学校教代会工作报告.docx

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学校教代会工作报告

凝心聚力共谋发展

————xxxx年xxxx教代会校长工作报告

各位代表、同志们：

今天，我们隆重召开我校第二届第一次教职工代表大会。

这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事，是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。

在此，我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺！

向各位代表，及全体教职员工表示衷心的感谢和诚挚的问候！

下面，我受大会委托作教代会校长工作报告，请各位代表审议。

一、2015年度工作回顾

2015年是不平凡的一年，我校在区教育局和南屏镇的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学校得到了迅速的发展，取得了优良的成绩。

全校上下同心同德，开拓进取，使得学校各项工作有条不紊，学校正在一条更加宽阔的发展道路上大踏步前进。

现在，我把一年以来的主要工作回顾如下：

（一）抓学习，队伍素质有了新提高

教师队伍建设得到进一步加强。

在教育教学实践中，学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，认真组织开展“校本研修”活动、“常规听评课”活动，我校现有19名教教师撰写了教研论文，有20多名教师的优质课、优秀教案、优秀论文分别获国家、省、市、区级奖。

为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。

学校先后派出了一大批老师外出学习。

学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，大大提高了老师的教育教学水平。

二、抓管理，教学质量有了新突破

教学是学校的中心，是学校生存发展的根本，教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。

近年来，我们牢固树立“坚定不移抓质量”的思想，进一步强化学校管理。

狠抓教学常规管理和校风、学风建设，切实向管理要质量、要效益，教师实行集体办公制度。

打造学习型的领导团队和教师队伍，形成行政例会和教职工大会学习制度，要求每位教师必须阅读《第五十六号教室的奇迹》、《让学生听你的》等教育书籍，让教师写出心得。

开展全员参加课标考试。

认真落实xxx市教育局“两意见两要求”，学校党政统一思想，统一认识，广大教师发扬爱岗敬业，求真务实，无私奉献，积极进取的精神，使我校办学效益日趋显着，教育质量稳中有升。

xxxx中考我们又取得了xxx分以上xx人，xxx分以上xx人的骄人成绩，xxx、xxx上线逐年提高,教学成绩跃居全市前十名；学校体育舞蹈获得全省第五名，合唱获得xxx银奖，xxxx中学生运动会团体第三名，……素质教育和学校管理富有成效，赢得了家长和社会各界的好评。

我校先后被教育主管部门评为“云南省文明学校”、“语言文字示范学校”、“xxx市现代教育示范学校”、“xxx市绿色学校”和“教学成果奖”等，这些成绩的取得引起了社会的广泛关注，提高了学校声誉，增强了办学实力。

三、抓创建，丰富师生课余生活、提高身体、德素质

教职工先后组队参加了区职工气排球比赛，拔河比赛和健步走比赛等。

平时，通过开展艺术节、合唱比赛、手工制作、班级文化设计大赛、等丰富多彩的文体活动，营造了良好的校园文化氛围；组织学生开展大课间、跳绳、广播操比赛、田径运动会、篮球比赛营造了良好的校园体育文化氛围；16个课外社团活动的开展，培养了学生的兴趣，增加了学校特色的显现。

开展爱读书演讲比赛、英语听写大赛、爱汉语（英语）演讲比赛提高学生的表达能力；通过开展“世界读书日”和“读一本好书”等活动，充分发挥了图书室的文化阵地作用。

一年来，学校以示范学校创建为契机，积极探索新形势下德育工作的新路子、新方法，全面提高学生的思想道德素质和文明素质。

现代教育往往以德才兼备作为育人的标准。

几年来，学校始终坚持以德立校、德育为首的办学方向，扎实有效的德育工作使我校呈现出校风正、教风纯、学风浓的良好风貌，通过实行全天候、全方位、全过程管理，开展了法制教育讲座、感恩教育、家长培训、学生会巡逻、少先队文明岗等活动，学校没有出现一起违法犯罪案件，没有出现一起安全责任事故，成为享誉xxx的安全文明校园。

四、抓稳定，校园安全有了新加强

稳定事关学校发展大局，校园安全关乎学校生存与发展，“安全是天，责任重于泰山”。

一年来，我校在狠抓安全上采取了一系列措施。

一是加强食品卫生安全检查，每天安排教师早中晚到食堂值班巡查，值班领导陪餐，确保食品卫生安全。

二是开展了卫生大扫除，清理学校卫生死角，净化校园环境。

三是开展安全教育活动，举行法制讲座。

教育学生如何健康上网，远离香烟、毒品，珍惜生命。

四是开展了消防灭火逃生演习和防踩踏事故演练，提高了师生的自我保护意识。

五是加固加高学校围墙，安装了全方位视频监控，加大早晚巡查力度，减少翻墙外出事件发生。

在全体教职工的共同努力下，特别是在全体行政领导、保卫组、值班教师和班主任的辛勤努力下，学校没有发生重大安全事故，被评为云南省“平安校园”荣誉称号。

五、抓节流，办学条件有了新改善

一年来，学校深挖内潜，开源节流，精打细算，做到花小钱办大事，不乱花一分钱。

学校开展了厉行节约活动，教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸，把有限的经费用在刀刃上。

学校进一步规范收费行为，认真执行区物价部门和教育主管部门的有关规定，做到规范收费，严禁任何个人私自向学生乱收费、增订教辅资料。

学校对重要设备器材的采购，集体研究，实行招标或货比三家，合同上至少有行政领导三人集体签字。

学校从严控制公务消费，无乱报发票、超支报销的现象，接待费用一直维持在较低水平。

学校重视基础设施建设，努力改善办学条件。

对刚刚竣工验收的第二栋学生宿舍楼进行了添置、装潢，寝室里配置了高低床、窗帘、晾衣杆等，大大缓解了住校生难管理、男女生混杂的困境，美化了育人环境。

各位代表，同志们，一年来，学校在全体教职工的共同努力下，在校园建设、内部管理、教学质量、办学效益等方面都取得了可喜的成绩，发展势头良好。

但是，我们要清醒地看到，现阶段的办学成效与长远的办学目标和群众的要求还有一定的差距，学校发展的道路上还存在着许多困难和挑战，主要表现在：

一是实施绩效工资改革带来的冲击问题，二是平行编班的教学管理问题，三是青年教师，特别是新进教师教学能力和敬业精神的提高问题，四是学生良好文明习惯养成的问题等等。

这些困难和问题需要我们认真分析，集中全体教职工的智慧加以解决。

2017年工作思路

回顾过去的工作，令人欣慰和鼓舞，但这一切都已经定格为历史，2017年正行色匆匆的展开新的历程，在新的一年里，我们将以区教育局和南屏镇的指示精神为主导，结合我校实际，抓住机遇、凝心聚力，以新的姿态推动学校的快速发展，努力开创学校办学新局面。

第一、

第二、继续加强师资队伍建设，促进教师专业发展

1、2011年，我校将继续加强师资队伍建设，教育实践反复证明，教师的水平决定教育的水平，教师的质量决定教育的质量，教师的创新能力决定学校的创新能力，尤其是中小学阶段，教师对启蒙教育所产生的作用是巨大而长远的，因此，我们要注重对教师的培养与提高，完善教育教学评价机制，加大督促与考核力度，促进教师的专业发展。

学校要求每一位教师树立终身学习的思想，不断提高自己的政治和业务水平；树立正确的教育观、质量观、人才观，根据新时期学生的特点制定相适应的教育方法，促进学生综合发展，更好的满足学生及家长对优质教育的需求。

2、注重培养，促进青年教师成长。

加强青年教师的素质修养和水平能力的提高，把青年教师的成长与学校未来的发展相结合。

本着“在比赛中提高，在竞争中成才”的原则，组织开展青年教师课堂教学基本功大赛；继续实行“以老带新”结对子帮扶制度；结合县教研室开展的优质课评比活动，学校将积极开展公开课活动，开展听课周活动，从而不断提升教师的业务水平。

3、我们将进一步完善教师工资福利待遇，使重心向一线教师和做出成绩的教学人员倾斜，学校准备在逐年发展的基础上逐步提高教师待遇，丰富教师精神文化生活，做到“事业引人、待遇留人、情感暖人”。

4、学校将继续严把招聘关，要求每一名来我校应聘的教师一律讲课面试，做到严格把关，公平、公正的选拔优秀教师来我校任教，一旦发现教师不能胜任教育教学需要则坚决辞退。

第三、培养学生自我教育能力，推进德育工作

我校是农村中学，学生大多底子薄，且自主学习能力和自律意识都较弱，任何一名教师都不得不面对这一现实，这就要求我们老师不仅要严格教育学生，更要关爱学生，要细心、耐心的开展学生工作，从最后一名学生抓起，促进学生的思想转变。

以主题班会为突破口，每班根据本班的不同特点确定相适应的班会主题，每期主题班会，班主任要备好教案并上交政教处存档。

通过开展演讲、辩论等多种形式活动发挥学生自我管理的作用,培养学生自我教育的能力；另一方面，班主任将转换角色,改变“仅讲道理”的说教式教育方式，多提供学生自我教育的机会，使学生在实践中发现、肯定和提高自我。

教师需尊重学生，严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。

第四、落实自主学习，打造有效课堂

学校将大力提倡教师的教学活动以学生发展为本，教师作为引导者给学生以指导，杜绝教师“一讲到底”的传统教学模式，变“填鸭式”为“启发式”，培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣，倡导“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”的教育理念，变学会为会学，要保证学生每节课都有收获，每天都有所得。

为紧跟不断发展的教育新形势，认真落实县教育局有关文件精神，下学期我校的教学工作将注重以下几个方面：

1、加强实验教学，提高学生动手能力

学校配齐了各科实验室并配备了实验员，加强了对实验器材的更新与维护。

教师根据教学要求，制定好实验计划，实验员按照计划做好实验准备，让学生分组进行实验操作，增强学生的实际动手能力，促进学生全方位发展，为2011年中考实验考核打好基础。

2、推进现代教育技术，树立新的教育观念

学校配置了微机室、多媒体教室等，满足了现代教育教学开展的硬件需要，学校鼓励中青年教师上好多媒体公开课，要求教师掌握现代教育技术的基本能力，树立新的教育技术观念，发挥理论和技术上的优势，真正推进素质教育。

3、重视课外阅读，加大学生文化积累

课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生形成阅读能力的重要实践活动。

学生除了在课堂上获取知识，文化积累更多的还要依靠课外阅读。

学校将在原有条件的基础上配置图书阅览室，购置更多的“大纲”规定的初中生所必读的图书资料，学校在校内给学生提供一定的读书时间，鼓励学生在课外阅读有益的图书，并以一定的形式在校内外展示交流。

这样既保证了学生的课外阅读，又通过交流活动促进学生的读书活动，提高阅读兴趣，培养读书习惯。

第五、加大教学过程管理力度，提高教学质量

学校在继续遵循各项规章制度与工作流程的基础上，将进一步完善教学过程管理制度，采取各种形式加大对学校教育教学的各项工作检查的执行力度，将检查的结果与考核评价体系结合在一起，确保学校各项工作都置于计划系统、检查监督系统和反馈系统之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”现象，使教师的教育教学行为趋向规范，让学校各项工作走上科学的良性循环轨道。

第六、严抓安全工作，保障后勤服务，提高服务质量

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

学校将不断完善安全保卫工作管理流程，以食堂、超市、宿舍为重点，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,制定突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

在搞好教育的同时，学校还将进一步完善后勤工作制度，加强对后勤人员的教育，强化为学校教育教学热情服务的意识，提高服务质量，做好后勤保障；做好卫生保洁工作，以绿化、净化、美化校园，努力使后勤工作达到一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展的x旨。

各位代表，回顾过去是为了记录历史，因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水；展望未来是为了开创历史，因为未来的篇章需要我们去书写。

在新的一年中，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。

我相信，在上级教育主管部门的正确领导下，通过老师们勤劳智慧的双手，一定能够创造横车中学更加美好的明天。

2011年工作思路

回顾过去的工作，令人欣慰和鼓舞，但这一切都已经定格为历史，2011年正行色匆匆的展开新的历程，在新的一年里，我们将以县教育局和中心学校的指示精神为主导，结合我校实际，抓住机遇、凝心聚力，以新的姿态推动学校的快速发展，努力开创学校办学新局面。

第一、清晰办学思路，打造学习型的领导团队

教育管理是一项复杂的系统工程，也是一个不断发展变化的动态过程，管理者必须加强学习，形成精心思考问题的思维态势，思考问题应具有前瞻性，为全面实施素质教育指明航向。

2011年我们将继续强化学校内部管理，切实加强领导班子建设，增强责任意识与团队精神，开好行政会，提高会议质量，学习教育法律法规，明确新课改精神，统一思想，统一认识，带领全校教职工高效地开展工作。

第二、继续加强师资队伍建设，促进教师专业发展

1、2011年，我校将继续加强师资队伍建设，教育实践反复证明，教师的水平决定教育的水平，教师的质量决定教育的质量，教师的创新能力决定学校的创新能力，尤其是中小学阶段，教师对启蒙教育所产生的作用是巨大而长远的，因此，我们要注重对教师的培养与提高，完善教育教学评价机制，加大督促与考核力度，促进教师的专业发展。

学校要求每一位教师树立终身学习的思想，不断提高自己的政治和业务水平；树立正确的教育观、质量观、人才观，根据新时期学生的特点制定相适应的教育方法，促进学生综合发展，更好的满足学生及家长对优质教育的需求。

2、注重培养，促进青年教师成长。

加强青年教师的素质修养和水平能力的提高，把青年教师的成长与学校未来的发展相结合。

本着“在比赛中提高，在竞争中成才”的原则，组织开展青年教师课堂教学基本功大赛；继续实行“以老带新”结对子帮扶制度；结合县教研室开展的优质课评比活动，学校将积极开展公开课活动，开展听课周活动，从而不断提升教师的业务水平。

3、我们将进一步完善教师工资福利待遇，使重心向一线教师和做出成绩的教学人员倾斜，学校准备在逐年发展的基础上逐步提高教师待遇，丰富教师精神文化生活，做到“事业引人、待遇留人、情感暖人”。

4、学校将继续严把招聘关，要求每一名来我校应聘的教师一律讲课面试，做到严格把关，公平、公正的选拔优秀教师来我校任教，一旦发现教师不能胜任教育教学需要则坚决辞退。

第三、培养学生自我教育能力，推进德育工作

我校是农村中学，学生大多底子薄，且自主学习能力和自律意识都较弱，任何一名教师都不得不面对这一现实，这就要求我们老师不仅要严格教育学生，更要关爱学生，要细心、耐心的开展学生工作，从最后一名学生抓起，促进学生的思想转变。

以主题班会为突破口，每班根据本班的不同特点确定相适应的班会主题，每期主题班会，班主任要备好教案并上交政教处存档。

通过开展演讲、辩论等多种形式活动发挥学生自我管理的作用,培养学生自我教育的能力；另一方面，班主任将转换角色,改变“仅讲道理”的说教式教育方式，多提供学生自我教育的机会，使学生在实践中发现、肯定和提高自我。

教师需尊重学生，严禁辱骂、体罚或变相体罚学生。

第四、落实自主学习，打造有效课堂

学校将大力提倡教师的教学活动以学生发展为本，教师作为引导者给学生以指导，杜绝教师“一讲到底”的传统教学模式，变“填鸭式”为“启发式”，培养学生的自主学习能力，激发学生的学习兴趣，倡导“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习”的教育理念，变学会为会学，要保证学生每节课都有收获，每天都有所得。

为紧跟不断发展的教育新形势，认真落实县教育局有关文件精神，下学期我校的教学工作将注重以下几个方面：

1、加强实验教学，提高学生动手能力

学校配齐了各科实验室并配备了实验员，加强了对实验器材的更新与维护。

教师根据教学要求，制定好实验计划，实验员按照计划做好实验准备，让学生分组进行实验操作，增强学生的实际动手能力，促进学生全方位发展，为2011年中考实验考核打好基础。

2、推进现代教育技术，树立新的教育观念

学校配置了微机室、多媒体教室等，满足了现代教育教学开展的硬件需要，学校鼓励中青年教师上好多媒体公开课，要求教师掌握现代教育技术的基本能力，树立新的教育技术观念，发挥理论和技术上的优势，真正推进素质教育。

3、重视课外阅读，加大学生文化积累

课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生形成阅读能力的重要实践活动。

学生除了在课堂上获取知识，文化积累更多的还要依靠课外阅读。

学校将在原有条件的基础上配置图书阅览室，购置更多的“大纲”规定的初中生所必读的图书资料，学校在校内给学生提供一定的读书时间，鼓励学生在课外阅读有益的图书，并以一定的形式在校内外展示交流。

这样既保证了学生的课外阅读，又通过交流活动促进学生的读书活动，提高阅读兴趣，培养读书习惯。

第五、加大教学过程管理力度，提高教学质量

学校在继续遵循各项规章制度与工作流程的基础上，将进一步完善教学过程管理制度，采取各种形式加大对学校教育教学的各项工作检查的执行力度，将检查的结果与考核评价体系结合在一起，确保学校各项工作都置于计划系统、检查监督系统和反馈系统之下，避免盲目性，有效遏制管理中的“和稀泥”现象，使教师的教育教学行为趋向规范，让学校各项工作走上科学的良性循环轨道。

第六、严抓安全工作，保障后勤服务，提高服务质量

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

学校将不断完善安全保卫工作管理流程，以食堂、超市、宿舍为重点，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,制定突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

在搞好教育的同时，学校还将进一步完善后勤工作制度，加强对后勤人员的教育，强化为学校教育教学热情服务的意识，提高服务质量，做好后勤保障；做好卫生保洁工作，以绿化、净化、美化校园，努力使后勤工作达到一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展的x旨。

各位代表，回顾过去是为了记录历史，因为那一页页的历史上流淌着我们的心血和汗水；展望未来是为了开创历史，因为未来的篇章需要我们去书写。

在新的一年中，机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。

我相信，在上级教育主管部门的正确领导下，通过老师们勤劳智慧的双手，一定能够创造横车中学更加美好的明天。

2011年元月6日

在过去的一年，我校认真贯彻党的十七全会精神，深入实践科学发展观，以提高教育教学质量为重点，继续转变观念，深化改革，依法治校，创建平安和谐校园,有力地推动了学校各项工作的协调发展。

工作完成情况如下：

（一）加强学习，统一认识，做好思想政治工作

全校党员干部深入学习贯彻了十七届全会精神，增强了党性，转变了作风；加强了党组织和党员队伍建设，严格落实“三会一课”制度；利用多种形式，加强对学生的爱国主义、集体主义教育；认真落实党风廉政建设责任制，深入抓好反腐倡廉教育和领导干部廉洁自律工作。

通过强化教育、完善制度、严格监督，着力构建学校惩治和预防腐败体系。

同时，强化专项治理工作，为学校科学发展创造良好环境。

（二）教学改革不断深化，教育教学成果喜人，社会服务能力进一步提高

开展了“第一届教师操作技能竞赛”、举办了“项目教学法”讲座，帮助教师转变职教理念，提升教学能力，强化教师实践操作动手能力。

2010年度，学校教师发表CN级论文52篇、主编教材2部、编写校内教材1部、参编教材5部；获得教学成果国家级一等奖1项、二等奖8项、三等奖8项，省级一等奖20项、二等奖15项、三等奖15项。

（三）加强校园文化建设，丰富师生课余生活

2010年，先后组队参加了区职工运动会，乒乓球比赛，广播操比赛等，荣获团体奖2项、组织奖1项.平时，通过开展工艺制作、演讲、毕业生设计大赛、艺术节等丰富多彩的文体活动，营造了良好的校园文化氛围；组织学生开展跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球比赛，营造了良好的校园体育文化氛围；通过开展“世界读书日”售书和“读一本好书”等活动，充分发挥了图书馆的文化阵地作用。

（四）全面提高管理和服务质量，为学校发展提供有力保障

一是教学管理。

继续把强化师德教育，着力提升教师综合素质作为师资队伍建设的首要任务；强调教师对课堂的有效管理，保证了上课质量。

二是学生管理。

抓好班主任和学生会干部队伍建设，使学生管理水平得到不断提高；强化学生养成教育、纪律教育和心理健康教育，促进学生养成良好的行为习惯。

二、2011年度工作目标

同志们，2016年是实施“十三五”发展规划的开头之年，也是我们新学校建设和发展的第二个五年。

为此，我们将紧紧围绕创建“教育改革发展示范学校”的目标，做好以下几方面工作：

（一）加强制度建设，提高管理水平

规范和完善学校各项管理制度，切实把学校的发展建立在制度保障的基础上、建立在机制创新的基础上、建立在严格管理的基础上；加强党风廉政建设，自觉贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，维护校园的和谐稳定；坚持依法治校，推进校务公开，进一步完善教职工代表大会制度，充分发挥教职工代表的民主管理和民主监督作用；加强财务管理，严格财经纪律，科学调度资金，杜绝铺张浪费，为学校发展提供充足的经费支持；进一步深化后勤社会化改革，完善后勤管理与服务信息反馈机制，注重提高人员素质、服务意识和服务质量，进一步落实巡查制度，创建节约型校园，为学校发展提供有力的后勤保障；加强监督力度，稳定饭菜价格，提高饭菜质量，狠抓食品卫生，确保师生安全就餐。

（二）开展新一轮全员聘任工作，完善聘后管理

暑假期间将进行新一轮的全员聘任，依据中层干部选拔任用制度，把德才兼备的年轻人才充实到中层干部队伍之中，加强思想和业务培训，不断提高中层干部队伍的政策理论水平、管理水平和分析、解决问题的能力。

继续深化人事分配制度改革，不断优化学校的政策环境和激励机制。

进一步加强考核工作力度，完善聘后管理机制，提高行政管理、后勤服务等工作的效能。

（三）深化教学改革

学校要以“质量工程”为重点，以“创新教育”为理念，全面推进教育教学改革，构建结构优化、质量优异的技术型人才培养体系；认真做好教学管理、教学研究、实验实训、师资队伍建设等各项工作

（四）加强素质教育，促进学风转变

坚持以培养高素质人才为目标，以加强学生养成教育，理想纪律教育，文明安全教育，法制教育和心理健康教育为主线，坚持把德育教育工作放在首位，以开展形式多样的活动为载体，以重大节日纪念活动为契机，运用好学生综合素质量化考核等手段，不断规范学生言行和行为习惯，努力提高学生素质，逐步转变校风和学风。

各位代表，回顾过去，成绩令人鼓舞；展望未来，前景催人奋进。

让我们更加紧密地团结起来，全力以赴，真抓实干，不动摇，不懈怠，进一步聚精会神抓内涵，改革创新谋发展，重点突破上水平，以更加奋发有为的精神状态，创造更加扎实的工作业绩，不断提高学校的综合实力和办学水平，为使学校早日步潍坊市名校行列而努力奋斗！

请各位代表审议，并提出宝贵意见和建议。

谢谢大家！