色彩构成作业.docx

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色彩构成作业

一、题目：

1、采集色彩构成资料练习：

□作业要求：

学生通过网上收集色彩构成作业资料，数量：

50幅（交电子档）。

□作业时间：

0学时。

2、作业及要求：

题目：

《定形限色九大调练习》

□作业要求：

同学们使用平面构成的方法来构图，九个格子合拼一张图或9幅小画而用相同一张图；调配三至五色填充到自己所选的图形中,使画面构成即对比又调和，达到一种和谐美。

□作业尺寸：

卡纸：

2P27CM小画而：

5*5CM数量：

9幅，每幅间隙：

0.5CM

□学习目的：

对同学们学前配色能力的摸底测试，为后续教学提供参考。

□作业时间：

0学时。

二、题目：

1・《二十四色相环表》

□作业要求：

指定选用柠檬黄、大红（加少许玫瑰红）、湖蓝三原色，采用三原色调色训练方法，依次调配出二十四色等差色相环表。

□作业尺寸：

卡纸:

20X27CM内圆直径：

7.5-6CM外圆直径：

18-16CM□学习目的：

熟悉色彩调配技巧，认识二十四色等差色相环的颜色微妙变化，要求同学们对色相差有一个比较准确的认知。

□作业时间：

4学时。

2•十二色清色表（1学时）

□作业要求：

在二十四色相环表上任选六种颜色，每条颜色通过“加黑、加白”的方法调配出不同明度的色块。

□作业尺寸：

卡纸：

20X27CM每格：

1.5X1CM数量6条，每幅间隙：

0.5CM

特别提示：

格子定位注意两个少，高明度的纯色在加白色推移时，浅色格子可少画两格；加黑色推移多画两格。

低明度的纯色加黑色推移时，深色格子可少画两格；加口色推移多画两格。

□学习目的：

通过“加黑、加白”调配颜色，找准色彩明度差，提高

同学们对色彩明度的认知能力，。

□作业课时：

1学时。

3•十二色浊色表（1学时）

□鲜灰色表（六条）

□作业要求：

在二十四色相环表上自选六组互补色组成“三冷三暖”鲜灰色表。

□作业尺寸：

卡纸：

20X27CM每格:

1.5X1CM数量6条,每幅间隙：

0.5CMQ作业目的：

通过互补色互混调配颜色，认识各种鲜灰色的调配技巧。

□作业课时：

2学时。

三、题目：

《色相对比练习》

色相对比练习包括类似色对比练习、中差色对比练习、对比色对比练习、互补色对比练习4个部分。

□作业要求：

在同一张构成用4种方式完成色相对比练习

□作业尺寸:

卡纸:

20X27CM小画而：

16X16CM数量：

1幅，每幅卡纸：

装裱一幅

□作业课时：

4学时。

四、题目：

2、明度对比高、中、低调练习:

选择自己喜爱的单色，通过逐渐加黑或者加白，调出一系列的明度色

2、用调出的明度色参照九大调的色阶搭配关系，将同一构图用9大调（或者一复杂构图分割成9个画而）表现出来。

□作业要求

（2）形式新颖、调色均匀、上色平整、色彩表达准确

（2）手绘精制、美观合理

（3）尺寸:

10cm*10cm*9

□作业课时：

4学时。

五、题目：

多色相纯度对比鲜、中、灰练习（4课时）

□作业要求：

（2）在同一张构成画而上用多种色相画出三种不同纯度

差色调，用鲜、中、灰调来表现构成由鲜到灰不同的画面效果。

（2）作业尺寸：

15cmxl5cmx3幅

□作业目的：

学会用多种颜色、不同色调来表现色彩纯度的层次变化和画面效果。

□作业课时：

4课时。

六、题目：

冷暖对比、面积对比、肌理对比（任选2个）。

1.色彩冷暖对比练习

□作业要求：

在同一张构成画面上将作业分为：

冷调强对比、冷调弱对比、暖调强对比、暖调弱对比四幅色调，用你所认识的冷暖颜色把四幅色调画出来。

□作业尺寸：

卡纸：

20x27CM小画面:

16xl6CM数量:

1幅，每幅卡纸：

装裱一幅

□作业目的：

感觉颜色的温度，每个颜色都有属于自己的“季节”。

□作业课时：

2学时。

2.色彩面积对比练习

□作业要求：

在同一张构成画面上将作业分为：

黄橙调、紫色调、红色调、绿色调等四幅不同色调，采用而积对比的方法把四幅色调画出来。

颜色不限。

□作业尺寸：

卡纸：

20x27CM小画而：

16xl6CM数量：

1幅，每幅卡纸：

装裱一幅

□作业目的：

不同颜色占有的面积大小，将改变整幅画的效果。

如:

橙色占有而积较大，给人一种温暖，鲜艳的感觉。

□作业课时：

2学时。

3.肌理对比

□作业要求：

自选材料、绘画工具组成画而

□作业尺寸：

卡纸:

20x27CM小画而：

16xl6CM数量：

1幅,每幅卡纸：

装裱一幅

□作业目的：

学会创造。

在特定的环境下和空间下，创造出某种美感。

□作业课时：

2学时。

七、色彩调和练习

色彩的渐变调和（明度、纯度、色相任选2）

□作业要求：

须具有形式美感。

画而干净整洁、调色均匀、上色平整、

色彩表达准确。

□作业尺寸：

卡纸：

20x27CM小画而：

12xl2CM数量：

2幅，每幅间隙：

0.5CM

□作业课时：

4课时。

八、题目：

色彩感觉练习（6选1）

1.色彩季节练习:

春、夏、

秋、

冬。

早、中、

晚、

夜。

酸、甜、

苦、

辣。

男、女、

老、

少。

喜、怒、

哀、

乐O

2.色彩时间练习:

3.色彩味觉练习:

4.色彩性别练习:

5.色彩表情练习:

6.色彩心理练习：

宁静、热闹、苦涩、甜蜜。

华丽和朴实、明快和忧郁、兴奋和沉静。

□作业要求:

1.根据颜色冷暖、纯度、明度的变化来表现色彩的不同感觉。

2.将四个不同的调子安排在一个画面上，可用小方格填色的方法，不求构图，只求色彩的表现。

3.可根据色彩的变化来改变构图，使其和形尽可能准确而形象的表现出主题。

□作业尺寸：

卡纸：

20x27CM小画而：

15xl5CM数量：

4幅,每幅卡纸：

装裱一幅

□作业目的：

学会用颜色来表达季节、时间、年龄、性别、表情及影响心理变化的不同感受。

□作业课时：

6学时。

九、以一张图片的色彩为基调，从中提炼出若干种主色调的色彩和关键的色彩列在下端，并以这些色彩为基调重新组织一幅全新的、精美的画而。

（4选1）

1.自然色彩的采集

2.传统色彩的采集

3.民间色彩的采集

4.绘画色彩的采集

□作业要求：

1•画而内容、色相、主题不限。

2.画而大小：

15*15

3.画而色调明确、颜色出处和所取画面一致，画而整洁精致。

（注：

原图片必须帖在作业侧而）。

□作业尺寸：

卡纸：

20x27CM小画面：

15xl5CM数量：

1幅，每幅卡纸：

装裱一幅

□作业目的：

通过学生对色彩巧妙采集，以这些色彩为基调进行重构组成一幅全新的、精美的画面。

□作业课时：

4学时。