己所不欲勿施于人演讲稿三篇.docx
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己所不欲勿施于人演讲稿三篇
己所不欲勿施于人的演讲稿
“己所不欲,勿施于人”,先贤孔子的这句话,简洁地概括了“己”与“人”的关系:
自己不喜欢的东西,不要施加给别人,应根据自己的喜好推及他人的喜好。
它是人与人相处的底线,体现的是一种同理心,即在人际交往中,能体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,站在他人的角度思考和处理问题。
我怎样对待别人,别人就会怎样对待我。
别人把你桌上的书本碰到地上,你宽容地露齿一笑,别人也会报之以歉意的一笑。
相反,你如果口出粗言,拳脚相加,他人往往也会把拳脚回报给你。
我替别人着想,他人才会替我着想。
给别人的,其实是给自己的。
“投之以桃”,别人才会友好地“报之以李”。
想要他人理解,先要学会理解他人。
上课铃声已响,一学生向教室狂奔而来,到门口,嘴里还在骂骂咧咧,一脚踹门,正好撞向门后的学生。
门后的学生怎么反应?
最好是忍住痛,看他渲泄完了,问他怎么回事,然后,再指出他的错误。
不能不问青红皂白,动手回击。
原来该名学生刚被老师狠狠批评一顿,心中一肚子火。
询问他情况,理解他的行为发生的原因,再去批评他,就会有效避免矛盾。
要学会从别人的角度看问题,将心比心。
朋友借给你一本心爱的动漫书,是从国外带回来的,结果你给弄丢了。
朋友对你大动肝火,而且怀疑你私吞了,甚至要跟你绝交。
你怎么办?
是不是冲冠一怒:
绝交就绝交?
正确的方法应该是从朋友的角度去理解他的言行,用自己的真诚求得谅解。
要不设防地以我最真实的一面示人,真诚对待每一个人。
自己能把内心深处的东西暴露给对方,才能走进对方的心灵深处。
真诚坦白,才能获得信任。
自以为是,耍小聪明,凡事斤斤计较、机关算尽,是得不到别人的真心相待的。
真情流露,真诚交流,说出自己的心中话,才能得到真情回报,对方才会把你当作好朋友。
主动对人友好,主动表达善意,主动对人表达肯定赞美,才能获得他人好感。
我们需要别人的爱、宽容和谦让,是因为我们每一个个体都是脆弱而不够强大的,是有缺点而不够完美的。
而爱、宽容和谦让,只能由他人提供。
只有每一个人心中拥有爱、宽容和谦让,我们才能得到爱、宽容和谦让。
要想幸福自己,就必须幸福他人。
“己所不欲,勿施于人”,已被镌刻联合国总部大厅,它是国与国交往的准则,也是人与人交往的准则,当然也是我们学生与学生间交往的核心准则。
己所不欲,勿施于人演讲稿
己所不欲,勿施于人演讲稿
校办副主任张扬
老师们、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是:
《己所不欲,勿施于人》。
孔子曰:
"己所不欲,勿施于人。
"
这是儒家中心思想——"仁"最好的体现。
儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题:
"大禹治水,是把洪水引到遥远的海边,为什么不就近引到邻国去呢?
这样岂不是更省事".孟子很坚定地给出了答案:
"你错了,你现在把邻国作为泄洪的地方,将来邻国泄洪的水只会倒流。
"这就是"以邻为壑"的典故。
人生在世,虽然放荡不羁爱自由,但这世上不只有你一个人。
六十亿个人有六十亿不同的思想,倘若只按自己所喜好的思想去生活,如白圭一样,这个世界将会怎样?
将视野放开,将头抬起,将别人纳入你的胸怀,学会去体贴他人,你所不愿承受的就不要强加给别人,令你快乐的就与他人分享,这个世界便多了一份理解,一份关爱,便少了一份争执,一份悲伤。
其实在日常生活中,"己所不欲,便施于人"的现象并不少,食堂里,因为不愿落到最后一个,便想着法子去插队;教室里,同学们都不愿上台发言,便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊;校园里,因为不愿多走几步,便把垃圾随地乱扔,甚至为了掩饰故意丢进花坛——人是很容易以自我为中心的,更有人打着"人不为己,天诛地灭"的幌子任由自己的自私欲望膨胀。
然而,我们所排斥的东西别人会喜欢吗?
人是为自己而活的,但一个人如果仅为自己而不顾他人,就是将自己孤立起来了,那样的人生又有何意义?
不妨换位思考一下,食堂中,你前面有人插队,你会作何感受?
你想把问题推到别人身上去,别人却将问题又转向你,你又如何?
人生在世,各有各的生存状态,各有各的心路历程,也各有各的价值观念,这都是不能强求的,但做人做事不能没有原则。
"己所不欲,勿施于人"这句话便说出了做人做事的基本原则,也正是我们在现实生活中所缺少的东西。
君子坦荡荡,便是用豁达的胸襟去活着,悲他人之所悲,乐他人之所乐,用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可,才能建立良好的人际关系,才能让自己的人生升华,达到一个新的高度。
"己所不欲,勿施于人。
"如今已写在了联合国总部大厅的墙上,这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。
同学们让我们携手,努力做到"己所不欲,勿施于人",为建设一个和谐校园共同奋斗,让文明之花四季绽放!
最后,在这里祝愿所有高三的同学,保持良好心态,在最后的冲刺阶段,取得更大的进步,在即将到来的高考中实现辉煌!
谢谢!
己所不欲,勿施于人演讲稿
"己所不欲,勿施于人"这句话见于《论语》,是孔子的经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。
习主席也多次在讲话中引用。
传统意义
《论语》中的原文是:
"子贡问曰:
‘有一言而可以终身行之者乎?
’子曰:
‘其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
’"大意是,子贡问道:
"有没有一个字是可以终身奉行的呢?
"孔子说:
"那就是恕吧!
自己所不愿意接受的,不要加给别人。
孔夫子在告诉我们自己讨厌的事,不要强加于别人。
而这种推己及人的精神,也是完善社会公德,维护社会和谐的基础。
现代人给出了下半句"己之所欲,慎施于人",对上半句进行了扩展:
即便是自己喜欢的事,也要考虑考虑再推荐给别人,不要轻易的就强加给别人。
教育部发布《关于20XX年普通高考考试大纲修订内容的通知》,其中重中之重就是多个学科增加中华优秀传统文化的考核内容。
而《论语》作为国学的经典,是高考考察的重点。
我们必须领会传统文化的精髓,学会设身处地,推己及人;学会知仁爱,会交际,会做人。
国际意义
1998年,全世界100多个宗教组织代表集会发表"普世伦理宣言",将中国儒家"己所不欲勿施于人"思想写进宣言。
前外长李肇星在署名文章写道:
"孔子在两千多年前提出的'己所不欲,勿施于人’被誉为处理国家间关系的'黄金法则’,镌刻于联合国总部大厅。
"华东师范大学历史系教授许纪霖的博文写道:
"我到联合国大厦参观时,就看到一块大幅宣传,上面用世界上各种语言和文字,表明了一个大家都愿意遵守的最低伦理准则:
中文用的是孔老夫子那句名言:
'已所不欲,勿施于人’。
"联合国大厦三楼大厅确有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画,壁画主题叫"黄金法则":
Dountoothers,asyouwouldhavethemdountoyou,它就是"己所不欲,勿施于人"的英文版。
半部论语治天下。
今天这具有普世文化原则的话,指导着世界上的政治家们处理国与国,地区与地区和不同文化间的冲突,仍具有现实意义!
哲学意义
"己所不欲,勿施于人"要求从自己的内心出发,推及他人,去理解他人,对待他人。
这体现了人类对美好人际关系的向往,愈益显出它的哲学智慧。
智商决定起点,情商决定成功!
特别是高三的同学即将步入大学,学会做人,学会与人交往至关重要!
己所不欲,勿施于人;己之所欲,慎施于人!
以下八种人际交往方法供同学们参考:
1、学会分享
一个笑话,一段警句,一张美丽的风景画,一篇好文章,一首动听的音乐,一则激荡人心的好人美事……都可以像一盘糕点般的拿出来,与人共赏。
分享快乐是一种智慧,更是一种豁达,与人分享快乐,能使你的心胸更开阔,使自己变得更睿智。
2、学会等待
有位名人说过这样一句话:
雄心的一半是忍耐,成功的一半是等待。
大千世界每一位成功的人,或者成功的的事业,都是经历了千辛万苦的劳作,都是付出了百倍的努力,持之以恒的"等待".
3、学会守规
规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们总是要在"规"与"矩"所形成的范围内活动,做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。
只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。
规矩是一个人成长过程中必不可少的伙伴。
4、学会沟通
沟通是感情的桥梁,能缩短心灵的距离;沟通是情感的火焰,能够融化心灵的冰块;沟通是情感的纽带,能建立起相互的信任。
沟通体现了人的一种气度,一种宽容,一种理解,更是一种工作和学习的方法。
在学习和生活中,学会和老师、家长、同学、异性、陌生人之间的沟通,能增进团结,形成共识,消除隔阂、消除误会,化解矛盾。
5、学会赞赏
世界上最美好的声音就是赞美,最好的礼物也是赞美。
成功的赞美能给他人带来愉悦,能使他人受到鼓舞。
赞美是我们乐观面对生活所不可缺少的,是我们自信、自我肯定的力量源泉。
赞美是人际关系的润滑剂,还可以约束人的行动,使人主动自觉地克服缺点,积极向上。
学会赞美会感到温暖,自己也会收获快乐,从而会生活得更精彩。
6、学会自信
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的台阶步步登高。
有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。
7、学会友善
友善是人类相处的秘密,是人际交往中必须具备的道德规范。
我们的亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。
友善即为"投我以木桃,报之以琼瑶"般的友好往来,它将维系人们心灵深处的感应,会唤起人类心灵共有的美好弦律。
友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。
它所散发出的热量足以融化冰雪山川,启开人类的心扉。
8、学会学习
哈佛大学有句名言"谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
"一名优秀的学生,一名会学习的学生首先是一名自主学习的学生,一名能够严格自律、自我管理的学生!
同学们,如果说"己所不欲,勿施于人"是一个文明人的起码品德和素质,那么,"己之所欲,慎施于人"便是一个文明人的高级修养。
这一儒家道德的信条,经历了两千余年的实践考验,既是传统文化的魄宝,也是世界和平的宣言,更是人际交往的哲学指南!
希望同学们永远铭记在心,并做到终身奉行!
己所不欲,勿施于人演讲稿
孔子曰:
"己所不欲,勿施于人。
"
这是儒家中心思想——"仁"最好的体现。
儒家弟子白圭却向老师孟子提出了这样一个问题:
"大禹治水,是把洪水引到遥远的海边,为什么不就近引到邻国去呢?
这样岂不是更省事".孟子很坚定地给出了答案:
"你错了,你现在把邻国作为泄洪的地方,将来邻国泄洪的水只会倒流。
"这就是"以邻为壑"的典故。
人生在世,虽然放荡不羁爱自由,但这世上不只有你一个人。
六十亿个人有六十亿不同的思想,倘若只按自己所喜好的思想去生活,如白圭一样,这个世界将会怎样?
将视野放开,将头抬起,将别人纳入你的胸怀,学会去体贴他人,你所不愿承受的就不要强加给别人,令你快乐的就与他人分享,这个世界便多了一份理解,一份关爱,便少了一份争执,一份悲伤。
其实在日常生活中,"己所不欲,便施于人"的现象并不少,食堂里,因为不愿落到最后一个,便想着法子去插队;教室里,同学们都不愿上台发言,便在底下你推我推地让别人做替罪羔羊;校园里,因为不愿多走几步,便把垃圾随地乱扔,甚至为了掩饰故意丢进花坛——人是很容易以自我为中心的,更有人打着"人不为己,天诛地灭"的幌子任由自己的自私欲望膨胀。
然而,我们所排斥的东西别人会喜欢吗?
人是为自己而活的,但一个人如果仅为自己而不顾他人,就是将自己孤立起来了,那样的人生又有何意义?
不妨换位思考一下,食堂中,你前面有人插队,你会作何感受?
你想把问题推到别人身上去,别人却将问题又转向你,你又如何?
人生在世,各有各的生存状态,各有各的心路历程,也各有各的价值观念,这都是不能强求的,但做人做事不能没有原则。
"己所不欲,勿施于人"这句话便说出了做人做事的基本原则,也正是我们在现实生活中所缺少的东西。
君子坦荡荡,便是用豁达的胸襟去活着,悲他人之所悲,乐他人之所乐,用自己的人格魅力获得更多人的赏识与认可,才能建立良好的人际关系,才能让自己的人生升华,达到一个新的高度。
"己所不欲,勿施于人。
"如今已写在了联合国总部大厅的墙上,这说明优秀的品德会获得全世界的认可的。
同学们让我们携手,努力做到"己所不欲,勿施于人",为建设一个和谐校园共同奋斗,让文明之花四季绽放!
最后,在这里祝愿所有高三的同学,保持良好心态,在最后的冲刺阶段,取得更大的进步,在即将到来的高考中实现辉煌!
谢谢!
己所不欲,勿施于人演讲稿
"己所不欲,勿施于人"这句话见于《论语》,是孔子的经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。
习主席也多次在讲话中引用。
传统意义
《论语》中的原文是:
"子贡问曰:
‘有一言而可以终身行之者乎?
’子曰:
‘其恕乎!
己所不欲,勿施于人。
’"大意是,子贡问道:
"有没有一个字是可以终身奉行的呢?
"孔子说:
"那就是恕吧!
自己所不愿意接受的,不要加给别人。
孔夫子在告诉我们自己讨厌的事,不要强加于别人。
而这种推己及人的精神,也是完善社会公德,维护社会和谐的基础。
现代人给出了下半句"己之所欲,慎施于人",对上半句进行了扩展:
即便是自己喜欢的事,也要考虑考虑再推荐给别人,不要轻易的就强加给别人。
教育部发布《关于20xx年普通高考考试大纲修订内容的通知》,其中重中之重就是多个学科增加中华优秀传统文化的考核内容。
而《论语》作为国学的经典,是高考考察的重点。
我们必须领会传统文化的精髓,学会设身处地,推己及人;学会知仁爱,会交际,会做人。
国际意义
1998年,全世界100多个宗教组织代表集会发表"普世伦理宣言",将中国儒家"己所不欲勿施于人"思想写进宣言。
前外长李肇星在署名文章写道:
"孔子在两千多年前提出的'己所不欲,勿施于人’被誉为处理国家间关系的'黄金法则’,镌刻于联合国总部大厅。
"华东师范大学历史系教授许纪霖的博文写道:
"我到联合国大厦参观时,就看到一块大幅宣传,上面用世界上各种语言和文字,表明了一个大家都愿意遵守的最低伦理准则:
中文用的是孔老夫子那句名言:
'已所不欲,勿施于人’。
"联合国大厦三楼大厅确有一幅用马赛克镶嵌而成的彩色大型壁画,壁画主题叫"黄金法则":
Dountoothers,asyouwouldhavethemdountoyou,它就是"己所不欲,勿施于人"的英文版。
半部论语治天下。
今天这具有普世文化原则的话,指导着世界上的政治家们处理国与国,地区与地区和不同文化间的冲突,仍具有现实意义!
哲学意义
"己所不欲,勿施于人"要求从自己的内心出发,推及他人,去理解他人,对待他人。
这体现了人类对美好人际关系的向往,愈益显出它的哲学智慧。
智商决定起点,情商决定成功!
特别是高三的同学即将步入大学,学会做人,学会与人交往至关重要!
己所不欲,勿施于人;己之所欲,慎施于人!
以下八种人际交往方法供同学们参考:
1、学会分享
一个笑话,一段警句,一张美丽的风景画,一篇好文章,一首动听的音乐,一则激荡人心的好人美事……都可以像一盘糕点般的拿出来,与人共赏。
分享快乐是一种智慧,更是一种豁达,与人分享快乐,能使你的心胸更开阔,使自己变得更睿智。
2、学会等待
有位名人说过这样一句话:
雄心的一半是忍耐,成功的一半是等待。
大千世界每一位成功的人,或者成功的的事业,都是经历了千辛万苦的劳作,都是付出了百倍的努力,持之以恒的"等待".
3、学会守规
规矩是人类生存与活动的前提与基础,人们总是要在"规"与"矩"所形成的范围内活动,做任何事情都要有规矩,懂规矩,守规矩。
只有这样才能让社会、个人更好地发展与进步。
规矩是一个人成长过程中必不可少的伙伴。
4、学会沟通
沟通是感情的桥梁,能缩短心灵的距离;沟通是情感的火焰,能够融化心灵的冰块;沟通是情感的纽带,能建立起相互的信任。
沟通体现了人的一种气度,一种宽容,一种理解,更是一种工作和学习的方法。
在学习和生活中,学会和老师、家长、同学、异性、陌生人之间的沟通,能增进团结,形成共识,消除隔阂、消除误会,化解矛盾。
5、学会赞赏
世界上最美好的声音就是赞美,最好的礼物也是赞美。
成功的赞美能给他人带来愉悦,能使他人受到鼓舞。
赞美是我们乐观面对生活所不可缺少的,是我们自信、自我肯定的力量源泉。
赞美是人际关系的润滑剂,还可以约束人的行动,使人主动自觉地克服缺点,积极向上。
学会赞美会感到温暖,自己也会收获快乐,从而会生活得更精彩。
6、学会自信
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的台阶步步登高。
有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。
7、学会友善
友善是人类相处的秘密,是人际交往中必须具备的道德规范。
我们的亲情、友情、爱情是都需要用友善去维系的。
友善即为"投我以木桃,报之以琼瑶"般的友好往来,它将维系人们心灵深处的感应,会唤起人类心灵共有的美好弦律。
友善的最大秘密在于不知不觉中你将造福世界上的每一人。
它所散发出的热量足以融化冰雪山川,启开人类的心扉。
8、学会学习
哈佛大学有句名言"谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
"一名优秀的学生,一名会学习的学生首先是一名自主学习的学生,一名能够严格自律、自我管理的学生!
同学们,如果说"己所不欲,勿施于人"是一个文明人的起码品德和素质,那么,"己之所欲,慎施于人"便是一个文明人的高级修养。
这一儒家道德的信条,经历了两千余年的实践考验,既是传统文化的魄宝,也是世界和平的宣言,更是人际交往的哲学指南!
希望同学们永远铭记在心,并做到终身奉行!