湖北省鄂州市中考理综物理试题解析版.docx
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湖北省鄂州市中考理综物理试题解析版
鄂州市2018年初中毕业生学业考试
理科综合试题
第Ⅰ卷选择题（共54分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，本大题共27小题，每小题2分，共54分）
1.物理知识渗透到我们生产、生活中各个领域，了解生产、生活中一些常见物理量的大小非常有必要。
下列有关估计和判断不正确的是（ ）
A.夏天洗澡时舒适的水温大约是42℃
B.教室里课桌高度约为80dm
C.人们休闲散步的速度大约为3km/h
D.教室里一盏正常工作的日光灯的电流大约是0.2A
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．洗澡时舒适的水温为40℃左右，故A正确，不符合题意；
B．教室里课桌高度约为80cm，故B错误，符合题意；
C．人步行的速度为1m/s左右，大约为3km∕h，故C正确，不符合题意；
D．教室里一盏正常工作的日光灯功率约为40W，通过它的电流
I=
≈0.2A
故D正确，不符合题意。
故选B。
2.物理学史上，许多物理学家的发现，推动了人类社会的进步。
下面一些物理现象、规律的发现与科学家的名字不对应的是（ ）
A.杠杆原理——阿基米德
B.磁偏角——沈括
C.惯性定律——伽利略
D.电磁感应原理——法拉第
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．阿基米德最早发现了杠杆的平衡条件，故A不符合题意；
B．世界上第一个发现磁偏角的是中国宋代的沈括，故B不符合题意；
C．在伽利略、帕斯卡、笛卡尔等人的基础上，牛顿总结并提出了著名的牛顿第一定律，也叫惯性定律，故C符合题意；
D．法拉第发现了电磁感应现象，故D不符合题意。
故选C。
3.下列有关物态变化的知识运用，分析正确的是（ ）
A.飞船返回舱表面涂有烧蚀层是利用它熔化、汽化吸热来降低温度
B.冰箱中的小冰晶是水蒸气液化后凝固而成的
C.高压锅内部的气压增大，水的沸点降低，加快了水的沸腾
D.炎热夏天教室里洒水降温是利用水的比热容较大的特性
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A．飞船返回舱在空中运动的过程中，会与大气发生剧烈的摩擦，产生大量的热，为防止由于高温烧坏飞船返回舱，在飞船返回舱表面涂有烧蚀层，这是一种容易熔化和汽化的材料，利用它熔化、汽化吸热来降低温度，防止飞船返回舱损坏，故A正确；
B．冰箱中的小冰晶是固态，是水蒸气凝华而成的，故B错误；
C．水的沸点会随气压增大而升高，所以高压锅内部的气压增大，水的沸点升高，故C错误；
D．炎热夏天教室里洒水降温是利用水蒸发吸热的特性，故D错误。
故选A。
4.人工智能技术进入了快速发展阶段，智能机器人技术成熟，已经投入到生产生活的应用中。
如图所示是一个送餐机器人工作时在水平地面上匀速前进的情景。
下列说法正确的是（ ）
A.机器人的重力和机器人对地面的压力是一对平衡力
B.机器人相对餐盘是运动的
C.机器人的机械能守恒
D.机器人只受一对平衡力作用
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．机器人的重力和机器人对地面的压力方向相同，作用在不同的物体上，所以不是一对平衡力，故A错误；
B．机器人相对餐盘位置没有改变，所机器人相对餐盘示静止的，故B错误；
C．机器人的质量不变，速度不变，所以动能不变，同时高度不变，所以重力势能不变，因此，机器人的机械能守恒，故C正确；
D．机器人在水平方向上受到牵引力和摩擦力是一对平衡力，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力，所以机器人受到两队平衡力的作用，故D错误。
故选C。
5.下列有关物理知识的应用的说法，正确的是
A.太阳能电池将化学能转化为电能
B.用超导材料制作电热器的发热体能减少能量的损耗
C.氢弹是利用重核裂变原理制造的
D.电视机的遥控器是利用红外线来进行遥控的
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A．太阳能电池将太阳能转化为电能，故A不正确；
B．超导材料的电阻为零，根据焦耳定律，电流通过超导材料不会产生热量，用超导材料不能制作电热器的发热体，故B不正确；
C．氢弹是利用轻核聚变原理制造的，故C不正确；
D．电视机遥控器是利用其所发出的红外线脉冲信号来遥控的．故D正确；
6.照相机应用了凸透镜成像原理，如手机是有强大拍摄功能的照相机，人眼观察物体也是一架照相机。
下列有关它们的描述正确的是（ ）
A.近视眼相当于一架焦距过大的照相机，像成在视网膜前面
B.远视眼相当于一架焦距过大
照相机，像成在视网膜前面
C.手机拍摄时，增大物距就增大了取景范围，所成的像变小
D.手机拍摄时，增大物距就增大了取景范围，所成的像变大
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．近视眼对光线的折射能力变强，像成在视网膜前面，所以近视眼相当于一架焦距过小的照相机，像成在视网膜前面，故A错误；
B．远视眼对光线的折射能力变弱，像成在视网膜后面，所以远视眼相当于一架焦距过大的照相机，像成在视网膜后面，故B错误；
CD．手机拍摄时，增大物距可以增大了取景范围，根据凸透镜成像规律可知，物距增大，所成的像变小，故C正确，D错误。
故选C。
7.探究凸透镜成像规律时，将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，如图，在蜡烛从光具座上10cm处逐渐移动到45cm处的过程中，蜡烛的像的变化情况是（ ）
A.先不成像，后所成
像变小
B.成的像先变大后变小
C.成的像先变小后变大
D.成的像一直变小
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】因为凸透镜焦距为10cm，所以蜡烛从光具座上10cm处移动到30cm处的过程中，蜡烛处于二倍焦距以外的位置，成倒立缩小的实像，从光具座上30cm处移动到40cm处的过程中，蜡烛处于一倍焦距和二倍焦距之间的位置，成倒立放大的实像，从光具座上40cm处移动到45cm处，蜡烛在一倍焦距以内的位置，成正立放大的虚像，物距变小，所成虚像也变小，只有在光具座上40cm处，即一倍焦距处不成像，所以蜡烛的像的变化情况是先变大后变小。
故选B。
8.小颖用同样大小的力拉着木箱在光滑和粗糙地面上前进相同的距离，下列说法正确的是（ ）
A.两次做功一样多
B.在光滑地面做功多
C.在粗糙地面上做功多
D.无法比较两次做功的多少
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】两次做功过程中，力大小相等，且前进距离也相同，由
可知，两次做功一样多。
故选A。
9.如图是动圈式话筒的构造示意图，当人对着话筒说话时，声音使膜片振动，与膜片相连的线圈在磁场中运动，产生随声音变化而变化的电流。
下列实验中和动圈式话筒工作原理相同的是（ ）
A.
B
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】声音由物体
振动产生；我们平时的说话就是靠声带的振动产生；线圈在磁场中的振动，实际上是线圈在做切割磁感线运动，从而产生感应电流，这是电磁感应现象。
A图实验演示的是通电导体在磁场中受到安培力；B图实验演示的是通电螺旋管的磁感线特点；C图实验演示的是导体切割磁感线，产生感应电流；D图实验演示的是通电导线周围有磁场，故选C。
10.某物理实验小组四位同学分别设计了如图所示的电路，用电流表或电压表的示数反映弹簧所受压力大小，其中
是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定。
弹簧受到压力时，滑动变阻器的滑片随弹簧从上端向下移动，滑片与
始终接触良好。
当压力增大时，电表示数增大的电路是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】A．由图可知，
与R组成并联电路，电路中电流表测干路中电流，当压力增大时，滑动变阻器的滑片随弹簧从上端向下移动，
接在电路中电阻变大，由欧姆定律可知，干路中电流变小，即电表示数减小，故A不符合题意；
B．由图可知，
与R组成串联电路，电路中电压表测量
的电压，当压力增大时，滑动变阻器的滑片随弹簧从上端向下移动，
接在电路中电阻变大，由欧姆定律可知，电路中电流变小，R两端的电压变小，则
两端电压变大，即电表示数变大，故B符合题意；
C．由图可知，
与R组成并联电路，电路中电压表测量电源的电压，所以电表示数不变，故C不符合题意；
D．由图可知，
与R组成串联电路，电路中电压表测量R的电压，当压力增大时，滑动变阻器的滑片随弹簧从上端向下移动，
接在电路中电阻变大，由欧姆定律可知，电路中电流变小，R两端的电压变小，，即电表示数减小，故D不符合题意。
故选B。
11.如图所示R1=8Ω，R2=4Ω，电源电压恒定不变。
闭合开关时，电压表示数为4V，则电源电压为（ ）
A.12VB.6VC.4VD.无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】由电路图可知，电压表测量的是电阻R2的电压，由欧姆定律可知，电路中电流
电阻R1和R2串联，所以电路中总电阻
电源电压
故选A。
12.用图象描述物理量之间的关系具有更加直观的特点。
下列描述定值电阻的电流、电压、电阻关系的图象正确的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】AB．对于定值电阻，电阻不变，通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比，其I-U图象是过原点的直线，故AB错误；
CD．电阻是导体阻碍电流的性质，其大小与导体两端的电压无关，其R-U图象是平行于横轴的直线，故C错误，D正确。
故选D。
13.为了安全用电，在家庭电路设计安装中使用∫漏电保护器．漏电保护器是在用电器发生漏电或人体触电时实施保护的装置．家庭电路漏电时，通过火线和零线的电流不相竽（如图中虚线框内A、B两点电流不相等），漏电保护器中有一特殊装置（在图中虚线框内未画出）检测到该差异后，会自动切断电源，起保护作用．下图是模拟漏电的实验电路，山一只开关S和电阻R组成，闭合开关S能模拟漏电情形的连接电路是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】AB．闭合开关S时，通过虚线框内火线和零线的电流相等，此时无法模拟漏电情形，故AB不正确；
C．闭合开关时，通过虚线框内火线的电流小于通过该装置零线的电流，可以模拟漏电情形，故C正确；
D．闭合开关时，虚线框内火线电流仍然等于零线电流，因为导线将电阻R短路，所以闭合开关不影响电路，故D不正确．
14.某课外活动小组分别组装如图所示的甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮质量都相等。
现用两个滑轮组分别将重力为G1、G2两个物体匀速提升相同的高度（不考虑绳重、摩擦），下列分析正确的是（ ）
A.甲滑轮组的机械效率一定比乙滑轮组的机械效率高
B.当G1=G2时，F1、F2做的功相等
C.当G1、G2不相等时，甲、乙机械效率可能相等
D.当G1小于G2时，甲图F1做的额外功可能等于乙图F2做的额外功
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A．由图可知，将重力为G1、G2两个物体匀速提升相同的高度时，甲、乙滑轮组的机械效率分别为
由于重力G1、G2关系不清楚，故无法判断二者机械效率大小，故A错误；
B．F1、F2做的功分别为
可见当G1=G2时，F1、F2做的功并不相等，故B错误；
C．当甲、乙机械效率相等时，即
则
故C正确；
D．F1、F2做的额外功分别为
即甲图F1做的额外功一定小于乙图F2做的额外功，故D错误。
故选C。
15.如图所示A、B两个物体叠放在水平地面上，在拉力F作用下，A和B刚好一起做匀速直线运动。
则下列分析正确的是（ ）
A.A、B间的接触面比B和地面间接触面光滑
B.A、B间的摩擦力小于B和地面间摩擦力
C.将拉力F作用在物体B上，A和B也可能一起做匀速直线运动
D.A、B间摩擦力为0
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】图示A、B两个物体叠放在水平地面上，在拉力F作用下，A和B刚好一起做匀速直线运动；对A受力分析可知，在水平方向上A受到向右的拉力F、B对A向左的静摩擦力f作用，即F=f；根据力的相互作用性，对B受力分析可知，在水平方向上B受到地面向左的滑动摩擦力、A对B向右的静摩擦力f作用；由于摩擦力与压力、接触面粗糙程度有关，则
A．由于A对B的压力小于A、B一起对地面的压力，故A、B间的接触面比B和地面间接触面更粗糙，故A不符合题意；
B．A、B间的摩擦力等于B和地面间的摩擦力，故B不符合题意；
C．将拉力F作用在物体B上，A、B一起对地面的压力不变，则A和B也可能一起做匀速直线运动，此时A在水平方向上不受力，故C符合题意；
D．A、B间摩擦力大小为F，故D不符合题意。
故选C。
第Ⅱ卷非选择题（共76分）
二、填空题（本大题共3小题，每空1分，共8
分）
16.鄂州美丽的洋澜湖畔安装了音乐喷泉，给休闲的市民带来视觉、听觉盛宴。
市民听到的音乐声是通过_______传播的；看到色彩绚丽的喷泉_______（填“是”或“不是”）光源；看到水中的鱼在嬉戏，这是光的_______现象。
【答案】
（1）.空气
（2）.不是（3）.折射
【解析】
【分析】
【详解】[1]声音的传播需要介质，固体、液体、气体都能传声，市民听到的音乐声是通过空气传播的。
[2]因为喷泉本身不发光，喷泉反射了来自其它物体的光进入人眼，所以喷泉不是光源。
[3]鱼和人眼在不同介质中，看到水中的鱼在嬉戏，这是光的折射现象。
17.往装满CO2的软矿泉水瓶中加入适量的水，迅速塞上瓶塞，振动一会儿CO2溶于水后矿泉水瓶变瘪了，说明瓶内气体压强_______瓶外界气体压强（填“＜”“＞”“＝”）；也说明了力可以_______；将矿泉水瓶浸在热水中一段时间后，瓶内气体膨胀将瓶塞喷出，这一过程与汽油机的_______冲程的能量转化相同。
【答案】
（1）.＜
（2）.改变物体的形状（3）.做功
【解析】
【分析】
【详解】[1]当CO2溶于水中，生成碳酸后，使得瓶内气体变少，瓶内的气压变小，瓶子在外界大气压作用下变瘪了，因此推测瓶内气体压强与反应前相比变小了。
[2]矿泉水瓶在大气压作用下变瘪了，说明了力可以改变物体的形状。
[3]将矿泉水瓶浸在热水中一段时间后，瓶内气体膨胀将瓶塞喷出，水蒸气的内能会转化为塞子的机械能；此过程与汽油机的做功冲程类似，在做功冲程中也是燃气的内能转化为活塞的机械能。
18.如图所示，底面积和质量相同的甲、乙两容器，盛装质量相同的不同液体时，液面刚好相平，则液体对容器底部的压强P甲_______P乙（填“＞”“＜”或“＝”），容器底部对水平桌面的压强
甲_______
乙（填“＜”“＞”或“＝”）。
【答案】
（1）.＜
（2）.＝
【解析】
【分析】
【详解】[1]甲、乙两容器下底面积相同，由于甲的上底面积较大，可知
容器中倒入等质量的不同液体，由
可知，乙容器中液体密度大，甲和乙容器中液体深度相同，由公式
知：
液体对乙容器底的压强较大，即
[2]两容器对水平桌面的压力等于容器内液体的重力与容器的重力和；已知两个容器的质量相同，两个容器内液体的质量相同，所以两容器对水平桌面的压力相同；且两容器的底面积相同，由公式
知，两容器对桌面的压强相同，即
三、作图题（本大题共3小题，每题3分，共9分）
19.小明用弹簧测力计测量桌面上一铁块的重力，如图甲所示。
弹簧测力计的示数随时间变化的关系图象如图乙所示。
请在图甲中画出t1时刻铁块受力示意图。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】分析图象可知，t1时刻弹簧测力计的示数随时间的变大而不断变大，此时铁块仍然处于静止状态，故共受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力N和拉力F的作用，并且支持力与拉力之和等于重力，受力示意图如下
20.某实验小组在探究平面镜成像特点时，发现在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛都不能将B蜡烛与A蜡烛的像重合，老师帮助他们分析后找到其原因，并要求他们在下图中画出平面镜的位置。
请你帮助他们完成该任务。
（保留作图痕迹）
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】平面镜成像时，物像关于平面镜对称，平面镜处于物像连线的垂直平分线上；连接PP′，作出PP′的垂直平分线，可确定平面镜的位置，如图所示
21.鄂州凤凰大桥建成通车后，为市民进、出城提供了方便。
超载车辆对桥的损害较大，为此设计了一个超载报警的电路。
当超载车辆经过压力传感器时，电磁铁所在电路接通吸引衔铁，报警电路接通使灯泡发光。
请你将该电路连接完整_______。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】由题意可知，当超载车辆经过压力传感器时，电磁铁所在电路接通，吸引衔铁，报警电路接通使灯泡发光，所以压力传感器应与电磁继电器串联，作为控制电路；灯泡、右边的电源与电磁继电器的静触点分别相连，作为工作电路。
如图所示
四、实验题（本大题共3小题，共18分）
22.在探究杠杆平衡条件的实验中，将杠杆中点置于支架上。
（1）杠杆静止如图甲所示，则杠杆_______（填“是”或“不是”）平衡的；
（2）实验过程中，首先将平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡。
其目的是使杠杆在水平位置重新平衡时，自身重力对应的力臂为_______。
（3）如图乙所示，相同的钩码悬挂在杠杆A、B两点时，杠杆保持平衡，现将两边同时各取下一个钩码，杠杆将向_______倾斜。
（填“左”或“右”）
【答案】
（1）.是
（2）.零（3）.左
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]因为杠杆静止，所以杠杆处于平衡状态。
（2）[2]实验过程中，首先将平衡螺母向右移动，使杠杆在水平位置平衡。
其目的是使杠杆在水平位置重新平衡时，杠杆所受重力的作用线通过支点，重力的力臂为零，重力对杠杆的转动不产生影响。
（3）[3]设一个钩码重为G，杠杆分度值为l，杠杆左端
杠杆右端
所以杠杆的左端下沉。
23.某实验小组同学设计了如图所示的装置探究动能的大小与速度的关系。
将钢球从某一高度由静止释放，摆到竖直位置刚好撞击到水平木板上的木块，将木块推动一段距离。
（1）实验中，钢球的动能是由_______转化而来的。
（2）让同一钢球从不同高度静止释放，其目的是_______。
（3）实验中选择的木板为_______。
甲：
光滑的木板乙：
粗糙的木板
（4）该实验中没有运用到的实验方法是_______。
A．控制变量法B．转换法C．类比法
【答案】
（1）.重力势能
（2）.改变钢球到竖直位置时的速度（3）.乙（4）.C
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]让钢球从斜面某一高度由静止释放，在向下滚动的过程中重力势能减小，动能增大，所以钢球在最低位置获得的动能是由初始位置时的重力势能转化来的。
（2）[2]钢球的位置越高，重力势能越大，转化获得的动能越大，木块通过的距离越大，这里采用了转换法的思想；所以钢球从越高的位置静止释放时，摆到竖直位置时的速度就越大；让同一钢球从不同高度静止释放，其目的是改变钢球到竖直位置时的速度，运用到了控制变量法。
（3）[3]若水平木板光滑，木块不受摩擦力，由牛顿第一定律可知木块都做匀速直线运动，将永远运动下去，木块通过的距离无法确定，做功的多少也无法确定，所以钢球动能的大小就无法比较，应选择粗糙的木板，故甲不符合题意，乙符合题意。
故选乙。
（4）[4]该实验中运用到的实验方法是控制变量法，转换法，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
24.课外活动小组探究串、并联电路电流规律。
他们为了完成实验设计了如图甲所示电路图。
（1）请你根据设计的电路图甲将图乙中的开关S3正确连入电路_______；
（2）小明将S3闭合后，发现电流表均无示数，于是他用一只电压表对电路故障进行检测，发现只有一处故障。
检测过程：
将电压表接在R1两端时，电压表和电流表均无示数；将电压表接在R2两端时，电压表有示数，电流表无示数。
则电路中的故障是_______。
（3）完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的规律，则各开关的闭合、断开的状态是_______。
（4）上述正确的实验过程中，三个电流表的示数如图丙所示，则R1：
R2=_______。
（5）为了验证结论的普遍性，还要进行的操作是_______。
（6）在电源电压不变的情况下，两次实验中串联和并联时电路消耗的功率之比P1：
P2=_______。
【答案】
（1）.
（2）.R2断路（3）.S1、S2闭合，S3断开（4）.1:
2（5）.换用不同的电阻多次测量（6）.2:
9
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]根据图，将S2和R1的左接线柱与S3连接起来，如下所示
（2）[2]小明将S3闭合后，R1与R2串联，发现电流表均无示数，电路可能断路，将电压表接在R1两端时，电压表和电流表均无示数，则说明R1之外的电路存在断路；将电压表接在R2两端时，电压表有示数，说明R2之外的电路为通路，故电路中的故障是R2断路。
（3）[3]完成上述实验后，小明继续探究并联电路中电流的规律，则两个电阻应并联，则各开关的闭合、断开的状态是：
S1、S2闭合，S3断开。
（4）[4]上述正确的实验过程中，三个电流表的示数如图丙，电流表选用大量程，分度值为0.1A，电流分别为2.4A、1.6A、0.8A，即干路电流大小为2.4A，通过R1、R2的电流分别为1.6A和0.8A，根据并联电路各支路电压相等和欧姆定律
，则
（5）[5]为了验证结论的普遍性，还要进行的操作是换用不同的电阻多次测量。
（6）[6]由（4）得
根据串联电路电阻特点，实验中串联的总电阻为
根据并联电路电阻特点，两电阻并联时的总电阻为
根据
，在电压不变时，电功率与电阻成反比，故在电源电压不变的情况下，两次实验中串联和并联时电路消耗的功率之比
25.利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热多少的关系”。
根据实验操作回答下列问题：
（1）在两烧杯中分别装入初温相同且_______相等的沙子和水，并用相同的酒精灯加热。
（2）在实验中不断用玻璃棒搅拌沙子和水的目的是_______。
（3）实验中是通过比较_______来间接反映沙子和水吸收热量的多少。
（4）在实验中每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象如图乙所示。
分析图像可知，对于质量相等的沙子和水，若使它们升高相同的温度，则_______吸收的热量较多，由此可见，_______的比热容较小。
【答案】
（1）.质量
（2）.使物质受热均匀（3）.加热时间（4）.水（5）.沙子
【解析】
【分析】
【详解】
（1）[1]探究“沙子和水的温度变化与吸热多少的关系”时，要控制不同物质的质量相同，故两烧杯中分别装入初温相同且质量相等的沙子和水，并用相同的酒精灯加热。
（2）[2]在实验中不断用玻璃棒搅拌沙子和水的目的是使物质受热均匀。
（3）[3]用相同的酒精灯加热，根据转换法，实验中是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少。
（4）[4][5]在实验中每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象如图乙。
对于质量相等的沙子和水，若使它们升高相同的温度，由下图可知，水加热的时间长，则水吸收的热量较多，根据比较吸热能力的方法，水的比热容较大，沙子的比热容较小。
五、计算题（本大题共2小题，第38题8分，第39题7分，共
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