JAVAEE学生信息管理系统课程设计报告内含工程源码.docx
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JAVAEE学生信息管理系统课程设计报告内含工程源码
《JAVAEE》课程设计报告
题目：
学生信息管理系统
学院：
计算机科学与工程
专业：
计算机科学与技术
学生姓名：
学号：
指导教师：
2015年7月1日
引言..................................................................................................................................................
2
一、
系统需求分析...................................................................................................................
5
1.1
功能分析............................................................................................................................
5
1.2
系统结构分析....................................................................................................................
5
1.3
系统流程分析....................................................................................................................
6
二、系统概要设计...........................................................................................................................
7
三、系统详细设计...........................................................................................................................
8
3.1
数据库设计........................................................................................................................
8
3.1.1
设计原则...............................................................................................................
8
3.1.2
数据库组成...........................................................................................................
9
3.1.3
数据库表的结构....................................................................................................
9
3.2
系统模块设计..................................................................................................................
11
3.2.1
登录模块.............................................................................................................
11
3.2.2
系统管理模块.....................................................................................................
12
3.2.3
学籍管理模块.....................................................................................................
13
3.2.4
成绩管理模块.....................................................................................................
14
四、系统实现和演示.....................................................................................................................
14
4.1
系统Model层实现..........................................................................................................
15
4.2
系统配置和界面..............................................................................................................
16
4.2.1
界面实现......................................................
16
4.2.2
显示学生所选课程信息..........................................
19
4.2.3
显示课程成绩..................................................
19
4.2.4
修改学生信息..................................................
21
4.2.5
管理员管理界面...............................................
21
4.2.6
hibernate
配置文件设置.......................................
22
4.2.7Struts-config
配置文件设置....................................
22
五、开发过程中所用到的技术
.....................................................................................................
25
5.1
软件工程的思想方法
.....................................................................................................
25
5.2MVC思想..........................................................................................................................
26
5.3Struts2.0.......................................................................................................................
27
六、总结
.........................................................................................................................................
28
参考文献
.........................................................................................................................................
29
引言
随着计算机技术的迅速发展和网络技术的突飞猛进，人们迫切要求利用这些
新技术以减轻个人的工作负担及提高工作效率。
目前，学校工作繁杂、资料重多，管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生信息管理来说，还没有
一套完整的、统一的系统。
因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。
根据开发要求，它主要应用于教育系统，完成对日常学生基本信息以及成绩的录入查询更新删除等管理操作，实现学生信息管理的计算机化。
开发学生信息管理系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理。
因此，本文描述如何基于MVC框架，使用Hibernate和Struts，开发一个“学生信息管理系统”。
其中，Model由Hibernate来负责，Control则使用Struts来实现，利用mysql建立数据库。
本系统是采用B/S模式进行开发的，系统的用户权限有三种：
学生、教师和系统管理员，不同权限用户登入到不同的操作界面。
该系统主要由学籍维护、选课管理、成绩查询等功能模块组成，本文具体介绍了各功能模块所包含的小模块的功能，学籍维护模块主要是对学生的基本信息进行添加、查询、修改、删除；
选课管理模块主要是对选修的课程进行添加、删除、统计选修人数，以及学生进行选课和更改选课；成绩查询模块主要是对必修课进行添加、删除、录入成绩，以及学生进行查询成绩等功能。
一、项目开发的工具
本系统采用MyEclipse8.5+MySQL+tomcat6.0.36开发
1.1MyEclipe简介
MyEclipse企业级工作平台（MyEclipseEnterpriseWorkbench，简称MyEclipse是对EclipseIDE的扩展，利用它我们可以在数据库和JavaEE的开发、发布，以及
应用程序服务器的整合方面极大的提高工作效率。
它是功能丰富的JavaEE集成
开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持HTML,Struts,JSF,CSS,Javascript,SQL,Hibernate。
在结构上，MyEclipse的特征可以被分为7类：
1.JavaEE模型
2.WEB开发工具
3.EJB开发工具
4.应用程序服务器的连接器
2
5.JavaEE项目部署服务
6.数据库服务
7.MyEclipse整合帮助
对于以上每一种功能上的类别，在Eclipse中都有相应的功能部件，并通过
一系列的插件来实现它们。
MyEclipse结构上的这种模块化，可以让我们在不影
响其他模块的情况下，对任一模块进行单独的扩展和升级。
1.2MySql简介
MySQL名字的来历MySQL是一个小型关系型数据库管理系统，开发者为瑞
典MySQLAB公司，在2008年1月16号被Sun公司收购。
MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型网站中。
由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了
MySQL作为网站数据库。
与其他的大型数据库例如Oracle、DB2、SQLServer等相比，MySQL自有它
的不足之处，如规模小、功能有限（MySQLCluster的功能和效率都相对比较差）
等，但是这丝毫也没有减少它受欢迎的程度。
对于一般的个人使用者和中小型企
业来说，MySQL提供的功能已经绰绰有余，而且由于MySQL是开放源码软件，
因此可以大大降低总体拥有成本。
1.3Tomcat简介
Tomcat是Apache软件基金会（ApacheSoftwareFoundation）的Jakarta项目中的一个核心项目，由Apache、Sun和其他一些公司及个人共同开发而成。
由于有了Sun的参与和支持，最新的Servlet和JSP规范总是能在Tomcat中得到体现，Tomcat5支持最新的Servlet2.4和JSP2.0规范。
因为Tomcat技术先进、性能稳定，而且免费，因而深受Java爱好者的喜爱并得到了部分软件开发商的认可，成为目前比较流行的Web应用服务器。
Tomcat很受广大程序员的喜欢，因为它运行时占用的系统资源小，扩展性
好，支持负载平衡与邮件服务等开发应用系统常用的功能；而且它还在不断的改
进和完善中，任何一个感兴趣的程序员都可以更改它或在其中加入新的功能。
Tomcat是一个小型的轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问用户不
是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP程序的首选。
对于一个初学者来
说，可以这样认为，当在一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应对
3
HTML页面的访问请求。
实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你运行tomcat时，它实际上作为一个与Apache独立的进程单独运行的。
这里的诀窍是，当配置正确时，Apache为HTML页面服务，而Tomcat实际上运行JSP页面和Servlet。
另外，Tomcat和IIS、Apache等Web服务器一样，具有处理HTML页面的功能，另外它还是一个Servlet和JSP容器，独立的Servlet容器是Tomcat的默认模式。
不过，Tomcat处理静态HTML的能力不如Apache服务器。
3数据库的连接
本系统采用JDBC连接方式。
JDBC（JavaDataBaseConnectivity,java数据库连接）是一种用于执行SQL语
句的JavaAPI，可以为多种关系数据库提供统一访问，它由一组用Java语言编写
的类和接口组成。
JDBC为工具/数据库开发人员提供了一个标准的API，据此可
以构建更高级的工具和接口，使数据库开发人员能够用纯JavaAPI编写数据库
应用程序。
有了JDBC，向各种关系数据发送SQL语句就是一件很容易的事。
换言之，
有了JDBCAPI，就不必为访问Sybase数据库专门写一个程序，为访问Oracle数据库又专门写一个程序，或为访问Informix数据库又编写另一个程序等等，程序员只需用JDBCAPI写一个程序就够了，它可向相应数据库发送SQL调用。
同时，
将Java语言和JDBC结合起来使程序员不必为不同的平台编写不同的应用程序，
只须写一遍程序就可以让它在任何平台上运行，这也是Java语言“编写一次，处处运行”的优势。
Java数据库连接体系结构是用于Java应用程序连接数据库的标准方法。
JDBC
对Java程序员而言是API，对实现与数据库连接的服务提供商而言是接口模型。
作为API，JDBC为程序开发提供标准的接口，并为数据库厂商及第三方中间件厂商实现与数据库的连接提供了标准方法。
JDBC使用已有的SQL标准并支持与其它数据库连接标准，如ODBC之间的桥接。
JDBC实现了所有这些面向标准的目标并且具有简单、严格类型定义且高性能实现的接口。
Java具有坚固、安全、易于使用、易于理解和可从网络上自动下载等特性，
是编写数据库应用程序的杰出语言。
所需要的只是Java应用程序与各种不同数
据库之间进行对话的方法。
而JDBC正是作为此种用途的机制。
JDBC扩展了Java的功能。
例如，用Java和JDBCAPI可以发布含有applet
的网页，而该applet使用的信息可能来自远程数据库。
企业也可以用JDBC通
过Intranet将所有职员连到一个或多个内部数据库中（即使这些职员所用的计
4
算机有Windows、Macintosh和UNIX等各种不同的操作系统）。
随着越来越多的程序员开始使用Java编程语言，对从Java中便捷地访问数据库的要求也在日益增加。
MIS管理员们都喜欢Java和JDBC的结合，因为它使信息传播变得容易和经济。
企业可继续使用它们安装好的数据库，并能便捷地存取信息，即使这些信息是储存在不同数据库管理系统上。
新程序的开发期很短。
安装和版本控制将大
为简化。
程序员可只编写一遍应用程序或只更新一次，然后将它放到服务器上，
随后任何人就都可得到最新版本的应用程序。
对于商务上的销售信息服务，Java
和JDBC可为外部客户提供获取信息更新的更好方法。
一、系统需求分析
1.1功能分析
（1）用户登录：
用户登录（一个界面）通过验证分为管理员，学生，老师登陆三个主页面。
学生信息管理系统采用用户名及密码验证模式，进入学生信息管理系统前，用户必须在登陆页面输入用户名及密码，只有验证通过的用户方可进入学生信息管理系统操作主页面。
（2）学生信息管理：
管理员对学生信息进行删除，查询和修改。
（3）课程信息管理：
管理员也可以进行删除，修改和查询功能，同时学生可以选课和查询该课程成绩，和查询课程成绩。
老师根据所授课程对学生录入成
绩
（4）用户管理：
三种用户可进行注销进行切换，可以修改密码
1.2系统结构分析
5
登陆
教师登陆学生登陆管理员登
录
修
查
选
查
修
录
修
删
修
入
改
询
课
询
改
入
改
除
改
成
成
成
成
密
基
学
学
密
绩
绩
绩
绩
码
本
生
生
码
信
信
信
息
息
息
1.3系统流程分析
通过分析描述，可以很轻松的将系统的运行流程设计出来。
系统运行流程如图所示：
6
开始
登录界面
输入用户名称和用户密
NY
是否成功
错误页面成功页面
显示课程信息
对数据库进行
操作
结束
学生信息管理系统流程图如上图所示：
通过对流程的分析，即可进行下一步工作——系统的概要设计。
二、系统概要设计
运用面向对象的设计方法，这个阶段设计一下系统的大体框架。
最直接的方法就是直接将流程图直接映射成为项目文件。
参照上一节的系统
流程分析，直接将流程图中的流程变为JSP页面，流程之间测转换则映射成为
Action和Struts的导航规则。
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系统中所有的数据库相关操作都由Hibernate中的DAO（数据访问对象）类来实现。
由于使用了JSP页面，所以不仅可以使用HTML标签，同时还可以使用JSP中的EL语言和Struts中的标签。
为了更好的配合JAVAEE开发，数据库采用MYSQL。
三、系统详细设计
3.1数据库设计
3.1.1设计原则
（1）密码管理：
学生修改学生查询密码；教师可以修改查询密码。
（2）每个教师可以查看所有学生的成绩，包括每门课程的成绩、每门课程的平均成绩、每个分数段的成绩。
（3）学生根据自己的学号查询本人的成绩。
（4）管理员可以对学生、老师等信息进行增加、删除、修改等操作。
8
3.1.2数据库组成
本系统中共用到了7个数据表，如下：
admin表：
记录管理员信息；
teacher表：
记录教师信息；
student表：
记录学生学籍信息；
kechengbiao表：
记录选修课信息；
chegnji表：
记录学生基础课信息；
成绩关联表：
记录学生基础课成绩信息；
选课关联表：
记录学生选课信息。
3.1.3
数据库表的结构
字段名
字段描述
是否主键
数据类型
长度
约束
说明
admin_id
管理员ID
是
varchar
20
Not
主键
null
password
密码
否
varchar
20
Not
null
表3-1admin表
字段名
字段描述
是否主键
数据类型
长度
约束
说明
tno
教师号
是
varchar
20
Notnull
主键
tpss
密码
否
varchar
20
Notnull
tname
教师姓名
否
varchar
20
Notnull
sex
性别
否
varchar
20
Notnull
jibie
职称
否
varchar
20
Notnull
tel
电话号码
否
varchar
20
Notnull
表3-2teacher
表
9
字段名
字段描述
是否主键
数据类型
长度
约束
说明
name
学生姓名
否
varchar
20
Notnull
stu_id
学号
是
varchar
20
Notnull
主键
password
密码
否
varchar
20
Notnull
sex
性别
否
varchar
20
Notnull
zy
专业
否
varchar
20
Notnull
mz
民族
否
char
10
Notnull
zzmm
政治面貌
否
varc
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