自我鉴定 导师对毕业生业务能力外语水平的评价.docx
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自我鉴定导师对毕业生业务能力外语水平的评价
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
导师对毕业生业务能力和外语水平介绍
及对其工作分配的建议
导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议:
该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。
学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。
外语水平良好,能娴熟地阅读一些专业相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。
适合在研究机构或高等院校从事科研或教学工作。
自我鉴定:
本人在硕士研究生学习阶段,思想上积极上进,学习上努力钻研,生活上乐观向上,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想上,始终严格要求自己,身为入党,心先入党,时刻以共产党员的风范和共产党员的精神要求和审视自己,并积极、主动向党组织靠拢,时刻准备着接受党组织的考验。
专业上,时刻以“空杯心态”去汲取更多的专业知识,为自己放空的心注入更多营养,认真研读了本专业的基础课程和核心课程,并经常阅读专业文献以探寻自己感兴趣的研究方向;同时涉猎了其他相关课程,以开阔视野,开拓自己的专业背景和学科结构。
在不断地充实和努力下,打下了良好的专业理论基础。
科研上,参与了导师和院系主持的多项相关课题,研究过程也为更好地将理论应用于实践、由实践反思理论提供了现实途径。
通过积极参与和能动反思,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时在导师的指导下,顺利完成了硕士毕业论文。
生活上,以积极、乐观的态度面对人生。
对人,将心比心,真诚待人,及时关注同学所需,并尽己所能的给予帮助。
对事,以一颗乐观、晴朗的心和一种平和的心态面对生活中的各种寻常事,发现生活中的快乐和精彩。
本人在研究生阶段所获颇丰,学习能力、专业素养、科研能力、个人素质等方面都得到了充分地培养和提升,至此,为三年的研究生生活画上了完满的句号。
经过积淀和陈酿,这些都将成为我今后人生道路上的宝贵财富,指引着我继续前行。
在以后的工作和学习中,我将继续努力实现自我,争取谱写出更好的人生篇章。
第二篇、自我鉴定、班级鉴定、教研室、导师对毕业生业务能力、外语水平介绍及对其工作分配的建议
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
自我鉴定
时光荏苒,三年的硕士研究生学习生涯已经接近尾声,就要从校园走向社会这个大环境了。
回顾这三年来的学习研究时光,有过迷茫,有过失落但更多的是收获。
通过自己不断的努力坚持,在工作、学习、生活等各方面都有所进步。
读研期间,我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。
自身整体素质的提高使我大受裨益。
硕士期间的学习任然是重中之重,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更正确的认识,查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解,实验相关的课程使我对很多实验仪器有了更直观的认识。
在坚持不懈的学习之下,积累了知识和经验,在平常的实验中,提高了动手实践能力,在课题的研究过程中,对相关专业领域有了全面而具体的领悟。
积极参与教学科研活动,在教学实践任务中,认真阅读教材、查阅学术资料和相关书籍。
并通过大学英语六级考试,具备了较强的英语读写能力,在论文撰写期间,查阅了大量的英文资料。
在生活中,会和同学积极参加各项集体活动,为人处事热情亲善,与同学和睦相处。
平常注意锻炼身体,以便使身心得到全面发展,积极参与研究生院所倡导的暑假实践活动。
保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。
提高自身修养,从小事做起严格要求自己。
本人在思想觉悟上,始终以较高的要求来督促自己,虽然自己还不是一名共产党员,但处处以身作则,主动向党组织靠拢,以一名党员的要求严格规范自己的言行举止。
关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。
能用科学发展观的态度来认识世界认识社会,清醒的意识到自己所担负的社会责任,对自身的人生理想和前途目标,有了比较成熟的认识和定位。
总之,在研究生阶段收获还是颇丰的,不管是从学业、科研工作还是从思想和身心发展上都取得了培养好锻炼。
当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。
例如,平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。
所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。
不管怎样这三年都是充实的,有意义的,我坚信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作、学习和生活当中,本人将继续保持并发扬艰苦风斗的作风、严谨治学的态度,力争实现自己人生的伟大目标。
班级鉴定:
郭侃同学在硕士研究生学习阶段,能够在思想上深刻认识自己,积极努力上进,对自己的始终严格要求自己,具备了较深的思想觉悟。
主动学习党中央的政策决议路线,时刻关注国内及国际要闻,不断鞭策本人不断上进。
在课程学习阶段,此同学积极学习课程要求的所有内容,能够静下心来认真听取老师的讲解。
会根据自身研究方向的要求,针对性的研读科课内外相关数据资料,可以熟练查阅广泛的专业文献。
同时具备了较强的科学研究能力以及实践动手本领,并顺利完成了硕士毕业论文。
在生当中,能够做到与人为伴、与人为善,积极参与班级的各项集体活动,乐观向上、乐于助人
希望该同学能够在以后的工作学习当中继续秉持优良的为人处世作风,从而去得骄人的成绩,为母校增光添彩。
教研室、导师对毕业生业务能力、外语水平介绍及对其工作分配的建议:
该研究生在病原生物学硕士研究生学习期间,能够积极学习相关专业知识,善于钻研专业的基本理论与研究方法,会在独立研究的基础上请教与合作,有着较强的团队协作能力。
比较独立的完成了硕士学位论文,受到了专家的认可。
此外,该生具有较为扎实的理论基础和宽阔的专业知识面,做事严谨踏实,为人也较为稳重可靠。
该生已顺利通过大学英语六级考试,具备了较强的英语听说读写能力,可以比较轻易的阅读英文文献。
鉴于该生的性格特点和学术能力,该研究生比较适合在科研机构从事研究工作,在医院从事相关专业工作也比较合适。
第三篇、导师对毕业生的评语
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
导师对毕业生业务能力、外语水平介绍及其工作分配的建议:
(毕业研究生登记表)
贾浩波同学具有扎实的理论基础和广泛的专业知识,并能将理论知识和工程实践结合。
具有较强的学习能力和独立从事科研的能力。
学习勤奋上进,善于思考,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有良好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。
外语水平良好,能娴熟地阅读外文文献,并能从事专业论文的翻译工作,具有良好的外语素养。
适合在设计院或高等院校从事铁道工程的科研和设计工作。
学校指导老师对学位申请人的理论水平、专业知识、业务能力和外语程度的情况介绍,对学位论文和科研能力的情况介绍和综合评价(指出技术难度、先进性、工作量和存在的主要问题及作者的新见解和技术创新性)
(申请硕士专业学位审批书)导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
贾浩波同学思想积极上进,学习目标明确,掌握了扎实的理论知识,具有较强的学习和从事科研的能力以及良好的外语素养。
具备较强的独立思考能力和解决实际问题的能力。
工作上积极肯干,责任心强,有较强的团队合作能力,敢于创新。
其学位论文“青藏线路桥过渡段力学性能及病害整治的研究”选题合理,内容充实,结论可靠,具备一定的创新性和应用价值。
总体上看,该同学是一个综合素质高,具备较强社会实践能力和创新能力的优秀学生。
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
现场指导老师对学位申请人的理论水平、专业知识、业务能力和外语程度的情况介绍,对学位论文和科研能力的情况介绍和综合评价(指出技术难度、先进性、工作量和存在的主要问题及作者的新见解和技术创新性)
贾浩波同学思想积极进步,学习上目标明确,勤奋刻苦,成绩优异。
在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论知识和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展,具备了独立思考问题、提出问题和解决问题的能力。
工作上积极主动,不怕苦,不怕累,具有较强的责任心,做事细心,团队意识强,勇于创新。
在论文写作期间,积极参加相关科研活动,在实践活动中积极探索、勇于创新,具备较强的理论和实践素养。
论文以青藏铁路路桥过渡段的养护维修为工程背景,采用现场试验,室内试验,数值仿真等手段,对过渡段的力学特性及病害整治方法进行了研究。
首先对过渡段的相关参数进行了测试;然后对特种灌浆材料浇筑后道砟的强度、弹模等参数进行测定;基于ANSYS软件建立了过渡段模型,对过渡段的动力响应进行了分析,结合青藏线的特点,提出了过渡段厚道床的整治方法。
论文选题正确,技术路线清晰,分析方法合理,结论可信,具有一定的创新性和参考价值。
第四篇、导师对毕业生业务能力
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
导师对毕业生业务能力和外语水平介绍及对其工作分配的建议:
该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。
学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。
外语水平良好,能娴熟地阅读一些专业相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。
同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。
在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。
在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。
相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩s第五篇、对考生综合素质、外语水平、业务和科研能力的介绍
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
(一)、综合素质方面:
该生思想品德良好,有良好的道德品质,尊敬师长,团结同学,诚实守信,学业方面,学习目的明确,具有极强的自学能力和很高的悟性,动手能力强,且吃苦耐劳。
基础知识扎实,在xx等领域有很好的基础。
(二)、外语水平:
该生具有良好的外语水平。
一次性通过英语六级,能够熟练阅读英文文献,并具有较好的英文写作能力。
并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。
适合在研究机构或高等院校学习,从事科研。
(三)、业务和科研能力
该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。
学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。
第六篇、毕业生登记表-导师评语
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
毕业生登记表
导师评语(对毕业生学业水平、专业研究能力、外语熟练程度等情况介绍及对其适合就业岗位的建议):
该生在硕士研究生学习阶段,自觉遵守学校各项规章制度,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。
在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,注重理论联系实际,具有较强的科学研究能力和创新能力以及英语应用能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。
适合从事科研教研工作,对其科研教研能力寄予更大的希望。
在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,兴趣爱好广泛,并积极参与各项集体活动和社会实践活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。
其做事认真踏实,为人诚恳守信,具有团结协作精神和刻苦钻研精神。
在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
导师签名:
__________第七篇、研究生导师评语
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
研究生毕业个人自我鉴定
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,
本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在英语学习方面,通过努力学习具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍。
同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在研究生阶段充分训练了自己的口才与演讲水平,并参加了xx年全国中青年麻醉论坛的论文学术交流和xx年、xx年两次安徽省论文的学术交流。
本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同事、同学们关系融洽,并积极参与各项集体活动。
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
本人在研究生阶段所获颇丰,获得了xx年“东南奖学金”、xx年“三好研究生”和xx年“安徽省品学兼优毕业生”。
从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
导师审查意见
该生在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做总结如下:
在专业课程的学习上,他根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面,其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。
同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。
在平时生活中,她为人处世和善、乐于助人,并积极参与各项集体活动。
在思想上她始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的,并得到了多项荣誉证书。
相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。
希望其在以后的工作和学习中,将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
第八篇、考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力)
导师对毕业生业务能力,外语水平的评价
尊敬的评审老师:
您好!
我叫xx,xx岁,xx人,是xx08级本科生。
今年报考的是贵校xx的研究生。
现将本人的基本情况介绍如下:
一、政治表现本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线和各项方针政策,在各项工作中始终与党中央保持高度一致。
热爱祖国,热爱人民,品德良好,遵纪守法。
关注社会热点时事,有较高的政治敏感型和立场坚定性,我愿积极投身中国特色社会主义建设的事业中去。
二、外语水平本科期间,通过了大学英语四级和六级考试,大学英语六级成绩为分,研究生初试英语成绩为分。
英语基础知识较为扎实,具有较强的英语阅读能力,能够阅读具有相关专业背景的文章。
三、业务和科研能力本科期间学习的主要课程有:
xx等。
在校期间学习成绩优异,被评为“学习先进个人”,并多次获得奖学金。
四、研究计划尽管四年的本科学习使我积累了一定的专业知识,但我认为自己所学到的还只是皮毛,如果我要想对公共管理领域有更深刻的认识就必须得到更好的指导和锻炼。
xx大学xx系的科研和教学处于全国前列,并具有公共政策分析、公共绩效管理、公共管理前沿等多个特色和优势领域。
我本人比较倾向于公共部门人力资源管理方面的研究学习,我希望能在xx老师的指导下在我感兴趣的方向有进一步的深入研究。
如果可以顺利进入xx学习,我希望在有限的3年时间内,认真学习专业课程,尽可能多地参与到课题与项目的研究当中,全面提高知识水平,更重要的是找到自己感兴趣的研究方向,以便更深刻地理解这个专业领域。
当然这个计划只是我学习的一个大的方向,我希望有机会能在xx大学亲身地实践和不断完善这个计划。
以上是我个人的一些基本情况,我知道自己还存在许多不足之处,我非常希望有机会得到各位老师的进一步指导,谢谢老师!
内容仅供参考