人教版备考中考语文高频考点剖析专题9 古诗词鉴赏I卷.docx
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人教版备考中考语文高频考点剖析专题9古诗词鉴赏I卷
人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：
专题9古诗词鉴赏（I）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、主旨情感（共10题；共79分）
1.（7分）（2019八下·衢州期末）阅读诗歌，回答问题。
长相思·雨
万俟咏
一声声，一更更。
窗外芭蕉窗里灯，此时无限情。
梦难成，恨难平。
不道愁人不喜听，空阶滴到明。
（选自《宋词鉴赏辞典》）
（1）全词采用侧面描写，突出夜雨________的特点。
（2）词中哪个词语最能体现词人的情感？
请结合内容简述理由。
A．恨 B．愁 C．空
2.（6分）（2019八下·余杭期中）阅读下面这首古诗，完成小题。
春日
（宋）晁冲之
阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。
夏词
（清）智生
炎威天气日偏长，汗湿轻罗倚画窗。
蜂蝶不知春已去，又衔花瓣到兰房①。
【注】①兰房：
兰香氤氲的精舍，此处指智生坐禅修行的斋室。
（1）《春日》这首诗通过描绘________、________、鹅鸭戏水等的春日景象，构成了一幅优美而完整的图画。
（2）两首诗的三，四句有异曲同工之妙，请加以赏析。
3.（10分）阅读课文中《白雪歌送武判官归京》一诗，完成小题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
（1）诗人怎样描写雪后军营的苦寒生活？
这样写对表现主题有什么作用？
（2）“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
”这两句在全诗结构中起什么作用？
（3）请描述“山回路转不见君，雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
4.（10分）（2019九上·柯桥月考）阅读下面古诗，完成小题。
新年作①
（唐）刘长卿
乡心新岁切，天畔独潸然。
老至居人下，春归在客先。
岭猿同旦暮，江柳共风烟。
已似长沙傅②，从今又几年。
【注】①此诗是刘长卿被贬为南巴尉后新年抒怀之作。
②西汉贾谊，文帝时贾谊被贬谪为长沙王太傅，故称。
（1）诗的颈联借用了哪些意象展现了诗人的哀伤忧愁？
请简要回答。
（2）这首诗蕴含着诗人丰富的思想感情，请作简要赏析。
5.（7分）（2019·泰安）阅读下面的唐诗，完成小题。
野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
（1）下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是（）
A.颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。
B.两联均用语清新，不事雕球，且对仗工整。
C.颈联是牧人与猎马的特写，“驱”“带”两字写活了画面。
D.两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。
（2）下列对这首诗的理解有误的一项是（）
A.该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。
B.首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。
C.颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。
D.尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。
6.（6分）（2019·海州模拟）阅读杨万里《桑茶坑道中》，完成下面小题。
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
（1）说说“草满花堤水满溪”中“草满”一词的妙处。
（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？
7.（4分）阅读下面这首诗，完成后面问题。
秋夜山居
唐•施肩吾
去雁声遥人语绝，谁家素机①织新雪。
秋山野客②醉醒时，百尺老松衔半月。
【注释】①素机：
织布机。
②野客：
离乡在外的游客。
（1）
诗歌首句“ ”一词点明了时令属“秋”。
（2）
诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。
8.（10分）（2018九上·龙港期中）阅读下面的古诗，回答问题。
戏答元珍①
[宋]欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳②花下客，野芳虽晚不须嗟。
【注释】①本诗写于欧阳修降职为峡州夷陵县令时。
元珍曾写《花时久雨》一诗给欧阳修，欧阳修为此诗作答。
②洛阳：
宋仁宗天圣八年至景佑元年，欧阳修曾任洛阳推官。
（1） 诗中“________”和“________”两种景物让作者在尾联生发出“不须嗟”的感慨。
（2）本诗后四句蕴含着作者复杂的情感，请赏析。
9.（15分）（2017七上·槐荫期中）阅读诗歌，回答问题观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（1）展开联想与想象，用生动的语言描绘“秋风萧瑟，洪波涌起。
”所展现的画面。
（2）你从“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”中体会到了诗人怎样的情感？
10.（4分）（2019九上·凤翔月考）阅读下面这首诗，完成下面小题。
月夜忆舍弟
（唐）杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
（1）请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”。
（2）结合诗歌内容，分析诗人所表达的情感。
二、描述画面（共4题；共40分）
11.（10分）（2019八下·泸县期末）阅读下面这首唐诗，回答问题。
山雨
翁卷
一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急，知是他山落雨来。
（1）本诗描绘了哪两幅画面？
请结合诗歌所描绘的内容加以概括。
（2）同样是表现雨的猛烈，本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同？
请结合诗句分析。
12.（10分）阅读下面这首诗歌，回答问题。
出塞
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
（1）选择划线字解释正确的一项。
（）
但使龙城飞将在
A.只要
B.然而
C.仅
（2）指出分析不当的一项（）
A.诗人由月夜关塞联想到秦汉时代曾经取得抗击匈奴侵扰的胜利。
B.诗中借用“飞将军”的典故，表现当时领兵主将发扬李广精神，“不教胡马度阴山”的战斗决心。
C.不仅反映远离家乡的兵士为抵御外侮而长期戍边“万里征战”的艰苦生活而且表达了消除边患、使人民过上和平生活的强烈愿望。
D.这是一首七言绝句，全诗写得悲壮但不凄凉。
13.（10分）（2019八下·金华期中）阅读诗歌，回答问题。
春草宫①怀古
（唐）刘长卿
君王不可见，芳草旧宫春。
犹带罗裙色②，青青向楚人。
【注】①春草宫是隋炀帝所建的离宫。
此地春色芳草浓盛，故而命名。
②罗裙色：
古代宫妃罗裙的颜色。
（1）自然的规律是严峻无情的，历史的法则也是严峻无情的，曾不可一世的隋炀帝终被人民前进的激浪吞没。
面对久已消沉的隋宫废殿遗墟，诗人发出“________”（用诗中的原句回答）的感慨，这既是对历史法则的深刻揭示，也同时深含着对暴君隋炀帝的鞭笞。
（2）请你说一说诗中“犹带罗裙色”一句的作用。
14.（10分）（2019八下·温州期中）参照示例，根据提示，赏析《越中览古》。
（1）【虚景赏析】________
（2）【实景赏析】________
三、品味炼字（共3题；共27分）
15.（10分）（2019·柳江模拟）阅读诗歌，回答问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）《春望》一诗紧扣“望”字，表达的感情很细腻。
请结合全诗内容，说说诗题中的“望”字包含哪两层意思。
（2）古人做诗十分讲究炼字，你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？
请简要分析。
16.（7分）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，回答后面的问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）
下列对本诗的理解和分析，完全正确的一项是（）。
A.诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。
B.诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。
C.首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
D.诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。
（2）
请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。
17.（10分）（2018七上·宁波期中）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
画眉鸟
（宋）欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
（1）“高低”二字与第一句诗中的哪一个词语照应？
（2）后两句诗句用了什么写作手法？
表达了诗人怎样的思想感情？
四、名句赏析（共2题；共17分）
18.（10分）（2017·鄂州）阅读下面的一首诗，完成各小题。
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
（1）
从修辞手法的角度，赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。
（2）
对尾联“人生自古谁无死？
留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
19.（7分）（2019·金华）阅读诗歌，回答问题。
秀州报本禅院乡僧文长老方丈①
（宋）苏轼
万里家山一梦中，吴音②渐已变儿童。
每逢蜀叟谈终日，便觉峨眉翠扫空。
师已忘言真有道，我除搜句③百无功。
明年采药天台去，更欲题诗满浙东④。
（选自《苏轼两浙诗选》）
【注】①此诗为苏轼出京任杭州通判，到湖州察看堤堰，转道秀州返杭时所作。
文长老，蜀人，报本禅院方丈。
②吴音：
指江浙一带方音。
③搜句：
作诗。
④浙东：
指钱塘江以南越、婺、处、台七州。
（1）诗人离开家乡已经很久了，诗中最直接体现这个意思的一句是________。
（2）第三，四联表达了诗人怎样的情感？
五、表现手法（共3题；共24分）
20.（8分）（2019八下·厦门期末）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
（1）下面对这首诗理解分析不正确的一项是（）
A.“关关睢鸠，在河之洲“两句运用比兴手法，营造了一种幽静、美好的氛围。
B.“流之”“采之”“芼之”分别写出了女子左右采摘荇菜时的勤劳灵巧的姿态。
C.“寤寐求之”中的“寤”指睡着，“寐”指醒来，可见君子日日夜夜思恋之苦。
D.作为《诗经》第一篇，本诗抒发了诗人对理想对象的执着追求和强烈思念。
（2）诗中多采用重章叠句的形式，它在表情达意上有什么作用？
21.（6分）（2019七下·余姚期末）阅读诗歌，回答问题。
绝句漫兴九首（其七）
（唐）杜甫
糝径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。
笋根雉子无人见，沙上凫雏傍母________。
（1）诗中展现的是一幅________（填季节）风景图，从________这一景物可以看出。
（2）请从下列选项中选择一个最恰当的字填入诗歌结尾横线处，并简述理由。
A．眠 B．憩 C．玩
22.（10分）（2019八上·江都月考）阅读诗歌，完成后面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）请用生动形象的语言描绘出颈联所展现的画面。
（2）从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。
参考答案
一、主旨情感（共10题；共79分）
1、答案：
略
2、答案：
略
3、答案：
略
4、答案：
略
5、答案：
略
6、答案：
略
7、答案：
略
8、答案：
略
9、答案：
略
10、答案：
略
二、描述画面（共4题；共40分）
11、答案：
略
12、答案：
略
13、答案：
略
14、答案：
略
三、品味炼字（共3题；共27分）
15、答案：
略
16、答案：
略
17、答案：
略
四、名句赏析（共2题；共17分）
18、答案：
略
19、答案：
略
五、表现手法（共3题；共24分）
20、答案：
略
21、答案：
略
22、答案：
略
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