《中国担当》教学设计.docx

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《中国担当》教学设计

部编版道德与法治九年级下册

231?

中国担当?

教学设计

课题

中国担当单元第二单元学科道德与法治年级九年级下册

学习

目标

1、在国际舞台上，我们积极主动承当相应的责任，参与全球治理，作出自己的贝献。

2、中国的担当显不了中国智慧，展现了大国风范，以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。

3、树立中国担当的责任感和使命感，树立责任意识，增强民族自尊心和自信心。

重占

中国的积极作为，担当有智慧。

难点

让世界共孚中国开展理念，为世界奉献中国智慧。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

播放视频一一护航十年：

中国海军展现大国责

了解中国的

任担当

观看视频

大国担当。

中国海军的大国责任担当说明了什么？

中国与

讨论父流

世界共担风雨，冋享美好•和平开展，是我们的追求。

积极作为，是我们的担当。

和而不冋，古老的智慧在闪光。

共赢共享，现代的理念在实践。

运用你的经验〔PPT呈现〕

你眼中的中国担当是怎样的？

分组讨论

引入课题

讲授新课

目标导学一：

积极有作为

探究与分享

2021年，西非地区出现来势凶猛的埃博拉疫情。

中

国政府先后向疫区派出千余名医务人员，并提供多轮援

讨论交流

助，为疫情控制作出了突出奉献。

培养学生用全

西非与中国远隔万里，中国为什么坚持参与这

球性眼光分析看待

一援助行动？

问题

提示：

1•中国积极主动承当相应责任

中国政府以实际行动展示了我国的国际责任和大国担当，面对危机与灾难，中国积极主动的承当起了相应的责任与义务，再一次向世界人民展示了中国负责任的大国形象。

面对各种区域性和全球，性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承当起相应的责任。

观看视频一一维和步兵营：

非洲暴动，中国维和部队鸣枪示警，制止暴动

中国维和官兵在守护什么？

中国为什么积极参与联合国安理会维和行动？

提示：

（1）中国维和官兵用自己的实际行动守护着世界和平与稳定。

（2）中国积极参与联合国安理会维和行动是因为当今世界并不太平，危机与灾难时常出现。

面对各种区域性和便于性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承当起相应的责任。

2•中国全方位参与全球治理

中国全方位参与全球治理，在有矢世界和平与开展的各个领域，积极采取行动。

辨析：

纷乱的世界局势，中国埋头苦干做好自己的事情就行了。

（PPT提示）

探究与分享一一中国实施千年开展目标报告

（PPT呈现）

你说我说

观看视频

讨论交流

辨析交流

了解中国政府对国际责任的大国担当。

了解认识中国在维护世界和平上所做出的行动。

培养学生站

甲：

中国自身的开展与世界的开展无尖。

乙：

中国是世界的一局部,中国的问题也是世

界的问题，中国的开展会带来世界的进步。

请你通过事例来说明自己的观点。

3•中国实现经济的快速开展，摆脱贫困

例答：

作为世界上最大的开展中国家，中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速开展，根本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题。

让七亿多人免受饥饿，对世界开展的重大奉献。

作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造斩，致力于成为世界和平的建设者、全球开展的奉献者、国际秩序的维护者。

目标导学一：

贝献中国智慧

探究与分享一一2021年政府工作报告〔PPT展示〕

以上境说明了什么问题？

提示：

随着国际参与程度的不断加深，中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大奉献。

中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。

探究与分享

G20杭州峰会“中国方案〞〔指导阅读教材〕

〔1〕针对当今世界经济开展的难题，请结合材料，谈谈你对“中国方案〞的理解。

〔2〕查一查，我国还奉献了哪些“中国方案〞？

这此“中国方案〞将为解决世界难题带来怎样的影响？

1•为全球治理提出中国方案，奉献中国智慧

知识拓展中国方案〔PPT呈现〕

我国奉献的“中国方案〞〔PPT展示〕

交流讨论

分组讨论

父流

材料阅读

讨论交流

位全球开展的大局意识。

进一步认识中国经济的开展，培养国家自豪感。

认识中国智

慧。

初步认识我

拓展视野一一“一带一路〞彰显中国担当

情境呈现：

情境一：

中国近40年来汇入世界经济大循环，广阔无边的中国市场吸引了无数外商，物美价廉的“中国制造〞风行全球，“世界工厂〞的强劲动力带动了世界经济的繁荣和兴旺。

情境一：

在德国汉语课上，学生们的心愿是学中医、吃烤鸭；在坦桑尼亚，中资企业东奥服装公司雇佣1600多名当地员工，产品主要销往美国和欧洲……

情境一和情境二共同反映出了一个什么问

题？

提示：

中国着眼于时代开展大势，遵循共商共建共享原那么，为全球治理提出中国方案，奉献中国智慧。

探究与分享一一中国建设性参与了伊朗核问题协议作为谈判的重要一方，中国在伊朗核冋题的解决过程中扮演了怎样的角色？

奉献了怎样的智tt?

提示：

?

（1）扮演了斡旋者、参与者、建设性指导者、

和平推动者。

?

（2）为推动解决铀浓缩和制裁解除等难点

问题提出了有益的方案和思路；推动达成

“官方文件〞和“谅解备忘录〞，为“执行日〞的顺利到来创造了条件。

2•广泛参与国际事务，促进人类社会共同发

展

中国广泛参与国际事务，在承当责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。

同时，在解决人类

情境阅读

讨论交流

材料阅

读，讨论交流

国为全球治理提

出的中国方案和年贝献的中国智慧。

培养学生着眼世界开展大势，了解中国智慧。

认识中国政府广泛参与国际事

面临的各种问题的过程中积极探索者、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同开展。

全球治理的中国智慧〔PPT呈现〕

探究与分享一一“共同但有区别的责任〞原那么

你怎样理解“共同但有区别的责任〞原那么？

提示：

是指兴旺国家和开展中国家对保护全球环境

应负共冋但有区别的责任。

它包括两个方面，即共同的责任和有区别的责任。

这是因为开展中国家与兴旺国家之间在对全球环境所施加的压力以及对全球自然资源的消耗方面存在着实际差异。

共冋但有区别的责任原那么不仅表达了污染者付费原那么，也表达了公平原那么。

中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发

展，更好维护我国和广阔开展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力。

3•我们积极参与全球治理，主动承当国际责

任，既尽力而为，又量力而行。

拓展提咼〔指导阅读教材图例〕

〔1〕请阅读上图，说说我国对外援助在资金投入方面有哪些特点。

〔2〕中国对外援助政策，坚持与时俱进、改革创新。

请查阅2021年7月10日国务院新闻办公室发布的?

中国的对外援助〔2021〕?

白皮书，了解中国对外援助的根本原那么，并与冋学交流认识。

提示：

〔见PPT

课堂练习

讨论交流

材料阅读

讨论交流

务，在促进人灯社会开展中所做出的贝献。

理解“共同但有区别的责任〞原那么

了解主动承当国际责任，既尽力而为，又量力而行的责任原贝农

课堂小结

人类共生于一个地球，命运休戚与共，世界需

要中国，中国离不开世界。

我们伟大的中国，事不避难,勇于担当，为推动世界和平稳定、繁荣开展发出中国声音，提出中国方案，奉献中国智慧和中国力量。

中国作为一个负责任的大国，既尽力而为，

又量力而行。

树立学生对祖国的认同戚和自豪感。

板书

中国担当

总结本框内容涉

、积极有作为

及的主要知识

1.中国积极主动承当相应责任

点，形成知识结

2.中国全方位参与全球治理

3.中国实现经济的快速开展，摆脱贫困

—1、奉献中国智慧

1为全球治理提出中国方案，奉献中国智慧

2广泛参与国际事务，促进人类社会共冋发展

3主动承当国际责任，既尽力而为，又量力

而行

构图。