中考书面表达精析及范例.docx

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中考书面表达精析及范例

模块36中考书面表达解析与精选

真题解析

真题1（2008北京）根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。

所给英文提示词语供选用。

请不要写出你的校名和姓名。

汶川地震（WenchuanEarthquake）发生后，9岁学生林浩（LinHao）救了两名同学，然后步行7个小时到达安全地点。

请你就林浩同学的事迹，以“LearnfromtheHero”为题，给你校英语专刊投稿。

内容包括林浩同学事迹简介，你对这件事的感受，以及你要向他学习什么。

提示词语：

astudent,nineyearsold,happen,save,walk,tosafety,bedeeplymoved,

brave,giveup

LearnfromtheHero

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

写作要点：

（1）讲述林浩的事迹；

（2）谈自己的感想；

（3）向他学习什么。

【参考范文】

LearnfromtheHero

LinHaoisastudent.Heisonlynineyearsold.AfterWenchuanEarthquake

happened,hesavedtwoofhisclassmates.Thenhewalkedforsevenhoursto

safety.

Iwasdeeplymovedbyhisstory.Ithinkheisabraveboy.Hedidhisbestwhen

hefacedgreatdanger.Ishouldlearnfromhim.Iwillthinkofothersfirstand

helpthemasmuchaspossible.IwillnevergiveupwhenIfaceany

difficulties.

解析：

文章简洁明了，层次分明。

第一段中讲述事迹，第二段谈感受。

所给提示词运用准确、恰当。

同时，自己也加了很多地道的英语表达方法，如doone’sbest,

learnfrom,asmuchaspossible等等。

可见学生对所学知识运用自如，提升了文章的档次。

真题2（2007北京，五）你校美籍学生Tom和Mary刚来到北京。

他们在校园网坛上各发了一个帖子。

Tom想了解北京的基本情况；Mary感到很孤独。

假如你是李华，看到他们的帖子，请写一个回帖。

首先做自我介绍，然后提出建议，并说一说你将如何帮助他或她。

注意事项：

●请从下面表格的A、B两个题目中任选一个；

●短文必须包括表格中三个方面的内容；

●表格中的词汇供选用，文中不得出现网络专用语（如：

不能用字母u代替单词you等）；

●词数不少于60；

●文中不得出现真实的校名和姓名。

ToTomToMary

AboutyourselfLiHua,Class2,Grade3,bebornin

Beijing,know（well）…LiHua,Class2,Grade3,like

meetingpeople,friendly…

Suggestionsbuyamap,ontheInternet,watch

TV,visit…makefriends,talkwithyour

classmates,readbooks,listento…

Howtohelp

him/her……

Hi,

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LiHua

写作要点：

（1）李华的自我介绍；

（2）提建议；

（3）帮助的具体方法。

【参考范文】

HiTom,

I’mLiHuafromClass2,Grade3.IwasborninBeijing.IknowBeijingvery

well.SoIthinkIcangiveyousomegoodsuggestions.Whynotbuyamapof

Beijingoraguidebook?

OrtrytofindtheinformationontheInternet.Also,

youcanwatchTVprogramsandreadChinaDaily.Wouldyouliketogoaround

Beijingwithmeonweekends?

I’mgladtobeyourtourguide.Cometomyclassif

youneedmyhelp.

LiHua

HiMary，

I’mLiHuafromClass2,Grade3.EveryonesaysIamkindandfriendly.Ilike

meetingpeopleandhavemanyfriends.I’dliketogiveyousomesuggestions.Try

totalkwithyourclassmatesasmuchaspossible.Soon,youwillfeelbetter.

Whenyouarealone,you’dbetterdosomereadingorlistentomusic.Wouldyou

liketogotobookstoreswithme?

WecanfindsomeinterestingbooksandCDs.

Also,wecangotoparksorconcertsonweekends.Letmeknowifyouneedmy

help.

LiHua

真题3（2006北京）根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信（信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内）。

假如你叫李玲，是英国中学生露西的好友，你收到了她的电子邮件。

请根据她来信的内容写一封回信。

针对她的困惑，谈谈你的看法，同时提出一些建议，告诉她应该做什么，不应该做什么。

DearLiLing,

ThesedaysTomCruise,thefilmstar,alwayscomesintomymind.Ithink

ofhimdayandnight.Ijustsitinmyroomandwatchvideosofhisfilms

againandagain.I’vewrittenhundredsofletterstohimandsentE-mails

tohisfanclub,butallIgetbackareonlyphotoswithhisnameson

them.IdreamthatsomedayI’llmeethimandthathe’llfeelthesameway

aboutme.Idon’twanttolearnmylessonsanymore,andI’llhavefinal

examsnextmonth.

I’mthinkingofrunningawaytoHollywood（好莱坞）tomeethim.Canyouhelpme

withtheproblem?

Yours,

Lucy

HiLucy,

Nicetohearfromyou.__________________________________________________________

Yours,

LiLing

写作要点：

（1）认真读来信；

（2）根据信的内容提建议，如：

①看一些有趣的书,②做一些运动,③告诉父母

（3）注意用should,may。

【参考范文】

HiLucy,

Nicetohearfromyou.Everyonehashisfavoritestarsandthere’snothingwrong

withthat.Iunderstandyou.ButIdon’tthinkwhatyoudoisrightsinceyou

areastudent.You’dbetterreadmoreinterestingbooksandhavemoresportsin

yourfreetime.Stopwritingtohimandwatchinghisfilms.Youmayalsotell

yourproblemtoyourparentsandteachers.I’msurethey’llhelpyou.Running

awaytoHollywoodisawrongidea.Workhardonyourlessonsandgetreadyfor

theexams.Yourfutureisinyourhands.

Yours,

LiLing

真题4（2008安徽）一个美国中学生代表团将到你校交流学习，并与你校学生座谈。

请根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。

小组合作学习自主学习

·互相帮助

·学会倾听

·与他人合作

·发表个人见解

……·制订学习计划

·合理安排时间

·独立思考

·做学习的主人

……

注意：

（1）词数100左右；

（2）可适当发挥，加入自己的观点；

（3）发言稿的开头和结尾已为你写好，但不计入总词数。

参考词汇：

studyisgroups,worktogether,makegooduseoftime

Dearfriends,

Welcometoourschool.__________________________________________________________

&nbs,p;

Thanksforlistening!

【参考范文】

Dearfriends,

Welcometoourschool.Iwouldliketotalkabouttwowaysofstudyinour

school.Thefirstwayistostudyingroups.Whenwestudyingroups,wecan

helpeachother.Wecanlearntolistentoothersandhowtoworktogether.

Also,everyonecanhavechancestoexpresshisownideas.Theotherwaywelike

istostudybyourselves.Wecanmakeourownplansforstudyandlearntomake

gooduseoftime.Wecanalsolearntothinkbyourselves.Andthemost

importantthingisthatwecanbethemasterofourownstudy.

Thanksforlistening!

解析：

此文简洁明了，结构紧凑，文章使用了一些高级词组和句子：

wouldliketo…，Thefirstwayisto…，eachother,

expresshisownideas,makegooduseof等，使文章增色很多，提升了文章的档次。

真题5

（2008黄冈）背景设定：

为了保护环境，节约能源，中国政府出台了一条禁令：

从2008年6月1日起，禁止在超市和商店中使用超薄塑料袋。

针对这条禁令，某学校组织了一次讨论会，请同学们畅所欲言，发表自己的看法。

下面是汪进峰同学的发言内容：

姓名发言中心内容

Wang

Jinfeng1.禁令内容：

禁止使用超薄塑料袋；阻止超市、商店向顾客提供免费塑料袋；如果提供，需要付费。

2．个人认识：

对我们有益；能帮助保护环境。

原因：

a.引起白色污染；b.污染土壤和水；c.生产塑料袋浪费能源。

目的：

贯彻执行该禁令，改善环境。

3.今后做法：

鼓励家人和朋友购物时自带布袋、竹篮；不乱丢垃圾，对塑料瓶、易拉罐进行回收……

请你根据WangJinfeng同学的发言内容，以他的名义写一篇书面发言材料。

要求：

（1）围绕汪峰的观点和意愿进行表达，所表达的内容可以适当拓展；

（2）所表达的内容必须包含上表中的3个要点；

（3）词数80左右，开始语已给出（不讲入总词数）。

提示词汇：

ban（禁令），provide,free（免费）,protect,cause,pollute,soil（土壤）,energy,carry

out,improve,recycle,softdrinkcan（易拉罐）

Hello,everyone！

ChinahasputabanontheuseofmuchthinnerplasticbagsstartingonJune1,

2008.

That’sallformyspeech.Thanksforlistening!

写作要点：

（1）禁令内容：

①禁止使用超薄塑料袋；

②阻止超市、商店向顾客提供免费塑料袋；

③如果提供，需要付费。

（2）个人认识：

①对我们有益；

②能帮助保护环境。

原理：

a.引起白色污染；b.污染土壤和水；c.生产塑料袋浪费能源。

（3）今后做法：

①鼓励家人和朋友购物时自带布袋、竹篮；

【参考范文】

Hello,everyone!

ChinahasputabanontheuseofmuchthinnerplasticbagsstartingonJune1,

2008.Thebancanstopthesupermarketsandshopsfromprovidingfreeplastic

bags.Peopleshouldpayforeveryplasticbagiftheyneedit.

Ithinkthisbanisveryhelpfultous.Ithelpstoprotectourenvironment.In

myopinion,plasticbagscancause“white”pollutionandtheycanalsopollute

thesoilandwater.Theyareharmfultoourhealth.What’smore,producing

plasticbagscanwastealotofenergy,too.Soweshouldcarryoutthisbanin

ordertoimproveourenvironment.

Whatshouldwedo?

Ithinkweshouldencourageourfamilymemberstocarrycloth

bagsorbasketswhentheygoshopping.Intheschool,wemust’tthrowthe

rubbisheverywhere.Weshouldreducethewaste,reuse,somebagsandrecycle

plasticbottles,softdrinkcans,wastepaperandsoon.Ifeveryoneofusdoes

likethis,ourenvironmentwillbebetterandbetter.

That’sallformyspeech.Thanksforlistening!

解析：

此文主题具有时代气息，关注社会热点，要点详尽，写作要求较高，丰富的内容加上灵活多变的语言表达，如：

表现观点时的句式就有Ithink…，Inmy

opinion…以及stop…from等，使文章既厚实又不呆板。

同时还激发了学生保护环境的意识。

真题6（2006吉林）请根据下表内容提示，以“Thewaytokeephealthy”为题，用英文写一篇短文。

三要五不要

多吃水果和蔬菜不要吃含脂肪太多的食品

晚上睡眠不少于8小时不要喝太多的咖啡

多活动不要工作太劳累

不吸烟

不要吃太多的糖

注意：

短文必须包括表格内所有信息，可以适当发挥。

写作要点：

（1）仔细审题，“Thewaytokeephealthy”，将“三要”“五不要”重新分类为属于健康饮食方面的和良好习惯方面的；

（2）确定要点：

健康饮食

良好习惯

【参考范文】

TheWaytoKeepHealthy

It’sveryimportantforustokeephealthyinourdailylife.Buthow?

Hereis

someadviceforyoutofollow.

Youshouldhaveahealthydiet.It’snecessarytoeatenoughfreshfruitand

vegetables,becauseourbodiesneedallkindsofvitaminseveryday.Butdon’t

eattoomuchfat,suchascheese,butteroranythingtoofatty.Toomuchsweet

canbebadforyourteeth.Soyou’dbetternoteatchocolateanddrinkasmuch

coffeeaspossible.

Goodhabitscanhelpyoukeephealthy.Doingexerciseiscertainlyagoodwayto

makeyouhealthy.Afteraday’swork,youneedtohaveaneight-hoursleep.And

you’dbetternotworkorstudytoolate.Rememberthatsmokingisnotgoodfor

yourhealth,soneversmoke.

真题7（2008天津）假如你叫李华，5月11日母亲节那天，你为母亲做了很多有意义的事情。

请你根据表格中所给信息，用英语写一篇日记。

上午你用零花钱给母亲买了

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