五六普法工作总结.docx
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五六普法工作总结
篇一:
《五六普法》
2014年西湖镇中心学校“六五”普法工作计划为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求,根据普法工作安排,结合我校实际,现对我校2014年开展普法依法治理工作计划安排如下
一、指导思想、主要目标和工作原则
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕党支部和学校行政的中心工作,特别是围绕校园稳定开展普法工作,进一步推进依法治校工作开展。
(二)主要目标
认真做好“六五”普法总结和普法验收工作,启动“六五”普法,做到开好局、起好步;按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强师生学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我校依法治理工作,推进依法治校建设,维护和促进我校和谐稳定。
(三)工作原则
1、坚持围绕中心,服务大局。
紧紧围绕我校教育教学工作发展的总体目标和要求,坚持党支部统一领导,各有关部门密切配合,齐抓共管,认真落实法制宣传教育各项任务。
2、坚持以人为本,平安和谐。
牢固树立全心全意为师生服务的宗旨,着力解决师生、家长反映强烈的热点难点问题,在活动中教育师生。
宣传内容要与师生工作学习密切相关,宣传手段要为师生喜闻乐见,务求取得实效。
3、坚持解放思想,与时俱进。
准确把握全校对法制宣传教育的根本需求,进一步转变工作观念,创新工作方法使法制宣传教育不断适应新形势、新任务的需要。
4、坚持党支部主导,行政参与。
在充分发挥各职能部门在法制宣传工作中的重要作用的同时,广泛动员师生力量,发挥自身优势,开展社会性法制宣传教育。
广播、校刊、网络、等传媒工具要把做好学校法制宣传教育作为自身的社会责任。
5、坚持因地制宜,分类指导。
根据不同对象和不同部门的特点,研究确定法制宣传教育的内容和方法,要区别对待,分类指导,因人施教,提高工作的针对性。
加强对法制宣传教育工作考核评估,防止形式主义。
二、主要任务
(一)深入学习宣传宪法和国家基本法律制度,提高公民法律素质。
进一步学习宣传宪法,提高全体师生和领导的宪法意识,在全校牢固树立宪法的权威;
进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针、政策,学习市委、镇委关于推进依法治县的决定和基本要求,促进加强党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念;进一步学习宣传教育教学发展的相关法律法规,加强教育法律法规和制度的宣传,提倡通过法律途径、运用法律手段进行学校管理.促进校园和教育事业的稳定发展;进一步学习宣传与师生工作学习密切相关的法律法规,提高广大师生的法律素质,注重培养广大师生的权利义务对等的现代法制观念,增强师生遵纪守法、维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。
(二)紧紧围绕党支部、学校行政的中心工作,积极开展和谐校园法制教育。
进一步学习宣传有关维护师生合法权益的政策和法律法规,增强师生依法开展教育教学、遵纪守法等意识。
预防和减少校园矛盾,充分发挥法制宣传教育在促进、实现、保障全体师生工作学习方面的基础性作用;进一步学习宣传整顿和规范教学秩序的法律法规,针对关系广大师生切身利益、反映强烈、危害严重的问题,深入开展相关法律法规宣传教育,维护教学秩序,进一步学习宣传维护校园稳定、促进教育教学公平正义的相关法律法规,开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观和“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法律道德宣传教育,促进师生依法行使权利、履行义务,自觉用法律规范行为,形成遵守法律、崇尚法律、依法行事的校园风尚。
(三)坚持法制教育与法治实践相结合,促进依法治理深入开展。
按照依法治校基本要求,全面推进多层次、多领域的依法治理工作,鼓励师生积极参与学校管理,促进依法行政、依法治校,努力提高全体教师教学水平。
深入开展“民主法治校园创建活动,促进学校管理和教育教学文明有序开展;继续做校园周边环境的依法治理工作,将各项管理工作纳入规范化、制度化轨道。
(四)大力推进法制宣传教育工作的制度化、规范化、阵地化和校园化建设。
进一步建立健全法制宣传教育的各项制度,突出抓好师生的学法用法制度建设,规范和推动法制宣侍教育活动的深入开展。
1、组织开展法制宣传教育主题活动。
大力推进法制宣传教育进班级活动,掀起学法用法的热潮。
2、加快法制宣传教育校园化发展进程。
加大资源整合力度,鼓励、引导和支持师生发挥自身优势,面向社会开展法制宣传教育工作。
三、要求
(一)做好“六五”普法总结验收和“六五”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。
今年,按照上级普法工作要点,结合实际,做好“六五”普法启动工作。
我校普法要坚持服务师生的原则,紧紧围绕全县普法活动要求和学校教育发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,加快我镇教育发展步伐,服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“六五”普法的启动工作,要高标准、严要求。
要把启动并组织实施“六五”普法工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,措施落实。
(二)普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。
1、抓好《教育法》、《教师法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传。
通过法制讲座、校刊和板报等普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校教育教学工作依法开展和校园和谐稳定。
2、加大教育法规的学习和宣传力度。
坚持和完善我校的各项学法制度,组织多形式多渠道的学习,维护校园稳定。
3、结合系列活动日开展主题宣传活动。
要结合“五四”、“3?
15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6?
26”国际禁毒日、“12?
1”世界预防艾滋病日、“12?
4”法制宣传日等,集中一定时间,组织师生,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
四、组织领导和保障措施
学校要高度重视“六五”法制宣传教育规划的实施工作,进一步建立健全工作运行机制。
确保“六五”普法顺利实施。
(一)进一步完善党支部,行政领导、工会、共青团实施的教育体制。
要加强对法制宣传教育工作的领导和监督,健全学校普法依法治理领导小组,明确领导责任,完善领导小组定期会议、年度工作汇报、工作监督等制度;进一步加强普法依法治理组织建设,进一步健全普法依法治理网络;工会要加强对法制宣传教育工作的检查和督促,确保各项任务的落实。
同时要把法制宣传教育纳入学校工作计划和重要议事日程。
(二)坚持和完善师生学法制度。
进一步推进师生学法“四统一”制度,即统一计划、统一内容、统一学法笔记本和定期检查,促进师生学法制度化、规范化建设。
(三)健全兼职法制副校长制度。
进一步规范法制副校长的职责任务和选聘、管理工作,从基层政法部门选派干警来校任兼职法制副校长,加强学校法制
教育力量,促进学校法制教育工作全面开展。
法制副校长、法制教育辅导员的工作情况以及学校法制教育“四落实”情况作为评估学校整体工作的一项内容。
(四)加强法制宣传教育队伍建设。
进一步加强法制宣传员、法律宣传志愿者、法制副校长等队伍建设,着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。
定期开展学习培训活动,提高专兼职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力。
(五)落实法制宣传教育经费保障,以确保普法依法治理工作的开展。
西湖镇中心学校
2014年1月
2014年西湖镇中心学校“六五”普法工作总结
今年以来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕县普法办和镇教育局的普法工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为学生教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。
现就今年来的法治教育工作总结如下
一、学校高度重视法制教育工作,周密安排部署。
2012年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。
在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到学校各项工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。
二、大力开展法制教育,提高全体师生的法律意识。
(一)一年来,按照中心学校法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。
学校定期组织学习,并积极参加全县统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。
(二)学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。
并且每年组织中学生参加法律知识的考试,从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。
(三)进一步规范聘请法制副校长。
法制副校长每年都为各校学生作一次精彩的法制讲座,受到了师生的极大欢迎。
从而为加强依法治校工作,创造良好的社会法制环境起了重要作用。
三、全面落实法制教育任务,保证工作全面推进。
(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。
如坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。
学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。
(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。
学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。
各校认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。
(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。
学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全国加强和改进未成年人思想道德建设》会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。
如学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。
(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。
学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,作到“三防”“三不”
篇二:
《五六普法心得体会》
六五普法心得体会
2013年,我的“六五”普法学习,在上级领导、同事的正确领导
下,按照单位的要求和部署,认真实施《五六普法规划》,紧密围绕普法管理工作,强化保障,联系实际,突出重点,创新形式,积极开展了普法学习宣传教育活动,扎实推进普法依法治理工作,取得了一定的成效,现将有关工作开展自查情况报告如下
强化学习教育,着重培训提高,做到“双化”
我在普法工作中积极发挥职能作用,与相工作密切配合,采取走
出去、请进来等多种形式,坚持与学习党的十八大大精神和深入学习实践科学发展观相结合,开展法制宣传教育工作。
坚持学习制度化,充分利用学习日,加强普法意识。
培训提高经常化。
重点加强了对《企业法》、《刑法》、《廉政
准则》、《行政过错责任追究办法》等学习,通过普法培训,既增强了自身的普法能力,又扩大了普法宣传员队伍,在协调纠纷中得到广泛持久地宣传教育。
“六五”普法成效显著,体现出“五个明显”
法律意识明显提高。
进一步增强了自身学法用法的自学性,提高
了依法决策、依法管理的水平,养成了依法办事的习惯。
查找自身问题,认真加以分析和整改;建立工作制度,层层抓落
实;三是依法处理,依法水平明显提高。
为了提高依法水平和工作效率“六五”普法期间,我积极开展了一系列的法制宣传教育学习“六五”普法任务全面展开,并取得了一定成效,但还存在一些不足。
主要表{五六普法工作总结}.
现在以下几个方面一是在普法学习上还存在实用主义思想。
二是在学法用法上主动性不够。
三是在普法学习对象上发展不平衡,普法教育形式比较单一,创新不够。
进一步加强职业道德、职业责任教育,转变思想作风、工作作风,使每一名干部职工都牢记服务宗旨,自觉爱岗敬业、无私奉献,真正把工作全面推向一个新台阶。
及时总结“五五”普法工作经验,积极谋划“六五”普法规划。
对照“五五”普法检查验收标准,全面总结五年普法的经验、教训,把这次检查验收作为推进工作、务实创新的契机,理清工作思路,超前思考“六五”普法规划,为“六五”普法奠定良好基础。
曹磊
篇三:
《2012年机关“六五”普法工作总结》
2012年“六五”普法工作总结
2012年,我局的“六五”普法工作,在县委、政府的正确领导下,按照自治区、自治州的要求和部署,认真实施县委、政府《五六普法规划》,紧密围绕全县和***普法管理工作,加强领导,强化保障,联系实际,突出重点,创新形式,积极开展了普法学习宣传教育活动,扎实推进普法依法治理工作,取得了一定的成效,为***经济社会发展创造了良好的法制环境。
现将有关工作开展自查情况报告如下
一、加强组织领导,强化基础保障,确保“五个到位”
⒈组织领导到位。
局党组高度重视“六五”普法工作,把普法依法治理工作纳入重要议事日程和领导班子责任目标,并建立了专门的领导及办事机构。
及时成立“六五”普法领导小组,局长***任组长,分管领导***任副组长,将局办公室确定为“六五”普法工作专门办公室,普法专干仝晓旭全面负责普法工作的日常事务,同时,相应成立了调解工作小组、矛盾纠纷排查小组、信息小组等组织,为“六五”普法的顺利开展提供了有力的组织保证。
⒉制度建设到位。
为使“六五”普法教育工作规范化、制度化,根据商务局管理工作的职能和特点,根
据“六五”普法的总体要求,定期召开普法领导小组会议,研究计划,通报工作开展情况,分析矛盾纠纷隐患,研究排查措施,征求意见和建议,制定相关制度。
明确了相关工作要求,全面加强“六五”普法工作。
⒊经费保障到位。
我局每年将普法经费纳入财务预算,确保了“六五”普法宣传教育活动的正常开展,确保了普法宣传资料征订、宣传用车、普法培训班等工作落到实处,为普法工作提供了有力的经费保障。
二、强化学习教育,着重培训提高,做到“双化”⒈学习教育制度化。
我局在普法工作中积极发挥职能作用,与相关部门密切配合,采取走出去、请进来等多种形式,坚持与学习党的十七大精神和深入学习实践科学发展观相结合,开展法制宣传教育工作。
坚持学习制度化,充分利用局务会和学习日,组织干部职工集中学习,注重加强对新出台的党纪政纪和业务法律法规的学习。
⒉培训提高经常化。
一是组织人员参加上级组织的培训,提高干部队伍素质,并做好上岗培训工作,把上岗培训合格作为一个任职或上岗的一个前置条件。
二是建立培训制度,制定培训计划,加强我局培训工作。
重点加强了对《行政许可法》、《产品质量法》、《廉政准则》、《特种设备安全监察条例》等培训,通过普
法培训,既增强了全体干部职工依法行政的能力,又扩大了普法宣传员队伍,使***法律法规政策能随时随地在工作中、在协调纠纷中得到广泛持久地宣传教育。
三、“六五”普法成效显著,体现出“五个明显”⒈法律意识明显提高。
进一步增强了全局干部职工学法用法的自学性,提高了依法决策、依法管理的水平,养成了依法办事的习惯。
⒉行政执法明显规范。
“六五”普法期间,在案件查处过程中,严格执行国家法律法规,严格履行法定程序,特别注重执法程序的具体操作,真正做到适用法律正确,执法程序合法。
注重搞好内部执法监察,执法队伍的整体执法水平和执法能力明显提高。
⒊信访案件明显减少。
为了能够从源头上解决问题,把矛盾化解在基层,化解在萌芽状态,我局根据信访问题的特点制定完善了《信访案件查办制度》、《群众来访接待制度》等各项制度。
针对发现的问题,认真分析、查找原因,及时处置,要求及时给予书面答复和解决,并将办结情况限期向分管领导作汇报,使“来访有记录,来信有答复,处理有反馈”的信访工作要求落到实处。
⒋**系统秩序明显好转。
“六五”普法期间,我局按照县委、政府部署,集中时间集中力量对食品生产企{五六普法工作总结}.{五六普法工作总结}.
业及小作坊进行了整治和规范。
一是查找自身问题,认真加以分析和整改;二是建立工作制度,层层抓落实;三是依法处理,严格规范食品生产企业;四是加强队伍建设,提高管理水平。
通过整治,使食品生产企业生产秩序得到了进一步规范。
⒌依法行政水平明显提高。
为了提高依法行政水平和工作效率,我局积极推进行政审批制度,对行政许可和审批事项进行了集中清理,并按照县委、政府的要求,开展了对生产领域内“打非治违”工作。
四、存在的问题和下步工作思路
“六五”普法期间,我局积极开展了一系列的法制宣传教育工作,“六五”普法任务全面展开,并取得了一定成效,但还存在一些不足。
主要表现在以下几个方面一是在普法学习上还存在实用主义思想。
二是在学法用法上主动性不够。
三是在普法学习对象上发展不平衡,普法教育形式比较单一,创新不够。
针对以上情况,我局下步将加强以下几个方面的工作
一是进一步加强普法学习,真正在学法、知法、懂法、用法上下功夫。
同时,我们还将继续加大对《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》等相关法律法规的学习力度,用法律法规武装广大干部职工的头脑。
二是进一步加强职业道德、职业责任教育,转变思想作风、工作作风,使每一名干部职工都牢记服务宗旨,自觉爱岗敬业、无私奉献,真正把质监系统的工作全面推向一个新台阶。
三是及时总结“五五”普法工作经验,积极谋划“六五”普法规划。
对照“五五”普法检查验收标准,全面总结五年普法的经验、教训,把这次检查验收作为推进工作、务实创新的契机,理清工作思路,超前思考“六五”普法规划,为“六五”普法奠定良好基础。
2012年10月19日
篇四:
《2014年度普法教育工作总结》
2014年度普法教育工作总结
在2014年度里,按照今年学校依法执教工作总的要求全面贯彻党的教育方针,按照上级要求,紧紧围绕“六五”普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高领导干部、师生的法律素质和法治