学校新冠肺炎疫情防控知识竞赛试题.docx

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学校新冠肺炎疫情防控知识竞赛试题

学校：

班级：

姓名：

得分：

新冠肺炎疫情防控知识试题答案

一、单项选择题（每题3分，共45分）

1、“新型冠状病毒感染的肺炎”的病毒命名为：

（D）

A、MERSr-CoVB、SARA-CoVC、229ED:

2019-nCoV

2、有高危风险地区或其他有病例报告社区的旅行史或者居住史的师生员工，需要居家隔离（A）天后，持社区或医院开具的健康证明方可返校复学。

A.14天B.12天C.10天D.7天E.5天

3、晨、午（晚上）检的对象包括：

（E）

A.学生B.老师C.保洁人员D.食堂工作人员E.以上都是

4、如何做好个人防护？

（E）

A.勤洗手B.多通风C.戴口罩D.不聚会E.以上都是

5、对讲台对话筒（麦克风）实施消毒，下列哪项的有效性和可操作性较好？

（E）

A.消毒粉B.紫外线灯C.含氯泡腾片D.84消毒液

E.75%乙醇消毒液

6、以下哪种口罩不适合预防新冠病毒肺炎使用。

（A）

A.棉质口罩B.一次性医用口罩C.医用外科口罩

D.N95防护口罩E.KN95防护口罩

7、以下关于正确洗手的说法正确的是：

（E）

A.应该在流动水下洗手B.洗手应持续至少20秒

C.七步洗手法可简记为“内、外、夹、弓、大、立、腕”

D.洗手后要用纸巾或专用擦手巾擦干E.以上均是

8、2020年1月20日，国家卫生健康委员会发布公告，新型冠状病毒肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取（A）传染病的预防、控制措施。

A.甲类B.乙类C.丙类D.第一类E.第二类

9、以下哪项是错误的（C）。

A.到正规的菜市场、超市采购食材

B.不购买、不食用野生动物等“野味”

C.自行宰杀活禽畜食用

D.不烹饪来源不明的畜禽肉及其制品

E.拒绝贩卖野生动物等“野味”

10、咳嗽或打喷嚏时不正确做法是：

（C）

A.低头或转身避开他人B.如无纸巾需手肘挡住口鼻

C.无遮拦直接咳嗽或打喷嚏D.及时用流动水或免洗消毒液洗手

E.纸巾掩住口鼻，之后妥善丢弃纸巾

11、预防新型冠状病毒要保持环清洁和通风。

教室每天开窗通风数次不少于3次，每次（C）分钟。

户外空气质量较差时，通风换气频次和时间适当少。

A.30-40分钟B.10-15分钟C.20-30分钟D.5-10分钟

12、加强学校门岗管理，各学校要组织师生开展体温检测，凡出现（A）的人员一律不准进入校园。

A．低热或发热B.腹痛或腹泻C、牙痛D.外伤

13、根据学校师生开学入校体温监测工作要求，开学后学校要设置（D）。

A．室外临时发热人员隔离区

B．室外临时发热人员隔离区及室内隔离观察室

C．室内隔离观察室

D．室外临时发热人员隔离区及隔离观察室

14、吸烟能预防病毒感染是谣言，原因是（D）?

A．吸烟会降低身体抵抗力。

B．吸烟时，手反复触碰口鼻，病毒反而可能因此进入身体。

C．吸烟时不能带口罩，会因此降低对自己的保护。

D．以上是都是。

15、作为师生，心理上如何应对这次新型冠状病毒肺炎，下列描述错误说法的是（C）

A.保持良好的心理状态。

B.理性平和的去面对。

C.引发焦虑、无理谩骂。

D.安慰替代指责与埋怨。

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1、新型冠状病毒肺炎确诊病例的密切接触者出现症状，前往医院的路上需要、、、。

（ABCD ）

A.佩戴医用口罩

B.避免搭乘公共交通

C.尽可能远离其他人（至少1米）

D.对所有被呼吸道分泌物或体液污染的表面进行消毒

E.不需要佩戴口罩，直接马上去医院

2、以下哪些溶剂可以有效灭活病毒？

（ABCE）

A.乙醚B.含氯消毒剂 C.75%乙醇D.氯己定E.过氧乙酸

3、关于校园疫情防控以下说法正确的是：

（ABD）

A.学校不得组织学生提前返校，要做好分省份、分期、分批有序错峰返校方案

B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况

C.学校无关人员也可以进校，只要没发烧就行

D.疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清晰和消毒

E、学校不需要过多了解教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况

4、目前，新型冠状病毒肺炎患者主要临床表现为、、、，部分患者逐渐出现呼吸困难，严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。

（ABC）

A.发热B.乏力C.呼吸道症状以干咳为主

D.皮肤瘙痒E.眼干涩

5、疫情期间如何安全就餐。

（ABCDE）

A.不集中，实行错峰吃饭制度B.正确佩戴好口罩取餐

C.就餐前要洗手D.减少人群用餐密度E.错开座位就餐

三、判断题（每题2分，共20分）

1、新型冠状病毒对紫外线和热敏感。

（√）

2、新型冠状病毒可以通过接触和飞沫传播。

（√）

3、学校隔离室可以设置在紧靠教室的场所。

（×）

4、相关人员完成14天集中隔离医学观察，需凭县级疾控中心或社区卫生服务中心开具解除隔离医学观察通知书返校。

（√）

5、要对食堂从业人员出入进行健康信息登记。

（√）

6、室内用食用醋能杀灭新型冠状病毒。

（×）

7、吃抗生素能预防新型冠状病毒感染。

（×）

8、教室内、食堂、寝室等场所是病毒传播的“高危”地带。

（√）

9、使用额温枪测量体温，在平静状态下超过37.3℃判判定为发热。

（√）

10、新型冠状病毒的部分病人可无发热症状。

（√）

4、简答题（共15分）

1、简述目前确定的新型冠状病毒的传播方式？

（3分）

答：

飞沫传播；接触传播；呼吸道气溶胶传播。

2、在校园里，个人如何预防新型冠状病毒感染？

（5分　）

答：

正确佩戴口罩；避免手在接触公共物品或设施之后直接接触面部或眼睛；饭前便会采用正确的洗手方法洗手；食堂就餐时保持一定距离和同一方向；就寝前尽量不取下口罩等。

3、在校园里，感觉身体不适时我该怎么办？

（7分）

答：

使用额温枪测体温，若低于37.3℃，使用水银温度计再次测试；主动佩戴口罩到就校园门口的隔离观察室隔离观察；到指定医院发热门诊就诊；如果排除新冠肺炎，那就居家隔离治疗，直到不适症状消失；在居家治疗时，注意居住地点的通风和消毒。

新冠肺炎疫情英语作文范文

范文1：

假定你是李华，你的英国朋友Leslie给你发邮件询问你在新型冠状病毒肺炎疫情期间是怎么度过。

请你根据下列要点写一封邮件回复她。

1.爆发时间；

2.怎么度过；

3.你的感受。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

参考词汇：

疫情epidemicsituation

新冠肺炎novelcoronaviruspneumonia

DearLeslie，

I’mgladtoreceiveyouremail.YouaskedmetosharewithyouwhatI’mdoingintheepidemicsituation.Herearemyexperiences.

SincetheoutbreakofnovelcoronaviruspneumoniainWuhaninDecember,2019,Ihavebeenstayingathome.Ontheonehand,IpaycloseattentiontotheepidemicsituationthroughwatchingCCTVnewsorsurfingtheInternet;ontheotherhandIinsistonstudying.NotonlydoIreadclassics,butalsoIhaveonlinecoursesgivenbymyteachers.Besides,Itakeexerciseeverydaytokeephealthy.Facedwiththedisaster,manypeopleincludingdoctors,nursesandscientistsactbravelyandsparenoefforttofightagainstit.Theyarerealheroes.

Thankyouforyourconcern.I’mlookingforwardtoyourreply.

Yours,

LiHua

范文2：

假定你是李华，你所在的山西国际学校要征集一封英文感谢信，以致意奋战在抗击新型冠状病毒肺炎第一线的医护人员，请你根据下列要点写一封信用于投稿。

1.表达谢意；

2.个人感受；

3.表达信心。

注意：

1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.开头语和结束语已为你写好。

参考词汇：

流行病epidemic

疫情epidemicsituation

新型冠状病毒novelcoronavirus

DearMedicalworkers，

IamLiHua,ahighmiddleschoolstudentinShanxi.I'mwritingtoexpresssinceregratitudetoyouallforyourdevotionandsacrificeinthisbattleagainsttheNovelCoronaVirus.

Inthisepidemic,itisyouwho,despitethelackofequipmentandthepotentialofinfection,desperatelyrescuethoseinfectedbutstrivingforlife.Itisalsoyouwhohaveshednewlightontheviruswithexpertisetobuildupourconfidencetodefeatit.Itisyouwhodeservealltheadmirationandlove!

Icanneverexpressourthankfulnesstoomuchforyourselflesscontribution.It'swidelybelievedthatourjointeffortsChinawillwinthebattleandmakeaquickrecovery.

Goodluckandstaywell!

Yourssincerely,

LiHua

范文3：

假定你是李华，你的美国朋友Amy来信询问有关新型冠状病毒（novelcoronavirus）的情况。

请你给Amy回信，内容包括：

1.新型冠状病毒简况；

2.应对措施；

3.是否有信心战胜病毒。

注意：

词数100左右；

可以适当增加细节，以使行文连贯。

DearAmy,

Itissoconsiderateofyoutoreceiveyourletterinquiringaboutnovelcononavirusinwuhan.Iamwritingtotellyouaboutthis.

Sincetheoutbreakofaninfectiousd