思修 单选题.docx
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思修单选题
11.衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（）。
标准答案：
B
A.经济发展水平
B.社会道德风尚
C.对外开放程度
D.传统文化积淀
12.大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求是（）。
标准答案：
D
A.热爱祖国
B.德才兼备
C.全面发展
D.践行社会主义核心价值体系
13.大学生适应新的学习、生活环境，最重要的是（）。
标准答案：
D
A.锻炼组织和交往能力
B.培养自主学习独立思考问题、分析问题、解决问题的能力
C.独立处理学习生活中遇到的各种实际问题的能力
D.培养和提高独立生活的能力
14.党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题是（）。
标准答案：
D
A.社会主义荣辱观
B.建设小康社会
C.建设和谐社会
D.社会主义核心价值体系
15.衡量大学生全面发展的一个重要标准是（）。
标准答案：
C
A.理想远大
B.勇于创新
C.德才兼备
D.视野开阔
16.在人生旅途中，有的人旗开得胜，有的人屡屡败北；有的人顺顺当当，有的人一波三折；即使同一个人，在一生中也往往有顺境和逆境的交替。
对于逆境，正确的人生态度是（） 标准答案：
B
A.居安思危，自制自励
B.大胆正视，积极应对
C.怨天尤人，自暴自弃
D.玩世不恭，虚度光阴
17.下列不属于社会主义荣辱观的内容的是（）。
标准答案：
D
A.热爱祖国
B.遵纪守法
C.艰苦奋斗
D.知行统一
18.下列有关社会主义法律与社会主义道德一致性的叙述中，错误的是（）。
标准答案：
B
A.二者都是社会主义经济基础的产物
B.二者都是由国家强制力保证实施的
C.二者都是调整人们相互关系的行为规范
D.二者都是工人阶级和广大人民群体意志和利益的体现
19.人才素质的灵魂是（）。
标准答案：
A
A.德
B.智
C.体
D.美
20.下列不属于大学学习特点的是：
标准答案：
C
A.学习内容的专业性和综合性
B.学习方式的自主性
C.学习途径的单一性
D.学习方法的创新性
11.理想的超越性表现为（） 标准答案：
D
A.同一定社会的历史条件相联系
B.同一定时代的生产力发展水平相联系
C.能为社会大多数人谋利益
D.来源于社会现实又高于社会现实
12.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。
这说明，理想信念具有（） 标准答案：
D
A.片面性
B.政治性
C.共同性
D.多样性
13.邓小平明确指出：
“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？
就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。
”邓小平的这句话意思是说（） 标准答案：
B
A.理想信念是我们的指路明灯
B.理想信念是我们的精神支柱
C.理想信念是我们的精神动力
D.有科学和不科学的区分
14.马克思主义最崇高的社会理想是标准答案：
A
A.．实现共产主义
B.建设社会主义
C.发展民主主义
D.摆脱贫穷落后
15.对于个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是（） 标准答案：
D
A.生活理想
B.职业理想
C.道德理想
D.社会政治理想
16.“千里之行，始于足下。
”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。
这是因为（） 标准答案：
C
A.理想是人们为之奋斗的目标
B.社会实践是产生科学知识的源泉
C.把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到
D.有了坚定的信念，理想就会自然得到实现
17.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。
人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。
这就是理想在人生中的（） 标准答案：
A
A.精神向导的指路明灯作用
B.精神支柱作用
C.精神动力作用
D.思想武器作用
18.社会主义核心价值体系的指导思想是（） 标准答案：
B
A.中国特色社会主义
B.马克思主义
C.爱国主义
D.社会主义荣辱观
19.理想作为一种社会意识形态，不是从天而降，而是（） 标准答案：
A
A.社会存在的反映，是从社会实践中产生的
B.人们头脑中构造出来的
C.能为社会大多数人谋利益的构想
D.人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现
20.信念是（）。
标准答案：
A
A.认识、情感和意志的融合和统一
B.一种单纯的知识或想法
C.强调的是认识的正确性
D.惟一的，不是多种多样的
11.在中华民族的爱国主义发展史上，（ ）是中华儿女爱国情怀的重要体现。
标准答案：
A
A.维护祖国统一、反对祖国分裂
B.促进祖国经济发展、社会进步
C.促进社会和谐发展
D.促进社会公平正义
12.国家竞争力的核心是（）。
标准答案：
C
A.理论创新能力
B.制度创新能力
C.科技创新能力
D.文化创新能力
13.胡锦涛说：
“坚持国家和民族利益至上，誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心，共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。
”这是指的爱国主义优良传统中的（） 标准答案：
B
A.维护祖国统一，促进民族的团结
B.抵御外来侵略，捍卫国家主权
C.心系民生乐苦，推动历史进步
D.热爱社会主义的表现
14.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是（） 标准答案：
A
A.爱国主义
B.勤劳勇敢
C.爱好和平
D.革命英雄主义
15.“礼之用，和为贵”、“德莫大于和”，所体现的是中华民族的民族精神中的（）标准答案：
D
A.团结统一精神
B.勤劳勇敢精神
C.自强不息精神
D.爱好和平精神
16.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（） 标准答案：
B
A.功利主义
B.爱国主义
C.民主主义
D.社会主义
17.“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。
在当代中国，对“爱祖国”的要求最集中地体现在标准答案：
B
A.坚持祖国的统一，反对分裂祖国的言行
B.爱社会主义，积极参加中国特色社会主义建设
C.追求健康、文明、科学的生活方式
D.通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富
18.爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是（）。
标准答案：
A
A.内在一致的
B.相互联系的
C.相互独立的
D.相互冲突的
19.爱国主义的基础是（） 标准答案：
A
A.爱国情感
B.爱国思想
C.爱国行为
D.爱国言语
20.（）是一切创新的重要保障。
标准答案：
B
A.理论创新
B.制度创新
C.科技创新
D.文化创新
11.人生价值评价的根本尺度是（）。
标准答案：
A
A.一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的发展
B.一个人的能力大小
C.个人对社会的贡献
D.一个人动机的善恶
12.对人生态度正确的理解应该是标准答案：
D
A.人生态度就是人生价值观
B.人生态度就是低层次的人生观
C.人生态度就是指人为什么活着
D.人生态度是人们对待人生较为稳定的心理意识和行为倾问
13.所谓人生观是指（）。
标准答案：
C
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法
B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和
C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法
D.科学的人生态度
14.科学的人生观是（） 标准答案：
C
A.自保自利的人生观
B.及时享乐的人生观
C.为人民服务的人生观
D.合理利已主义的人生观
15.人生态度与人生目的、人生价值的关系是（）。
标准答案：
B
A.人生态度与人生目的、人生价值无关
B.人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
C.人生态度决定人生价值
D.人生态度决定人生目的
16.（）是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
标准答案：
B
A.人生的自我价值
B.人生的社会价值
C.价值观
D.价值标准
17.人生价值的根本内容是以（）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
标准答案：
D
A.索取与享受
B.自我与他人
C.劳动与创造
D.贡献与索取
18.马克思说：
“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。
如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。
”这句话表达的意思是（） 标准答案：
B
A.人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的
B.人生的社会价值是人生价值的最基本内容
C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D.自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径
19.一个健康的人，不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理，即所谓“身心健康”。
下列选项中，反映心理健康状况的是（） 标准答案：
D
A.身体发育匀称
B.生理功能状态良好
C.有强壮的体力和体魄
D.经常保持愉快的心境
20.处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的（）。
标准答案：
D
A.合作关系
B.竞争关系
C.平等关系
D.利益关系
11.爱国主义的调节对象是（）的关系。
标准答案：
C
A.个人与世界之间的关系
B.个人与民族之间的关系
C.个人与祖国之间的关系
D.国家与国家之间的关系
12.当代中国大学生的培养目标是（）。
标准答案：
C
A.培养德智体等全面发展的人才
B.培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者
C.培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人
D.全面发展的人才
13.《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括，它的主要内容是（） 标准答案：
D
A.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
C.尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
D.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
14.理想的超越性表现为（） 标准答案：
D
A.同一定社会的历史条件相联系
B.同一定时代的生产力发展水平相联系
C.能为社会大多数人谋利益
D.来源于社会现实又高于社会现实
15.人与自然关系的实质是（）。
标准答案：
A
A.人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系
B.人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有
C.人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展
D.人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系
16.社会主义职业道德中最高层次的要求是（）。
标准答案：
A
A.奉献社会
B.服务群众
C.诚实守信
D.爱岗敬业
17.（）就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
标准答案：
A
A.世界观
B.人生态度
C.人生观
D.价值观
18.衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志是（）。
标准答案：
B
A.经济发展水平
B.社会道德风尚
C.对外开放程度
D.传统文化积淀
19.国家的领土、领海和领空安全，不受外来军事威胁或侵犯。
这是指（） 标准答案：
B
A.政治安全
B.国防安全
C.生态安全
D.社会公共安全
20.提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行（） 标准答案：
A
A.社会主义核心价值体系
B.社会主义荣辱观
C.建设和谐社会
D.建设小康社会
21.思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述？
（） 标准答案：
D
A.是一门公共必修课
B.是一门思想政治理论课程
C.是一门理论课程
D.是一门专业课
22.人生价值的本质是（） 标准答案：
D
A.社会对个人的尊重和满足
B.个人对社会的能动性
C.社会离不开个人
D.个人对社会的责任和贡献
23.“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这句名言教育大学生在学习上要发扬（）的优良学风。
标准答案：
A
A.勤奋
B.严谨
C.求实
D.创新
24.我国依法治国的标准是（） 标准答案：
A
A.宪法和法律
B.社会道德
C.社会习惯
D.风俗和礼仪
25.下列选项中，属于现代社会人们自我修养的正确途径是（）。
标准答案：
C
A.坐而论道
B.闭门思过
C.躬行实践
D.合理宣泄
26.现阶段我国各族人民的共同理想是（） 标准答案：
D
A.建立共产主义社会
B.诚实劳动争取美好生活
C.建立人民当家作主的国家政权
D.建设中国特色社会主义
27.“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事，一贯的有益于广大群众，一贯的有益于青年，一贯的有益于革命，艰苦奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!
”这说明了（） 标准答案：
C
A.人才成长的道路
B.实现人生理想的途径
C.个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程
D.修养的境界是一个人修养所达到的实践水平或程度
28.下列选项中，属于家庭美德要求的是（）。
标准答案：
A
A.邻里团结
B.保护环境
C.爱岗敬业
D.遵纪守法
29.在中华民族悠久的历史上，启迪和指引历代优秀人物壮丽人生的一个共同思想因素是（） 标准答案：
B
A.功利主义
B.爱国主义
C.民主主义
D.社会主义
30.（）已经成为社会选人、用人、评价人的基本尺度。
标准答案：
B
A.德才兼备、以才为先
B.德才兼备、以德为先
C.德才兼备、不分先后
D.智体兼备、以智为先
11.对人生态度正确的理解应该是标准答案：
D
A.人生态度就是人生价值观
B.人生态度就是低层次的人生观
C.人生态度就是指人为什么活着
D.人生态度是人们对待人生较为稳定的心理意识和行为倾问
12.人生态度与人生目的、人生价值的关系是（）。
标准答案：
B
A.人生态度与人生目的、人生价值无关
B.人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
C.人生态度决定人生价值
D.人生态度决定人生目的
13.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”这句话说明（） 标准答案：
B
A.自然属性是人的本质属性
B.社会属性是人的本质属性
C.自然属性和社会属性都是人的本质属性
D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性
14.人生目的在人生实践中的作用，以下说法不正确的是：
（）。
标准答案：
C
A.人生目的决定人生道路
B.人生目的决定人生态度
C.人生目的决定人生机会
D.人生目的决定人生价值标准
15.人与人之间的交往应该遵循正确的原则。
下列行为倾向中，符合人际交往正确原则的是（） 标准答案：
D
A.自恃清高，看不起别人
B.互相利用，讲究“金钱交易”
C.斤斤计较，为一点小事耿耿于怀
D.互助互惠，在别人需要时奉献自己的力量
16.人与自然关系的实质是（）。
标准答案：
A
A.人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系
B.人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有
C.人与自然关系的实质是自然必须服务于人类社会的发展
D.人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系
17.人生价值的本质是（） 标准答案：
D
A.社会对个人的尊重和满足
B.个人对社会的能动性
C.社会离不开个人
D.个人对社会的责任和贡献
18.人生价值的根本内容是以（）的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
标准答案：
D
A.索取与享受
B.自我与他人
C.劳动与创造
D.贡献与索取
19.在人际交往中，由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在，产生矛盾是难以避免的。
这就要求人们在交往中求同存异，互相包涵。
这说明，在人际交往中应当遵循（） 标准答案：
D
A.诚信原则
B.平等原则
C.互助原则
D.宽容原则
20.（）就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
标准答案：
A
A.世界观
B.人生态度
C.人生观
D.价值观
11.人们在处理个人与他人，个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（） 标准答案：
B
A.道德观
B.道德品质
C.道德理想
D.道德行为
12.（）是公民道德建设的重点。
标准答案：
D
A.爱国守法
B.团结友善
C.勤俭自强
D.诚实守信
13.一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，被称为（） 标准答案：
A
A.自我修养
B.自我实现
C.自我欣赏
D.自我设计
14.个人品德的形成和发展依赖于标准答案：
B
A.人的自然本性
B.个体的社会实践
C.个人的内心体验
D.社会的道德原则规范
15.两千多年前的《诗经》提出“夙夜在公”，西汉的贾谊提出“国而忘家，公而忘私”，宋代的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明 标准答案：
A
A.爱国奉献，以天下为己任的内容
B.乐群贵和，强调入际和谐的内容
C.勤劳勇敢，追求自由解放的内容
D.求真务实，敬重诚实守信的内容
16.在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。
这说明（） 标准答案：
B
A.社会道德对社会经济关系具有决定作用
B.有什么样的社会经济关系就有什么样的社会道德
C.社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
D.社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
17.在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（） 标准答案：
B
A.个人主义为原则
B.集体主义为原则
C.实用主义为原则
D.享乐主义为原则
18.道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。
这说明道德具有（） 标准答案：
B
A.调节功能
B.认识功能
C.激励功能
D.评价功能
19.古人说：
“人无志，非人也。
”“志不立，天下无可成之事。
”“天行健，君予以自强不息。
”这些话体现了中华民族传统美德中（） 标准答案：
D
A.勤劳勇敢，追求自由解放的美德
B.求真务实，敬重诚实守信的美德
C.乐群贵和，强调入际和谐的美德
D.励志自强，崇尚精神境界的美德
20.社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要求（） 标准答案：
B
A.坚持集体利益服从个人利益
B.坚持集体利益高于个人利益
C.为集体利益任意牺牲个人利益
D.为个人利益暂时放弃集体利益
11.下列属于公共生活中的相关法律规范的是（）。
标准答案：
A
A.《维护互联网安全的决定》和《治安管理处罚条例》
B.《环境保护法》和《劳动法》
C.《集会游行示威法》和《继承法》
D.《公务员法》和《道路交通安全法》
12.公共秩序是由一定规则维系人们公共生活的一种（ ）形态。
标准答案：
B
A.法制化
B.有序化
C.内心信念
D.道德
13.集会、游行、示威时，由（）维持交通程序和社会程序。
准答案：
A
A.人民警察
B.治安联防员
C.集会、游行、示威者
D.经过的单位
14.对于违反治安管理行为人，公安机关传唤询问查证的时间，一般不得超过（）标准答案：
A
A.8小时
B.12小时
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