一年级上评语.doc
《一年级上评语.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上评语.doc（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
赵雯丽，当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能认真地完成,老师希望你今后课堂上要多发言,争取更大的进步。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
毛鸿雁，在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,像一只快乐的喜鹊,老师喜欢你。
希望你今后更加严格要求自己,有一个健康的体魄,你会更优秀。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张宇，你是一个聪明、活泼好动的男孩。
如果上课你能更好地规范自己，集中精神听课，遵守纪律，努力好好写字等，老师相信你一定能取得更优秀的成绩，加油吧!
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
刘晓萱，你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,热爱劳动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好,记得要继续努力啊!
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张昊博，在你身边有两个形影不离的小伙伴:
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?
希望下学期你能主动赶小“调皮”,老师相信你会变得更聪明,努力吧!
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
刘涛连，是一个机灵活泼的孩子，从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。
如果你上课专心听讲，不做小动作，能够养成良好的学习习惯的话，你的进步将会更大的。
老师相信你可以的，对吗？
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
李雪晶，你是那么的文静，那么的乖巧，写作业时又那么认真，在许多方面你都是小朋友们学习的榜样，如果你胆子再大一些，你的优点将被更多的小朋友看到，你也会变得更加优秀。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张墨淳，你是一个让人放心的孩子。
课堂上，你总是闪着求知的眼光专心听讲，积极思考问题，接受能力强、反应快、且总有创造性，作业一丝不苟，是一个品学兼优的好孩子；身为班长你工作负责、热心帮助同学，是许多小朋友的榜样，是老师的好助手！
希望你百尺竿头更进一步！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张暄奇，在老师眼里，你是个听话懂事的孩子，你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步，上课认真了，回答问题积极了，要是你还能更用心一点，我想你的学习成绩会更好，努力哟！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
刘俊彤，或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。
你听说过这样一句话吗？
“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？
老师期待着你的进步。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
果佳钰，在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。
可你有时作业不及时完成，有时字迹潦草，上课有时不专心，真让老师伤心。
你知道吗？
如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名更好的学生。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
王敏，在老师的眼里，你是一位聪明可爱的女孩。
课堂上你能专心听讲，课后认真完成作业，字迹端正，常常受到同学和老师的赞赏。
老师希望今后你在学习中能大胆表现自己，使自己更加出色！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
秦佳蕊，你是一个有礼貌的孩子，从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。
如果你能把心思多花一点在学习上，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生，加油吧！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
韩芮，你是一位乖巧、可爱的女孩，上课专心听讲，按时完成作业，而且作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生，老师同学们都喜欢你。
要是你能积极发言的话，你的进步会更大。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
高慧媛，你是一位乖巧、可爱的女孩，上课专心听讲，按时完成作业，而且作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生，老师同学们都喜欢你。
要是你能积极发言的话，你的进步会更大。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
朱焱钰，你是一个聪明活泼的女孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷，曾经老师很欣赏你的才华，但后来因为你的骄傲老师有些失望，如果以后学习再扎实些，戒骄戒躁，认真做每一件事，我相信小朋友们会更喜欢你的。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
韩锶婕，一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小女孩。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，这很好，但老师不喜欢你的作业，虽然正确但字迹潦草不认真，希望你刻苦学习，悄悄地把字练好就更锦上添花！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张奕慧，你是一个让人喜欢的小姑娘，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听你回答问题的声音。
也因为你的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏你；如果你在学习上再细心一些，就更会得到大家的赞扬了。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
李涵，在老师的心目中你性情温和，言语不多，处事稳重，与同学关系好，尤其是每次批改你的作业，你那工整、漂亮的字迹使老师感到欣慰，望今后多动脑、学习成绩更上一层楼！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
王宇桐，你是一个懂事的孩子，虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。
如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
何思彤，你是一个让人喜欢的小姑娘，整洁大方，彬彬有礼，沉稳文静，热爱班级。
作业一丝不苟，字迹端正，是一个品学兼优的好孩子，是小朋友们学习的榜样！
希望你百尺竿头更进一步！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
刘承阳，你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。
可惜的是你有时粗心大意。
你知道吗，课堂上要专心听讲，学习上要多开动脑筋，你有较好的天赋，要将这种优势用于学习，努力吧，孩子，现在开始还来得及，你一定能成功的，老师相信你！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张力扬，在老师眼中,你是一个性格内向，有礼貌的孩子,遵守纪律,团结同学、热爱劳动,今后如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，努力吧，魔术师，你一定会做到的！
老师相信你！
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
温睿，从开学到现在，老师看得出你在努力，你的作业比以前好些了，上课也比以前专心了。
如果你能把心思多花一点在学习上，老师和同学们会更加喜欢你。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
明亮，你是个乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，字写得不错，下课后也不喜欢和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。
你的小魔术真是精彩！
要是你发言再积极一点的话，你的进步会更大。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
梁广炜，是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。
如果你写字再快一点点，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，小朋友们和老师会喜欢你的。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
张鑫亿，你是一个聪明、活泼的女孩，你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。
如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
贾冀东，你是个聪明又可爱的小男孩，想学习，作业能认真完成，热爱劳动。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，提高速度，老师相信，以后你会做得好的。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
袁飞跃，你是一个聪明机灵的孩子，字写得不错，只是课堂上自由散漫，贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩的。
老师眼中的你：
（重点评价学生的个性心里素质）
王思，你是个性格比较内向的孩子。
你并不比别人差，为什么总是那么胆小，缺乏自信?
老师希望你以后大胆些，主动些，能勇敢地走到大家的面前，肯定会赢得更多的掌声。
升级会员 