高考作文素材美文名句类20时间是个孤单的孩子.docx
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高考作文素材美文名句类20时间是个孤单的孩子
2015高考作文素材(美文名句类20):
时间是个孤单的孩子
时间是个孤单的孩子
雪小禅
还有比时间更孤单的吗?
它总是一个人走,没有人能陪着它,所有东西都有终结,它没有。
连太阳还有五十亿年就寿终正寝,但博尔赫斯说:
“时间就是构成我的东西,时间是将我冲走的河流,但我就是这条河流;嚼碎我的是一只老虎,但我就是这只老虎;将我烧掉的是一把火,而我就是这把火。
”
这是比较自信的说法。
最真实的说法是贝多芬所说,对时间,我们无能为力。
或者那个哲学家罗素在老年时说的,“当我们老了,才知道,我们有所惧了”。
这是让人心酸的。
时间,这个执著而调皮的孩子,孤单地往前走着,扔下一批人,又一批人。
它开着一列单行线的火车,一去不回头,很决绝,很孤芳自赏,很无视我们对于生命中事件的哭或者笑,它留给我们一些寻找的线索,然后扬长而去。
真无情啊。
它锐利,易碎,容易被打破。
它孤独,沉默,任你花言巧语,仍然一意孤行地往前走。
它如小豹一样,充满了谜一样的美,时间的花纹最美,在故宫藏馆的那几万件珍品中,我看到了时间的力量。
它那么强大,仿佛是一个君王,而所有人或事,无不臣服于它的脚下。
我们是时间的奴隶,被它鞭打着,它给了我们最宽容的无耻,也给了最暴戾的乖张,它纵横驰骋于我们的青春,也在人到老年时留一下一声巨大的无可奈何的叹息。
这真是一种哲学上最大的孤独。
优雅、绝望、温情,无可奈何,又充满了奢望。
时间逼仄的空间很小,转眼就是小半生。
时间又丰硕得让人绝望,到了老年,偏偏剩下的都是时间,一分一秒都是地老天荒似的长,过不完一滴,两滴。
时间呀,充满着少年的诱惑,扒着窗子往外看,越看越看不清那远方的世界。
它真是个孤单而任性的孩子。
才不管我们多么奢望时间可以停留,不,它不多停留半秒。
于任何人都一样,它给你月亮,也会给我太阳。
最美的时间也许是充满了那种素色光芒,沉默中度过了孤独,充满了野性的美,那是极度私人的时间,属于一个人的!
个人时间!
时间孤单地陪着孤单的你,同赏一轮明月,同煮一杯清茶。
今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
万千愁绪未及说,转眼已经发如霜。
但我们对时间的惧怕几乎与生俱来。
祖奶奶95岁,穿上我买的红棉袄,一脸喜气地问祖爷爷:
“我,不显老吗?
”真是幼稚的问,真让人心酸的问。
95岁,还问显不显老?
95岁,还怕老?
还在和时间较劲。
我们的一生都在和时间拔河,自知终于会败下阵来,时间永远是少年,而我们从河的此岸被它拉到河的彼岸,仿佛只是一个刹那而已。
可时间又让我们着迷。
是从什么时候开始有的时间?
天地洪荒,这样的追问多么单纯。
就像问生从何来?
时间和它自己在一起,只和自己在一起,不离不弃。
它扔掉了多少人多少事,一如少年一样,莽莽然往前冲着,我们被远远甩在了身后。
枯了,老了,只留下那一堆曾经的痕迹,以不同形式活在一些人的记忆中,那些人,也终将远去。
只留下时间。
它与自己交战,一边打一边往前走。
我真喜欢时间这个孤单的孩子,多少年了,它依旧是那青葱少年,怎么会老呢?
霍金《时间简史》和《果壳中的宇宙》也在说,时间只是一个概念。
它真的是一个概念吗?
断裂的声音在体内如早春的玉兰,嘣嘣地裂开了,时间的果壳里,我看到了我自己——一个喜欢文字的女子,淡绿色的一株植物,像一朵莲花吗?
有着我自己的茂密丰盈,有着无以改变的惆怅和孤单,我用文字对抗时间,毫无疑问,我仍然是败者。
可是,在这不断激战的过程中,我留下了那些或诡异或华丽或破败或不值一提的文字。
我为了我。
只是为了我。
因为时间值得对抗,它有一种致命的美,足以让人心碎的美。
如最烈的豹,你再强大,它亦会一口一口将你吞噬,而这样的吞噬,多么幸福。
我宁愿被时间吞噬,哪怕半点痕迹不留。
只是为了能在时间的河流中稍作挣扎,这样一想,心里多么地肯定自己明朗如月,何时可掇?
我只知春天又来了,我不能再错过任何一个春天了,所以,买得一枝春欲放,插在那青花瓷的花瓶中,一个人赏来一个人看。
我陪时间,一起孤独,终老。
附:
2015年高考作文:
"时间主题导写:
“时间的模样"写作指导
阅读下面材料,按照要求写一篇不少于800字作文(60分)
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
对于时间,人们总是有着独特的感悟。
破茧成蝶、花开花落,草木枯荣,都是时间的脚步,而在四季变换中,人们都在不懈地探寻着时光的秘密。
时间是什么模样?
有人说时间应该是圆形的,无论时针、分针或是秒针,都自顾自的画着圆,没有开始,也没有结束;太阳是圆的,每天东升西落;月亮是圆的,每月阴晴圆缺。
也有人说时间尖的,像一把锋利的刻刀,在我们的眼角额头尽情的雕刻;时间又像铧犁,在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑……时间在改变着我们的容颜,改变着我们的心态,也改变着我们周围的风景。
时间带给你哪些感悟和启迪?
请以“时间的模样”为题写一篇作文。
【例文】
时间的模样
钟表滴答滴答,沿着岁月的轨道向时间的前方转动,催动它前进的机械,掩盖了流年的昂首。
让人们在安详与无知中度过匆匆的每一刻钟,关于时间的线索过于庞大,庞大到让人们看不到它的模样。
时间到底是个什么样子呢?
我在寻找着答案。
时间,是转动的陀螺。
春夏秋冬,周而复始,年复一年,看上去没什么不同,可四季之轮的转动,带来了一批又一批的幼苗,带走了一缕又一缕的黑丝。
时间之力的可怕,就是在不经意间带来了童话,也不经意间带走了牵挂。
可能还在沉醉昨天的美好,明天却悄然来到;昨天还是艳阳高照,明天却已金黄飘零在风号。
时间的低调,让我们心中充斥着幻想,幻想明天还很遥远,幻想未来还是省略号。
陀螺旋转,黑夜白昼,东升西落,春夏秋冬。
时间,是梦幻魔法师。
手中拿着的书渐渐变薄,记忆中的地基已成购物天堂,儿时的伙伴越长越高,看着曾经的笔记本不知是谁这么搞笑?
父亲的头发渐渐稀少,母亲的模样也和照片越发不像;以前玩的游戏现在看到会一丝冷笑,曾经爬过的山包现在嫌它当道……这一切都和曾经不同,就好像未来的曾经和现在一样,可未来的未来的曾经和现在的池塘一样不那么有聊。
有些话,曾经说过,现在想起浑身起疙瘩;有些口头禅,曾经用过,现在却回想不起来。
曾经领悟过的悲伤,现在却付之一笑;曾经思考过的人生模样,现在看起来就像玩笑。
时间在我们身上施展了什么邪魔妖道,让我们改变了这么多,在想跟他理论,他却避而不见,以为了了,跟我玩起了游戏躲猫猫。
时间,木板参差的桶。
即使是最强大的王朝,也只是在时间的碾压下努力了一瞬,最多千八百年,让人们在文献和古物中不知所云的为它叫好;人类从远古到现代,只是时间的一个片段,一朝又一朝的更迭,一代又一代的传承,只不过是夜晚的明月。
换波人观瞻描画,换波人诗阴晴圆缺,换波人痴心妄想。
长城的雄伟,大海的浩瀚,让人们知道,时间也不能将一切都带走。
不管是固体的,还是流动的;不管是具象的,还是抽象的;不管是物质的,亦或是精神的。
带不走的我们要好好珍惜,而带走的最值得我们回味。
未来,我哪知道啥样。
世间大河上下,潮起潮落;蓝天之中,云卷云舒,日升月落;白云苍狗,天马行空,蚂蚁搬家。
一切都忙忙匆匆,谁能告诉我,天下熙熙,皆为何而来?
天下攘攘,皆为何而往?
慨叹流年蹉跎,红颜易老,人世皆难料,问苍天:
时间,你长的什么模样?
请露出你的庐山真面目!
(付星运指导教师:
孙延堂)
【修改与点评】
1.首段以设问提出论题:
时间的模样。
这样开头,起到了吸引读者,总领下文的作用。
2.将时间比喻成陀螺、魔法师、木桶。
分三个层面论述时间珍贵以及珍惜时间重要性。
时间模样
时间是什么模样?
有人说:
“时间应该是圆形的,时针或分针从未停歇”,也有人说:
“时间是尖的,像一把锋利的刻刀,在脸上留下痕迹。
”正如雨果所说:
“一千个读者心中有一千个哈姆雷特。
”在我心里,时间如雨后的彩虹,闪耀着绚丽缤纷的色彩,陪伴我成长的脚步。
总有几幅画面,让你拿出全部的力量去铭记,因那是时间的摸样。
时间她有着火红的裙摆。
那年我们时常坐在马路牙子上,你拿出耳机,老规矩,我左耳你右耳,一切都那么自然,傍晚的路灯将你我的影子拉上人行道,他们紧紧相偎,左右摇摆,“别流泪心酸,更不应舍弃,我愿能一生永远陪伴你。
”《红日》是我们那时最喜欢的歌曲。
你会一边损我乱的不像个样子,一边帮我包书皮、理卷纸;你会在自己都困得脑袋要掉到书本上时,还不忘提醒我一句:
“别玩啦,快学习。
”你会在选举之前,扭动你的腰肢,到处帮我拉票。
过了许久,不再有这样一个人,如你一般,如山间清爽的风,如古城温暖的阳光,如空中耀眼的红日,虽然好久不再联系,不过我相信,你也会像我一样在题山题海中偶尔想起你一般的想起我,不自觉地嘴角边带了微笑。
那段过往,火红裙摆般的晃动,令我难以忘怀。
如今,这裙摆依然跳动我眼前,不会因为时光流逝而模糊,反而更加火红娇艳。
总有几段场景,让你拿出所有精力去回忆,因那是对时光的复习。
时间她扎着最洁白的腰带。
奶奶和耳背的爷爷住在老家的老房子里,城里的儿孙很少有空回去。
每当春节便是一年中老房子里最热闹的光景。
那宽敞的院子是小孩子和老人家的天地,那里有一颗歪脖子的老梨树,已经和奶奶一样老。
虽然已经结不出多少梨子,但奶奶每年都坐在树下搂着我们反复讲那些掉了牙的老故事,年复一年,故事一直未变,可奶奶的白发却一年比一年多,一年比一年白。
当清晨我们踏着水茫茫的雾气归家,她总是靠在大门口目送我们越来越远,最后只剩下满头白发留在我们视野中。
直到有一天,奶奶躺在医院洁白的床单上,阳光透进窗子一束束的照进毫无生机的病房里,照在充满消毒水味的墙壁上,刺得我睁不开眼睛,如果时光可以倒流,我一定要再多陪陪她。
总有几个物品,让我依恋,让你珍藏爱不释手,因那是对时光挽留。
时间她在金色的舞台上旋转。
我有一条小小的狗儿,每当我叫它的名字,它都不知道从哪个角落里钻出来狂叫着扑上来,狗毛飞扬,人狗滚成一团。
一年冬天,我百般无聊的看电视,突发奇想用它当脚垫,放上去暖洋洋的,它当时全身一震,小心翼翼的瞧瞧我,发现我的态度很坚决,它叹了口气非常严肃的趴下去,从此一动不动。
在我高兴的时候,我们嬉戏,在我悲伤的时候,它陪我流泪。
如今,它或许已经是老狗了,尽管还是没有长高,但年龄已经偏大,据说七八岁的狗儿相当于人的七、八十岁。
“时间都去哪了,还没好好感受年轻就老了。
”时间不等人,她每天都在窗口踱步,而我只能隔窗而望,看日出月升,看花谢花开,看春秋风雨,看冬雪鸿泥,在四季经过中,我也慢慢成长!
(施禹彤
指导教师:
孙延堂)
【修改与点评】
1.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
作者以身边发生的三件事从友情、亲情和与小宠物之间感情缅怀时光脚步匆匆,劝慰人们要珍惜流逝的时光。
2.将时间化无形为有形,比拟为穿着红裙系着白色腰带舞台旋转的少女,颇具创意。
3语言生动质朴,描写细致入微、有身临其境之感。
时间的模样 时间的齿轮从未停止转动,日复一日,年复一年。
它让懵懂无知的少年逐渐成熟。
时间,在美人精致的脸庞轻轻滑过,使饱经沧桑的老人走向夕阳红。
时间,仿佛主宰着一切,破茧成蝶,花开花落,草木枯荣,都是它的脚步。
时间的脚步总是那样的匆匆,谁也无法将它挽留,也无法描绘出它真正的模样。
时间是一本发黄的相册。
小心翼翼地翻开那破旧的相册,钻进泛黄的相堆里,我细细寻觅童年的足迹,品味美好的回忆。
一个个特写镜头捕捉了童年那幼稚的我,从四岁时的一脸无助,到五岁时的天真烂漫,每一张照片,每一个表情,都充分的显露出了小孩子那天真无邪的笑容与无忧无虑的内心世界。
再翻十二三岁时的照片,显而易见,那时的我已收敛了灿烂的笑容,剩下的多半是那浅浅的微笑、莫名其妙的淡淡忧伤与无奈。
豆蔻年华的羞涩与成长的烦恼,就这样突然闯入了我的生活。
是啊,时间一去不复返,那个成天无所牵挂,悠闲自在的童年时光何时再回来?
时间是无情无义的家伙。
“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?
”匆匆的时光,匆匆急切的摸样,带我飞快地来到2015年,这是一个梦想与挑战并存的年份。
尽管未来的路还长,但时间像那调皮的熊孩子,总在你不经意的时候,俏皮地从你的指缝间溜走,从你的脚下划过,那样残酷的悄然而去,甚至连个招呼也不打。
也许正当你还在为“未来的路还长”而得意洋洋时,它已无声无息的从你身旁,身轻如燕般掠过了。
时间笑了,我们常常会发抖,真是无情又无义的冷血儿。
我常常在心灵的深处发出呼喊:
“等等我!
”
时间给人以独特的感悟。
有人说时间是圆形的,无论时针分针或是秒针,都自顾自的画着圆,没有开始,也没有结束;也有人说时间是尖的,像一把锋利的刻刀,在我们的眼角额头尽情的雕刻;有人说时间又像铧犁,在我们的肌肤上留下道道纵横交错的沟壑。
时间在改变着我们的容颜,让一张张天真幼稚的脸庞,变的轮廓鲜明。
时间在改变着我们的心态,让我们从无所畏惧到心思缜密。
它让我们成长,见证我们的蜕变,让我们从那渐渐模糊的记忆中苏醒,似乎跟我们诉说它那沧桑的岁月,欣羡着人间的美好,生活的幸福。
我若是画家,就去描绘时间的摸样;我要是雕刻家,我就去镌刻时间的记忆;我要是歌唱家,我就去歌唱《时间都去哪了?
》;如果我是诗人,我就高声吟诵:
“我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下:
相信未来!
”(毛冠雅
指导教师:
孙延堂)
【修改与点评】
作者用细腻的笔触试问“时间的模样”:
时间是“发黄的相册”—让作者回忆怀念起年幼的时光;时间“无情无义”—让作者体会到时间悄然易逝,不禁呼喊出“等等我”的心声;时间带来“独特感悟”—时间无形却又有容,让作者慢慢体会到了人生的美好、幸福。
作者以时间为线索,写出了作者在时间的流逝、自己的成长下,对时间的不同感悟和思考。
在结尾,作者仍在探索时间的模样而“相信未来”,照应文章开头与题目,引人深深思考。