会计信息质量要求教案.docx
《会计信息质量要求教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计信息质量要求教案.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
会计信息质量要求教案
篇一：
职高类会计基础教案
基础会计教案
一、课程内容
《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。
对于其他相关专业的学生来讲，学习本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，它有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。
本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。
包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解；详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法；全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。
二、教学方式方法
在《基础会计》的教学过程中，我们本着以人为本的教学理念，采用理论联系实际的教学方法，决定在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点，对部分操作性强的章节进行相关的实验教学；如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容，如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果，因此我们将要讲授的内容制成多媒体课件，将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生，这样既形象又生动，然后再进行配套的实验教学让学生根据所给资料进行仿真练习，从而充分调动学生的多种感官参与教学活动，真正实现教与学的互动。
根据多年的教学经验我们将理论课与实验课的比例定为3：
1，这样既提高了学生的动手能力，又使其所学的理论知识得到了巩固。
三、配套实践性教学内容
《基础会计》是一门实践性很强的课程，需要学生在学习中不断进行实验以增加感性认识。
为此我校专门建立了会计模拟实验室和会计电算化实验室，组织学生进行会计模拟实验，指导学生填制会计凭证（原始凭证的填制与审核、记账凭证的填制与审核）登记会计账簿、编制会计报表。
我们对《基础会计》这门课的教学，实现了实验场地的现场化、实验资料的标准化、实验手段的规范化。
会计模拟实验提高了学生学习兴趣，深化课堂的理论教学，强化了实际操作技能，大大缩短了理论与实际的距离，为学生毕业后尽快适应实际工作打下了坚实的基础。
四、本课程的总要求
在全面学习的基础上，准确理解基本概念、基本原理，能够应用复式记账原理熟练处理经济业务，能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表。
第一章总论
第一节会计概述
教学内容：
1、会计的概述
2、会计的对象
3、会计基本假设和会计信息质量要求
4、会计的任务和方法
教学目标：
1、理解会计的概念和特点
2、了解会计的产生和发展
3、理解会计基本假设和会计信息质量要求
4、了解会计会计的任务和方法
教学重点及难点：
会计的概念、会计的基本职能、会计的对象、会计基本假设、会计信息质量要求教学方法：
以讲授法为主，理论联系实际，同时进行课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。
导入新课：
有人说会计就是记账、算账、报账；有人说在财务部门工作的人就是会计；请同学们思考：
这些说法对不对？
究竟什么是会计？
会计是怎样产生的？
日常的会计工作主要有哪些？
新课讲授：
第一节会计概述
一、会计的概念（重点）
会计是以货币作为主要计量单位，以会计凭证为依据，借助于专门的程序及方法，对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。
会计的产生和发展：
物质资料的生产是会计产生和发展的基础,会计的产生是由社会环境所决定和制约的.我国会计产生于西周,发展于唐朝，从会计产生和发展的历程可以看出,会计的产生是由社会环境所决定和制约的,其中与社会生产的发展更是密切相关。
给学生简单介绍会计的产生和发展：
1、原始社会：
结绳记事、刻木记事。
2、周朝：
"会计"一词开始使用。
3、西汉与东汉：
账簿产生，如，"草流"和"誊清簿"，设"钱谷账"。
4、唐宋时期：
官厅会计把钱粮的收支分为四个部分"原管、新收、已支、现在"来反映财产的增减变化。
"四柱"（旧管+新收-开除=实在）式会计方法的应用，根据四柱结算法编造的账簿称为"四柱清册"。
5、明末清初：
"龙门账"的产生，把全部账目分为四部分以及它们之间的关系为：
"进-缴=存-该"，分别相当于现代会计的收入、支出、资产和负债，期末编制"进缴表"（资产负债表）和"存该表"（利润表）。
6、我国在清朝后期从国外引进了借贷复式记账法。
7、会计科学在20世纪30年代逐步形成了为企业内部经营管理提供信息的管理会计体系，管理会计的产生与发展，是会计发展史上的一次伟大变革，从此，现代会计形成了财务会计和管理会计两大分支。
讲完会计的相关概念后，教师可利用启发式向学生提出：
你怎么理解"经济越发展，会计越重要"？
进行课堂讨论。
二、会计的职能及特点（重点）
会计职能的定义：
会计职能是会计固有的功能，是会计本质的体现。
所谓会计的职能是指会计在经济管理中客观上所具有的功能。
（一）会计的基本职能
会计的基本职能是核算与监督
1、会计核算的职能与特点
（1）核算职能的概念
会计的核算职能，主要是对各单位经济活动全过程的合法性、合理性和有效性进行监督。
（2）核算职能的特点
①会计主要以货币作为计量单位，从数量上核算各单位经济活动情况；
②会计主要核算已经发生或已经完成的经济业务；
③会计在反映经济活动时具有完整性、连续性和系统性；
2、会计监督职能及其特点
（1）监督职能的概念
会计监督职能主要是对各单位经济活动全过程的合法性、合理性和有效性进行监督。
（2）监督职能的特点
①会计监督利用货币计价进行监督，也要进行实物监督；
②会计监督是一个包括事前监督、日常监督和事后监督的一个过程；
③会计监督是单位内部的监督，使外部监督不可代替的。
会计核算与会计监督的关系：
会计核算与会计监督二者相辅相成，核算是监督的前提，监督是核算的保证。
第二节会计的对象、任务及方法
一、会计对象的概念（重点）
学习了会计的概念和职能后，同学们会计工作的重要性有了明确的认识，那么会计工作日常核算的内容具体又包括那些呢，是否包括企业或单位的全部经济活动？
从而引导出会计对象的概念
会计对象就是会计核算和监督的内容。
具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动，或者说是再生产过程中的资金运动。
（一）资金：
是指企业行政事业单位各项财产物资的货币表现，包括货币本身。
（二）企业的资金运动：
1、工业企业的资金运动：
货币资金→储备资金→生产资金→成品资金→货币资金
2、商业企业资金运动：
货币资金→商品资金→货币资金
3、行政事业单位的资金运动：
预算资金的拨入→预算资金的支出
总结：
企业的资金运动，是经营资金的运动，行政事业单位的资金运动是预算资金的运动
二、会计的特点（重点）
通过前面内容的学习，教师可引导学生共同总结出会计的特点。
（一）以货币为主要计量尺度；
（二）会计核算具有连续性、系统性、综合性和全面性的特点；
（三）会计具有一整套科学实用的专门方法。
三、会计的任务（了解）
会计的任务是指会计对象进行反映和监督所要达到的目的。
会计的任务取决于会计的职能和经济管理工作的要求，并受会计对象特点的制约。
会计的根本任务是按照国家的财经法规、会计准则、会计制度进行会计核算，提供以财务数据为主的经济信息，并利用取得的信息帮助单位外部和内部的信息使用者进行经营决策，借以提高经济效益。
会计的根本任务可以概括为以下4个方面：
（一）正确记录和反映经济活动情况，为经济活动提供必要的信息资料。
（二）监督经济活动，贯彻执行国家方针、政策、法令和制度，维护财经纪律。
（三）考核财务状况，加强经济核算，促进经济效益提高。
（四）预测经济前景，参与决策和控制。
四、会计方法
会计方法是指履行会计职能、完成会计任务，实现会计目标的方式，是会计管理的手段。
会计方法包括会计核算方法、会计分析方法和会计检查方法。
会计核算方法是对经济业务进行全面、连续、系统的记录和计算，为经营管理提供必要的信息所应用的方法，它是整个会计方法体系的基础。
本书主要学习会计核算方法。
先请同学们思考并回答：
你所知道的会计核算方法有哪些？
然后进行讲解。
会计核算方法一般包括：
设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记会计账簿、成本计算、财产清查和编制财务会计报告七种方法。
巩固新课：
可采用提问、练习等方式巩固本节内容。
布置作业：
1、思考会计核算的各种方法之间的相互关系；
2、复习本节内容，并预习下节课内容。
教学总结：
"基础会计学"是会计学专业的入门课程，本节又属第一次课，因而讲述会计的概念一定要结合学生已有的生活经验和经济学知识，不可照本宣科。
既要激发学生对会计的学习兴趣，又要加重理论知识的灌输，为"会计学基础"后续知识的学习以及会计学专业课程的开设奠定良好基础。
第三节会计核算的基本假设和会计信息质量要求
教学内容：
1、会计核算的基本假设。
2、会计信息质量要求。
教学目标：
1、理解会计核算的基本假设。
2、理解会计信息质量要求。
教学重点和难点：
1、会计核算的基本假设。
2、会计信息质量要求。
本节课主要是难在理解、把握和应用上。
教学方法：
以讲授法为主，理论联系实际，间以课堂练习，以加深学生对所学知识的理解。
导入新课：
上节课我们学习了会计的概念，大家知道会计是经济管理的重要组成部分，它是以货币计量为基本形式，运用专门的方法，对经济活动进行核算和监督的一种管理活动。
为了保证这些管理活动的正常进行，就必须对错综复杂的经济业务从空间上、时间上以及计量方法上作一些必要的、在会计上合乎推理的判断和规定，这些规定和判断就是会计核算的前提和条
篇二：
财务会计教案
第一章总论
教学目的：
理解财务会计的概念及特点，明确财务会计目标，重点掌握财务会计的基本前提、会计信息质量要求和财务会计的基本要素以及会计计量属性，熟悉财务会计法规体系及主要内容。
课时安排：
教学重点：
掌握财务会计的基本前提、财务会计信息质量要求、财务会计的要素、会计计量属性。
教学难点：
理解财务会计的质量要求和会计要素的具体含义。
教学方式：
课堂讲授、课堂讨论、案例引入、习题等。
教学方法：
启发式
教学过程：
第一节财务会计概述
a．财务会计的概念及特点
一、会计概念及分类
1．概念：
财务会计是现代企业会计的一个重要分支，它依据会计法、企业会计准则及相关制度等法律法规，按照规定的程序，采用一系列专门的方法，对企业经济活动进行核算和监督，并向企业外部利益关系人定期提供各种会计信息的对外报告会计。
2．分类：
人类的社会活动大都是通过组织完成的，组织通常可分为盈利性组织、政府及非盈利性组织。
相应分为：
企业会计、政府及非盈利性组织会计两类。
二、企业会计的两个重要领域
（一）财务会计
财务会计是以会计准则为依据，通过填制凭证、登记账簿、编制会计报告等、方法，确认和计量企业资产、负债、所有者权益的增减变化，反映收入的取得、费用的发生和归属以及净收益的形成和分配，定期以财务报告的形式，揭示企业的财务状况、经营成果和现金流量的情况，并通过分析财务报告，客观反映企业的经营业绩、偿债能力和获利能力，对企业的经营状况做出全面评价。
（二）管理会计
管理会计是为了适应企业内部计划和控制的需要，以企业内部各级管理人员为主要服务对象，利用财务会计提供的会计信息及生产经营中的有关资料，运用数学、统计学等一系列的技术和方法，预测前景、参与决策、规划未来、控制和评价企业经济活动，为企业管理部门进行最优管理决策和有效经营提供有用的会计信息。
三、财务报告的目标
会计的根本目标是实现企业的经营目标。
会计的直接目标是：
向财务会计报告的使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量信息等有关会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者做出经营决策。
（一）向财务报告使用者提供决策有用的信息
（1）投资者
（2）债权人
（3）政府及有关部门
（4）社会公众
（二）反映企业管理层受托责任履行情况
企业投资者和债权人需要及时或者经常性的了解企业管理层保管、使用资产的情况，以便评价企业管理层的责任情况和业绩情况，并决定是否调整投资和信贷决策，
是否需要加强企业内部管理控制和其他制度建设，是否需要更换管理层等。
第二节会计假设与会计基础
一、财务会计的基础工作
（一）权责发生制：
凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用
（二）收入费用配比：
以收到或支付现金作为确认收入和费用的依据.（行政单位及事业单位的其他业务采用此）
二、财务会计的基本前提（会计假设）
为保证会计信息的一致性和符合财务报告的目标，财务会计要在一定的假设条件下才能进行确认、计量、记录和报告会计信息，这就是会计假设。
（一）会计主体
会计主体又称会计实体，是指会计为其服务的特定单位和组织。
典型的会计主体是企业，会计主体可以是一个特定的企业，也可以是一个企业的某一特定部分（分厂、分公司等），也可以是由若干家企业通过控股关系组成的集团公司
会计主体与法律主体是有区别的，两者并不是同一概念。
一般来说，法律主体往往是会计主体，但会计主体并不一定是法律主体。
会计主体可以是法人，如企事业单位，也可以是非法人，如独资或合伙企业。
（二）持续经营
持续经营是指会计主体的生产经营活动将无限期持续下去，在可以预见的未来不会倒闭进行清算。
会计确认、计量和报告应以持续经营为基本前提。
在此前提下，便可认为企业资产将会在正常的经营过程中被合理地支配和耗用，企业债务也将在持续经营过程中得到有序补偿。
如固定资产确认成本和折旧的计提。
（三）会计分期
会计分期是指将会计主体持续不断的经营活动人为地划分为相等的、较短的会计期间，以便分期考核其经营活动的成果。
企业应划分会计期间，分期结算账目和编制财务报告。
会计期间分为年度和中期。
中期是短于一个完整的会计年度的报告期间，如半年、季度或者月度报告。
（四）货币计量
货币计量是指在会计核算中以假定不变的货币作为基本计量单位。
企业的会计核算一般以人民币为记账本文币，业务核算以人民币以外货币为主的企业，可以选择其中一种货币作为记账本位币，但编制的财务报告应当折算为人民币反映。
境外企业向国内有关部门编报会计报表，应当折算为人民币反映。
第三节会计信息质量要求
一、会计信息的质量要求
（一）可靠性
企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。
可靠性原则的三个方面的含义：
一、真实性，指会计所反映的结果应该与企业实际的财务状况和经营成果相一致，每一项会计记录都要有合法凭证作为依据，企业的会计记录和财务报告必须反映实际，保证帐证、帐帐、帐表、帐实之间的相互一致，不允许弄需作假、隐瞒谎报；二、客观性，对于经济业务的纪录和报告，应做到不偏不倚，以客观事实为依据，不受主观意志的左右；；三、可验证性，指会计信息应经
得起复核和验证。
（二）相关性
企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。
（三）可理解性
企业提供的会计信息应当清晰明了，便于财务会计报告使用者理解和使用。
（四）可比性
企业提供的会计信息应当具有可比性。
1.同一企业纵向可比。
同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。
确需变更的，应当在附注中说明。
如存货计价方法的变更。
2.不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致、相互可比。
（五）实质重于形式
企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。
如将融资租入固定资产视为自有资产。
（六）重要性
企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项。
坚持重要性原则能使会计信息的收益大于成本。
（七）谨慎性
企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。
（八）及时性
企业对于已经发生的交易或者事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或者延后。
含义：
一、及时记录，跨期记录影响核算结果；二、及时输送会计信息给相关使用者。
第四节会计要素
会计要素是根据交易或事项的经济特征所确定的财务会计对象的基本分类。
会计要素按性质分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。
一、企业会计的一般对象
能够用货币表现的企业资金运动。
工业企业的资金运动可分为资金投入、资金周转和资金退出三个基本环节。
二、财务会计要素
讲解什么是财务会计要素。
（一）反映企业财务状况的会计要素
1．资产
资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
资产按流动性不同，分为流动资产、长期股权投资、固定资产、无形资产和及其他资产。
资产具有以下特征：
（1）资产预期会给企业带来经济利益；
（2）资产应为企业拥有或控制（3）资产是由企业过去的交易或事项形成的。
资产的确认条件：
（1）与该资源有关的经济利益很可能流入企业
（2）该资产的成本能够可靠的计量
2．负债
负债
是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
现时义务是指企业在现行条件下已承担的义务。
未来发生的交易或者事项形成的义务，不属于现时义务，不应当确认为负债。
负债的特征：
（1）负债是企业承担的现时义务。
现时义务可以是法定义务，也可以是推定义务。
法定义务是指具有约束力的合同或者法律、法规规定的义务，通常在法律意义上不要强制执行。
推定义务是指企业根据多年来的习惯做法、公开的承诺或者公开宣布的政策而导致企业将承担的责任，这些责任也使有关各方形成了企业将履行义务解脱责任的合理预期。
（2）负债预期会导致经济利益流出企业
（3）负债是过去的交易或事项形成的
负债的确认条件：
（1）与该义务有关的经济利益很可能流出企业；
（2）未来流出的经济利益的金额能够可靠计量
3．所有者权益
所有者投入的资本是所有者投入企业的部分，包括企业注册资本或股本部分的金额，也包括投入资本超过注册资本或股本部分的金额，即股本溢价或资本溢价。
直接计入所有者权益的利得和损失，是指不应计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。
利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入。
损失是指由企业非日常活动所发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的流出。
所有者权益分为实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润等。
所有者权益主要依赖其他会计要素的确认，金额的确定也主要取决于资产和负债的计量。
（二）反映企业经营成果的会计要素
企业经营成果是企业在一定时期内从事生产经营活动所取得的最终成果。
1．收入
收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
包括销售商品的收入、提供劳务的收入和让渡资产使用权的收入等。
特征：
（1）收入是日常活动中形成的；
（2）收入会导致所有者权益的增加；（3）收入是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
收入的确认条件：
（一）与收入相关的经济利益很可能流入企业；二、经济利益流入企业的结果会导致资产的增加或负债的减少；三、经济利益的流入额能够可靠的计量。
2．费用
费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
如主营业务成本、其他业务成本、营业税金及附加、管理费用、财务费用、销售费用、所得税费用等。
特征：
（1）费用是日常活动中形成的；
（2）费用会导致所有者权益的减少；（3）
收入是与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
费用的确认条件：
（一）与费用相关的经济利益很可能流出企业；二、经济利益流出企业的结果会导致资产的减少或负债的增加；三、经济利益的流出额能够可靠的计量。
3．利润
利润是指企业在一定会计期间的经营成果，利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。
一部分为营业收入减去营业成本、营业税金、管理费用、销售费用、财务费用，另一部分为直接计入当期利润的利得和损失。
利润的确认条件：
主要依赖于收入和费用以及利得和损失的确认，其金额的确定也主要取决于收入、费用、利得、损失金额的计量。
第五节会计计量
企业在将符合确认条件的会计要素登记入账并列报于财务报表时，应当按照规定的会计计量属性进行计量，确定其金额。
一、会计计量属性及其构成
计量属性是所予计量的某一要素的特性方面，如大桥的长度、道路的宽度、土地面积和设备的重量等。
会计计量属性是会计要素金额的确定基础，主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值
会计计量属性：
（一）历史成本
在历史成本计量下，资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额，或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量。
负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额，或者承担现时义务的合同金额，或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。
（二）重置成本。
在重置成本计量下，资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
负债按照现在偿付该项债务所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
（四）现值。
在现值计量下，资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量。
负债按照预计期限内需要偿还的未来净现金流出量的折现金额计量。
（五）公允价值。
在公允价值计量下，资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。
企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。
二、各计量属性之间的关系
历史成本通常反映的是过去的价值，而重置成本、可变现净值、现值、公允价值通常反映的是现时成本或现时价值，是与历史成本相对应的计量属性。
三、计量属性的应用原则
企业在对会计要素进行计量时，一般采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。
在引入公允价值过程中，我国充分考虑了国际财务报告准则中公允价值应用的三
篇三：
会计学教案
（3.1）
第一章总论
第一节会计的意义
重点内容：
会计信息质量特征
教学要点：
会计的产生与
升级会员 