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郑州文博学校第二次考试生物试题

郑州国华学校2010----2011学年第一学期

第三次月考生物学科试题

试卷共分两部分,第Ⅰ卷选择题共30小题,60分;第Ⅱ卷非选择题共4小题,40分。

考试时间90分钟,总分100分。

命题人:

周海波

第Ⅰ卷

一.选择题:

(每小题只有一个选项符合题意。

共30小题,每小题2分,共60分)

1.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。

下列有关判断不正确的是()

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个

D.复制结果共产生16个DNA分子

2.某DNA分子含胸腺嘧啶200个,胞嘧啶450个,该DNA复制数次后,消耗了周围环境中3000个腺嘌呤脱氧核苷酸,问该DNA分子已经复制到第几代()

A.2B.3C.4D.5

3.假设一个双链DNA分子片段中,含碱基C共312个,占全部碱基的26%,则此DNA片段中,碱基A占的百分比和数目分别为 ()

A.26%;312      B.24%;288     C.13%;156      D.12%;144

4.豌豆、酪氨酸酶基因、RNA肿瘤病毒中参与构成核酸的碱基种类数,依次分别是()

A.4、4、5B.5、4、4C.4、5、4D.5、4、5

5.人的糖蛋白经内质网、高尔基体进一步加工合成。

通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()

A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.质粒DNA

6.下列关于基因的结构、复制与表达的叙述,正确的是()

A.酵母菌基因能够编码蛋白质的序列被不能编码蛋白质的序列所分隔

B.非编码区不能编码蛋白质,与基因表达无关

C.基因的外显子若增加一个碱基对,则导致肽链上一个氨基酸的改变

D.DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+G)/(A+T)=1

7.“神州六号”飞船于2005年10月12日升空,经过太空遨游后,于10月17日返回地面。

此次进入太空的航天员为聂海胜、费俊龙,他们在轨道舱内完成了一系列的太空试验。

此次搭载升空的物品有瓷玫瑰等。

“遨游”过太空的番茄种子,结出的果实与普通番茄相比,更像是葫芦而且维生素含量高、抗病能力强,产生这种差异的根本原因是()

A.同种DNA的选择性表达B.DNA碱基的排列顺序不同

C.蛋白质的空间结构不同D.信使RNA不同

8.摩尔根培养红眼果蝇进行遗传实验,培养若干代后,突然出现了一只白眼雄果蝇。

这种变异来源于()

A.基因突变B.基因重组 C.染色体数目变异D.染色体结构变异

9.正常女人与一患抗维生素D佝偻病的男人结婚,所生男孩正常,女孩都是患者。

他们的女儿与正常男人结婚,所生子女各有一半为患者。

由此判断,决定人类患抗维生素D佝偻病的基因是()

A.Y染色体上的基因B.常染色体上的显性基因

C.常染色体上的隐性基因D.X染色体上的显性基因

10.一般地说,干旱条件下育成的作物品种,适于在干旱地区种植;潮湿条件下育成的作物品种,适于在潮湿地区种植。

在这里,干旱和潮湿条件所起的作用是()

A.诱发基因突变B.引起染色体变异

C.选择基因型D.导致基因重组

11.以下关于生物变异的叙述,正确的是()

A.基因突变都会遗传给后代

B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变

C.染色体变异产生的后代都是不育的

D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中

12.生产上培育无籽番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮杆抗锈病小麦的原理依次是()

①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变

A.①②③B.②③④C.①②④D.①④③

13.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()

A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种

14.香豌豆中当基因C和R两个显性基因同时存在时才开红花,一株开红花的香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交,子代中3/8开红花,若让这株红花香豌豆亲本自交,则后代中红花植株占()

A.9/16B.3/16C.1/19D.1/14

15.下列有关遗传和变异的说法评判正确的是()

①豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)所含的密码子不同。

②基因的自由组合规律的实质是:

在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。

③基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:

1。

④将基因型为Aabb的玉米植株的花粉,授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结籽粒胚乳细胞基因型有四种可能:

AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb。

A.四种说法都对B.四种说法都错

C.只有一种说法对D.只有一种说法错

16.两个亲本的基因型分别是AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。

要培育出基因型aabb的新品种,最简捷的方法是()

A.人工诱变育种B.细胞工程育种C.单倍体育种D.杂交育种

17.下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。

下列有关说法不正确的是()

A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但方法③的变异是定向的

B.方法②诱导单倍体的过程中细胞全能性的表达与植物激素密切相关

C.方法③中的抗病基因导入受体细胞常用细菌中的质粒做运载体

D.从某真菌DNA中获得抗病基因的常用方法是“鸟枪法”

18.现有黑色短毛兔和白色长毛兔,要育出黑色长毛兔。

理论上可采用的技术是 ()

①杂交育种②基因工程③诱变育种④克隆技术

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

19.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中不正确的是()

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体

C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组

D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

20.除哪一项外都是拉马克进化学说关于生物进化的观点?

()

A.现在地球上的所有生物都是由神创造出来的

B.生物是由古老生物由低等到高等逐渐进化的

C.生物的适应性是用进废退和获得性遗传的结果

D.用进废退而获得性状是生物进化的主要原因

21.已知人的褐眼对蓝眼是显性。

在一个有30000人的人群中,蓝眼人有3600人,褐眼人有26400人,其中纯合体有12000人。

那么,在这一个人群中A和a的基因频率分别是()

A.0.64和0.36B.0.36和0.64C.0.50和0.50D.0.82和0.18

22.下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是()

A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化

B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变

D.生物性状的改变一定引起生物的进化

23.在某一人群中(此人群处于遗传平衡)已调查得知,隐性性状者为16%,问该性状不同类型的基因型频率是多少(按AA,Aa,aa顺序排列答案)()

A.0.36,0.48,0.16B.0.48,0.36,0.16

C.0.16,0.48,0.36D.0.16,0.36,0.48

24.将二倍体西瓜幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体西瓜植株,下列有关此四倍体西瓜植株的叙述正确的是

A.与原二倍体西瓜相比,在理论上已经是一个新的物种了

B.因其产生的配子中没有同源染色体,所以配子无遗传效应

C.用其花粉通过花药离体培养所得植株属于二倍体

D.该西瓜植株的胚乳细胞中含3个染色体组

25.关于内环境和稳态的叙述,正确的是()

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成

B.内环境中多余的H+主要从肺排出

C.Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境

D.血浆是内环境中最活跃的部分

26.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()

A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境

B.H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用

C.内环境的温度随气温的变化而变化

D.人体的内环境即指体液

27.根据下图判断,正确的描述是()

 

①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要

②组织液中的CO2有害无益

③组织液中的物质是有变化的

④过程b或c受阻可导致组织水肿

A.①③B.①②C.②④D.③④

28.下列物质中,必须从核孔进入核内的是()

A.氨基酸B.葡萄糖C.RNA聚合酶D.呼吸作用酶

29.下列有关RNA的叙述中错误的是()

A.有些生物中的RNA具有催化作用

B.转运RNA的碱基组成不仅仅有三个

C.信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应

D.RNA通常只有一条链,它的碱基组成与DNA不完全相同

30.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的()

A.DNA碱基排列顺序不同B.核糖体不同

C.转运RNA不同D.信使RNA不同

第Ⅱ卷

二.非选择题:

(共4小题,40分)

31.(10分)如图表示以DNA为模板转录RNA的过程图解。

图中4、5表示两种功能不同的酶,请据图分析回答下列问题:

(1)在玉米的叶肉细胞中,能够进行该过程的细胞结构主要是______。

(2)转录过程中,DNA首先在[]___________的催化作用下,将DNA分子中碱基对内的___________断开,该过程称为___________。

(3)然后在[4]RNA聚合酶的催化作用下,以其中的甲链为模板,以

[]__________为原料,由_________提供能量,按照_______________原则,合成出[]__________。

(4)在真核细胞的细胞核中,转录的产物通过________进入到细胞质中,与__________结合在一起指导蛋白质的生物合成。

 

32.(12分)1943年,青霉菌产生青霉素只有20单位/mL。

后来,科学家用X射线、紫外线等射线照射青霉菌,结果,绝大部分菌株都死亡了,只有极少数菌株生存下来。

在这些生存下来的菌株中,有的菌株产生青霉素的能力提高了几十倍。

请回答:

(1)用射线照射青霉菌,能培育出青霉素高产菌株.这是由于射线使青霉菌发生了的缘故。

(2)发生以上变化的化学成分,其基本组成单位是,发生以上变化的时期是。

(3)经射线处理后,在存活的青霉菌中,培育出了青霉素高产菌株。

这一过程中,起选择作用的主导因素是。

(4)用射线照射,培育出生物新性状的育种方式叫做,它和基因工程、细胞工程在改变生物遗传特性上的不同点是

33.(12分)某育种学家在农田中发现一株大穗不抗病的小麦(控制小麦穗大与小的基因分别用D、d表示,控制不抗病与抗病的基因分别用T、t表示)自花授粉后获得160粒种子,这些种子发育成的小麦中有30株为大穗抗病,有X(X≠0)株为小穗抗病,其余都不抗病。

分析下列问题:

(1)30株大穗抗病小麦的基因型为_____________,其中从理论上推测能稳定遗传的为___________株。

(2)若将这30株大穗抗病的小麦作为亲本进行自交,在其F1中选择大穗抗病的再进行自交,F2中能稳定遗传的大穗抗病小麦占F2中所有大穗抗病小麦的比例约为______。

(3)将选出的大穗抗病小麦晒干后放在容器内采用什么措施可延长贮存期_________________________________________________。

(4)上述育种方法是_____________________________。

选育能稳定遗传的大穗抗病小麦还可以采用的育种方法是____________________。

 

34.(6分)小香猪“天资聪颖”,略通人性,成为人们的新宠。

其背部皮毛颜色是由位于不同常染色体上的两对基因(Aa和Bb)控制,共有四种表现型,黑色(A B)、褐色(aaB)、棕色(Abb)和白色(aabb)。

 

(1)若上图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是和。

该细胞以后如果减数分裂正常进行,最多能产生种不同基因型的配子。

(2)两只黑色小香猪交配产下的一只白色雄小香猪,则它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是。

(3)有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本足够多,且雌雄都有,产生的后代也足够多)。

①;

②。

 

答案卷总分:

一、选择题(30×2分)将所选答案涂黑。

分数:

ABCDABCD

1、○○○○16、○○○○

2、○○○○17、○○○○

3、○○○○18、○○○○

4、○○○○19、○○○○

5、○○○○20、○○○○

6、○○○○21、○○○○

7、○○○○22、○○○○

8、○○○○23、○○○○

9、○○○○24、○○○○

10、○○○○25、○○○○

11、○○○○26、○○○○

12、○○○○27、○○○○

13、○○○○28、○○○○

14、○○○○29、○○○○

15、○○○○30、○○○○

二、非选择题(40分)

31、(10分)分数:

(1)

(2)[]______________________________

(3)[]_________

__________[]________

(4)______________

32、(12分)分数:

(1)

(2)

(3)

(4),

33、(12分)分数:

(1)

(2)_____________

(3)

(4)

34、(6分)分数:

(1)

(2)

(3)①;

参考答案:

一、选择题答案:

60分

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

B

D

B

B

B

A

B

A

D

C

B

D

B

A

C

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

D

D

D

D

A

A

C

A

A

D

B

D

C

C

D

二.简答题答案:

31.(10分)

(1)细胞核;

(2)5解旋酶;氢键;解旋

(3)3核糖核苷酸;ATP;碱基互补配对;2信使RNA

(4)核孔;核糖体

32.(12分)

(1)基因突变

(2)脱氧核苷酸分裂间期

(3)人

(4)诱变育种

基因工程、细胞工程能定向改变生物的遗传特性,诱变物种改变生物的遗传特性是不定向的 

33.(12分)

(1)DDtt和Ddtt10

(2)7/9

(3)降低温度抽出空气,充入氮气放入干燥剂等

(4)杂交育种单倍体育种

34.(6分)

(1)基因突变、交叉互换  4

(2)3/32

(3)①杂交:

选择亲本中多对雌雄个体进行杂交  

②测交:

选择F1中的棕色小香猪与白色小香猪测交,

不出现性状分离的即为纯合。

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