部编版一年级下册语文短文阅读及答案完美版.docx

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部编版一年级下册语文短文阅读及答案完美版

2021年部编版一年级下册语文短文阅读及答案（完美版）

一、阅读理解

熊猫的好意

夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。

熊猫说：

“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。

”

小公鸡笑着说：

“谢谢你，你误会了。

我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。

”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。

1．短文共有_______个自然段。

第______自然段点明了时间。

2．小公鸡为什么要吃小石子？

用“”在短文中画出来。

3．小朋友，你想对小熊猫说些什么？

_________________________________________

二、阅读。

如果我是一片雪花

①如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？

②我愿飘落到广场上，堆个胖胖的雪人，望着你笑眯眯。

我愿飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。

我更愿意飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。

1．第②自然段一共有（______）句话。

2．文中画线的词“融化”指的是（）（填序号）

A．雪花变成水B．雪花变成冰

3．雪花都愿意飘到哪些地方呢？

请在文中用“”画出来。

4．如果你是雪花，你还愿意飘落到哪里？

做些什么呢？

我愿飘落到__________，________________________________________。

三、阅读乐园。

昆虫音乐会

草地上，夏风吹，昆虫来开音乐会。

蝈蝈跳到草尖上，歌声美妙令人醉；

蜜蜂表演小合唱，载歌载舞花间飞；

金龟子，金蛉子，叶下忙把歌词背；

蛐蛐儿拉响小提琴，后台伴奏不嫌累。

青蛙也想来参加，可它不是昆虫类，

急得河边蹦跳，一个劲儿把鼓擂。

1．儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的？

用“”在文中画出来。

2．昆虫音乐会上的表演者都有谁？

在文中用“○”圈出来。

3．读一读，想一想，再照样子连一连。

蝈蝈花间背歌词

蛐蛐儿草尖上小合唱

金龟子后台独唱

蜜蜂叶下拉小提琴

4．青蛙没能参加的原因是（）

A．它不是昆虫。

B．青蛙擂的鼓不好听。

四、阅读检阅台。

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火

秋天里，西风多。

吹熟庄稼吹熟果

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1．选择正确的答案填空。

（填序号）

_____像盆火，_____做新窝，_____纷纷落。

①雪花②燕子③太阳

2．想一想，连一连。

春天北风太阳

夏天东风庄稼

秋天南风雪花

冬天西风燕子

3．我喜欢______天，因为______________。

五、阅读短文，回答问题。

我（非常经常）在阳上画画。

今天我打算画一幅《小鸟的家》。

先用绿色的水彩笔画森林，碧绿碧绿的树叶，茂密的枝叶间有一个鸟窝。

（在再）用黄色的水彩笔画小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱。

最后用（篮蓝）色的水彩笔画天空，天空中（飘瓢）着洁白的云朵

1．在文中括号内正确的词语下画“√”。

2．短文一共有___________个自然段，第二自然段有_______句话。

3．用“”画出描写小鸟的句子。

4．在括号内填上合适的量词。

一（______）小鸟一（______）白云一（______）鸟窝

5．你还能用什么颜色给小鸟的家画些什么呢？

我用___________的水彩笔_____________________

六、阅读展示台。

画圈圈

一圈、两圈、三圈，谁在水上画圈圈？

哦，是小蜻蜓在排练。

四圈、五圈、六圈，谁在水上画圈圈？

哦，是小鱼在吹泡泡。

七圈、八圈……许多圈，谁在水上画圈圈？

哈，是小雨点儿在蹦跳！

1．短文中写了________、________和________在水面上画圈圈。

2．连一连。

小蜻蜓在蹦跳

小鱼在排练

小雨点儿在吹泡泡

七、快乐阅读。

四季风

春天里，东风多，吹来燕子做新窝。

夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。

秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。

冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。

1．一年有（______）个季节，分别是（______）、（______）、（______）和（______）。

2．春天里，（______）风多；夏天里，（______）风多；秋天里，（______）风多；冬天里，（______）风多。

3．你最喜欢哪个季节？

为什么？

________________________________

八、阅读短文，完成练习。

雪娃娃

飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。

棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃，雪娃娃，小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦！

我想问问雪娃娃，你藏到哪儿去啦？

1．短文共有（______）个自然段。

2．我知道“白棉花”就是_____，有“白棉花”的季节是_____。

3．雪娃娃藏到哪里去了呢？

_______________________

九、我爱阅读。

小雪花

我是洁白的小雪花，我从高高的云层轻盈地飘下。

我落在一座高山，给山顶披上美丽的白纱。

我落在屋顶，给房屋盖上一层闪光的银瓦。

我落在一片麦田，让麦田睡在松软的棉絮下。

整个大地就像一幅画。

人们，欢迎我吧！

我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。

1．短文共有_______个自然段，第二自然段有_________句话。

2．认真读短文，连一连。

闪光的云层一幅麦田

美丽的银瓦一座高山

高高的白纱一片画

3．第二自然段写了小雪花从空中落下来，落在______、_____、_____。

4．小雪花给人类带来了什么好处？

请小朋友们到文中找一找，用“”划下来。

十、阅读理解

老虎是百兽（shòu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fèn biàn），只要沾（zhān）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（làn diào）。

狼非常凶猛（xiōnɡ měnɡ），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（ái）打。

熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（jīzhònɡ），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。

鳄（è）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。

不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。

1．本文共有__段，标上序号。

2．文中写了哪些动物？

请把它们圈出来。

3．根据短文填空。

老虎害怕________的粪便；狼害怕________和________，更怕腰部挨打；熊怕________被击中；鳄鱼最怕________。

所以不管什么动物，都有________。

4．判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。

　　（_____）

②动物都有弱点。

　　　　　　（_____）

十一、我会读，我会做。

（不会写的字可以写拼音。

）

小山村

我家住在小山村。

山坡上有一片树林。

树上结满红红的苹果。

山脚下有一座黄色的小楼。

村前有一条河。

一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。

啊！

多美的图画，多美的小山村。

1．我家住在________。

2．山坡上有________，山脚下有________，村前有________。

（填序号）

①小楼    ②树林   ③小河

3．用横线画出文中表示颜色的词语。

4．你认为小山村怎么样呀？

答：

我认为小山村________。

十二、阅读短文，完成练习。

雨后，蓝蓝的天上，架起一（　　）彩色的长虹。

小溪看见天上的彩虹，说：

“呀，天上也有一（　　）彩色的小溪。

”大桥看见天上的彩虹，说：

“呀，天上也有一（　）彩色的大桥。

”小路看见天上的彩虹，说：

“呀，天上也有一（　）彩色的小路。

”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：

“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。

”

1．选择合适的量词填到短文中的括号里。

条座道

2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。

3．发挥想象，还有谁看到彩虹，会怎么说呢？

_____看见天上的彩虹，说：

“_____。

”

十三、课外阅读。

想飞的乌龟

从前，有一只乌龟。

一天，乌龟听见一群小鸟在喊：

“我们走吧！

我们快走吧！

”

乌龟问：

“你们要去哪儿？

”小鸟说：

“我们要去一个很美丽的地方。

”乌龟问：

“我能和你们一起去吗？

”小鸟说：

“可你不会飞啊！

”乌龟很伤心。

小鸟想出了一个办法。

他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。

于是，小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴，他喜欢飞的感觉。

小鸟越飞越高，白云在乌龟身边飘着，风从他耳边吹过。

下面是绿色的田野，蓝色的小河，地上的房子都变得很小很小。

乌龟开心极了，忍不住喊起来：

“太美了！

啊——”

乌龟从天上掉下来了！

他重重地掉在地上，光滑的壳上排出了好多裂纹。

从此以后，乌龟的壳就成了现在的样子。

1．短文一共有（______）个自然段。

2．小鸟要去一个____的地方。

3．乌龟在空中看到了地面上的____、____和____。

4．小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢？

请用“”在文中画出来。

5．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）小鸟带着乌龟越飞越高，看到地上的房子都变得很大很大。

（______）

（2）乌龟很开心，因为他喜欢飞的感觉。

（______）

（3）因为乌龟年龄大了，光滑的壳才长出好多裂纹。

（______）

6．乌龟想飞，他不会飞时很（______）。

当小鸟带着乌龟飞起来，这时乌龟很（______）

A．生气B．伤心C．高兴D．得意

十四、阅读短文，回答问题。

牵（qiān）牛花

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。

细长的藤（ténɡ）上长满了碧绿的叶子。

早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（lǎba），可爱极了!

奶奶搂（lǒu）着我，亲亲我的小脸，笑着说:

“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。

”

1．短文共有（____）句话。

第（____）句写花。

2

A．早上B．中午

3．仿照文中画线的句子，写一句话。

_____________________

4．圈出文中表示颜色的词语。

十五、阅读短文。

它们流泪了

在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐地生活着。

突然有一天，森林里来了很多人，他们把一棵棵大树锯倒了。

小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说：

“我没有竹子吃了。

”蛇说：

“我没有地方藏了。

”小鸟说：

“我没有地方搭窝下蛋了。

”说着，它们都流下了伤心的泪水。

1．文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。

2．文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。

3．用“______”画出小动物们流泪的原因。

4．小动物们无家可归了，请你替它们想个办法，让它们能继续快乐地生活。

___________________________________

答案

一、

1．31

2．我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食物磨碎。

3．示例：

小熊猫，多和动物交朋友，你会了解到更多的动物们各自的特点哟。

加油吧！

二、

1．3

2．A

3．广场上小河里妈妈的脸上

4．草原上躺在柔软的小草上，快乐地打滚

三、

1．草尖上花间叶下后台

2．蝈蝈蜜蜂金龟子金蛉子蛐蛐儿

3．

4．A

四、

1．③②①

2．

3．春春天是百花盛开的季节，花园里有各种各样好看的花

五、

1．经常再蓝飘

2．两四

3．黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很可爱

4．只朵床

5．粉色的给小鸟画一张床

六、

1．小蜻蜓小鱼小雨点儿

2．

七、

1．四春夏秋冬

2．东南西北

3．我喜欢冬天。

因为可以堆雪人。

八、

1．3

2．雪花冬天

3．太阳出来后，气温升高，一部分雪化成水流入泥土里，还有一部分雪蒸发了。

九、

1．34

2．

3．高山屋顶麦田

4．我冻死病菌，消灭害虫，我把空气中的灰尘洗刷干净。

十、

1．5

2．老虎狼熊鳄鱼

3．③①④②

4．

（2）√

十一、

1．小山村

2．②①③

3．红红　黄色　碧绿

4．很美

十二、

1．道条座条

2．小溪大桥小路

3．大河天上也有一条彩色的大河。

十三、

1．5

2．很美丽

3．田野小河房子

4．他们让乌龟叼着一根棍子，两只小鸟叼着棍子的两端。

5．×√×

6．BC

十四、

1．43

2．A

3．夏天的太阳就像一个大火球，热辣辣的。

4．碧绿深红浅红蓝色紫色

十五、

1．开心欢乐

2．熊猫蛇小鸟

3．熊猫说：

“我没有竹子吃了。

”蛇说：

“我没有地方藏了。

”小鸟说：

“我没有地方搭窝下蛋了。

”

4．说服人类不再破坏森林，在森林里多种些树。