新人教版七年级下学期期末语文试题检测.docx

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新人教版七年级下学期期末语文试题检测

新人教版七年级下学期期末语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.文化积累―下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是()

A.《朝花夕拾・阿长与<山海经>》中,“我”讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩,但她对“我”讲述“长毛”的故事让“我”也对她产生过空前的敬意。

B.《简・爱》中,简・爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中,梅森突然出现了,他揭露了一个让人震惊的秘密―丹特上校的妻子还活着!

C.《水浒传》中,林冲不满王伦的做法,在宋江等人智激与协力下,一举杀死了王伦。

这一精彩的情节,突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。

D.“诸子百家”是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。

儒家的“仁”,道家的“无为而治”,兵家的“兼爱”“非攻”,法家的“法治”……对后世产生了深远的影响。

二、基础知识综合

2.阅读下面的文字,完成小题。

暮色尚未四合,雾霭也未曾上来,bān驳的树影被斜阳拉得老长,脚下的影子交叉在树影中,有时候竟难以分辩。

小草花满地都是,晚风中,馨香阵阵飘来。

微不足道的小草花,经历了多少默默无闻的岁月才悄然绽放,此刻它们正在欢快地舞蹈。

门外的树,绿油油的,和往常一样,树下是携伴而行的老人。

孩童的笑声从老人身后   ①   ,老人们立即笑开了眉眼。

这银铃般的笑声,      ②    在空气中,也投射到老人们的心里。

(1)给加点字注音,或根据拼音写出相应的汉字。

雾霭(_______)    bān驳(______)   携伴而行(______)

(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“_______”

(3)根据句子的意思,将“飘散”“飘来”分别填入①②两处横线上。

(4)文中画线句子使用的修辞手法是_____;这段文字的主要表达方式是_______。

三、现代文阅读

阅读下面一篇文章,完成下面小题。

命若琴弦

史铁生

①方圆几百上千里这片大山中,峰峦叠嶂,沟壑纵横,人烟稀疏。

一老一少二人都赤着上身,各自拎了一条木棍探路。

这正是说书的旺季。

老瞎子领着小瞎子一个村子一个村子紧走。

老瞎子心里算定:

弹断一千根琴弦的日子就在这个夏天了,说不定就在前面的野羊坳。

②“你那三弦子弹的还差着远呢。

咱的命就在几根琴弦上,我师父当年就这么跟我说。

③“我都听过八百遍了。

您师父还给您留下一张药方,您得弹断一千根琴弦才能去抓那付药。

④“你信不信?

⑤“一千根断了的琴弦还不好弄?

”小瞎子忍不住嗤嗤地笑。

⑥“笑什么笑!

你以为你懂得多少事?

得真正是一根一根弹断了的才成。

⑦老瞎子显得有些激动,五十年中翻了多少架山,走了多少里路哇。

挨了多少回晒,挨了多少回冻,心里受了多少委屈呀。

一晚上一晚上地弹,心里总记着,得真正是一根一根尽心地弹断了才成。

现在快盼到了,绝出不了这个夏天了。

⑧他抓起自己的琴来摇了摇,叠好的纸片碰在蛇皮上发出细微的响声,那张药方就在琴槽里。

⑨老瞎子说书开头常是这么几句:

“自从盘古分天地,三皇五帝到如今,有道君王安天下,无道君王害黎民。

轻轻弹响三弦琴,慢慢稍停把歌论,歌有三千七百本,不知哪本动人心。

”于是听书的众人喊起来,老的要听董永卖身葬父,小的要听武二郎夜走蜈蚣岭,女人们想听秦香莲。

这是老瞎子最知足的一刻,他不慌不忙地喝几口水,待众人的吵嚷声鼎沸,便把琴弦一阵紧拨,唱道:

“今日不把别人唱,单表公子小罗成。

”或者:

“茶也喝来烟也吸,唱一回哭倒长城的孟姜女。

”满场立刻鸦雀无声。

⑩这天晚上,在野羊坳说书。

书正说到紧要处——“罗成回马再交战,大胆苏烈又兴兵。

苏烈大刀如流水,罗成长枪似腾云,好似海中龙吊宝,犹如深山虎争林。

又战七日并七夜,罗成清茶无点唇”。

老瞎子把琴弹得如雨骤风疾,字字句句唱得铿锵。

小瞎子听见那小妮子兰秀站在离他不远处尖声细气地说笑,却心猿意马,手底下早乱了套数。

⑪野羊岭上有一座小庙,离野羊坳村二里地,师徒二人就在这里住下。

小瞎子蹶着屁股烧火。

老瞎子坐在一旁淘米,凭着听觉他能把米中的砂子捡出来。

老瞎子终于开了腔:

“听我一句话,保准对你没坏处。

以后离那妮子远点儿。

⑫一早起来小瞎子病了。

一连好几天,老瞎子无论是烧火、淘米,还是给小瞎子挖药、煎药,总想那张药方和琴弦。

弹断最后一根就可以去抓药了,然后就能看见这个世界:

他无数次爬过的山,无数次走过的路,无数次感到过温暖和炽热的太阳,梦想着的蓝天、月亮和星星。

心里总在说:

“我非要最后看一眼不可。

”晚上仍一个人到野羊坳去说书。

终于弹断了最后一根琴弦。

他几乎是连跑带爬地上了野羊岭,回到小庙里。

⑬“明天我就去抓药。

你就先留在这儿,我用不了十天就回来。

⑭蛇皮剥开了,老瞎子从琴槽中取出一张叠得方方正正的纸条。

小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿,也有了几分肃穆。

“你师爷一辈子才冤呢。

他本来能弹够一千根,可他记成了八百。

要不然他能弹断一千根。

”天不亮老瞎子就上路了。

⑮回到野羊坳时已经是冬天。

小瞎子已经走了些日子,村里人都说是在兰秀嫁到山外去的那天。

老瞎子心里便一切全都明白。

若不是还想着他的徒弟,老瞎子就回不到野羊坳。

那张他保存了五十年的药方原来是一张无字的白纸。

请了多少个识字而又诚实的人帮他看,人人都说那果真就是一张无字的白纸。

“您别死,再活几年,您就能睁眼看一回了。

”说这话时他还是个孩子。

他师父久久不言语,最后说:

“记住,人的命就像这琴弦,拉紧了才能弹好,弹好了就够了。

⑯在深山里,老瞎子找到了小瞎子。

“师父,您现在看得见了?

”小瞎子伸手去摸师父的眼窝。

老瞎子把他的手抓住。

“记住,得弹断一千二百根。

”“怎么是一千二,师父?

”“是一千二。

我没弹够,我记成了一千。

”老瞎子想:

这孩子再怎么弹吧,还能弹断一千二百根?

永远扯紧欢跳的琴弦,不必去看那无字的白纸……

⑰“把你的琴给我,我把这药方给你封在琴槽里。

”老瞎子现在才弄懂了他师父当年对他说的话——咱的命就在这琴弦上。

⑱目的虽是虚设的,可非得有不行,不然琴弦怎么拉紧,拉不紧就弹不响。

⑲莽莽苍苍的群山之中走着两个瞎子,一老一少,一前一后,两顶发了黑的草帽起伏躜动,匆匆忙忙,像是随着一条不安静的河水在漂流。

无所谓从哪儿来、到哪儿去,也无所谓谁是谁……

(选编自史铁生的短篇小说《命若琴弦》有删节)

3.老瞎子两次说“咱的命就在这琴弦上”,前后有什么不同含义?

4.品读下面句中加点的词语,回答问题。

(1)“满场立刻鸦雀无声”一句中的“立刻”能否删去,为什么?

(2)“小瞎子把那药方放在手里摸了一会儿,也有了几分肃穆。

”一句中“肃穆”如何理解。

5.结合文章内容,谈谈文中的老瞎子是一个怎样的人

6.从内容和结构方面分析文章最后一段在全文中有什么作用?

阅读《孤独的普希金》完成下面小题

孤独的普希金

①来上海许多次,没有去过岳阳路看过一次普希金的铜像。

这次来上海,住在复兴中路,与岳阳路只一步之遥。

推窗望去,普希金的铜像尽收眼底。

大概是缘分,非让我在这个美好而难忘的季节与普希金相逢,(A)心中便涌出许多普希金明丽的诗句,春水一般荡漾。

②其实,大多上海人对他冷漠得很,匆匆忙忙地从他身旁川流不息地上班、下班,看都不看他一眼,好像他不过是没有生命的塑像,身旁的水泥电杆一样。

提起他来,绝不会有决斗的刺激,甚至说不出他哪怕一句短短的诗。

普希金离人们太遥远了。

于是,人们绕过他,到前面不远的静安寺买时髦的衣装,到旁边的教育会堂舞厅跳舞,到身后的水果摊、酒吧间捧几只时令水果或高脚酒杯……

③当晚,和朋友去拜谒普希金。

天气很好,4月底上海不冷不燥,夜风吹送着温馨。

铜像四周竟然了无一人,散步的、谈情说爱的,都不愿到这里来。

月光如水,清冷地洒在普希金的头顶。

④我很替普希金难过。

我想起曾经去过的莫斯科阿尔巴特街的普希金故居。

那一年我去时正淅淅沥沥下着霏霏雨丝,故居前,铜像下,依然摆满鲜花,花朵上沾满雨珠宛若凄清的泪水。

甚至有人在悄悄背诵着普希金的诗句,(B)那诗句便也如同沾上雨珠无比温馨湿润,让人沉浸在一种远比现实美好的诗的意境之中。

⑤而这一夜晚,没有雨丝、没有鲜花,普希金铜像下,只有我和朋友两人。

普希金只属于我们。

⑥第二天白天,我到这里,几位老人打拳,几个小孩玩耍,没有人注意普希金。

铜像孤零零地立在格外灿烂的阳光下。

⑦朋友告诉我:

这尊塑像已是第三次塑造了。

第一尊毁于日本侵略者的战火中,第二尊毁于我们自己的手中。

莫斯科的普希金青铜像屹立在那里半个多世纪安然无恙,我们的普希金铜像却在短短时间之内连遭两次劫难。

年轻人早把那些悲惨的历史当成金庸或琼瑶的故事书?

据说连残酷的沙皇读了普希金的诗还对他表示敬意,而我们却不容忍普希金,不是把他推倒,便是把他孤零零地抛在寂寞的街头。

⑧离开上海的那天下午,我再一次来到普希金的铜像旁。

阳光很好,碎金子一般缀满普希金的脸庞。

真好,这一次普希金不再孤独,身旁的石凳上正坐着一个外乡人。

我为遇到知音而兴奋,跑过去一看,失望透顶。

他的手中拿着一架微型计算机正在算帐,很投入。

他的额头渗了细细的汗珠。

⑨普希金像的正面,石座底部刻有的“普希金(1799-1837)”字样中,偏偏“金”字被黄粉笔涂满。

莫非只识得普希金中的“金”字吗?

⑩我静静地坐在普希金的石凳上,什么话也说不出来。

阳光和微风在无声流泻。

我望着普希金,普希金也望着我。

(选自《时文选粹》,有删改)

7.作者多次拜访普希金铜像,是出于对他的诗歌有特殊感情。

划线(A)和(B)就是作者对普希金诗歌的评价,请选择其中一句,从语言角度做简要分析。

8.请从第②、⑧小节来看,大多人对普希金铜像“冷漠得很”,那么他们热衷什么呢?

9.作者在第④小节中提到在莫斯科普希金故居的见闻,有什么作用?

10.文章结尾处“我静静地坐在普希金的石凳上,什么话也说不出来”,根据你的理解,并结合现实生活,请说说为什么作者“什么话也说不出来”。

阅读下面材料,完成下列小题。

(材料一)

经党中央批准、国务院批复,自2018年起,将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平代表党中央向全国亿万农民致以节日的问候和良好的祝愿。

习近平强调,希望广大农民和社会各界积极参与中国农民丰收节活动,营造全社会关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围,调动亿万农民重农务农的积极性、主动性、创造性,全面实施乡村振兴战略、打赢脱贫攻坚战、加快推进农业农村现代化建设进程。

(材料二)下表是“2007—2017年中国农业总产值与占国内生产总值比重”数据。

(材料三)

在“今日头条”平台上,活跃着这么一群人,他们为帮助农村农产品走出农村、让农业技术触达更多需要的人作出了巨大的贡献,他们自己也获得了不错的收益。

巧妇九妹:

原是一名普通80后农妇,在大学毕业的侄子帮助下,拍摄干农活、做美食、打理果园的乡村生活视频,在“今日头条”平台大受欢迎,已帮助全村卖出300万斤水果。

乡野丫头:

来自湖南怀化贫困县的侗族姑娘,通过西瓜视频、微头条,分享当地美食、自然风光和民俗风情,让贫困县的风景和侗族文化飘出大山,成为120万粉丝“精神上的农家乐”。

付老师种植技术团队:

由农业技术专家组成一支团队,专门分享种植经验和高产技术,帮助全国农户解决生产一线实际问题,还42次帮到身在俄罗斯、非洲、菲律宾等国家和地区的华人农户。

猪倌巴巴:

畜牧业专业自媒体人,专门分享猪的养殖科学、价格行情以及猪的疾病处理办法等知识,拥有16000多忠实粉丝,每篇文章的阅读量高达几万,有的甚至突破百万,许多养殖户通过他的文章受益。

11.下列表述不符合以上材料内容的一项是()

A.从2018年开始,每年的“秋分”为“中国农民丰收节”,我国农业正处在脱贫攻

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