高考生物二轮配套文档专题31细胞的增殖和受精作用.docx

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高考生物二轮配套文档专题31细胞的增殖和受精作用

第1讲　细胞的增殖和受精作用

　2016高考导航——适用于全国卷Ⅱ

考纲要求

高考印证

备考策略

2013

2014

2015

1．细胞的生长和增殖的周期性与无丝分裂（Ⅰ）

1.命题趋势：

有丝分裂与减数分裂的比较常结合分裂图像及染色体与DNA的数量变化曲线来考查；配子的形成常结合DNA复制与变异等知识进行考查。

2．备考指南：

（1）重点关注细胞分裂图像的识别、细胞分裂过程中染色体、DNA的数量变化。

（2）并列比较法理解减数分裂和有丝分裂的区别。

2．细胞的有丝分裂（Ⅱ）

3．细胞的减数分裂与动物配子的形成过程、受精过程（Ⅱ）

4．实验：

观察细胞的有丝分裂和减数分裂

[学生用书P25]

1．细胞增殖方式及相互关系

2．辨析有丝分裂与减数分裂三个时期的图像

（1）判断下面二倍体生物细胞分裂方式：

①前期：

②中期：

③后期：

（2）减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称：

3．判读细胞分裂方式的坐标曲线图

（1）二倍体生物染色体和DNA变化曲线：

（2）判断细胞分裂方式：

一看“染色体峰值”

二看“竖直下降”次数

三看“最终结果”

4．细胞分裂与遗传定律

（1）右图表示某精原细胞基因组成，图中A和a、B和b属于等位基因；1和2、3和4属于同源染色体；在减数分裂形成配子时，图中A与a基因的分离发生在减数第一次分裂后期，A与B基因的组合发生在减数第一次分裂后期；该精原细胞减数分裂时产生2种配子，若已知已形成了一个基因型是Ab的精细胞，则随之产生的其他精细胞的基因型是Ab、aB、aB。

（2）只有真核生物在进行有性生殖的过程中，位于细胞核（染色体上）的基因才遵循遗传定律。

5．细胞分裂与可遗传的变异

变异类型

发生时期

发生原因

基因突变

体细胞突变

主要发生在有丝分裂间期

DNA复制的差错

性细胞突变

主要发生在减Ⅰ前间期

DNA复制的差错

基因重组

交换重组

减Ⅰ前期

同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换

随机重组

减Ⅰ后期

非同源染色体上非等位基因自由组合

染色体变异

结构变异

分裂各时期

染色体断裂与重接的差错

个别变化

减Ⅰ、Ⅱ后期

个别同源染色体的不分离

倍增

有丝分裂后期

前期纺锤体形成障碍

命题点1　借助模式图和曲线图考查有丝分裂和减数分裂

[学生用书P26]

　下列图像是一些二倍体生物（基因型为AaBb）细胞分裂和细胞中染色体组成的相关模式图，请据图分析。

（1）图甲中，正处于减数分裂过程中的细胞是图________（填数字）；细胞①与细胞②在分裂过程中有不同之处，与此直接相关的细胞器是____________。

（2）在图甲中细胞①下一个时期的细胞内，a、b、c的数量分别为________。

细胞③分裂产生的子细胞名称是________________________。

细胞④分裂产生的子细胞名称是

____________________。

（3）图甲中，对应图乙中BC段的是（用数字表示）______，图丙中

（一）→

（二），完成了图乙中的________段的变化。

（4）在观察根尖有丝分裂装片时，不能看到图甲②中染色体向两极移动的动态过程，其原因是________________；用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时，能清楚地看到细胞核，但看不到染色体，是因为

________________________________________________________________________

__________________________。

[解析]　

（1）图甲中，①处于有丝分裂中期，②处于有丝分裂后期，③处于减数第一次分裂后期，④处于减数第二次分裂后期。

细胞①与细胞②子细胞的形成方式不同，植物细胞形成细胞板，与高尔基体有关，动物细胞从细胞中央向内进行凹陷。

（2）分析图丙可知，a是染色体的数目，b是染色单体的数目，c是DNA的数目，①细胞的下一个时期是有丝分裂后期，染色体的数目是8，染色单体的数目是0，DNA的数目是8；③处于减数第一次分裂后期，细胞质均等分裂，是初级精母细胞，子细胞是次级精母细胞。

（3）图乙的BC段是含有染色单体的阶段，所以①③对应BC段；图丙的

（一）表示DNA没有复制时或末期时，

（二）表示DNA复制完成，含有染色单体的时期，综合考虑其对应图乙的AB段。

（4）在观察根尖有丝分裂装片时，不能看到图甲②中染色体向两极移动的动态过程，其原因是根尖在解离时已被盐酸杀死；洋葱表皮细胞是成熟的细胞，已高度分化，不再进行分裂。

[答案]　

（1）③④　高尔基体　

（2）8、0、8　次级精母细胞　极体或精细胞　（3）①③　AB　（4）根尖已被杀死　洋葱表皮细胞是高度分化的细胞，不再进行分裂

[易错展台]

（1）根据下图中不同细胞的形态，判断下列细胞中最可能具有细胞周期的是②。

（2）图甲①中有0个四分体，图乙中BC（阶段）可能含有四分体。

（3）人体正常细胞有丝分裂时细胞内DNA分子最多时应大于（大于、等于或小于）92条。

（4）若该动物为雌性（基因型为AaBb），请绘出产生Ab卵细胞的初级卵母细胞在减数第一次分裂后期的细胞图像。

提示：

如图所示：

[思维延展]

（1）图甲中②属于低等植物细胞。

判断的依据是具有中心体和细胞壁。

（2）若图甲中的①③细胞来自同一个体，则①和③最终产生子细胞的基因型分别是AaBb、AB、ab或Ab、aB。

（3）胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H—胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有①②。

①细胞核　②线粒体　③叶绿体　④核糖体

⑤内质网　⑥高尔基体

（4）假如仅将一对同源染色体的两条染色体的DNA用15N标记，然后放在含14N的培养基中连续进行两次有丝分裂，最后形成的4个子细胞中是否都含有标记？

不确定，可能有三种情况。

1．细胞分裂过程中DNA（染色体）数量曲线转换策略

（1）图1是有丝分裂和减数分裂过程中细胞核DNA含量变化曲线。

（2）图2和图3是图1的变式，其中BC段表示DNA复制，CD段表示含有姐妹染色单体的阶段（有丝分裂前、中期，减Ⅰ和减Ⅱ的前、中期），DE段表示姐妹染色单体分开。

2．柱形图分析减数分裂（以精子的形成过程为例）

3．涉及细胞分裂的4个误区

（1）误认为只要细胞分裂就有细胞周期，实际上只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。

（2）误认为着丝点分裂是纺锤丝牵拉的结果，实际上着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。

（3）误认为赤道板是细胞的结构，实际上细胞板是真实存在的结构，而赤道板并非真实存在。

（4）误认为同源染色体形态、大小完全相同，反例，如性染色体的形态、大小不同。

1．（2015·青海省格尔木市统考）雌兔的某细胞正在进行着丝点分裂，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．该细胞中至少有两条X染色体

B．该细胞可能是初级卵母细胞

C．该细胞内可能含有同源染色体

D．该细胞的子细胞可能是卵细胞

解析：

选B。

根据“雌兔的某细胞正在进行着丝点分裂”，可以判断该细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

如果该细胞处于有丝分裂后期，则有4条X染色体；如果该细胞处于减数第二次分裂后期，则有2条X染色体，故A项正确。

初级卵母细胞内发生的是同源染色体分离，不发生着丝点分裂，故B项错误。

如果该细胞处于有丝分裂后期，则含有同源染色体，故C项正确。

如果该细胞处于减数第二次分裂后期，则该细胞是次级卵母细胞或极体，其子细胞可能是卵细胞，故D项正确。

2．（2015·广西南宁市模拟）两学生在总结细胞分裂时分别画出了如下甲、乙两幅图，对这两幅图理解正确的是（　　）

A．图甲细胞处于减数第二次分裂中期

B．图乙生物在正常情况下，X染色体上的基因可以为B、b

C．图甲中2号和4号是性染色体

D．图甲生物基因型可能是AaXbXb

解析：

选C。

根据图甲染色体上的基因可知，1和3染色体上含有等位基因，故1和3是一对同源染色体，因此，2和4也应该为一对同源染色体，再根据2和4染色体的大小、形状不同可推测二者可能为性染色体，因此图甲处于有丝分裂中期，A错误、C正确；图甲细胞的基因型可能是AaXbY，D错误；图乙生物在正常情况下，姐妹染色单体上的基因应相同，故X染色体上的基因不可以为B、b，B错误。

3．下图表示某二倍体生物体内进行的三个连续生理过程中某细胞内染色体组数的变化，有关分析错误的是（　　）

A．图中Ⅰ过程产生的细胞若能发育成个体，则该个体属于单倍体

B．图中Ⅱ过程可体现细胞膜具有信息交流的功能

C．图中bc、ef段细胞内染色体数与DNA分子数之比为1∶1

D．图中b、d、e点时染色体组数加倍的原因相同

解析：

选D。

题图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次表示减数分裂、受精作用和有丝分裂，Ⅰ过程产生的细胞为生殖细胞，由其发育来的个体为单倍体；在受精作用过程中精卵细胞的识别体现细胞膜具有信息交流的功能；bc、ef段分别是减数第二次分裂后期和有丝分裂后期，此时细胞内无染色单体，故染色体数与DNA分子数之比为1∶1；b、e点时染色体组数加倍的原因是着丝点分裂，而d点时染色体组数加倍的原因是受精作用。

在复习时通过绘制细胞有丝分裂和减数分裂图像，并列表比较，掌握各时期图像中染色体行为的变化特点。

解题可依据下列模板进行：

第一步，通过有无细胞壁和中心体判断细胞种类；第二步，观察图像中染色体行为变化判断分裂时期；第三步，根据有无同源染色体及同源染色体变化特点判断分裂方式；第四步，结合选择题的选项或非选择题的问题，联系生物知识进行判断或确定答案。

命题点2　综合分析细胞分裂与遗传变异的关系

　　[学生用书P27]

　下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果。

据图分析，下列有关叙述不正确的是（　　）

A．若图甲为分裂过程中的某阶段，则A、a的不同是基因突变的结果

B．若图乙表示分生区细胞分裂过程中的某阶段，则基因重组可发生在这一阶段

C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则基因的自由组合定律可发生在这一阶段

D．若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，则b组细胞会出现染色体变异

[解析]　A、B项均为有丝分裂存在基因突变但不存在基因重组，A正确，B错误。

若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，那么该阶段可能是减数第一次分裂的前、中、后期，基因的自由组合可发生在此阶段，C正确。

若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞，根据细胞中染色体数量可知，b组可表示卵原细胞、初级卵母细胞或处于减数第二次分裂后期的细胞，因此b组细胞中可能会出现染色体变异，D正确。

[答案]　B

[易错展台]

（1）甲图细胞不能（能、不能）发生基因的分离定律和基因的自由组合定律。

（2）下图①中A和a形成的原因是基因突变或交叉互换，下图②中A和a形成的原因是基因突变。

（3）突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是①②③。

①正常基因纯合细胞　②突变基因杂合细胞　③突变基因纯合细胞

（4）某同学取含某三体的幼嫩花药观察减数分裂过程，欲观察7号染色体的配对状况，应选择处于减数第一次分裂前期的细胞。

（5）若某三体（AAa）生物能进行正常的减数分裂（同源染色体随机分离），那么该三体产生配子的种类及比例为Aa∶A∶AA∶a＝2∶2∶1∶1。

（6）基因型为AaXBY的小鼠，产生了一个aaXBXBY的配子可能的原因是含a的染色体一定在减Ⅱ时未分离，XBY在减Ⅰ时未分离，且XB在减Ⅱ时又未分离。

1．姐妹染色单体上出现等位基因的原因剖析

变异类型

原因剖析

基因突变

①体细胞中发生（例：

根尖分生区细胞）；

②生殖细胞中发生[例：

初级精（卵）母细胞]；

③作用时期在间期；

④已知亲代基因型是纯合的

交叉互换

①一条染色体的两条姐妹染色单体中有一条出现两种颜色（例：

绝大多数白色，只在端点带一小段黑色）；

②作用时期在减Ⅰ前期

两种可能

无前面任何提示，可两种情况同时考虑

2.剖析细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因

（1）纺锤体形成受阻：

低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。

（2）同源染色体不分离：

在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精（卵）母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。

（3）姐妹染色单体不分离：

在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致由本次级性母细胞产生的配子异常（另一次级性母细胞产生的配子可能正常）。

3．XXY与XYY异常个体产生原因归纳

（1）

（2）XYY成因：

父方减Ⅱ异常，即减Ⅱ后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染色体共同进入同一精细胞。

1．（2015·吉林长春市质检）如图为某动物细胞分裂示意图，由图可以判断出（　　）

A．该细胞一定处于减数第二次分裂的后期

B．分裂后形成的子细胞不可能为体细胞

C．该动物一定为雄性

D．该细胞不可能发生基因重组

解析：

选D。

该细胞如果属于单倍体动物细胞，则该细胞可表示有丝分裂后期，随后形成的子细胞为体细胞，可知A、B项错误；该细胞也可能是雌性动物第一极体减数第二次分裂后期的图像，C项错误；该细胞着丝点分裂所形成的两条染色体中，存在B与b基因的差异，是由基因突变或姐妹染色单体间的交叉互换造成的，但此细胞只能表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期，故不可能发生基因重组，D正确。

2．（原创题）已知21四体的胚胎不能成活。

现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号染色体中的一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是（　　）

A．1/2　　　B．1/3

C．2/3D．1/4

解析：

选B。

根据题意可知，卵细胞正常（含1条21号染色体）与非正常（含2条21号染色体）的概率各占1/2，精子中正常（含1条21号染色体）与非正常（含2条21号染色体）的概率各占1/2，所以受精方式有4种，1种方式是正常的（即正常卵细胞与正常精子受精），1种方式是胚胎致死的（即非正常卵细胞和非正常精子受精），2种方式是患病的（正常卵细胞与非正常精子或者非正常卵细胞与正常精子受精），所以在可发育胚胎中患病孩子的概率是2/3，其中患病孩子中是女孩的概率是1/2，因而，生出患病女孩的概率是1/3。

3．（改编题）一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞，精细胞甲的染色体组成为aYY，精细胞乙的染色体组成为AXbY。

下列叙述不正确的是（　　）

A．精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞

B．与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞

C．精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次

D．精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离

解析：

选C。

精细胞甲（aYY）中的异常体现在多了一条Y染色体，其形成的原因是在减数第二次分裂后期，着丝点分裂后，两条Y染色体没有移向两极，而是移向了同一极。

精细胞乙的异常体现在X、Y染色体未分离，其形成的原因是在减数第一次分裂后期同源染色体X、Y未分离，即移向了同一极。

如何根据配子异常情况推测减数分裂何时发生异常，若亲代为AaXBY：

（1）若配子中出现Aa或XY在一起时，则一定是减Ⅰ分裂异常。

（2）若配子中A与a、X与Y分开，但出现了两个AA/aa或两个XX/YY的配子，则一定是减Ⅱ分裂异常。

（3）若出现AAa或Aaa或XXY或XYY的配子时，则一定是减Ⅰ和减Ⅱ分裂均异常。

（4）若配子中无A和a或无XB和Y时，则可能是减Ⅰ或减Ⅱ分裂异常。

（建议用时：

45分钟）

1．科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，并追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述中正确的是（　　）

A．蚕豆根尖细胞完成一次分裂所需时间为2h

B．15N会出现在细胞中的DNA和某些蛋白质中

C．蚕豆根尖细胞中出现赤道板的时期有0～2h、19.3～21.3h、38.6～40.6h

D．核糖体、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

解析：

选B。

细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期所用时间较长，因此，细胞周期为19.3h，A错误；植物吸收含15N的硝酸盐后，利用其合成含N物质，如DNA和蛋白质，根尖分生区细胞能进行DNA的复制和蛋白质的合成，B正确；赤道板是细胞中的某一位置，不是细胞中的具体结构，C错误；根尖细胞中没有叶绿体，D错误。

2．下列关于细胞分裂方式的叙述中正确的是（　　）

A．甲进行的是无丝分裂，不会发生DNA的复制

B．乙中只有③部位的细胞才进行有丝分裂

C．丙细胞没有染色体，因此只能进行无丝分裂

D．观察精巢细胞，只能观察到减数分裂的图像

解析：

选B。

甲图是蛙红细胞的无丝分裂，不会出现染色体和纺锤体，但DNA会发生复制和均分，A错误；乙是根尖结构，从上到下依次是成熟区、伸长区、分生区和根冠，只有分生区细胞才能够进行有丝分裂，B正确；丙是细菌，属于原核生物，而无丝分裂是真核生物细胞才有的分裂方式，C错误；精巢中的细胞，产生精原细胞的过程为有丝分裂，产生精细胞的过程为减数分裂，因此观察精巢细胞时有丝分裂和减数分裂的图像均能观察到，D错误。

3．（2015·贵州七校联考）下图是人类精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是（　　）

A．图中①④过程均可形成姐妹染色单体

B．图中④过程中细胞的染色体组数不会发生变化

C．图中②过程细胞会适度生长

D．图中①③过程可发生的变异类型相同

解析：

选C。

①过程为精原细胞进行有丝分裂的过程，该过程可形成姐妹染色单体，④过程为减数第二次分裂过程，期间无染色体的复制过程，无姐妹染色单体的形成。

在减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，形成两个染色体组。

②过程中精原细胞形成初级精母细胞，细胞体积增大，表现为生长现象。

①过程中可发生的变异是基因突变、染色体变异，③过程发生的变异主要是基因重组。

4．在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因A、a被分别标记为红、黄色，等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。

①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。

不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是（　　）

A．①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

B．③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各1个

C．②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各2个

D．图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

解析：

选C。

据图分析可知，①为有丝分裂后期的细胞，该时期着丝点分裂，向每一极移动的基因有A、a、B、b，因而有红、黄、蓝、绿色荧光点，且各有1个，A项错误；由最终产生的精细胞可知，减数第一次分裂发生异常，即B、b对应的同源染色体未分离，而是进入同一个次级精母细胞，所以形成的两个次级精母细胞中的基因组成不相同，分别为AABBbb和aa，所以D、B选项是错的。

②时期的初级精母细胞每条染色体含有两条染色单体，此细胞的基因为A、A、a、a、B、B、b、b；图中精细胞含有A、B、b基因，其产生原因可能是减数第一次分裂过程中同源染色体没有分开。

5．根据下列示意图做出的判断，不正确的是（　　）

A．若细胞甲取自根尖分生区，则该植物很可能高度不育

B．甲细胞中含有两个染色体组

C．细胞乙取自雄果蝇，1、2号染色体应属于性染色体

D．细胞乙不可能取自雄果蝇，1、2号染色体出现的差异可能是由染色体结构变异引起的

解析：

选C。

由于细胞乙的细胞质不均等分裂，所以该细胞应取自雌性个体，C项错误。

雄性个体中两条性染色体大小不等是正常现象，但是雌性个体中出现两条大小不等的同源染色体，可能是染色体结构变异导致的。

细胞甲中没有同源染色体，该植物减数分裂过程中会发生联会紊乱，不能形成正常的配子，高度不育。

6．（2015·吉林长春质检）下图为某个体性腺中细胞分裂时部分染色体示意图，下列说法正确的是（　　）

A．甲细胞中染色体组数是乙细胞中的2倍

B．乙是次级精母细胞或极体

C．图中不含同源染色体的细胞只有乙

D．丁中染色体的互换区段内两条姐妹染色单体同一位点上的基因一定不同

解析：

选C。

甲、乙均含2个染色体组，A错误。

丁细胞处于减数第一次分裂后期，其细胞质均等分裂，可推知该生物个体为雄性；乙细胞质均等分裂，由丁可知，乙一定为次级精母细胞，B错误。

图中甲、丁处于减数第一次分裂时期，丙处于有丝分裂时期，三个细胞中均含有同源染色体，而乙中不含同源染色体，C正确。

两条同源染色体上的基因纯合时互换区段内两条姐妹染色单体同一位点上的基因相同，D错误。

7．（2015·宁夏六校联考）下列有关二倍体果蝇精巢中细胞分裂的描述，正确的是（　　）

A．染色单体数与DNA分子数之比一定为1∶1

B．含有4个染色体组的细胞一定处于有丝分裂后期

C．含有2条Y染色体的细胞一定是次级精母细胞

D．基因重组一定发生在减数第一次分裂后期

解析：

选B。

在染色体没有复制时，染色单体数为0；在有丝分裂后期，染色体数目加倍，此时细胞中含有4个染色体组；含有2条Y染色体的细胞可以是处于有丝分裂后期的精原细胞，也可以是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞；基因重组还可以发生在四分体时期。

8．如图表示雄性果蝇精巢内某细胞在分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量变化（甲曲线）和细胞中染色体数目变化（乙曲线）。

有关分析错误的是（　　）

A．该细胞中DNA解旋主要发生在BC段

B．细胞中含有同源染色体的时期在AD段

C．等位基因分离主要发生在DE段

D．细胞中可能含两个Y染色体的时期是FG段

解析：

选C。

由题图可知，BC段DNA进行复制，发生DNA的解旋；据乙曲线可知该细胞在进行减数分裂，同源染色体存在于间期、减数第一次分裂的前期、中期和后期，即AD段；等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，而DE段可表示减数第一次分裂末期和减数第二次分裂的前期、中期；FG段表示减数第二次分裂后期，姐妹染色单体分离，故细胞中可能含有两个Y染色体。

9．下图中①～④表示某动物（2N）有性生殖时细胞连续分裂的不同时期，其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质或结构的相对数量。

下列说法错误的是（　　）

A．着丝点的分裂发生在③→④过程中

B．处于①和③时期的细胞分别为精（卵）原细胞和次级精（卵）母细胞（或第一极体）

C．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换发生在③时期

D．图中b表示不同时期细胞内染色体相对数量的变化，c表示细胞内染色单体相对数量的变化

解析：

选C。

图中c在某些阶段为零，代表的应该是姐妹染色单体相对数量的变化，有染色单体时b为a的一半，因此b代表染色体相对数量的变化，a代表DNA相对数量的变化。

根据减数分裂过程中各结构和物质的变化推断，①为减数第一次分裂前的时期，处于此时期的细胞为精（卵）原细胞，②为减数第一次分裂时期，③为减数第二次分裂的前期和中期，④为减数第二次分裂结束后。

着丝点分裂发生在减数第二次分裂过程中，即③→④过程中，A正确；经上述分析可知B、D正确；同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换发生在减数第一次分裂时期（②），C错误。

10．如图所示