党委组织部门意见.docx

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党委组织部门意见

党委组织部门意见

【篇一：

对组织部意见和建议】

1、注重从基层一线培养选拔干部。

关注长期在偏远基层、困难较多地方默默无闻工作的干部，注重选用敢于负责、勇于担当的基层干部。

有计划地选派有发展潜力的干部到基层、重点工程、艰苦环境中磨练，形成来自基层一线的干部培养链、成长链和选拔链。

2、进一步健全完善促进科学发展的干部考核评价体系。

标准考核内容，改良考核方式，把经济发展又好又快、民生不断改善、社会和谐稳定、群众满意度高等作为评价干部政绩的主要依据。

建立健全符合不同区域、不同层次、不同类型领导班子和领导干部特点的考核评价体系，提高考核评价工作的科学化水平。

3、积极推进干部交流。

加大重要部门、关键岗位干部交流力度，进一步畅通党政机关干部、企事业单位干部交流渠道，推进跨地区跨部门干部交流，完善相关配套措施。

4、进一步加强对年轻干部的培养选拔和教育管理。

对年轻干部要着眼长远，早选拔、早培养，多岗位锻炼。

同时，加强年轻干部的思想教育尤其是党性教育。

5、进一步加大干部教育培训力度。

以突出党性教育和履职能力为重点，加强新任职干部教育培训。

加强统筹调度，实施分类培训，加强学风建设，增强培训针对性和实效性。

6、进一步强化干部管理监督。

在强化日常管理监督的同时，加强对关键岗位干部的重点管理，落实和完善领导班子和领导干部年度考核、个人有关事项报告、经济责任审计、离任检查等制度，探索建立与纪检、检察、信访等部门的举报信息沟通机制。

7、在基层组织建设方面，需要重点抓好企业和新社会组织的党建工作，需要在经费投入、组织保障和党建工作协调机制等方面下功夫，进一步夯实党的执政根基。

【篇二：

组织部落实两个责任实施意见】

关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪

委监督责任的实施意见

为全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、十八届中央纪委第三次全会和省市全会精神，强化党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任（以下简称“两个责任”）的有效落实，深入推进全县党风廉政建设和反腐败工作，根据党章和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和省市有关落实两个责任的文件精神，结合我县实际，特制定本意见。

一、落实两个责任总体要求

1、指导思想。

坚持党要管党、从严治党，以完善责任

体系为支撑，以健全体制机制为重点，以创新载体抓手为突破，着力构建党风廉政建设权责对等的责任分解体系、科学标准的责任落实机制、完整闭合的责任追究链条，促进各级党委（党组）和纪检机构认真履行职责，做到守土有责、守土尽责，以良好的党风政风促进经济社会健康发展。

2、目标任务。

坚持把厘清党委领导班子责任、主要负

责人责任、领导班子成员责任作为重点，着力健全制度机制，形成认识到位、责任明晰、履职尽责的主体责任落实体系；1

坚持把深化纪律检查体制改革作为重点，突出纪委监督主业，形成监督有力、制约有效的监督责任落实体系；坚持把完善责任考核、责任追究等制度作为重点，加强催促检查，形成有错必究、有责必问的“两个责任”问责追究体系。

二、落实党委主体责任的责任清单

各级党委（党组）是党风廉政建设的领导者、执行者、推动者，要按照党章要求，认真落实党风廉政建设责任制，推进党风廉政建设和反腐败工作。

〔一〕党委（党组）领导班子责任

党委（党组）领导班子对职责范围内的党风廉政建设负

全面领导的集体责任，在党风廉政建设中承担以下责任：

1、建设政通人和的政治生态

综合治理党风、政风和社会风气，改善党员领导干部的精神状态和作风，促进廉政、勤政、善政，长期培育、持续建设政通人和的政治生态。

〔1〕营造健康有序的从政环境。

树立正确用人导向，促进党员领导干部进一步坚定理想信念，牢记党的根本宗旨；坚守正道、弘扬正气，坚持以信念、人格、实干立身；知行合一、表里如一，对上对下讲真话、实话、心里话，不搞弄虚作假、口是心非；坚持原则、恪守规矩，严格按党纪国法办事，不做不正当社会关系的编织者；严肃纲纪、嫉恶如仇，2

敢于对一切不正之风亮剑，不逃避责任、明哲保身；艰苦奋斗、清正廉洁，正确履行权力，自觉抵抗各种诱惑。

〔2〕营造人心汇聚的社会环境。

各级党委〔党组〕必

须始终坚持马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，深入了解社情民意，及时纠正损害群众利益问题，在维护社会公平正义问题上敢抓敢管、及时发声，在解决群众关心、关注的热难点问题上亲力亲为，不回避、不委托，以全心全意为民服务的工作态度，获取民心，赢得支持，以党风政风的持续好转，促进社会风气的好转。

2、统筹谋划部署

各级党委要切实担负统一领导、直接主抓、全面落实的责任，把反腐倡廉工作纳入经济社会发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核。

〔1〕做好任务分解。

每年年初，由党委办公室牵头，

纪委、组织部协助，召开党风廉政建设责任制任务分工会议，对当年党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确党委〔党组〕班子、领导干部在落实党风廉政建设和反腐败工作任务的职责分工，落实党委主体责任，夯实牵头单位和责任人工作职责。

3

〔2〕组织定期督查。

按照任务分工，每年第三季度要

由各级党委办公室牵头，组织安排一次党风廉政建设责任制落实情况的监督检查，主要任务是催促各级党委和责任单位认真落实党风廉政建设工作任务，防止年初分解的目标任务落实脱节断档。

〔3〕及时整改落实。

采取听取汇报、定期不定期抽查

等方式方法，了解掌握本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况，及时发现问题，采取约谈、通报、发整改通知等形式予以纠正整改。

3、选好用好干部

严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正选人用人上的不正之风。

〔1〕严格落实《党政领导干部选拔任用工作条例》。

坚持标准，严格程序，切实把好资格关、程序关、廉政关。

〔2〕抓好后备干部无任用推荐工作。

每年结合领导班

子和领导干部年度考核开展无任用民主推荐后备干部工作。

〔3〕实施好个人向党组织推荐领导干部人选工作。

领

导干部个人推荐干部人选时必须负责的写出推荐材料并署名，承担相应责任。

〔4〕做好干部提名责任落实工作。

党委〔党组〕及组

织人事部门承担干部初始提名的主体责任，要标准提名的依4

据、程序，做到“谁提名、谁负责”，对用人失察失误造成严重后果的，要追究责任。

〔5〕落实征求纪检监察机关意见制度。

党委〔党组〕

提拔任用干部，要听取纪检监察机关意见，对有问题反映应当核查但尚未核查或正在核查的，不得提交党委〔党组〕讨论决定。

4、加强作风建设

持续抓好中央八项规定精神和县委六项规定的贯彻落

实，坚持问题导向，下功夫治理“四风”及隐身衣问题，切实解决党风政风方面存在的突出问题。

〔1〕健全作风建设长效机制。

坚持深化改革、标本兼

治，通过制度建设、法治化手段，加强催促检查，健全长效机制。

要采取明察暗访等多种方式，注重日常动态监管，催促各级各部门认真贯彻落实中央八项规定精神，切实纠正观望等待、打折扣、搞变通等行为，严防纠而复生现象，确保作风建设取得实实在在的效果。

〔2〕切实维护群众利益。

积极开展民生政策落实情况

专项检查，重点检查中省市政策落实是否到位，查找资金在申报、拨付、使用、监管等环节的漏洞，纠正优亲厚友、弄虚作假、欺上瞒下等问题；检查是否存在违法违规强征强拆，补偿方案是否落实到位，有无克扣、截留补偿资金问题；特5

【篇三：

对组织工作的意见和建议】

对组织工作的意见和建议：

1、构建组织工作落实保障机制。

建立健全工作督查和指导机制，加大跟踪、检查、推进和落实工作的力度。

建立定性与定量相结合的考核机制，将目标责任考核与年终本人述职、个人自评、机关干部测评、领导综合评价的“一述三评”相结合进行考评，提高考核的科学性和准确性。

2、构建组织部门和谐促进机制。

坚持以人为本，彰显人性化关心，开展“四必访”活动，营造温馨关爱、心情舒畅的和谐环境。

坚持开展谈心谈话活动，实行定期思想政治素质分析、交流发言制度，打造恪守协作精神的和谐队伍。

对组工工作的意见和建议：

1、构建组工干部能力提升机制。

按照中组部要求，开展“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动。

依托党支部这个载体，打造组工干部交流、实践、调研和创新平台。

2、要加强发挥组工干部的表率作用。

要加强组工干部要在作风建设中发挥带头作用，要求组工干部以身作则，率先垂范，从我做起、从现在做起，带头讲政治、顾大局，讲正气、树新风，在机关上下形成加强五个方面作风〔即：

思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风〕建设、树立八个方面良好风气〔即：

勤奋好学、学以致用，联系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康。

〕的热潮。

3、进一步建立健全工作机制。

进一步加强对干部作风建设的检查考核，对工作事项和任务目标，要搞好分解，加强化监督检查，年底进行综合考核，考核结果纳入组工干部个人档案，并作为评选先进和干部任用的重要依据。

对干部选拔任用工作的意见和建议：

一．坚持实事求是，努力做到“四看”

在考察干部选人用人的过程中，要坚持客观、公正、实事求是的原则，全面准确地考察领导干部。

在具体实践操作中，应坚持做到“三看”：

一是看德行；二是看作风；三是看民意。

二．坚持群众路线，做到“四个结合”

从我们的实践来看，要贯彻好《干部选拔任用条例》，改良干部考察方法，应该做到“四个结合”。

1．内外结合。

既听党内的意见，也听党外的意见。

扩大群众的知情权、参与权、选择权和监督权，并将广泛听取群众意见始终贯穿于干部考察的全过程。

实践证明，考察干部，党内意见是重要依据，但党外意见也不可或缺。

2．虚实结合。

就是考察“显绩”与“潜绩”相结合，对领导干部主要成绩的评价不停留在现成的看得见的可以用“量”表达的实绩上，同时注意“潜绩”，看其对当地物质文明和精神文明的长远发展作出了什么奉献，打下了哪些基础。

一方面，我们注意考察干部是否牢固树立了“发展才是硬道理”的思想，是否始终把发展所在镇的经济放在首位，一切围绕发展转，一切围着发展干，并能正确处理加快发展、深化改革与维护社会稳定的关系，在任期内作出“为官一任，造福一方”的政绩。

另一方面，我们也注意考察干部是否树立了正确的世界观、人生观、价值观，是否具有与新的形势、新的任务相适应的工作思路和思维方式。

为今后的发展打下基础，准备后劲。

3．正反结合。

考察干部，我们不仅了解正面的意见，也了解和倾听个别的甚至反面的看法。

在考察干部政绩的同时也对其“败绩”进行考察。

如考察干部的决策水平，了解其是否因决策失误使工作受挫，经济建设是否受到损失；考察领导干部的用人水平，是否以关系的亲疏为尺度，用庸才不用人才；考察干部政策水平，是否片面理解政策，机械地执行政策，是否曲解和错误地执行政策。

4．纵横结合。

就是在考察干部中，坚持从纵向和横向了解情况。

考察前，首先对考察对象的现实表现、工作基础、人际关系、群众来信来访情况、纪检审计部门的反映等作初步了解，拟

定考察重点。

考察中，真正扎下去，不搞蜻蜓点水，走马观花，不凭一两次汇报就断定一个干部水平的高低，只看一两个“景点”，就评判一个乡镇、单位工作的优劣。

到一个乡镇单位了解情况，不仅要听会上的，也要听会下的；不仅要听干部的，也要听群众的；不仅要看“门面”和“窗口”，努力做到全面、客观、真实、科学地评价干部，防止片面性和简单化。

对防止和纠正用人上不正之风工作的意见和建议：

一、明确权责范围，把防止和纠正选人用人不正之风表达在动议环节

坚持把标准干部调整动议行为作为防止和纠正选人用人不正之风的前提和基础。

针对以往动议干部不够标准的现象，结合工作实际，提出了干部动议五动五不动规定。

五动，即领导班子职位出现空缺、领导班子成员按规定需要轮岗交流或回避、领导班子内部不团结严重影响工作、领导干部经考核不胜任现职、受到党纪政纪处分不适宜担任现职等五种情况可以提出动议；五不动，即在机构变动但尚未明确、县委主要领导即将变动、领导职数已满且班子运行良好、违反规定提高干部职级待遇、事先未向上级组织部门报告等五种情况下不能动议干部。

通过明确干部调整的时机、范围和条件，标准了动议行为，增强了干部选任动议的计划性、针对性和科学性。

按照五动五不动的要求，还进一步标准了动议内容，实行三提三不提，即只提动议原则，不提具体职位；只提选任标准，不提具体人选；只提选拔要求，不提选拔范围，从而排除了说人情、打招呼等不良现象对干部选任工作的干扰。

去年9月份，针对县直部门部分领导班子职位出现空缺、上半年考核中部分领导班子运转出现问题、个别领导干部任职时间较长需要交流等情况，集体研究提出了干部选任动议方案，确定了动议范围内每个岗位的选任条件和选任方式，不确定具体范围和人选，保证了干部选任工作有目的、有计划地顺利推进。

二、创新提名方式，把防止和纠正选人用人不正之风表达在推荐提名环节

坚持把标准推荐提名环节的行为作为防止选人用人不正之风的源头工程，针对以往干部选任提名方式单一、选人视野不宽等问题，研究制定干部任用初始提名方法，对县委管理的领导岗位划分类别，实行分类提名，针对不同岗位，采取了四种推荐提名方式：

一是重要岗位全委扩大会推荐提名。

二是新提拔岗位公开推荐提名。

三是轮岗交流岗位由组织部门综合提名。

四是公开选拔竞争提名。

三、改良识人手段，把防止和纠正选人用人不正之风表达在考察环节

坚持把干部考察作为有效防止带病提拔、带病上岗的关键环节，积极改良考察程序和方式，建立了差额考察制度，增设了考察对象演讲陈述环节。

四、实行差额票决，把防止和纠正选人用人不正之风表达在讨论决定环节

为防止用人问题个人或少数人说了算，坚持严格执行党委讨论决定干部任免事项的议事规则和程序，注重发挥集体把关、民主决策的作用，探索创新干部任免票决制度，坚持严把三关。

一是严把审查关。

二是严把讨论关。

三是严把票决关。

六、强化监督措施，把防止和纠正选人用人不正之风表达在全程监督之中

坚持把强化监督作为防止选人用人不正之风的重要保证，创新方式，加大力度，对干部选用工作实行全程监督。

一是任用监督。

二是全程记实。

三是跟踪问效。

在发扬民主的同时，还认真坚持党管干部的原则，主要在以

下几个环节严格把关：

一是在确定选任条件时严格把关；二是在确定差额考察对象时严格把关；三是在沟通酝酿时严格把关；四是在提交常委会讨论前碰头时严格把关。

对干部培训工作的意见和建议：

〔一〕继续开展学历教育，改善队伍的学历结构。

调动组织和个人两个方面的积极性，引导和鼓励广阔工作人员，特别是年轻工作人员，本着学用一致的原则，选择专业对口、工作需要的专业，脱产或不脱产参加提升学历层次的学习，改善工作队伍的学历层次和知识结构。

〔二〕加强培训基地、教材和教师队伍建设。

根据工作的实际需要，加大培训基地建设的步伐。

在课程设臵、教材使用上，要结合各工作实际，注重效果，保证质量，防止重复。

在教师队伍建设上，要注重培养选拔一批业务精、实践经验丰富、并且有较强授课的能力的骨干作为自己的专兼职队伍。

〔三〕增强培训的激励约束机制。

要按照不同职位的工作人员应具备的基本能力和知识，统筹规划，精心设计，安排和组织好培训工作，做到每期培训结业均应严格考试、考核，并将培训考核结果与年度考核相结合。

〔四〕建立培训计划备案和质量评估制度。

严格把关，对可办可不办的培训班坚决不办，对不符合标准要求的

，提出计划，保证培训不走过场。

同时，还要建立培训质量评估制度，研究制定切合实际的评估标准，形成科学、合理的评估指标体系，促进培训教育质量的提高。

〔五〕建立干部学习档案制度。

按照干部管理权限和职责分工，分级建立干部学习培训档案。

对干部脱产培训、在职自学以及理论学习的考试考核结果，要及时搜集、记载、整理，并存入干部本人档案。

2012年即将到来，在新的一年里我将在以往的工作基础上，总结经验，寻找方法，再接再厉，以更加以饱满的热情投身到工作中去，以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，以为民谋利益为根本，从以下几方面开展工作：