535 可化为一元二次方程的分式方程讲义学生版.docx

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535可化为一元二次方程的分式方程讲义学生版

可化为一元二次方程的分式方程

例题精讲

一、可化为一元二次方程的分式方程的解法

【例1】解方程

 

【巩固】解方程

 

【例2】解方程:

 

【巩固】解方程:

 

【例3】阅读并完成下列问题:

方程的解是;方程的解是

(1)观察上述方程及解,可猜想关于的方程①的解是;用求出方程的解的方法证明这个猜想..

(2)把关于的方程变为方程①的形式是.方程的解是.

(3)进一步猜想方程②的解是.直接写出方程的解是.

 

【巩固】关于的方程的两个解是,,则关于的方程的两个解是.

 

【例4】解方程:

 

【巩固】解方程:

 

【例5】解方程

 

【巩固】解方程:

 

【例6】解方程:

 

【巩固】解方程:

 

【例7】解方程

 

【巩固】解方程

 

【例8】解方程

 

【例9】解方程

 

【例10】若实数满足,,,求的值.

 

二、分式方程根的讨论

【例11】若分式方程有增根,求它的增根

 

【例12】如果分式方程有增根,求的值.

 

【巩固】为何值时,关于的方程会产生增根.

 

【例13】已知关于的方程有增根,求的值.

 

【巩固】已知解方程时,不会产生增根,求实数的取值范围.

 

【例14】若方程无解,求的值

 

【例15】已知关于的方程有一个正数解,求的取值范围.

 

【巩固】已知关于的方程有一个正整数解,求的取值范围.

 

【巩固】当为何值时,关于的方程的解为负数?

 

【例16】关于的两个方程与有一个解相同,则.

 

【巩固】关于的方程的解也是不等式组的一个解,求的取值范围

 

三、分式方程组的解法

【例17】解方程组

 

【巩固】解方程组:

 

【巩固】解方程组:

 

【例18】解方程组:

 

【巩固】解方程组

 

【例19】解方程组:

 

【例20】解方程组:

 

【例21】已知,,,求的值.

 

【巩固】解方程,其中,,.

 

课后作业

1.解关于方程(是实数).

 

2.解方程

 

3.关于的方程有增根,求的值

 

4.若关于的方程的解是正数,求的取值范围

 

5.解方程组:

 

6.解方程组:

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