英语时态知识和练习.docx

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英语时态知识和练习

英语时态知识宝典十二层

【第一层：

一般现在时】

1）陈述、疑问或者感叹习惯性的、经常性的动作或者状态、性质、特征、能力等等而“不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。

或者陈述客观事实、客观真理。

常见时间状语：

always,everyday,often,onceaweek（month,year,etc.）,sometimes,seldom,usually等。

2）特别记得一般现在时还常用于现场解说、新闻标题，“描述”、“报道”事实。

3）语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将要发生的动作。

如：

Iftherainstops,theywillleave.

该时态谓语动词的变化形式是：

实义动词用于单数第三人称作主语时，词末要加-s或-es,用于其它各人称时则用动词原形。

系动词用于单数第一人称作主语时，用am;用于单数第三人称作主语时，用is;用于其它各人称作主语时，用are.另外，实义动词have用于单数第三人称作主语时，要用has,其它各人称作主语时，用原形。

【第二层：

一般过去时】

描述在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

它也可用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作，提醒您此点在表达意义上与一般现在时类似，只是所在的时间区不同而已。

一般过去时为V-ed形式，助动词为did.常和一般过去时连用的过去时间状语有：

lastnight（week,month,year,century,etc.）,yesterday,thedaybeforeyesterday,yesterdaymorning（afternoon,evening）,in1999,twohoursago（oneweekago,treeyearsago,…）

【第三层：

一般将来时】

描述将要发生的动作或存在于未来的情况。

这里所说的“将来时间”是指“说话、写文章那一刻以后的时间”。

其表示方法主要有以下几种：

1）shall/will+动词原形，表示动作在现在或目前还未发生，要在将来的某个时间内发生，不受主观性干扰。

2）be（am/is/are）+going+不定式，表示A）"说话人的意图、打算"；B）"某种可能性"。

例如：

A）HeisgoingtospendhisholidaysinHawaii.B）Itisgoingtorainsoon.

3）be（am/is/are）+不定式表示：

据计划安排要发生的动作，此动作发生的时间一般不会很远；要求或命令他人做某事。

例如：

A）Thenewmuseumistoopentothepublicinthreedays.B）Youarenottobringanymobilecommunicationmeansintotheexam-room.

4）用一般现在时或现在进行时（限于某些动词）表示按计划安排要发生的事。

其主要强调"按计划安排要发生的事"。

【第四层：

过去将来时】

表示过去的某时以后将要发生的动作。

提醒您，这个“将来”时间绝不会延伸到“现在”；而仅限于“过去时间区域内”。

常用于：

A）宾语从句或间接引语中；B）表示过去习惯性的动作；C）表示过去情况中的"愿望"、"倾向"，多用于否定句。

例如：

A）LisatoldmethatshewouldgoonatriptoEuropethenextday.B）Duringthatjourney,hewouldwalkeveryday.C）Nomatterhowdifficultthequestionwas,hewouldkeepondoingituntilheworkedoutit.该时态谓语动词的变化形式是：

A）would＋动词原形；B）was/were＋goingto＋动词原形；C）come,go,leave,arrive,start等词可用过去进行时表示过去将来时；D）条件状语从句和时间状语从句中须用一般过去时代替过去将来时。

【第五层：

现在进行时】

描述“说话、写文章的当刻”正在发生的动作，或是“现阶段”一直在进行的动作。

1）“说话、写文章的当刻”正在发生的动作。

2）“现阶段”一直在进行的动作。

提醒您，这种情况并不是说某个动作在说话的那会儿正在发生，而是说某个动作在当前一段时间内一直在进行着，或是重复地发生着。

如：

HeispreparingforCETBandSix.3）表示在近期据计划安排要发生的动作，提醒您用于这种情况仅限少量的动词，如：

go,come,leave,arrive,see,have,lunch（吃午饭）,return,dine（进餐）,work,sleep,stay,play,do,wear等。

一般当有now,thesedays,atthemoment,look\listen或者具体的时间点单独出现，用现在进行时

【第六层：

过去进行时】

在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作。

由于它的定义是表示在过去的某个时间点上正在发生、进行的动作，所以，句子常带有一个表示“过去某个时间点”的状语。

需要指出：

这个状语可能是短语，词组，或是一个从句。

比如atthetime\atthattime\at9:

00lastweek\yesterday1）表示在过去某时刻正在进行的动作，如：

Atthismomentyesterday,Iwasdoingmyhomeworkathome.2）用于故事的开头，交代故事发生的背景，提醒你，此点要求你平时看原版名著时要注意积累这样的印象。

3）（限少数动词）表示在过去的未来时间要发生的动作。

如：

Welefttherewhenit'sgettingdark.

【第七层：

将来进行时】

表示：

A）在将来某时候正在进行的动作；B）预计、安排即将发生或势必发生的动作，提醒你，在这里，将来进行时与一般将来时很接近，但是前者强调动作“按计划安排要发生；间或也表示委婉、客气”，而后者只表示“动作会在未来时间发生”。

如：

A）Whatwillyoubedoingtomorrowmorning?

B）Weshallbemeetingatthezoo.

【第八层：

现在完成时】

发生在过去的动作延续到现在刚刚完成，可能还要延续，提醒你，它侧重于动作对现在造成的影响、带来的结果等。

句子常带有一个表示的词如since,foe+一段时间等时间状语A）表示截止现在已完成的动作，如Wehaven'tmetformanyyears.B）表示发生在过去而对现在造成影响、带来结果的动作。

如Ihavegrownup.C）表示过去发生的动作持续到现在，并可能还要延续。

如Sofarwe'veonlylearnedthefirstfivelessons.

【第九层：

过去完成时】

在过去某个特定时间以前发生的动作，即“过去的过去”一直延续到那个特定时间刚刚结束，或还要继续延续。

警告，此动作决不延续到现在。

在一般情况下，我们不会起句就用过去完成时，而往往是在交代了"过去的某个特定时间"以后，根据需要和可能才选用过去完成时的。

A）两个动作都发生在过去，要强调它们的先后，则先发生的动作用过去完成时，后发生的用一般过去时；如果不强调它们的先后，则都用一般过去时。

B）有时用过去完成时来追述或补述更早发生的事。

如：

IhadplanedtomakeatriptoEurope.ButnowI'vedecidedtogototheUSinstead.C）过去完成时也用于"间接引语"和"虚拟语气"的句子中。

【第十层：

将来完成时】

在未来某一时间已完成的动作。

提醒您，在含这一时态的句子里，常以短语或句子来交代这个"将来时间"。

如：

BytheendofNovemberIshallhavehadmybookpublished.

【第十一层：

现在完成进行时】

过去的某个动作延续到现在刚刚完成，或许还要继续延续；提醒您，现在完成进行时主要侧重于动作的连续性、不间断性。

如：

We'vebeenwaitingforyouthewholemorning.

【第十二层：

过去完成进行时】

在过去某一特定时间以前发生的动作并一直持续到这个特定时间，或是刚刚结束，或是还要延续。

提醒您，此动作决不会延续到现在。

如：

Ididn'tknowwhathehadbeendoingallthesedays.

英语时态复习练习（动词填空：

）

1．I______（benot）amiddleschoolstudent.

2．She______（be）inClassSix,GradeOne.

We________（be）allYoungpioneers.

4．SamandI________（be）indifferentclasses.

5．There_______（be）amaponthewall.

6There_______（be）someboatsintheriver.

7．There__________（be）apencil-boxandsomebooksinthebag.

8．There__________（be）twobikesandacarnearthehouse.

9．Ican___________（see）someflowersonthetable.

10.Youmust__________（find）thosethings.

11.______you________（have）anewwatch?

12.Letme_________（see）,please.I__________（nothave）awatch.

13.Ithinkhe___________（be）backinaweek.

14.It'stime___________（play）games.

15.Iwant___________（take）somebookstotheclassroom.

16.Couldyou___________（take）ittoyourroom?

17.It'ssnowingnow.Wecangoout__________（play）inthesnow.

18.___________（notjump）toohigh!

Wouldyoulike___________（drink）tea?

19.She__________（like）hernewskirt.

20.Themen____________（work）nearthehousenow.

21.Look!

Theteachers___________（talk）tothestudents.

22.Thebesttime_________（visit）China_______（be）Springorautumn.

23.Canyou__________（look）afterher?

24.Don't________（talk）.Jim_________（do）hishomework..

25.----What_________you_________（do）?

----I___________（close）thewindows.

Look!

Thewindowsare__________（close）now.

26.They__________（like）thekiteverymuch.

27.Where_________yourbrother________（come）from?

28.Bill________（stay）athomeeverySunday.

29.Icanhelpyou_______（carry）thethings.I'dlikesomething______（eat）.

30.It'sbettertoplaycomputergamesthan__________（watch）TV.

31.What_______you_______（do）?

I'mafarmer.

What_______you_______（do）now?

I'm______（put）riceinbags.

32.Mike_____（read）Englishinthemorning.Helikes_____（read）verymuch.

33.______they______（speak）Japanese?

Yes,theydo.

34.Jim_______（nothave）anyapples,shewants_______（get）some.

35.Wouldyoulike_______（borrow）it?

Doeshelike________（sing）?

36.________（live）inthecountry________（be）betterthanlivinginthecity.

37.We_____（stay）athomeonSundays.He_____（go）toclasseseveryweek.

38.Stop_________（talk）.Let'sbeginourclass.

附：

主要时态时间状语

一般现在时every…,sometimes,　at…,onSunday,

一般过去时yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982,justnow

一般将来时next…,tomorrow,in+时间,

现在完成时for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always,recently

过去完成时before,by,until,when,after,once,assoonas

过去进行时thismorning,thewholemorning,allday,yesterday,fromninetotenlastevening…when,while

将来进行时soon,tomorrow,thisevening,onSunday,bythistime,tomorrow,intwodays,tomorrowevening

宾语从句专项训练

在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。

宾语从句分为三类：

动词的宾语从句，介词的宾语从句、形容词的宾语从句。

宾语从句用法

　　时态：

　　1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。

　　2.主句用过去时，从句用过去某个时态。

　　3.主句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。

一、宾语从句的连接词

　　从属连词

　　连接宾语从句的从属连词主要有that,if,whether.

　　that引导表示陈述句的宾语从句,

　　if和whether引导表示“是否”的一般疑问句的宾语从句.

　　Hetoldme（thathewould）gotothecollegethenextyear

　　他告诉我他明年上大学.

　　Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.

　　我不知道是否还会有公交车.

　　Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.

　　没人知道他是否会通过考试.

连接代词：

连接代词主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.连接代词一般指疑问,但what,whatever除了指疑问外,也可以指陈述.

　　DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?

　　你知道是谁赢得了红色警报的游戏？

　　ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsshouldknow.

　　这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.

　　Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?

　　你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?

连接副词：

连接副词主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.

　　Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.

　　他没有告诉我什么时候我们能再见面.

　　Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?

　　你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗?

　　Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.

　　没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.

二、动词的宾语从句

　　大多数动词都可以带宾语从句

　　Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.

　　我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.

　　Hetoldusthattheywouldhelpusthroughthewholework.

　　他告诉我们在整个工作中,他们都会帮忙的.

　　部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句

　　Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.

　　我发现这场音乐会的所有票都卖光了.

　　Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?

　　你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?

　　动词短语也可以带宾语从句

　　常见的这些词有:

makesure确保

makeupone’smind下决心

keepinmind牢记

　　Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.

　　在上交试卷前确保没有任何错误.

　三、形容词的宾语从句

　IamsureIwillpasstheexam.

　　我确信我会通过考试.

　　IamsorrythatIhavetroubledyousolong.

　　很抱歉我这么长时间在打扰你.

　　HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewasill.

　　他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.

四、if,whether在宾语从句中的区别

　　①if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know,ask,care,wonder,findout等之后,介词后一般不用if

　　②少数动词,如:

leave,put,discuss,doubt后的宾语从句常用whether.

　　③whether后可以加ornot,但是if不可以.

　　④在不定式前只能用whether.

　　（如：

Ican’tdecidewhethertostay.我不能决定是否留下。

）

　　⑤避免歧异时,我们常用whether而不用if.

五、宾语从句的否定转移（否定前移）：

主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来。

　　Idon’tthinkhewillcometomyparty.而不能说成Ithinkhewon’tcometomyparty.

　　我认为他不会来我的舞会.

　　Idon’tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?

　　我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?

　　如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式.

　　Wefindthatheneverlistenstotheteachercarefully,doeshe?

我们发现他从来不仔细听老师讲课,是不是?

宾语从句关键点1，宾语从句要用陈述语序（即特殊疑问词+主语+动词+其他或者特殊疑问词+to+动原），2从句中一定没有助动词，如果有do\does\did那一定是做实意动词用的，要区分,3所有的直接引语变间接引语都是宾语从句，变换方式此处省略,4,从句时态一般根据主句也就是前面的句子定的，下面练习：

1.—Wouldyoupleasetellme?

—OK.It'saquietandbeautifulplace.Youcanspendyourweekendthere.

A.whatisDongfangCulturalVillagelike

B.whereDongfangCulturalVillageis

C.whatDongfangCultrualVillageislike

2.—Excuseme.Couldyoutellme?

—Yes.Thereisavideoshopnexttothetallbuilding.

A.wherecanIbuysomeCDsB.whereIcanbuysomeCDs

C.whencanIbuysomeCDs

D.whenIcanbuysomeCDs

3.Iaskedhim.