廉洁自律班会.docx
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廉洁自律班会
篇一:
《遵纪守法廉洁自律主题班会》
遵纪守法廉洁自律主题班会
三(3)班
主持人导出班会主题
合尊敬的老师、同学们,下午好!
主持人A廉洁自律,立身之本。
主持人B反腐倡廉,众志成城。
我们是今后社会主义建设的栋梁,更是祖国未来的希望,学生要从小养成廉洁自律的良好品德,以贪为耻,以廉为荣。
主持人A目前,在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围,我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动,在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。
现在我宣布《廉洁文化进校园》三(3)班班队主题活动现在开始!
主持人A自古以来,清政廉洁的人数不胜数,从古至今,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。
主持人B接下来请续听一个渊远流传的故事《诸葛亮的廉洁故事》主持人A讲得真好,大家都应该知道,一身正气乃做人之本,两袖清风是为官之道。
只有视个人名利淡如水,才能视人民利益重如山。
廉洁,自古以来就是做好官的标志。
宋代包拯就是这样一个人。
请听李陈同学给大家带来的《包拯拒礼》!
故事一、宋朝的包拯,大家一定非常熟悉。
当时,包拯在端州任职,那儿盛产端砚。
一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。
而当地一些官员不顾百姓死活,大量生产,上贡朝庭,以取悦权贵和中饱私囊。
包拯自己也说“能持端州方砚,可谓死南昌无憾。
”可是,直到他离任,也未取一件。
包拯在朝为官整整25年,无论是当谏官时的冒死直言,还是当开封知府时的先斩后奏,都表现了包拯将个人安危置之度外,心中只有社稷国家和公平正义。
包拯晚年曾立过一个「家训」我的后代子孙,凡是出来当官的,如果贪赃枉法,老了不准回我的老家;死后,不允许葬在家族的墓地。
不听我的教导,就不是我的儿孙!
包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上,永志不忘。
故事二、明代有名的清官于谦就是一个廉洁奉公的人。
他六十岁寿辰那年,当地许多人都送来了厚礼连皇上也送了一只玉猫金座钟。
可于谦却一一回绝了他们的礼物。
主持人A真是太精彩了,古人尚且如此,还有、、、、、
学生连雪峰起身民族英雄吉鸿昌将军,在其短暂的一生中,不仅以其铁骨铮铮、英勇善战让敌人闻风丧胆,而且还以其体恤民情、正直清廉令人们敬仰。
他把“做官即不许发财”7个字写在细瓷茶碗上,交给陶瓷厂仿照烧制。
瓷碗烧好后,他用卡车拉到部队,集合全体官兵,举行了严肃的发碗仪式。
他说“我吉鸿昌虽为长官,但我绝不欺压民众,掠取民财,我要牢记家父的教诲,做官不为发财,要为天下穷人办好事,请诸位兄弟监督。
”接着,他亲手把碗发给全体官兵,勉励大家廉洁奉公。
当时吉鸿昌在西北军冯玉祥部下任营长,只有25岁。
自此,吉鸿昌就将那只写有“做官即不许发财”的细瓷茶碗带在身边,用它作为一面镜子,时刻提醒自己应如何为人做事。
这只碗随吉鸿昌将军走南闯北,直到他39岁牺牲。
学生杨玺举手站起来,我来说说一代领袖毛泽东的故事,(毛主席穿补丁袜和吃奢侈大餐“土豆萝卜炖南瓜”的故事)。
主持人B听了同学们的故事,真是收益匪浅,(鼓励同学们讲讲现代人的故事)。
如新时期共产党员的楷模孔繁森,更是一位一尘不染两袖清风的好干部。
这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。
由于生活拮据,他到血库要求献血。
在外人眼里,一个共产党的中高级干部生活如此清贫真难以想像。
1993年,妻子到西藏探亲,去的路费由自己筹措。
由于看病,妻子将返程的路费花光,只好向孔繁森要钱,他东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票当时是每个人800元。
妻子不忍心让丈夫为难,就自己找熟人借了一些。
回到济南后,他妻子去看上大学的女儿,女儿一见面就对妈妈说“学校让交学杂费,我写信给爸爸,爸爸让我跟您要。
”他妻子一听,眼泪刷刷地流了下来———自己身上剩下的钱,连回家乡聊城的车票还不够,哪里还有钱给女儿交学费!
孔繁森把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。
他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。
他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。
主持人A真可谓一个故事感动另一个故事,有谁能说说发生在我身边的廉洁故事呢!
吴凡同学激动地站起来我的爸爸在政法部门工作,手中也有一定的权力,托他办事的人也挺多,有请他吃饭的,也有送礼的。
可我爸爸总是一一拒绝。
有
一次,我爸爸的一个朋友来请我爸吃饭。
原来,那个人驾车违反交通规则所以驾照被扣留了,要一个月以后才能拿回去。
于是就想求我爸帮忙。
可爸爸却毫不留情地回绝了,并严肃地说“如果你请我吃饭,我就帮了你的忙,这不就成了交易了吗?
再说,违反交通法规不好好接受处罚,对你今后开车没好处。
”朋友惭愧地低下了头。
爸爸常说吃人家嘴软,拿人家手短,要做一个好的公仆就必须防微杜渐,从小处做起。
主持人B如果这个世界上的每一个官员都能廉洁奉公的话,那该多好啊!
下面就请同学们对刚才故事里的人物及事迹分组进行讨论,谈谈你听后的感想,活动结束请每组推选1-2名代表发言。
学生畅所欲言,发表意见。
学生张倩倩我先来说说,大家都知道,我家里比较富。
每周就有不少的零花钱。
我这人吃饭也挑食,能吃肉就不吃素,每周最少吃一顿肯德基。
市里一有新饭店开张,我就磨着爸妈去试吃一次。
今天我在这里受到很多教育。
毛主席可是我们的开国领袖呀,可他最奢侈的时候也不过就是吃一次“土豆萝卜炖南瓜”那样的大杂烩。
比一比,我真是惭愧,我以后一定要改这个铺张浪费的坏毛病。
学生何肖其实这是一个比较普遍的现象,不光这个,就说穿衣吧,我们来现场做个调查请大家实事求是,一件上衣超过200元的有几个?
超过100元的有几个?
(请同学帮忙统计)看看这些数字,再看看这里的“破洞的棉被,煺色的毛毯”,就连毛主席的鞋上都是补丁摞补丁的情景,我们怎么不惭愧!
还有我们的笔、本等学习用品,那个不都是一堆一堆的乱扔;我们过个生日还要聚会,去的同学们问家长要钱买礼物虽说我们现在富裕了,可艰苦奋斗的好传统我们一定得继承!
我决定回家后一定要从自家开始,不忘艰苦朴素。
我们要行动起来,打击学校里这样的现象,推选我们的勤俭节约,艰苦朴素的小标兵。
主持人A听了同学们的发言,我感慨万千,同学们都能认识自己的不足,立志成为一个,从小勤俭节约,长大廉洁自律的社会主义的接班人。
让我们一起向着这个梦想努力吧!
主持人B相信在座的每一位同学都深刻感受到了“廉洁”的重要意义,勤政为民、廉洁清政的高尚品德真是值得大家学习啊!
作为一名中学生。
篇二:
《廉洁——从我做起”主题班会总结》
一年级(5)“廉洁——从我做起”主题班会总结
主题廉洁——从我做起
形式讲故事、联系生活辨析行为。
班级一年级(5)班
活动目的
通过这次主题活动,使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念,初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。
使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。
通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。
活动过程老师发言,宣布一年级(5)班《廉洁——从我做起》主题班会现在开始。
一、故事引入,树立意识
我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立身,为国为民,流芳百世。
1、廉洁的由来来自中国东汉时代,有个人叫杨震,学问很好,后来政府派他去做官。
有一天晚上,有个叫王密的人找到他的家里来,王密带了一袋黄金,要送给他;当然这不是无缘无故的,他对杨震是有所要求的;可杨震是个廉洁的清官,当场就拒绝接受他的贿赂。
王密看看周围没有别人在,就放低声音对杨震说“晚上没有人知道,为什么你不敢接受呢?
”杨震听了这句话很生气,认为这
是侮辱他的人格,马上严正地回答道“天知,地知,你知,我知,怎么说没有人知道?
”王密看他不是一个贪官,只好把黄金收回去。
“天知,地知,你知,我知,”这叫做“四知”;东汉到现在,将近两千年了,姓杨的人为了纪念他们上代这种“清白传家”的美德,现在还把他们的会馆,命名为“四知堂”。
毫无疑义的,杨震的廉洁作风实在是值得大家学习的!
2、讲故事《毛泽东不搞特殊》。
1927年冬,毛主席带领工农红军住在宁冈县茅坪村。
我们生活非常艰苦,天天吃糙红米和南瓜煮的稀汤饭。
因为米粒少,吃了没一会儿,肚子就饿得咕咕叫。
但毛主席不搞特殊,始终和战士们一个锅里盛饭。
一天吃早饭的时候,警卫员给毛主席送来了一碗白米干饭。
原来他看见毛主席天天深夜不眠,餐餐和战士们一起吃稀饭,实在看不下去,就跑到厨房和炊事员一起把红米加工成米,蒸了半斤干饭。
毛主席一见白米干饭,觉得有点奇怪,问战士们今天是不是也吃这样的饭?
警卫员在首长面前从未撒过谎,就照实说了。
毛主席听完之后,马上叫他拿回厨房分给大家吃,并且说“以后再不许这样了,战士们吃什么,我也吃什么。
”警卫员没有办法,只好把饭拿回厨房去了。
总结事虽小,但小中见大,主席那光辉的形象就在这一碗白米干饭中熠熠生辉。
毛主席把人民利益放在首位,人民永远感念他。
3、像毛泽东这样不搞特殊、廉洁自律的领导人还有很多,他们都清正廉洁、心中装着国家、装着人民。
如我们敬爱的周恩来总理古代的包青天(包公)。
二、联系生活,辨析行为
1、学生表演一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。
趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来真漂亮啊!
如果我有了它们,画的画就更漂亮了!
现在大家都不在,我把它们拿走吧!
可是,这样做行吗?
2、师这位小朋友正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧!
3、小结这就是我们身边的廉洁。
不是自己的东西不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。
4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如捡到东西时,购买东西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况。
)
5、情景辨析,下面的做法对吗?
为什么?
(1)出示①班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。
②老师用来奖励的奖章就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。
③今天是我做值日班长,我给自己多发奖章。
④今天是我的好朋友做值日班长,我偷偷地要他多发奖章给我。
⑤我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。
(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。
(3)小结在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。
一起读一读诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是,公平公正。
五、班会总结通过这次主题班会活动,同学们了解了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动掀起了又一个高潮,很多同学在参加完班会课以后表示了解了什么是廉洁,都愿意去做一名廉洁小卫士,从身边事情做起,从身边的人开始宣传起,为创造一个廉洁社会而贡献自己的力量。
篇三:
《廉洁教育主题班会教案》
廉洁教育主题班会教案{廉洁自律班会}.
四年级二班
一、活动目标
通过形式多样的活动,使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹,并欣赏、崇敬清政廉洁、诚实守信这样一种宝贵的思想品质,在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子,使得学生在今后的发展过程中,能具备这样一种素质。
二、活动准备
收集廉政人物事迹
收集廉政人物名言
小品等节目排练准备
三、活动内容
故事《包拯拒礼》
小品白居易怒打行贿人
仁长霞片断
小品包拯判案
四、活动过程
主持人A我们是今后社会主义建设的栋梁,更是祖国未来的希望,学生要从小养成廉洁自律的良好品德,以贪为耻,以廉为荣。
主持人B目前,在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围,我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动,在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强”的廉洁品质的种子。
主持人A从古至今,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。
主持人B那么,现在,我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。
主持人A大家都应该知道,一身正气乃做人之本,两袖清风是为官之道。
只有视个人名利淡如水,才能视人民利益重如山。
白居易就是这样一个人。
请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。
主持人B白居易非己物成贪心一丝不取,是他利弃私欲一点不沾。
如今有些贪官台上讲清正廉洁,但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。
从刚才的小品中,就表现了白居易两袖清风,一钱莫取的作风。
主持人B警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。
他们为祖国为人民拼搏奋斗,有的甚至都献出了宝贵的生命。
任长霞就是其中一个典型的例子。
请看小品《任长霞》片断,主持人A包拯是以龙阁直学士权知开封府,审案名察,执法严峻,不畏权贵,不徇私情,清正廉洁,令行禁止,是
个不折不扣的包青天。
请看包拯判案,
主持人B刚刚的小品都看过了,听过了,笑过了,可脑子还没用呀!
接下来就请曹阿娇,方怡宁,王怡鑫出几道智力题给大家。
认真听题目!
答对了还有小奖品!
{廉洁自律班会}.
主持人A他们的谜语不错吧!
那么接下来一个环节便是名人人乐翻天,答对的人可获得奖品。
合我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落,希望大家与诚信守信守法同在,与崇廉倡廉同行。
从自己做起,从现在做起,了解防腐倡廉的知识,阅读防腐倡廉的故事,学习防腐倡廉得人物,做中国特色社会主义事业的接班人,当营造廉政建设良好氛围的生力军,让廉正作人在我们的校园蔚然成风。
合现在我宣布四年级二班班清政廉洁主题班会到此结束。
五、班主任寄语(小结)
清政廉洁指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋取私利,贪赃枉法。
同时也指有道德修养,行为纯洁。
不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,同腐败现象做斗争。
廉洁是指视名利淡如水,看责任重如山,少追求物质上的享受,多积攒精神上的富有,坚守住做人的气节,保持做人的本分。
廉洁是中华民族的传统美德,是华夏精神中一颗璀璨的明珠,我们中学生就要把清正廉洁作为一种行为规
范,我们要继承和发扬这种精神。
虽然我们还没有反腐的这种能力,但是在人人对权钱交易、以权谋私等腐败现象深恶痛绝的今天,我们作为一名中学生,学习和弘扬清正廉洁是很有必要的,。
在今天的主题班会上我们在心里种下了清政廉洁的种子,从小树立起远大的理想,将来一定能在社会上一定能走得更稳,走得更远!
篇四:
《廉洁主题班会》
敬廉崇洁知诚讲信
————廉洁文化进校园主题班会
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以实施科学文化素质教育为基础,以优化校园文化环境为重点,通过大力弘扬廉政文化,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。
帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立学生的道德、法律意识和廉洁意识,努力开创廉洁文化进校园工作新局面。
二、活动内容
廉洁文化进校园主题班会,主要对象是教师和学生。
内容包括以下两个层面
㈠在教师中开展廉洁从教教育。
通过廉洁教育,促使教师以身作则,为人师表,廉洁从教。
㈡在学生中开展廉洁教育。
主要从“启蒙、感召”入手,通过开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历史上有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。
三、实施途径
1、与学校德育相结合。
教师廉洁从教,学生廉洁修身,把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、与校园文化建设相结合。
通过主题班会辩论赛等活动,营造学廉、思廉、议廉、护廉、保廉的良好氛围,进一步提升广大师生的廉洁意识。
3、与课堂教学相结合。
在语文、综合实践课等课程中融入廉洁文化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化、润物无声中培育学生廉洁意识和价值观念。
4、与班务公开相结合。
积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
具体实施过程
(一)主持人致词
合尊敬的老师、同学们,下午好!
“廉洁文化进校园”班级主题活动现在开始!
主持人1我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。
主持人2中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。
清政廉洁是
中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。
主持人1清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。
只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。
主持人2清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。
清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。
主持人1那么,什么是廉洁呢?
主持人2让我来告诉你吧,廉洁就是责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
主持人1是的,古往今来先人给我们留下了无数有关廉洁的故事,。
接下来我们来听几个故事。
故事一我们学生要讲廉洁,其实,在古时就有许多先人为我们做了好榜样。
大家都知道白居易吧,他是一名诗人,但他也做过官,想知道白居易的故事吗?
请听由徐伟带来的《白居易的自责诗》的故事。
故事二在我国古代历史上,踊跃了一大批清官。
下面有请江珍同学为我们讲述《王安石终生不纳妾》的故事。
主持人2听了这些清官的故事,让我不由得感叹了起来。
主持