江苏省中小学教师健康知识多选题.docx
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江苏省中小学教师健康知识多选题
1、某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行为方式是病态的”等言语,这是属于共情障碍中的哪一种表现
选项4：
贴标签和下诊断
2、下列（）不属于心理健康课的内容？
【培养良好社会公德】
3、下面属于知觉风格的是（）
选项1：
场独立选项2：
场依存
4、小学心理健康教育课有以下几种学习方式：
选项1：
体验式学习
选项2：
合作式学习、探究式学习
选项3：
案例式学习、助式学习
5、小学心理健康教育中的合作与统合包括
选项1：
校内资源的合作
选项2：
校内与校外资源的统合
选项3：
校内资源的统合
选项4：
校内与校外资源的合作
6、教师在面对学生出现学习和情绪上的问题时，应该要怎么做？
选项1：
不急躁、不恐慌
选项2：
师生进行心灵沟通
选项4：
倾听学生的心声，了解问题真相，对症下药
7、班级中的典型活动包括哪些
选项1：
班会活动
选项2：
班级社会实践活动
选项3：
针对个别人的心理辅导活动
选项4：
班级文化活动
8、团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是
选项2:
学生有共同的成长课题
选项3:
学生有类似的困扰
选项4:
学生有团体生活的倾向
9、教育研究课题的来源包括
选项1:
将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题
选项2:
从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题
选项3:
从具体的教学场景中捕捉研究课题
选项4:
他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
10、除了寻求社会支持的方式，人们还可以通过（）来减少压力对身体和心理的负性效应。
选项2:
行为技术
选项3:
放松训练
选项4:
改变个体对压力情境的认知
11、心理健康活动课的一般形式有
选项1:
游戏活动
选项2:
角色扮演
选项3:
情景再现
选项4:
讨论
12、对于教师的语言暴力较好的调适办法有：
（）
选项1:
加强自身道德修养，自觉使用文明用语
选项2:
少一些话语霸权，多一些百家争鸣
选项3:
少一些冷漠，多一分和谐
13、心理测评常用的方法有
选项1:
观察法
选项2:
访谈法
选项3:
问卷法
选项4:
心理测验法
14、中小学教师在选择研究课题时，应该注意的选题方法是
选项1:
经验提炼
选项2:
资料寻疑
选项3:
现状分析
选项4:
意向转化
15、信度只受（）的影响
选项2:
随机误差
16、游戏的第一个境界是
选项3:
不能游戏
17、伴随着青少年发展阶段的到来和交往范围的扩大而出现的一系列问题，如初中生对异性的过分敏感，考试焦虑，紧张等都属于
选项2:
发展性问题
18、压力性事件的类别包括（）
选项2:
可控事件和不可控事件
19、游戏不是指（）状态。
选项2:
成瘾
20、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
选项2:
准确性
21、学校团体辅导多以（）为单位。
选项2:
班级
22、一个人不仅有安全感，自我情况良好，而且与社会和谐，能以社会认可的形式对外部环境进行适应，他的行为符合特定的社会文化需要，我们可以判定这个人处于（）的心理状态
选项3:
心理健康
23、团体辅导室布置一般实用面积在约（）平米，最好大于20平米。
选项4:
45
24、中学生心理健康活动课的核心内容是
选项3:
人格的健全发展
25、在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。
有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是
选项4:
备课以教材或参考资料为中心，重认知目标
26、青春发育期的主要特点是
选项4:
身心发展迅速而不平衡
27、在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（）就要接受一次心理督导。
选项2:
1—2周
28、辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。
【正确】
2、生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
【正确】
3、“早恋”是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。
【错误】
4、心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。
【正确】
5、心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。
【正确】
6、来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
【正确】
7、心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
【错误】
8、对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。
【正确】
9、挫折只会对人造成消极方面的影响。
【错误】
10、师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。
【错误】
11、学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
【错误】
12、A型人格的最关键特征是敌意。
【正确】
13、如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。
【正确】
14、心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
【正确】
15、心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式【错误】
16、倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。
【正确】
17、心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
【正确】
18、情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。
【正确】
19、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。
【正确】
20、沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
【正确】
21、生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（）
选项2:
知识
选项3:
决策规划
选项4:
执行加工
27、心理健康活动课的一般形式有
选项1:
游戏活动
选项2:
角色扮演
选项3:
情景再现
选项4:
讨论
28、用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则
选项2:
符合学生年龄特点
选项3:
显示班级个性特色
选项4:
起到提示和教育作用
29、下面关于师生沟通的说法，不正确的有
选项3:
老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通
30、青春期心理健康维护的方法有（）
选项1:
以人为本，从关爱出发
选项2:
少说道理，多倾听
选项3:
奖励和惩罚时只对行为不对人
31、中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。
这表现出中学生：
选项2:
心理闭锁性与渴求理解的矛盾
32、个案辅导中最重要的原则是
选项2:
保密性原则
33、海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的（）
选项2:
愉快教学
34、信度只受（）的影响
选项2:
随机误差
35、七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力
选项2:
独立
36、下列个案技术中不是影响性技术的是（）
选项4:
具体化【答案错误】
37、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
选项2:
准确性
38、在《江苏省青少年心理健康教育综合调查报告》中显示，男生失眠报告率最高值在（）年级。
选项1:
高三
39、（）是指个人在生涯发展历程中，对自身各种物质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
选项2:
生涯规划
40、不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（）
选项4:
心理健康教育主要是心理老师的工作
41、下面不属于科学的心理健康教育的主要观念是（）
选项3:
就事论事的观念
42、在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）
选项3:
预防心理行为问题的发生
43、“家庭关系中的我”属于（）练习。
选项1:
促进成员自我探索【答案错误】
44、一般的团体辅导室不会有
选项1:
随意涂鸦墙【答案错误】
45、从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（）
选项2:
探索期
46、通过非语言的暗示来传达信息的是隐藏沟通中的哪一层次?
选项4:
心理层次
47、心理督导师就是心理咨询师的（）
选项2:
咨询师
48、“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？
选项1:
接触认识熟悉阶段【答案错误】
49、在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（）就要接受一次心理督导。
选项4:
一年【答案错误】
50、健康的第四个境界是指
选项3:
身心灵合一，启动人体的自然治愈力
高中体育与健康课程允许学生自己选择运动项目进行学习，再次选择时，学生既可以选择相同的项目，也可以选择不同的项目，但总计不宜超过（3）项
选项1:
三
选项2:
四
选项3:
五
选项4:
六
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
在城市社区健康教育中，家庭健康教育的内容不包括：
3
选项1:
饮食卫生与营养
选项2:
急救与护理
选项3:
卫生法律法规
选项4:
居室环境卫生
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
我国《水产品卫生管理办法》规定（3）。
选项1:
已经解冻的鱼品可重复冷冻后再出售
选项2:
凡虫蛀、赤变、脂肪氧化蔓及深层的水产品需经处理后供食用
选项3:
河豚鱼有剧毒，不得流入市场，应剔出集中妥善处理
选项4:
使用食品添加剂只要不造成使用者伤害便可
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
0.0
艾滋病的英文缩写是
（2）。
选项1:
HIV
选项2:
AIDS
选项3:
HBV
选项4:
SARS
答案错误
题型：
多选题分值：
2得分：
2.0
以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（1234）。
选项1:
警告、罚款
选项2:
责令停止招生
选项3:
撤销教师资格
选项4:
吊销办学许可证
答案正确
题型：
多选题分值：
2得分：
2.0
从事食品添加剂生产，应当具有（1234）。
选项1:
与所生产食品添加剂品种相适应的场所
选项2:
生产设备或者设施
选项3:
专业技术人员
选项4:
管理制度
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
卫生，教育，人力资源和社会保障行政部门应当联合加强对学生营养状况的监测，建立和完善学生营养干预机制。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
题型：
单选题分值：
2得分：
0.0
卫生室（保健室）的设置下列不正确的是：
2
选项1:
卫生室应设在首层，宜临近体育场地，并方便急救车辆就近停靠
选项2:
卫生室（保健室）内应设洗手盆、洗涤池和电源插座
选项3:
卫生室宜附设候诊空间，候诊空间的面积不宜小于10平方米
选项4:
卫生室（保健室）宜朝南
答案错误
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
当天识记的外语材料,最好在
（1）内进行第一次复习,保持效果较好。
选项1:
24小时内
选项2:
第二天
选项3:
第三天
选项4:
第二周
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
经常牙龈出血,鼻流血,可能与缺乏（3）有关。
选项1:
维生素A
选项2:
维生素B
选项3:
维生素C
选项4:
以上都是
答案正确
题型：
多选题分值：
2得分：
0.0
滥用鸦片类毒品会对人体的哪些系统产生危害?
（1）
选项1:
神经系统
选项2:
呼吸系统
选项3:
消化系统
选项4:
免疫系统
答案错误
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
全面推行公共场所禁烟，普及烟草危害知识，创建无烟医疗卫生机构、无烟学校、无烟单位，开展吸烟行为干预，降低吸烟率，促进形成不吸烟、不敬烟、不劝烟的社会风气。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
我们应该多吃清淡少盐的食物，少吃油腻、过咸的食品。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
睡眠不足的少儿易发生情绪低落、烦躁易怒，或焦虑紧张、抑郁孤独等表现，这样会严重影响少儿的正常心理发育。
正确√
错误
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
对甲型H1N1流感病例的密切接触者，应对其进行多长时间的医学观察
（2）。
选项1:
3天
选项2:
7天
选项3:
14天
选项4:
5天
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
进行乙肝预防时，最有效的预防方式应是：
4
选项1:
切断传播途径
选项2:
控制传染源
选项3:
正规治疗
选项4:
接种疫苗
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
对传染病病人和疑似病人应当采取（3）。
选项1:
就地隔离
选项2:
就地观察、就地治疗
选项3:
就地隔离、就地观察、就地治疗
选项4:
以上都是
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
下列哪类人群可成为甲型H1N1流感的传染源?
（4）
选项1:
发病前1天患者
选项2:
发病后3天患者
选项3:
发病后7天仍发热者
选项4:
以上都是
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
流脑（流行性脑脊髓膜炎）的主要传播途径
（2）。
选项1:
消化道传播
选项2:
呼吸道传播
选项3:
血液传播
选项4:
性传播
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
甲肝主要通过
（1）途径传播。
选项1:
粪-口途径
选项2:
血液
选项3:
性接触
选项4:
呼吸道吸入
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
接种卡介苗能预防什么病?
（3）
选项1:
小儿麻痹症
选项2:
肝炎
选项3:
结核病
选项4:
麻疹
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
药物的副作用是指
（2）。
选项1:
用药量过大引起的不良反应
选项2:
治疗量时出现的与治疗目的无关的作用
选项3:
治疗量时出现的变态反应
选项4:
用药时间长引起的机体损害
答案正确
题型：
多选题分值：
2得分：
2.0
哪些人群不宜服用安眠药?
（1234）
选项1:
孕妇
选项2:
哺乳期妇女
选项3:
年老体弱者
选项4:
酒后
答案正确
题型：
多选题分值：
2得分：
0.0
下列药品哪些是处方药?
（123）
选项1:
刚上市的新药，对其疗效和副作用需要进一步的观察
选项2:
可产生依赖成瘾的药物，如吗啡类镇痛药
选项3:
药物的毒性和副作用较大，如抗癌药
选项4:
必须由医护人员注射的药物
答案错误
题型：
多选题分值：
2得分：
2.0
水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的出疹性疾病，下列哪项是正确的（134）。
选项1:
任何年龄均可感染水痘，但儿童高发，主要集中在2-6岁
选项2:
水痘为呼吸道传播，日常密切接触不传染
选项3:
水痘潜伏期为10～21天，常见为14天（两周左右），所以密切接触者医学观察时间为21天（3周）
选项4:
学校发生水痘疫情时，首先将患者在家隔离，同时加强晨午检，做到早发现、早隔离、早治疗
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
肺结核病人咳痰较少，一般多为白色黏痰，合并感染、支气管扩张常咳黄脓痰;干酪样液化坏死时也有黄色脓痰，甚至可见坏死物排出。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
对甲型H1N1流感疑似和确认病例应进行就地隔离治疗，早期治疗。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性、人畜共患呼吸道传染病。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
传染病和其他疾病不同之处，在于它可传染给他人，使许多人患病。
正确√
错误
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
0.0
个体在管理压力带来的不适时会采取“问题-中心应对”策略，关于这个策略说法不正确的是：
（2）。
选项1:
个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法
选项2:
问题中心策略可以是向内的，即改变自己而非改变外部环境
选项3:
减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题
选项4:
问题中心的策略有助于减轻沮丧的水平，甚至缩短沮丧和郁闷的时间
答案错误
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
在团体辅导中，可从年龄层面来划分目标。
以下是初中生团体辅导目标的是（4）。
选项1:
提高学生对校园生活的适应力，培养他们开朗合群、乐学、自立的健康人格
选项2:
培养他们更为完善的意志品质，增强自觉性、果断性和自制力，能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题
选项3:
感受集体生活与学习知识的乐趣，在谦让友善的交往中体验友情，在好行为好习惯的训练中培养做一个好学生的意识
选项4:
培养学生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力，能以积极的心态对待学习、生活压力和自我身心所出现的变化
答案正确
题型：
多选题分值：
2得分：
2.0
关于归因，下列说法正确的是：
（12）
选项1:
归因可以分为：
内归因和外归因
选项2:
正确的归因是应付和解决问题的必要基础
选项3:
倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等
选项4:
内部归因是我们所提倡的
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。
正确√
错误
答案正确
题型：
判断题分值：
2得分：
2.0
具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。
正确
错误√
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
缺乏维生素D会影响
（2）的生长。
选项1:
肌肉
选项2:
骨骼
选项3:
心脏
选项4:
头发
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
静力性练习主要是提高（4）。
选项1:
动力力量
选项2:
相对力量
选项3:
速度性力量
选项4:
最大力量
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
食物中以
（1）的含钙量最丰富。
选项1:
奶类
选项2:
蔬菜
选项3:
豆类
选项4:
水果
答案正确
题型：
单选题分值：
2得分：
2.0
儿童时期最为常见的肠道寄生虫病是
（1）。
选项1:
蛔虫
选项2:
钩虫
选项3:
蛲虫
选项4:
鞭虫
答案正确
题型：
多选题分值：
2得分：
0.0
关于遗精的说法正确的是（13）。
选项1:
第一次发生的遗精现象叫首次遗精
选项2:
遗精是正常的生理活动
选项3:
首次遗精的年龄多在14--16岁
选项4:
遗精是一种疾病
答案错误
题型：
多选题分值：
2得分：
2.0
下列哪些是正确的青春期性保健?
（1234）
选项1:
不适于穿过紧的牛仔裤
选项2:
每天睡前清洗外阴有利健康
选项3:
要养成良好的生活习惯，不抽烟、不喝酒、不吸毒
选项4:
包皮过长应到医院割治
36、婴儿早期几个月几乎全部用于睡眠，因此，他们肯定是被动的和无知的。
【错误】
37、如果学生的理性水平低，则采用松散的结构组织教学【错误】
38、下列（）不属于沟通的几种模式【谈话沟通】
39、个体心理工作的三大要素包括【真诚、沟通、】倾听、共情
40、陶勑恒教授认为广义的心理健康教育首先是一种教育思想。
【正确】
41、教师要做好教书育人工作，自身应该具有健康的心理状态，要学会如果平等的、友好地学生进行交流，当学生违反纪律时、不好好学习时，不可以对学生有过激的体罚行为。
【正确】
42、“顺其所思，予其所需，同其所感，引其所动，投其所好，扬其所长，助其所为，促其所成。
”体现了心理健康教育课的哪一操作要领？
【引导学生感悟】
43、精神文化属于班级文化的构成！
【错误】
44、引导学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道的方法叫做放松。
【正确】
45、学生班级文化建设的原则有儿童主导的原则;动态的、富有个性和创意的原则等等。
【正确】
46、教师切忌把心理健康课上成知识的灌输课，心理健康课程是一种活动体验课程。
【正确】
47、42
48、甲问：
现在几点了？
乙回家：
我喜欢的电视剧到了吗？
这属于（）沟通。
选项1：
交错沟通
49、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用【错误】
50、教育部《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标是：
充分开发他们的潜能
提高全体学生的心理素质
促进学生人格的健全发展
培养学生乐观、向上的心理品质
50、什么样的人格特质更容易导致职业倦怠的发生
A型性格
51、人感到幸福的两大因素是
充实与闲适
52、在任何情况下，心理辅导老师都应当遵从保密原则，坚决不把来访者的。
【错误】
53、一般来说，青少年的团体辅导时间设置为每次两个小时较为适宜。
【错误】
54、在设计与组织心理健康活动课时，应当注意活动内容中许多问题的答案是唯一的，经引导学生掌握真理。
【错误】
55、可以通过哪些方法辨别和觉察自己的自我状态？
与人互动的反应
重新体验与过去连接
语言
行为
56、在团体辅导中，评估团体方案方法有
选项1：
行为计量法
选项2：
标准化测验
选项3：
调查问卷
选项4：
观察记录
3.常见的人格测验有
升级会员 