二年级课外阅读练习题三.docx

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二年级课外阅读练习题三

二年级课外阅读练习题三

一.造句:

1.邓爷爷仔细地看了我的表演.

仔细地:

____________________________________________

2小猴子大口大口地吃起葡萄来.

大口大口地:

___________________________________________

3.小丽已经把作业做完了.

_______________已经___________________________

4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈.

如果:

_________________________________________

5.北京立刻变成了欢乐的海洋.

立刻:

_______________________________________________

6.气球上画着一张可爱的小脸.

可爱的:

___________________________________________

7.科利亚望着窗外高兴地笑了.

高兴地:

___________________________________________

我要给小鸟____________________________________

这场雪下得___________________________________

二.补充句子,并加标点(或加标点)

(1)_______________像______________________

(2)我多想________________________________呀

(3)_______________怎么____________________

(4)______________在花丛中___________________

(1)春天来了,______________________________________

(2)_________像______________________________________

(3)______________________________________真美呀

1.北京真________啊()我多么想____________________()

2._________真____________()我____________________()

3.______________________________________________吗()

4.______________________________________________吧()

5.我要给____________________________________________()

6.__________像______________________________________()

7.___________________为什么_________________________()

  

一.按要求写句子

  1.把下列句子组成一句通顺的话.

  欣赏小鹿水里自己影子映在的

  ___________________________________________________________

  2.坦克把盾的自卫.矛的进攻合二为一.(改被字句)

  ___________________________________________________________

  3.我家的小狗非常可爱.我特别喜欢它.(用关联词合成一句话)

  ___________________________________________________________

  4.蒲公英和我们一起睡觉,一起起床.(仿写句子)

  ___________________________________________________________

  5.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开.合上.(仿写句子)

  ___________________________________________________________

  6.银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子.(仿写句子)

  ___________________________________________________________

  7.海里有许多珊瑚.海里有许多鱼.(合并成一句话)

  __________________________________________________________

  8.熊猫抱着大皮球.熊猫在草地上打滚.(合并成一句话)

  __________________________________________________________

  9.例:

我国的首都是北京.北京是我国的首都.

  大树长满了嫩绿的叶子._____________________________________

  10.例:

羊圈不是修好了吗?

羊圈修好了.

  你不是写齐作业了吗?

________________________________________

  11.例:

翠鸟飞过去.翠鸟像箭一样飞过去.

  妹妹的脸蛋红通通的.________________________________________

  12.例:

海滩上有捡不完的美丽的贝壳.

  海滩上有贝壳.

  树下堆积着一层厚厚的鸟粪.___________________________________

  香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”.____________________________

  13.柿子树上挂着许多大柿子.(改成比喻句)

  ___________________________________________________________

  14.牵牛花开出了紫色的小花.(改拟人句)

  ____________________________________________________________

  15.我们怎么能不努力学习呢?

(换个说法,句意不变)

  ____________________________________________________________

  16.在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下.(调换词序,句意不变)

  ____________________________________________________________

  17.祖孙俩打死了那只凶恶的老虎.(缩句)

  ____________________________________________________________

  18.天空飘着白云.(扩句)

  ____________________________________________________________

  19.孩子们进入了梦乡.(扩句)

  ____________________________________________________________

  20.沙滩上遍地都是贝壳.(扩句)

  ____________________________________________________________

  21.露珠在荷叶上滚动.(改拟人句)

  ____________________________________________________________

  22.小鸟在树上叽叽喳喳地叫着.(改拟人句)

  ____________________________________________________________

  23.爸爸会下棋.爸爸会游泳.(合并成一句话)

  ____________________________________________________________

  24.你不是吃过饭了吗?

(换一种说法,不改变句意)

  25.草地上,一群小孩子在快乐地做游戏.(调换词序,使句意不变)

  ____________________________________________________________

  26.小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔.(缩句)

  ____________________________________________________________

  27.英子站了起来.(扩句,至少两处)

  ____________________________________________________________

  28.放学回家,喝了一瓶果汁.(改病句)

  ____________________________________________________________

  29.假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明.(用假如造句)

    ____________________________________________________________

  30.昨天早晨,下了一整天大雨.(改病句)

  ____________________________________________________________

  31.今天开家长会,各位家长们都到齐了.(改病句)

  ____________________________________________________________

  32.会场上爆发出一阵热闹的掌声.(改病句)

  ____________________________________________________________

  33.五颜六色的红气球慢慢地飘向天空.(改病句)

  ________________  二年级补充句子练习题

(一)

  一.造句:

  1.邓爷爷仔细地看了我的表演.

  仔细地:

____________________________________________

  2小猴子大口大口地吃起葡萄来.

  大口大口地:

___________________________________________

  3.小丽已经把作业做完了.

  _______________已经___________________________

  4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈.

  如果:

_________________________________________

  5.北京立刻变成了欢乐的海洋.

  立刻:

_______________________________________________

  6.气球上画着一张可爱的小脸.

  可爱的:

___________________________________________

  7.科利亚望着窗外高兴地笑了.

  高兴地:

___________________________________________

  我要给小鸟____________________________________

  这场雪下得____________________________________

 

  二.补充句子,并加标点(或加标点)

  

(1)_______________像______________________

  

(2)我多想________________________________呀

  (3)_______________怎么____________________

  (4)______________在花丛中___________________

  

(1)春天来了,______________________________________

  

(2)_________像______________________________________

  (3)______________________________________真美呀

  1.北京真________啊()我多么想____________________()

  2._________真____________()我____________________()

  3.______________________________________________吗()

  4.______________________________________________吧()

  5.我要给____________________________________________()

  6.__________像______________________________________()

  7.___________________为什么_________________________()

 

 补充句子练习题

(二)

  一.照样子写句子

  1.梨树挂起灯笼.

  梨树挂起金黄的灯笼.

  苹果露出脸颊.

  _________________________.

  我家有一只小白兔.

  我家有一只可爱的小白兔.

  公园里有一条小河.

  _____________________________.

  小鸟在天空中飞.

  可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞.

  天空中飘着云朵.

  ____________________________________.

  2.李小青是我们班的劳动委员.

  我们班的劳动委员是李小青.

  李华是我们的老师.

  _____________________.

  大海是小鱼的家.

  ______________________.

  3.叶子上的虫还用治?

  叶子上的虫不用治.

  有几个虫子怕什么!

  _______________________.

  4.你把绿铅笔借给我用一用行吗?

  你把___________________________?

  现在可以把你的绿铅笔借给我了吧.

  现在可以____________________________.

  5.我要给窗前的小树画一个红红的太阳.

  我要给_______________________________.

  6.山石像一只正要跳起的青蛙.

  ____________像_____________________________.

  7.太阳会把浅水洼里的水蒸干.

  浅水洼里的水会被太阳蒸干.

  同学们把教室打扫干净了.

  ______________________________.

  他把小鱼扔进了大海.

  ___________________________.

  8.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事.

  人造卫星能飞上太空,宇宙飞船________________________.

 

  二.补充句子

  1.____________有_______________.

  2.桌子上___________________.

  3.我喜欢_______________________.

  4.我的家乡_______________________.

  5.___________真_________________!

  6.__________,小伙伴在________堆雪人.

  7.我和姐姐__________________.

  8._________在_________________.

  9.我们的刘老师____________________.

  10.假期,________________来到____________,看到___________________.

  11.春节快到了,我______________________.

  12.小猴子________________地吃起葡萄来.

 

  三.造句

  高兴地——我高兴地玩儿起来.

  不住地——____________________________________

  温和地——______________________________________

  奇怪地——_________________________________________

亲切地——__________________________________

 

 

二年级课外阅读练习题

阅读一

猫是捉老鼠的能手.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出.猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛.猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小.猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树.跳墙.追捕老鼠.

1.短文有______句话.

2.短文写了猫的______.______.______和______.

3.用“__”划出描写猫的耳朵的句子.

4.这篇文章主要写:

(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活.„„„„„„„„„„„„„„()

②猫是捉老鼠的能手.„„„„„„„„„„„„()

③猫的脚趾上有锋利的爪子.„„„„„„„„„„()

阅读二

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的.

这支铅笔花花绿绿,很美丽.铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白.它在池塘里快活地游来游去,可爱极了.水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子.水缓缓地流着,好像在说:

“小朋友,你要好好学习呀!

1.这篇短文有______个自然段,第二自然段有___句话.

2.第二自然段有______句话.

3.用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子.

4.这篇短文主要写了:

(用“√”)

①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的.„„„„„„()

②水要小朋友好好学习.„„„„„„„„„„()

③这支铅笔很美丽.„„„„„„„„„„„„()

阅读三

春天的田野真美啊!

柳树发芽了.桃树开了花.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针.金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞.

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1.这段话主要写了()的景色.

2.这段话中表示颜色的词有()

3.把这段话中比喻的句子用曲线画出来.

阅读四

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:

“咦,我怎么没汗呢?

”它去问老牛.老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:

“汗?

在鼻子上.”小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马.小马在凉快的地方打滚.它指着自己的身体说:

“汗?

在身上.”小花猫舔舔全身,没汗!

小花猫又去问小狗.小狗正吐着舌头乘凉.它说:

“汗?

在舌头上.”小花猫看不清舌头.

小花猫去找小猪帮忙看舌头.小猪笑了:

“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?

”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开.哈!

两个都笑了:

“原来,我们的汗藏在这里!

1.短文共有______节,用序号标出自然段.

2.读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在______.

3.在文中找出恰当的动词填在下面括号里

()鼻子()脚掌

()舌头()全身

阅读五

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了.

小马说:

“我有办法.”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着.

小石说:

“我有办法.”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住.

小叶说:

“我有办法.”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来.

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里.树洞里的水满了,皮球就浮上来了.

1.本文共______自然段.

2.皮球掉到树洞里去了,小马______,小石______,小叶______,可

是都不行.

3.在文中用横线划出小文取出皮球的办法

阅读六

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了.

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

快搬家!

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒„„小雨点落下来了!

它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花.抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞.不一会儿,哗啦,哗啦哗啦„„小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌.它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮.

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭„„在雨中,我们上学去.

1.画出短文中的表示声音的词.

2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去.

3.根据短文内容填空.

(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

快搬家!

(2)小雨点落下来了!

它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________.抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________.

阅读七

姑姑给冬冬找来一把小阳伞.这把小阳伞可漂亮啦!

天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球.伞架子亮晶晶的可以照得见人.最好看的是伞柄.伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

1.本段话有______句,第______句写伞面很美.第______句写伞架子很亮.第6句写______.

2.从文中找出一对近义词.()——()

3.简要说明小阳伞的样子.

伞面:

________________________________________________

伞架子:

_______________________________________________

伞柄:

________________________________________________

阅读八

月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷.月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木.那里一片荒凉.

可是月亮的肚子里藏着什么呢?

等你长大了,揭开它的秘密吧!

1.月亮上有.,没有.,没有.,

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