K12学习XX三年级下册人文与社会教案.docx
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K12学习XX三年级下册人文与社会教案
XX三年级下册人文与社会教案
教案
课题第1课过大年
课型新授
教
学
目
标1、了解东北民俗文化中过年的来历、意义。
黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点?
教学重点了解东北民俗文化中过年的来历、意义。
教学难点黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点?
教学准备、教材
教
程一、导入
刚刚的过完年,哪些事情在你脑海中留下深刻的印象呢?
二、新授
年的来历:
春节是农历年,俗称过年,是我国民间最隆重、最热闹的节日。
传说中的年
播放:
传说一和传说二。
传统的年俗
说说传统的年俗有哪些?
我们家乡的年,最大的特点是什么?
黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点?
先说说相同点,觉得哪些习俗应该继承传承下去,为什么?
在说说不同点,为什么?
三、拓展
过年的时候有的地方扭秧歌,扭秧歌的历史:
三百年前,康熙年间有记载。
四、分组练习扭秧歌:
教案
课题第2课丰富多彩的节日
课型新授
教
学
目
标了解中国的各个节日。
教学重点各个节日的日期以及来历
教学难点各个节日的日期以及来历
教学准备、教材
教
程一、导入:
学生诉说自己知道的节日有哪些,如果知道其来历就介绍一下
二、新课:
传统节日
重阳节老人节
七夕节中国情人节
元宵节吃元宵,看花灯。
非传统节日
黑龙江森林生态旅游节
齐齐哈尔观鹤节
哈尔滨之夏国际啤酒节
六一儿童节
十一国庆节
植树节
拓展
越来越多的节日
父亲节和母亲节的具体日期
五月的第二个星期日是母亲节
六月的第三个星期日是父亲节
教案
课题第3课我们去采风
课型新授
教
学
目
标通过学习知道各个民族的重要节日。
教学重点少数民族是怎么重视他们的节日的。
教学难点少数民族是怎么重视他们的节日的。
教学准备、教材
教
程一、导入
我们国家除了一些重要节日之外,还有一些少数民族的节日,其中有许多非常有趣的节日,这节可我们就去了解一下。
二、新课。
鄂伦春族——篝火节
读
要求:
)、篝火节的日期
)、在篝火节中人们都需要注意些什么?
学生汇报
蒙古族——那达慕大会。
学生阅读汇报通过阅读你都知道了什么?
拓展
其他民族的节日你都知道哪些?
教案
课题第二单元第1课奶奶的爱好
课型新授
教
学
目
标学生通过学习了解大秧歌。
教学重点大秧歌是什么?
教学难点大秧歌是什么?
教学准备、教材
教
程1、导入:
学生介绍一下自己在运动上的爱好。
然后在说说你奶奶或爷爷的爱好
新
)舞台外的演出
学生通过看图片,读课文了解大秧歌
)节日里的盛宴
大秧歌都有哪些形式?
学生汇报
)生命力的赞美
东北大秧歌不光具有健身性、娱乐性,还具有很强的观赏性。
思考题
学习上面的内容,你明白为什么大秧歌为什么经久不衰,越来越红火了么?
教案
课题第2课民族的瑰宝
课型新授
教
学
目
标了解我们民族都有哪些非物质文化遗产
教学重点民族的瑰宝的意义
教学难点民族的瑰宝的意义
教学准备、教材
教
程一、导入
除了我们常见的大秧歌之外还有许多类似这样的非物质文化遗产,这节课我们就去了解
二、新
木棍上芭蕾
俩节木棍上的芭蕾是什么?
学生通过阅读汇报
锣鼓伴腾飞
扭秧歌需要节奏,那么节奏是从何而来呢?
学生阅读汇报
三、拓展延伸
你的家乡有秧歌节么?
有的话都有哪些形式?
教案
课题第3课我们的发现
课型新授
教
学
目
标了解除了扭秧歌之外我们还有许多体育娱乐项目。
教学重点每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体
教学难点每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体
教学准备、教材
程一、导入
除了东北大秧歌,我们已经知道了许多,可是,大家还不满足,围绕民间娱乐,他们又有了些新发现,这节课我们就去了解
二、我们的游戏
丢手绢。
掷口袋。
跳格子
抢板凳
三、曾经的游戏
欻噶啦哈
了解噶啦哈
四、游戏中的故事
叉草球
踢乌兰红
五、拓展学习
在我们的生活中,有许多游戏,有的已成为历史,有的发生了许多变化,感兴趣的话,你可以收集一下,并做个对比,看看游戏的发展变化。
教案
课题第三单元课探访龙江剧
课型新授
教
学
目
标通过学习了解龙江剧
教学重点了解龙江剧
教学难点了解龙江剧
教学准备、教材
教
程一、导入
东北除了大秧歌之外。
还有许多非物质文化遗产,这节课我们就去接触其中的一项,龙江剧
二、新
我们自己的喜剧
学生阅读汇报你知道了些什么?
龙江剧与传统艺术
传统艺术中都有哪些乐器?
你曾经接触过哪些乐器?
周总理与龙江剧
学生阅读汇报你所知道的
讨论、交流
除了龙江剧,你还知道哪些?
教案
课题第2课冬天的艺术
课型新授
教
学
目
标通过学习了解冰雕。
教学重点了解冰雕
教学难点了解冰雕
教学准备、教材
教
程导入:
在我们省城哈尔滨有个非常重要的节日,你知道是什么么?
冰雕节
一、穷棒子灯
了解穷棒子灯的来历
了解冰雕。
二、市委书记与冰灯
学生阅读汇报
冰灯节是什么情况下举办的?
三、艺术的盛宴
欣赏
教案
课题第3课我们的收藏
课型新授
教
学
目
标了解民间工艺。
教学重点了解民间工艺。
教学难点了解民间工艺。
教学准备、教材
教
程导入:
六一国际儿童节快到了,学校要举办庆祝活动。
学生民决定一民间的工艺为主,这节课,我们就去了解民间工艺
一、特殊礼物
学生阅读汇报你通过阅读知道了哪些?
生汇报
二、我们的了解
学生阅读汇报
三、我们的制作
欣赏
四、拓展延伸
通过亲手制作体验活动,你都掌握了哪些方面的知识?
就一件民间艺术品,说一说你的制作体会?