持生长激素的正常分泌至关重要。

(5)健康生活需要良好的生活习惯。

结合对生物钟的理解,请你写出一条健康生活的建议:

_______________________________________________。

32.根据下表中所给出的动物名称及序号,回答下列问题

序号

名称

水螅

对虾

鲤鱼

家鸽

蚯蚓

蝗虫

藏羚羊

青蛙

(1)动物可以依据不同的标准分类。

如果按照脊柱的有无,表中_________(填序号)属于较高等的____________动物,其余属于另一类。

(2)①属于_________动物,显著特征是体型呈辐射对称,体表有刺细胞,______________。

(3)②和⑥同属于__________动物,身体和附肢都分节,体表有坚韧的________________。

(4)③用_______呼吸。

④体内有发达的___________与肺相连,起辅助呼吸的作用。

(5)恒温动物包括___________(填序号);⑤是环节动物,呼吸靠_______________。

(6)④的学名为AplopeliaBonaparte,它遵循的生物命名法是_____________,它是由瑞典的植物学家__________提出的。

(7)保护⑦最有效的措施是_______________________________。

33.如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

(1)③的呼吸器官是____。

(2)上述动物有口无肛门的是____(填序号或名)。

(3)上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是____(填序号或名称)

(4)⑥是哺乳动物,该类动物特有的生殖发育特点是____,保证其后代具有较高的成活率。

(5)将上述动物①②③④⑦⑧分为一类,⑤⑥分为一类,分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变,不会随着环境温度的变化而改变的动物是____动物。

34.小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编制了一张植物分类检索表:

请回答:

(1)a和b处应分别填上______、______。

(2)小华在一次野外活动时,采集到油松、肾蕨、玉米3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置。

这3种植物中,油松对应位置在_______;肾蕨对应位置在_______;玉米对应位置在______。

(3)甲、乙、丙三种植物中,共同特征比较多的两种植物是______。

35.如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请按要求回答下列相关问题

(1)在生物的分类上,上述五种动物所属最大共同单位是________。

(2)若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是(动物名称用字母表示即可)________和________。

(3)A有很多与其飞行生活相适应的特征,如前肢特化成________。

(4)B所属的动物类群是________,这是因为B具有该动物类群适于水中生活的两个结构:

________和________。

(5)E是我国特有的珍稀动物,卧龙自然保护区是________(填写“就地”或“迁出原地”)保护E的主要场所,从生物多样性的角度看,若E灭绝了,就意味着此物种所拥有的全部___________从地球上消失。

36.如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是______肌,②是______肌。

(2)该图表示人体屈肘动作,①处于______状态,②处于______状态。

屈肘时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引它所附着的______绕着______运动。

(3)运动是以______为杠杆、______为支点、______为动力形成的。

骨骼肌的收缩要受______的协调和控制。

(4)运动所需的能量依赖于______、______、______等系统的配合,该能量来自于肌细胞内______的氧化分解。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.A

解析:

A

【解析】

【分析】

动物身体分节,可以增加它运动的灵活性,使转换方向比较灵活。

【详解】

蚯蚓等属于环节动物,它的身体由许多环状体节构成。

蚯蚓等动物没有专门的运动器官,是依靠肌肉和刚毛的配合运动,所以环节动物的身体分节,可以增加它运动的灵活性,使转换方向比较灵活。

与呼吸、美观、保持身体湿润无关。

故选A。

【点睛】

解题的关键是知道动物身体分节对动物运动的意义。

2.D

解析:

D

【解析】

【分析】

适者生存,生物必须适应环境才能生存,这是长期自然选择的结果。

【详解】

A.鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有黏液,能减少水的阻力,A正确。

B.鸟的前肢变成翼,翼能煽动两翼完成飞行动作,适于空中更广阔的空间,B正确。

C.马的行走、奔跑是适应陆地环境的运动方式,C正确。

D.行走不是人特有的运动方式,虎、狼具有发达的四肢,运动方式也是行走,D错误。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。

3.A

解析:

A

【解析】

【分析】

节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。

【详解】

A.燕子用肺呼吸,前肢变成翼,属于鸟类,A符合题意。

B.春蚕的身体分部,而且足和触角分节,属于节肢动物,B不符合题意。

C.蝉体表都有外骨骼,足和触角均分节,属于节肢动物,C不符合题意。

D.蜻蜓属于昆虫,具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征,属于节肢动物,D不符合题意。

故选A。

【点睛】

熟记节肢动物特征的身体分部,而且足和触角分节,有外骨骼。

4.C

解析:

C

【解析】

【分析】

根据是否有脊柱动物分为:

脊椎动物和无脊椎动物.脊椎动物是指身体内部有由脊椎骨构成脊柱的动物,无脊椎动物是指身体内部没有由脊椎骨构成脊柱的动物。

据此解答。

【详解】

鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物,A正确;脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱,B正确;脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸,C错误;脊椎动物中鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,D正确。

【点睛】

解答此题的关键是区分脊椎动物和无脊椎动物概念。

5.B

解析:

B

【解析】

【分析】

本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸。

【详解】

蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。

因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。

蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。

所以在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用水湿润它的皮肤,是为了保证蚯蚓的正常呼吸。

故选B。

【点睛】

蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度较小。

6.D

解析:

D

【解析】

【分析】

有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的疾病。

如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。

【详解】

A.维生素不是抗生素,故A不正确。

B.细菌不能分泌杀死细菌的物质,不符合题意,故B不正确。

C.有的真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,不是杀死所有细菌,故C不正确。

D.某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质,符合题意,故D正确。

【点睛】

掌握抗生素定义,并能灵活运用才能答对题目。

7.D

解析:

D

【解析】

【分析】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。

在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。

【详解】

细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。

故选D。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。

8.B

解析:

B

【解析】

【分析】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体。

真菌有细胞核。

病毒没有细胞结构。

【详解】

细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。

细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。

病毒没有细胞结构、只由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

霉菌属于真菌,真菌有成形的细胞核。

而这种病原微生物为单细胞,表明不是病毒;具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,表明不是真菌或霉菌,这种生物最有可能是细菌。

故选B。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构。

9.D

解析:

D

【解析】

【分析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。

分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。

分析解答。

【详解】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种,生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;生物分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。

据分类索引可知:

猫和虎同科,狼与犬同属,虎和狮同属,虎与犬同目,属、科、目中目最大,因此同目的虎与犬亲缘关系最远。

故选D。

【点睛】

解题的关键是理解生物分类的等级单位。

10.A

解析:

A

【解析】

【分析】

社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工,有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

【详解】

A.蚂蚁群体内有严格的等级,成员之间有明确分工,因此具有社会行为,A符合题意。

BCD.“苍蝇”、“蝗虫”和“蚊子”它们群体内都没有明确的分工,也没有严格的等级,因此都不具有社会行为,BCD不符合题意。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征.

11.C

解析:

C

【解析】

【分析】

蘑菇菌属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:

细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。

【详解】

蘑菇属于多细胞的真菌,进行孢子生殖,A错误;

蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B错误;

蘑菇能产生孢子,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,菌丝形成子实体体。

这样的繁殖方式叫做孢子生殖,C正确;

蘑菇属于多细胞真菌,由于真菌体内都没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式都是异养,D错误。

【点睛】

解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌,熟记真菌结构特点。

12.A

解析:

A

【解析】

【分析】

细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂。

在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。

一个细菌分裂N次的个数是1×2N。

【详解】

细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手不影响细菌生活的情况下,3小时手上的细菌分裂了6次。

假设你手上此刻有200个细菌,3小时后你手上的细菌数目═200×26═12800(个)。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂N次后细菌的个数是1×2N。

13.C

解析:

C

【解析】

【分析】

动物在维持生态平衡中起着重要的作用;能促进生态系统的物质循环;能帮助植物传粉、传播种子,是生态系统中不可缺少的部分。

【详解】

食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。

如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。

生物防治是利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。

题干中的现象说明动物可以维持生态系统的动态平衡。

故C正确。

【点睛】

人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。

各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护、控制、开发和利用动物资源。

14.B

解析:

B

【解析】

【分析】

适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。

【详解】

A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养.长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增加,A正确。

B、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,B错误。

C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,促进血液循环,C正确。

D、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量.其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,D正确。

故选B。

【点睛】

解答此题的关键是知道生活方式对健康的影响。

15.B

解析:

B

【解析】

【分析】

鳍是鱼的运动器官,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。

【详解】

鱼生活在水中,用鳍游泳,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。

其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害。

故选B。

【点睛】

对于鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察。

16.A

解析:

A

【解析】

【分析】

分析图可知①是细菌,②是酵母菌,③是病毒,④是草履虫,⑤是霉菌。

【详解】

A.酿酒时需要加入酵母菌,酵母菌的作用是在无氧的条件下,把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。

做面包时,经常要用到酵

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