非谓语动词.docx
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非谓语动词
非谓语动词
一、单项选择非谓语动词
1．Thewoman,when_______howherhusbandwasinjured,begantocry.
A．askedB．toask
C．askingD．ask
【答案】A
【解析】
2．Walterofferedusaliftwhenhewasleavingtheoffice,butourwork_______,werefusedhisoffer.
A．notfinishingB．hadnotbeenfinished
C．nothavingfinishedD．notfinished
【答案】D
【解析】
试题分析：
在这里，ourwork处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
work和finish存在逻辑上的被动关系，所以应该用过去分词，故选D。
考点：
独立主格结构的考查
点评：
独立主格结构（IndependentGenitive）由两部分组成，前一部份是名词或者代词，后一部分是非谓语动词（不定式、动名词和分词）或形容词、副词、或介词短语。
前后两部分具有逻辑主谓关系。
独立主格结构在句中做状语，多用于书面语。
独立主格结构本身不是句子，在句子中作状语，表示时间、原因、条件、伴随、目的等。
3．Oncebefallsasleep,Ihavegreatdifficulty_______himup.
A．wakeB．waken
C．towakeD．waking
【答案】D
【解析】
一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
havedifficulty（in）doingsth.做某事有困难，选D。
4．China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.
A．markingB．tomark
C．havingmarkedD．marked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
周三，中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道，标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。
逗号前是主句，逗号后是非限制性定语，修饰整个主句，结合句意，主句和mark之间是主动关系，故用现在分词作定语，A选项正确。
【点睛】
不定式和现在分词均可用结果状语，但两者用法有区别：
现在分词用作结果状语，通常表示一种自然的结果，即属预料之中的事；不定式用作结果状语，主要表示没有预料到的情况或结果，即属预料之外的事。
5．AfterreceivingtheOscarforBestSupportingActress,AnneBenedictwentonallthepeoplewhohadhelpedinhercareer.
A．tothankB．thanking
C．havingthankedD．tohavethanked
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
在获得奥斯卡最佳女配角后，AnneBenedict继续感谢所有帮助她演绎生涯的人。
goontodo继续做不同的事情，所以选A。
考点：
考查不定式
【名师点睛】不定式有一些具体的用法，可以做宾语，定语，状语。
还有不定式的不同形式：
todo；tobedoing；tohavedone。
这题要注意goontodo“继续做不同的事情”和goondoing“继续做相同的事情”的区别。
结合语境是关键。
6．（北京）_________alongtheoldSilkRoadisaninterestingandrewardingexperience
A．TravelB．Traveling
C．HavingtraveledD．Traveled
【答案】B
【解析】考查动名词。
句意：
沿着丝绸之路旅行是一次既有趣又有益的经历。
“____alongtheoldSilkRoad”做主语，要用动名词，故B选项正确。
点睛：
动名词是动词-ing形式的一种，兼有动词和名词特征。
在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。
7．（江苏）Around13,500newjobswerecreatedduringtheperiod,_______theexpectednumberof12,000heldbymarketanalysts.
A．havingexceededB．toexceed
C．exceededD．exceeding
【答案】D
【解析】考查非谓语动词。
句意：
在这期间，大约创造13,500个新的工作，超过市场分析师持有的12,000个的预期数量。
分析全句可知，这里指前一件事情所带来自然而然的结果，故用现在分词作结果状语。
故选D。
点睛：
本题考查非谓语动词。
非谓语动词主要有动词不定式、现在分词和过去分词形式。
havingexceeded强调时间先后，指的是此动作发生在谓语动词create的动作之前；toexceed表示将要超出；exceeded过去分词表示被动。
分析句子可知，这里用现在分词作结果状语。
8．Iremembered_____thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelights.
A．lockingB．tolockC．havinglockedD．tohavelocked
【答案】B
【解析】
考查非谓语动词。
ACD三个选项都表示动作已经完成。
只有B选项表示尚未做。
句意：
我记得离开办公室前要锁门的，但是却忘记了要关灯。
rememberdoing="remember"havingdong="remember"tohavedone.
9．________atthecafeteriabefore,Tinadidn'twanttoeatthereagain.
A．HavingeatenB．Toeat
C．EatD．Eating
【答案】A
【解析】
试题分析：
分析句子结构可知，主句主语为Tina，前半句为从句，应该用非谓语动词作状语，故排除C。
不定与主要表目的和将来，故排除B。
主句主语和eat之间为主动关系，且eat这个动作发生在主句动作之前，故要用现在分词完成时表示。
故选A。
考点：
考查非谓语动词作状语
10．MorehighwayshavebeenbuiltinChina,_____itmucheasierforpeopletotravelfromoneplacetoanother.
A．makingB．madeC．tomakeD．havingmade
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
中国修建了越来越多的高速公路，人们更加方便从一个地点到另外一个地点。
空格后面是it，说明是主动关系，排除B；不能选择C的原因是todo作目的状语，不符合句意；根据句意可知，此处是现在分词做结果状语。
故选A。
11．Theparkwasfullofpeople,________themselvesinthesunshine.
A．havingenjoyedB．enjoyed
C．enjoyingD．toenjoy
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
公园里挤满了人，在阳光下尽情享受。
enjoy和前面没有连接词，和句子主语之间是主动关系，所以用现在分词做伴随状语。
故选C。
12．Withthehomework_______,thestudentscangotohaveapicnic.
A．beingdoneB．done
C．doingD．todo
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
做完作业后，学生们就可以去野餐了。
此处是with的复合结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
故选B。
【名师点睛】
with复合结构
“with复合结构”也是独立主格结构的一种，同样十分重要。
在句中表示“原因，结果，伴随，方式”等情况。
（1）with+宾语+形容词
Thechildrenwerelisteningtotheteacherwiththeireyeswideopen.（表伴随）
（2）with+宾语+介词短语
Theoldmanusedtotakeawalkwithastickinhishand.（表方式）
（3）with+宾语+副词
Theproudgirlwalkedawaywithherheadup.（表方式）
（4）with+宾语+现在分词
Maryfeltveryshywithsomanyeyeslookingather.（表原因）
（5）with+宾语+过去分词
Ifyousitlookingawayfromaperson,orwithyourbackturned,youaresayingyouarenotinterestedinthatperson.（表方式）
本题就是考查此结构，homework和动词do是被动关系，用过去分词表被动，指作业被做，过去分词在句中作宾补。
（6）with+宾语+不定式
Withtoomuchworktodothenextday,hefeltanxiousanddidn’tsleepwell.（表原因）
一般说来，with复合结构放在句末多表示伴随状况；若放在句首，则多表示“原因”或“条件”，例如：
Withhermotherawayfromhome,thelittlegirlfeltlonely.由于她妈妈不在家，这个女孩感到很孤单。
Withtheguideleadingtheway,Ihadnodifficultyfindingtheirvillage.因为向导带路，我没怎么费事就找到了他们的村子。
13．______thepicturesonthescreenmoreclearly,theymovedtothefrontrow.
A．TowatchB．Watching
C．WatchedD．Havingwatched
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。
表示目的用不定式，故选A。
14．PremierLiKeqiangdeliveredaspeechattheconference,_________universitygraduatestostarttheirownbusiness.
A．encouragingB．toencourage
C．havingencouragedD．encouraged
【答案】A
【解析】
非谓语动词结构作非限定的后置定语，修饰先行词演说（“aspeech”）。
动词鼓励（“encourage”）与先行词构成主动关系，且为进行动作，因此用现在分词进行形式。
现在分词进行：
doing句意：
李克强总理在会上发表了一个演说，鼓励大学毕业生创造自己的企业。
15．Theexperimentshowsthatproperamountsofexercise,if_____regularly,canimproveourhealth.
A．beingcarriedoutB．carryingout
C．carriedoutD．tocarryout
【答案】C
【解析】
试题分析：
考查状语从句的省略句：
当主从句的主语一致的情况，可以省略从句的主语和be动词，Ifcarriedout="if"properamountsofexercisearecarriedout。
句意：
实验表明，适量的锻炼，如果被定期进行，能提高人们的健康。
选C。
考点：
本题考查省略句式
点评：
如果主句的主语和从句的主语一致，且状语从句的谓语动词中有be动词，从句的主语连同be可一起省略，该类状语从句多为时间、地点、条件、方式或让步等，连词为when,while,though,if,unless,although,asif等，后面通常接分词、不定式、形容词、名词等。
16．IhadbeenbetrayedbythosewhoItrustedseveraltimes,______inasuspiciousattitudetowardseverythingandeveryone.
A．resultedB．havingresultedC．resultingD．toresult
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语做结果状语。
句意：
我曾被我信任的人背叛过几次，导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。
“resultin...”为固定搭配，意为“导致”。
前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”，导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。
前一句导致后面的结果，此处要用动词的ing形式作结果状语，因此选C。
17．Themanfelltotheground,hisleftfoot_____andblood____downfromhismouth.
A．breaking;runningB．broken;running
C．breaking;runD．broken;run
【答案】B
【解析】
【详解】
考查独立主格结构。
句意：
那人摔倒在地，左脚骨折，血从嘴里往下流。
当分词做状语的时候，如果分词的逻辑主语与句子主语没有关系，就在分词的前面直接加上逻辑主语，形成独立主格结构，该结构在作用上相当于一个状语从句。
本句中的第一空的名词hisleftfoot与动词break构成逻辑上的被动关系，故使用过去分词。
第二空的名词blood与动词run构成主动关系，故使用现在分词。
故选B。
18．_______herbefore,hedidn’tknowshewashisdaughter.
A．NothavingseenB．Havingnotseen
C．NotseeingD．Nottosee
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。
he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。
【点睛】
本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，Nothavingseen=Becausehehadn’tseenherbefore。
19．AcaseofsuspectedfoodpoisoninginNewYorkhasledto6highschoolstudents_____tohospital.
A．beingsentB．sent
C．sendingD．tobesent
【答案】A
【解析】
试题分析：
句意：
纽约一个疑似食品中毒的案件已经导致6名高中生被送到医院了。
Leadto“导致”其中的to是介词，后面接动名词的符合结构：
逻辑主语（6highschoolstudents）+动名词，因为students和send是被动关系，用动名词的被动，选A。
考点：
考查动名词的被动
20．Theyoungman,________inheavytrafficontheway,gothomeanhourlaterthanusual.
A．catchingB．caught.
C．havingcaughtD．tobecaught
【答案】B
【解析】
试题分析:
句意：
这个年轻人，在路上堵车了，比往常到家晚了一个小时。
Becaughtin“陷入”，做状语时省掉be动词，表示状态，选B。
考点：
考查非谓语动词
21．（天津）Ididn'tmean___________anythingbuttheicecreamlookedsogoodthatIcouldn’thelp_______it.
A．toeat；totryB．eating；trying
C．eating；totryD．toeat；trying
【答案】D
【解析】考查短语固定搭配。
句意：
我不打算吃任何东西，但冰淇淋看起来如此的好以至于我忍不住的要试一试。
固定短语短语meantodo（打算做），couldn’thelpdoing忍不住做。
故选D。
点睛：
本题考查动词短语固定搭配。
同学在平时学习中要多把握动词不同搭配的不同含义，本题需要区分“meantodo打算做”与“meandoing意味着做”和“can’thelptodosth.不能帮助做”与“couldn’thelpdoing忍不住做”之间的含义。
22．--You’vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven’tyou?
--Yes,butmuch________.
A．remainstodoB．isremainedtodo
C．isremainedtobedoneD．remainstobedone
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
—你的英语学习取得了很大的进步，是吗？
—是的，但还有很多工作要做。
根据句意和结构可知remain表示“仍然”，不能用被动语态，而且much和do是被动关系，表示将要发生的事情，用不定式，因此应使用不定式的被动式。
故选D。
23．ChinaNationalWomen'sVolleyballTeammadegreatachievements,______themasymbolofthespiritofChina.
A．tomakeB．havingmadeC．madeD．making
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
中国国家女排取得巨大成就，使得他们成为了中国精神的象征。
根据句意，__themasymbolofthespiritofChina是理所当然的结果，用现在分词表示理所当然的结果，且“makethemasymbolofthespiritofChina”这一动作不先于“madegreatachievements”这一动作，故不用完成时。
故选D。
【点睛】
当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。
如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。
如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。
24．—DidJacksonmendthecomputerhimself?
—He________,becauseheknowsnothingaboutcomputers.
A．mendeditB．hadmendeditC．haditmendedD．hasitmended
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态和非谓语动词。
句意：
——Jackson是自己修的电脑吗？
——他找人修的，因为他不懂电脑。
根据后一句becauseheknowsnothingaboutcomputers.可知，Jackson不懂电脑，所以他请人修理电脑，根据上文的Did判断为一般过去时，it和mend之间是被动关系，故用过去分词作宾补，haditmended让电脑被修，故选C项。
【点睛】
本句考查have作为使役动词的用法，其搭配通常为havesb/sthdo/done/doing其中do/doing/done是宾语的补语，例如
1.Youshouldhaveyourteethpulledout.你应该拔牙。
（牙齿和pull之间是被动关系，故用过去分词）
2.TheteacherhadMarycleantheclassroom.老师让玛丽打扫教室。
（Mary和clean之间是主动，且是一次性动作，故用动词原形）
3.Hisjokehadmelaughingforawholeafternoon。
他的笑话让我笑了一下午。
（me和laugh之间是主动，且表动作延续了一段时间，故用doing）
25．Atotalof19GoldenRoosterAwards______,TheWanderingEarthtookhometheawardtheBestPicture.
A．topresentB．havingpresentedC．beingpresentedD．presented
【答案】D
【解析】
【详解】
考查独立主格结构。
句意：
在颁的19个金鸡奖中，《流浪地球》获得了最佳影片奖。
分析句子可知，Atotalof19GoldenRoosterAwards______是独立主格结构，atotalof19GoldenRoosterAwards和present之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过去分词presented表被动和完成，故选D项。
【点睛】
本句考查独立主格
独立主格结构是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。
其结构为：
名词/代词+todo/doing/done/adj/adv/n
以本题为例：
因为前后两部分有独立的主语，且没有连接词，故判断前面部分是独立主格结构，名词atotalof19GoldenRoosterAwards和present之间为被动关系，且这个动作已完成，故用过去分词presented表被动和完成。
26．Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
A．towindB．windC．windingD．wound
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
我抬头向上看，注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。
分析句子可知，winditsway
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