高届重庆高三二诊语文试题及答案康德卷.docx
《高届重庆高三二诊语文试题及答案康德卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高届重庆高三二诊语文试题及答案康德卷.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
高届重庆高三二诊语文试题及答案康德卷
2019年普通高等学校招生全国统一考试
高考模拟调研卷语文
（二）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
我想说没有任何现成的技巧留给写作的人，所有的找寻和运用都是徒劳。
如果你去一所提供写作课的高校念书，那些课程不应该教你如何去写，而是应当教你知晓文辞的可能和局限，并且教会你尊重这些可能和局限。
一件所有作家都必须终身面对的事情——无论他写了多久，写得有多好——是他永远都在学习如何写作。
一旦作家“学会写作”，一旦他知道他将会摸索出一条他早就熟悉的路径，或者更糟糕，他学会制造鬼话连篇的美文，那他的生涯也就此终结。
如果是一个好作家，那他的写作源泉永远扎根在他的智识无法穷尽的现实领域，而且现实带给他的惊喜远比他能带给读者的惊喜多得多。
我们听到很多悲叹的声音说，现如今的作家都在大学里过着体面的生活，而不再去民间收集第一手的生活素材。
真相是：
任何活过童年岁月的人都已经有了足够的生活素材，足以让他在之后的人生中反复回味。
如果你无法在很有限的经验中找到可写的东西，那么即便你有充足的经验，你也写不出来。
作家的工作是审思经验，而非把自己变作经验的一部分。
我每到一个地方都有人问我是不是觉得大学在扼杀作家，我的观点是大学扼杀的还不够多。
很多畅销书的作家本应被学校里的好老师劝阻。
成为作家这个念头吸引着一大群无所事事的人，吸引着那些被多愁善感或者自怜自伤苦苦折磨的人。
格兰维尔·希克斯最近写了篇针对美国著名小说家詹姆斯·R·琼斯的长篇小说的评论，他先引用琼斯的原话，琼斯说：
“我在夏威夷逗留期间偶然读到托马斯·沃尔夫的作品，他的家庭经历和我的如此相似，他对自我的感受和我对自我的感受如此相像，我忽然发现原来在我自己的人生中我早就是个作家了，尽管我之前对此一无所知，尽管我什么都没有写过。
”希克斯接着写道，沃尔夫产生了如此深远的不良影响，而琼斯的个案是其中最骇人听闻的一个。
现在在所有的写作课堂里，你发现身边都是完全不在乎写作的人，因为他们都觉得凭借他们所拥有的一些人生经验，他们已经是作家了。
假设写作课堂里剩下的那些人多少有一些天赋，老师需要面对的问题是：
需要对他们做些什么？
我依然相信老师的作用很有限，至多是说说“这里写得不好，因为……”或者“这里写得不错，因为……”。
此处“因为”之后的内容至关重要。
老师可以帮助你理解你运用的写作媒介的本质，他可以指导你阅读作品。
我不认为在课堂里同学相互批评对方的手稿会有多大的意义。
这些批评意见多半出于同样的无知、奉承或者嫉恨，这是让盲人牵引着盲人往前走，非常危险的行为。
老师将他的写作理念强加于你也是非常危险的行为，所幸的是，我认识的绝大多数老师都懒得做这些。
过去二十年来，高校推崇“创意写作”到这样一种境地，甚至让你觉得任何没有半毛钱天分的傻瓜只要上过写作课都可以写出一个漂亮的故事来。
事实上，现在有这么多人能写出漂亮故事，使得短篇小说作为一种媒介已经濒死于“漂亮”这个标准。
我们需要漂亮，但只有漂亮的故事是一条死胡同。
我们真正需要的是不满足于写漂亮故事的视野和决心，而这些，你从写作课堂里是学不到的。
（摘编自弗兰纳里·奥康纳《神秘与方法》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A．一个优秀的作家必须终身学习，不断突破自我，一旦他形成路径依赖，他的写作生涯事实上就已经终结。
B．童年的经历中包含了足够的写作素材，足以让一个作家反复回味，所以，作家的创作最好从书写童年开始。
C．作者对当下很多畅销书作家并不认同，认为他们只是拥有一些人生经验，但并没有对这些经验进行审思。
D.老师可以指导学生阅读名著，帮助学生理解写作媒介的本质，但不应该把他自己的写作理念强加于学生。
2．下列对原文论述的相关分析，不正确的一项是（3分）
A．文章围绕学习如何写作这一话题，从写作技巧和人生经验两个角度展开论述。
B．文章采用破立结合的写法阐述自己的观点，廓清了人们对写作的一些错误认识。
C．作者用琼斯在沃尔夫作品中读到相似经历和感受的事例，证明经验对作家的重要。
D．文章针对高校过分推崇“创意写作”的现象，探讨了高校写作课堂的价值和内容。
3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）
A．作家都在大学里生活，而不再去民间收集第一手的生活素材，因此写不出好的作品。
B．老师的作用有限，同学之间相互批评也无多大意义，因此作者反对高校开设写作课。
C．大学写作课堂总是喜欢教授现成的写作技巧和路径，这无疑是对作家写作天赋的扼杀。
D．为了让作家拥有宽阔的写作视野，高校“创意写作”课堂就不能训练他们写漂亮故事。
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
枣
废名
近数年来，北京这地方我彷徨得较久，来去无常，平常多半住客栈。
今年，夏末到中秋，逍遥于所谓会馆的寒窗之下了。
到此刻，这三个月的时光，还好像舍不得似的。
我不知怎的，实在的不愿听故乡人说话，我的故乡人似乎又都是一些笨脚色，舌头改变不过来，胡同口里，有时无意间碰到他们，我却不是相识，那个声音是那样的容易入耳……唉，人何必丢丑呢？
实在要说是“乞怜”才好。
没有法，道旁的我是那么感觉着。
我住的是后院，窗外两株枣树，一株颇大。
一架葡萄，不在我的门口，荫着谁之门，锁上了，里面还存放有东西。
平常也自负能谈诗的，只有这时，才甚以古人青锁对芳菲之句为妙了，多半是黄昏时，孑然一身，葡萄架下贪凉。
我的先生走来看我，他老人家算是上岁数的人了，从琉璃厂来，拿了刻的印章给我看。
我表示我的意见，说，“我喜欢这个。
”这是刻着“苦雨翁奎”四个字的。
先生含笑。
先生卜居于一个低洼所在，经不得北京的大雨，一下就非脱鞋不可，水都装到屋子里去了，——倘若深更半夜倾盆而注怎么办呢，梨枣倒真有了无妄之灾，还要首先起来捞那些捞什子，所以苦雨哩。
但后来听说院子里已经挖了一个大坑，水由地中行。
先生常说《聊斋》这两句话不错：
姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。
所以我写给先生的信里有云：
“豆棚瓜架雨如丝，一心贪看雨，一旦又记起了是一个过路人，走到这儿躲雨，到底天气不好也。
钓鱼的他自不一样，雨里头有生意做，自然是斜风细雨不须归。
我以为惟有这个躲雨的人最没有放过雨的美。
……”
这算是我的“苦雨翁”吟，虽然有点咬文嚼字之嫌，但当面告诉先生说，“我的意境实好。
”先生回答道：
“你完全是江南生长的，总是江南景物作用。
”
我简直受了一大打击，默而无语了。
有一个女人，大概住在邻近，时常带了孩子来打枣吃。
看她的样子很不招人喜欢，所以我关门一室让她打了。
然而窗外我的树一天一天的失了精神了，我乃吩咐长班：
“请她以后不要来罢。
”
果然不见她来了。
一到八月，枣渐渐的熟了。
树顶的顶上，人不能及。
夜半大风，一阵阵落地声响，我枕在枕头上喜欢极了。
我想那“雨中山果落”恐怕不及我这个。
清早开门，满地枣红，简直是意外的欢喜，昨夜的落地不算事了。
一天，我知道，前院新搬进了一个人，当然是我的同乡了。
这人，五十岁上下，简直不招我的反感。
——唉，说话每每不自觉的说出来了，怎么说反感呢？
我这人是那样的，甚是苦了自己，见人易生反感。
我很想同他谈谈。
第二天早晨，我正在那里写字，他推开我的房门进来了。
见面拱手，但真不讨厌，合式，笑得是一个苦笑，或者只是我那么的觉着。
倒一杯茶，请他坐下了。
他很要知道似的，问我：
“贵姓？
”
“姓岳。
”
“府上在哪里？
”
“岳家湾。
”
“那么北乡。
”
这样说时，轮了一下他的眼睛，头也一偏，不消说，那个岳家湾在这个迟钝的思索里指定了一遍了。
“你住在哪里呢？
”
“我是西乡，——感湖你晓得吗？
你们北乡的鱼贩子总在我那里买鱼。
”
失礼罢，或者说，这人还年青罢，我竟没有问他贵姓，而问，“你往哪里呢？
”做人大概是要经过长久训练的，自以为很好了，其实距那个自由地步还很远，动不动露出马脚来了。
后来他告诉我，他的夫人去年此地死了，尚停柩在城外庙里，想设法搬运回去，新近往济南去了一趟，又回北京来。
唉，再没有比这动我的乡愁了，一日的傍午我照例在那里写字玩，院子很是寂静，但总仿佛不是这么个寂静似的，抬起头来，朝着冷布往窗外望，见了我的同乡昂着他的秃头望那树顶上疏疏几吊枣子想吃了。
1929年12月29日
（有删改）
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．文章以简练的笔触描写了自己栖身的会馆，透出冷清萧瑟之感，奠定了文章的情感基调。
B．写故乡人“舌头改变不过来”，表明江南人难以融入北京生活，突出了异地讨生活的艰难。
C．写先生苦雨的景象，借此引出自己的一段苦雨翁吟，不经意间流露出对江南景象的思念。
D．文章有以平实语言对生活琐事的叙写，也有借诗文对微妙心绪的抒发，情感表达直白又含蓄。
5．“枣树”在文中多次出现，请简要分析其在表情达意方面的作用。
（6分）
6．我与秃头同乡的一段对话，特点鲜明，意蕴丰富。
请简要赏析。
（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题。
材料一
快递行业处于激烈竞争阶段。
快递行业集中度CR4和CR8逐年下降，2015年CR8降至77.3%，对比美国与日本前3家快递公司占有的市场份额即超过90%的情形，预计未来我国快递行业会逐步走向整合，大概3-5家快递公司会脱颖而出，最终形成寡头竞争的局面。
快件单价下行趋缓。
国内快递单价从2006年的30.03元/件降至2016年的12.71元，下降高达58%，快递单价下滑的原因主要有两点，一方面是快递企业网点的快速扩张带来规模化效应，配送成本降低；另一方面也由于主要快递企业为加快占据市场份额而采用价格竞争以价换量。
2016年，观测到快递下行趋势已经开始放缓，16年快递单价同比下降5.2%，降幅明显收窄，其主要原因是目前快递加盟商已经进入微利时代（平均每单盈利在0.2-0.3元），未来尽管价格战仍将持续，但认为单价大幅下降空间有限。
近年来快递企业备受资本青睐。
在激烈竞争的背景下，一方面各大快递公司都谋求更多资本介入，希望凭借资本优势在竞争中突围；另一方面，快递业良好的发展势头和广阔的发展前景也使得快递企业在资本市场广受追捧。
因此近年来快递行业的融资并购案层出不穷。
（摘编自《2017年中国快递行业现状及未来发展趋势分析》）
材料二
2006-2016年快递业务量变化图快递业“三梯队”竞争格局
[注]四通一达，是申通快递、圆通速递、中通快递、百世汇通、韵达快递五家民营快递公司的合称。
（数据来源：
公开资料整理）
材料三
无论是从政策层面还是市场需求层面来看，智能快递柜快速发展大势已无法阻挡。
依托智能快递柜，许多新业态也在涌现。
在陕西省西安国际港务区，中邮速递易快递柜成为企业政务业务申办窗口。
企业可将材料放置在快递柜，政府工作人员在取走材料办理相关业务后，按照申办人的要求，将办理证照寄回。
丰巢2017年推出“朕要上巢”业务，智能快递柜成为一块广告平台。
用户在“丰巢智能柜”微信公众号“朕要上巢”栏目可以选择特定的丰巢柜及发布时间发布图片，通过审核后就可以在快递柜的屏幕上发布相关内容，价格为每台每天1元。
基于智能快递柜这一终端，可以触动很多创新点的迸发。
比如快递柜搭载市政、养老、医疗等功能，可以拓展出许多业务。
中国人口众多，且住宅以集中公寓式为主，智能快递柜的社会意义更加凸显。
可以见得，快递柜的市场潜力不可小觑，未来应加大沟通协调力度，在提高消费者满意度的同时，探索成熟的发展路径。
智能快递柜行业从业者要进一步确立行业规范，逐步探索出代管、租赁、维护、分成等各个环节的利益分享机制，维持行业的健康持续发展。
要着力避免“风口”过后，大量公共设施资源被闲置，最终造成大规模的社会资源浪费。
（摘编自《智能快递柜市场潜力巨大集约化发展模式是未来趋势》）
7．下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（3分）
A．我国快递业呈飞速发展态势，2016年快递行业延续强劲增长态势，快递业务量累计完成312.8亿件，较10年前已有天壤之别。
B．从2006年至2016年，中国快递业务增速有起有伏，最快的是2011年和2013年，这是电子商务发展及市场需求决定的。
C．第一梯队的顺丰和EMS，与第二梯队的“四通一达”在经营模式、客户定位以及单件定价等方面都不同，这种差异性经营避免了竞争。
D．第三梯队由中小快递企业组成，虽然发展规模较小，缺乏竞争优势，但所占市场份额并不低于第一梯队，因为这类企业整体数量大。
8．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）
A．现阶段我国快递行业处于激烈竞争阶段，行业集中度远低于美国日本，预计未来我国中小快递企业将消失殆尽。
B．快递企业快速扩张，网点布局形成规模，降低了配送成本，加之为争取市场份额而采用以价换量的竞争手段，致使快递单价下滑。
C．政策和市场层面已无法阻挡智能快递柜发展势头，除快递外，它还将搭载市政、养老、医疗以及广告等业务，最终实现集约化发展。
D．智能快递柜的快速发展导致大量公共设施资源被闲置浪费，因此，确立行业规范，探索代管、租赁、维护等环节的利益分享机制很有必要。
9．中国快递行业未来发展趋势会呈现出哪些特点？
请简要概括。
（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
乐逊，字遵贤，河东猗氏人也。
幼有成人之操，从徐遵明于赵、魏间，受《孝经》《丧服》《论语》《诗》《书》《礼》《易》《左氏春秋》大义。
寻而山东寇乱，学者散逸，逊于扰扰之中，犹志道不倦。
大统七年，除子都督。
九年，太尉李弼请逊教授诸子。
既而周文盛选贤良，授以守令。
相府户曹柳敏、行台郎中卢光、河东郡丞辛粲相继举逊，称有牧人之才。
弼请留不遣。
魏废帝二年，周文召逊教授诸子。
周闵帝践阼，以逊有理务材，除秋官府上士，转小师氏下大夫。
自谯王俭以下，并束脩行弟子之礼。
逊以经术教授，甚有训导之方。
武成元年六月，以霖雨经时，诏百官上封事。
逊陈时宜十四条，其五条切于政要。
保定二年，以训导有方，频加赏赐，迁遂伯中大夫。
五年，诏鲁公赟、毕公贤等，俱以束脩之礼，同受业焉。
天和元年，岐州刺史陈公纯举逊以贤良。
五年，逊以年在悬车，上表致仕，优诏不许。
于是赐以粟帛及钱等，授湖州刺史，封安邑县子。
人多蛮左，未习儒风。
逊劝励生徒，加以课试，数年之间，化洽州境。
蛮俗生子长大多与父母异居逊每加劝导多革前弊在任数载频被褒锡秩满还朝拜皇太子谏议复在露门教授皇子大象初，进爵崇业郡公，又为露门博士。
二年，进位开府仪同大将军，出为汾阴郡守。
逊以老病固辞，诏许之，乃改授东扬州刺史。
仍赐安车、衣服及奴婢等，又于本郡赐田十顷，儒者以为荣。
隋开皇元年，卒于家，年八十二。
逊性柔谨，寡交游，立身以忠信为本，不自矜尚，每在众言论，未尝为人之先。
学者以此称之。
（节选自《北史·乐逊传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．蛮俗生子/长大多与父母异居/逊每加劝导/多革前弊/在任数载/频被褒/锡秩满还朝/拜皇太子谏议/复在露门教授皇子/
B．蛮俗生子/长大多与父母异居/逊每加劝导/多革前弊/在任数载/频被褒锡/秩满还朝/拜皇太子谏议/复在露门教授皇子/
C．蛮俗生子/长大多与父母异/居逊每加劝导/多革前弊/在任数载/频被褒/锡秩满还朝/拜皇太子谏议/复在露门教授皇子/
D．蛮俗生子/长大多与父母异/居逊每加劝导/多革前弊/在任数载/频被褒锡/秩满还朝/拜皇太子谏议/复在露门教授皇子/
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A．束脩，古代入学敬师的礼物，本指“十条腊肉”，是孔子规定的拜师之礼。
B．封事，密封的奏章，古时臣下上书奏事，防有泄漏，用口袋封缄，故称。
C．贤良，“贤良文学”或“贤良方正”的简称，是古代科举考试的科目之一。
D．悬车，即致仕，古人年届七十辞官家居，将车子悬挂不用，文中指七十岁。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．乐逊追随名师，精通儒学经典。
曾经跟从徐遵明学习了多门儒家经典，先后被太尉李弼和周文帝、周闵帝聘任教授诸子。
B．乐逊声名广播，富有管理才能。
柳敏、卢光等称其有牧人之才，相继向周文帝推荐，但因李弼从中作梗，一时怀才不遇。
C．乐逊善于理政，在任多有治绩。
担任湖州刺史时，倡习儒学，教化生民，革除蛮俗，数年之间，州境大治，得到朝廷肯定。
D．乐逊地位尊崇，为人柔谨谦逊。
既在地方担任要职，又在朝中身居高位，深得皇上信任，但从不矜夸，与人谈论不抢先开口。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）寻而山东寇乱，学者散逸，逊于扰扰之中，犹志道不倦。
（5分）
（2）仍赐安车、衣服及奴婢等，又于本郡赐田十顷，儒者以为荣。
（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
早春归盩厔旧居却寄耿拾遗湋李校书端
卢纶
野日初晴麦垄分，竹园相接鹿成群。
几家废井生青草，一树繁花傍古坟。
引水忽惊冰满涧，向田空见石和云。
可怜荒岁青山下，惟有松枝好寄君。
14．下列对这首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．首句“野”字给人开阔的空间感，“麦垄分”扣题中“早春”，颇有生机。
B．第二句写故居竹园尚存，麋鹿成群，幽静的环境切合闲适自在的隐逸情怀。
C．青草、繁花与废井、孤坟的意象组合，反差强烈，表现了诗人复杂的心境。
D．颈联叙写归旧居后的农事活动，字里行间表露出诗人对现实处境的悲慨。
15．诗的末句“惟有松枝好寄君”有何含义？
请简要分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）
（1）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，体现诗人对世事变迁和仕宦沉浮豁达处之的句子是“，”。
（2）白居易《琵琶行》中，诗人由琴声想到珠玉之声，以声音的类比联想来写琵琶女高超的技艺的诗句是“，”。
（3）杜牧在《阿房宫赋》中以天空中的群星设喻，描写阿房宫内宫女众多的句子是“，
”。
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
中国历史充斥着金戈铁马，但细细听去，回荡着胡笳竹笛。
（）。
遗忘了，历史就变得狞厉、粗糙。
《笛声何处》这本书要捕捉的，就是曾经让中国人痴迷了两百年之久的昆曲的笛声。
十二年前，我应邀在台北中央图书馆发表了一个有关昆曲的演讲，演讲之余，还与我所敬重的著名作家白先勇先生作了一次有关昆曲之美的长篇对谈。
回国后我又几度访问苏州。
奇怪的是，似乎已有安排，每次都遇到白先勇先生。
他忙忙碌碌地往来于美国、台湾和苏州之间，只想昆曲艺术再一次隆重地推向海内外。
他向我介绍苏州昆剧团的演员和剧目时，，这让我感到惭愧。
我们常常与珍宝相邻咫尺而不知相护相守。
所谓文化，就在这相护相守间。
近年来，古吴轩出版社着意重振苏州文化的历史荣耀，嘱我谈一谈昆曲艺术。
这个建议使我的心情重归，慢慢地翻阅以前从事这方面研究时留下的一些文字，终于把十二年前在台湾的演讲和有关篇什整理成册，以襄盛举。
文陋心诚，藉以献给美丽的苏州，献给那似远似近的悠扬笛声。
17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一组是（3分）
A．却冥冥之中娓娓道来平静
B．也冥冥之中如数家珍平静
B．却阴错阳差如数家珍平复
D．也阴错阳差娓娓道来平复
18．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）
A．只是，人们常常遗忘后一种声音，因为它太柔太轻
B．只是，人们常常遗忘后一种太柔太轻的声音
C．只是，后一种声音常常被人们遗忘，因为它太柔太轻
D．只是，后一种声音太柔太轻，常常被人们遗忘
19．文中画横线的句子，有语病的一项是（3分）
A．《笛声何处》这本书要捕捉的，就是曾经让中国人痴迷了两百年之久的昆曲的笛声。
B．演讲之余，还与我所敬重的著名作家白先勇先生作了一次有关昆曲之美的长篇对谈。
C．他忙忙碌碌地往来于美国、台湾和苏州之间，只想昆曲艺术再一次隆重地推向海内外。
D．近年来，古吴轩出版社着意重振苏州文化的历史荣耀，嘱我谈一谈昆曲艺术。
20．下面是某公司年终客户答谢会邀请函的正文，其中有五处词语使用不当，请找出来并做修改。
要求修改后语意准确，语体风格一致。
（5分）
您是我们的财富主角，过往的一年，我们苦心搭建平台，关注您，扶持您！
新年即将莅临，我们倾情组织公司客户大家庭的快乐相聚。
为了感谢您一年来的绵薄之力，我们特举办年度客户答谢会，届时将有精彩的节目和丰厚的奖品恭候着您，期待您的驾临!
21．下面的图画隐喻了当代一些人的处境，请用一段话解说出来，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。
（6分）
免费无线网
借口的
高墙
恐惧的
栅栏
社会标准
了望台
舒适地带
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）
①若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者，彼且恶乎待哉？
（《庄子·逍遥游》）
②君子性非异也，善假于物也。
（《荀子·劝学》）
③居高声自远，非是藉秋风。
（虞世南《蝉》）
④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
（李白《将进酒》）
⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子》）
中国文化博大精深，无数名句化育后世。
读了上面五句，你有怎样的感触与思考？
请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。
要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
2019年普通高等学校招生全国统一考试
高考模拟调研卷语文
（二）
参考答案
1．B（强加因果，作家挖掘童年经历不等同要从书写童年开始创作。
）
2．C（证明了经验经过深思才能成为写作内容。
）
3．C（A本文作者并不赞同不收集生活素材就不能写出好作品的看法。
B作者反对的是写作课的教学内容，并非写作课。
D不能只是训练写漂亮故事。
）
4．B（表明乡音难忘，暗示对故乡的思念。
）
5．①通过枣树营造环境氛围，突出“我”客居北京的凄冷孤寂；②通过枣树引发“雨中山果落”的江南景象的联想，表达自己的乡愁；③通过“我”喜枣和同乡望枣，暗示人们对外面世界的期待，表达了思乡与离乡的纠结。
（每点2分，共6分）
6．①内容简单，却能唤起对故乡的记忆；②语言简洁平实，平淡中有他乡遇故人的亲切；③问答之间一热一冷，显出同乡间的隔膜。
（每点2分，共6分）
7．C（竞争是避免不了的，客户还是有交叉部分的。
）
8．B（A“消失殆尽”说法绝对。
C原文说从市场和政策层面看，智能快递柜发展大势无法阻挡。
D“闲置浪费”是一种可能，原文没有说已经出现这种情况。
）
9．①逐步走向整合，形成寡头竞争的局势；②价格战将持续，单价下行空间有限；③将有更多资本介入；④智能快递柜将快速发展，并出现许多新业态。
（每点2分，任答3点即可）
10．B。
11．C（不是科举考试科目，是举荐人才的科目。
）
12．B（李弼没有从中作梗，而是爱才留用。
）
13．（10分）
（1）不久山东发生战乱，求学的人四处逃散，乐逊在混乱中，依然专心学问毫不倦怠。
（1句1分，整体1分）
（2）接连赏赐他车马、衣服以及奴婢等，又在他原籍所在郡赏赐他四十顷田产，读书人认为这是荣耀。
（1句1分，整体1分）
14．B（“幽静”“闲适自在的隐逸情怀”错。
升级会员 