2017秋青岛版数学六年级上册第四单元信息窗1《比的意义》ppt课件.pptx

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,比的意义,情境导入合作探索自主练习回顾反思课后作业,QD六年级上册4人体的奥秘比,一、情境导入,身长160厘米头部长25厘米腿长88厘米头部长和身长有怎样的关系呢?

腿长和身长有怎样的关系呢?

根从据图这中些,信你息知,道你了能哪提些出数什学么信问息题?

二、合作探索,赵凡的头部长和身长有怎样的关系呢?

倍,比,练,二、合作探索,返回,赵凡的头部长和身长有怎样的关系呢?

头部长25厘米,身长160厘米。

头部长是身长的几分之几?

25160身长是头部长的几倍?

16025,二、合作探索,返回,赵凡的头部长和身长有怎样的关系呢?

头部长25厘米,身长160厘米。

头部长与身长的比是25比160,25,25:

160,160,前项,后号项,前项比号后项,身长与头部长的比是160比25160160:

2525,试一试,用比表示出赵凡身长和腿长之间的关系,并说出前项和后项。

腿长与身长的比是88160身长与腿长的比是16088,前项,后项,赵凡3分钟走了330米,她的行走速度是多少?

二、合作探索,3303=110(米/分),25160=25160=,速度=路程时间,路程和时间的关系可以用比来表示:

赵凡走的路程和时间的比是3303。

两个数相除又叫作两个数的比。

比的前项除以后项所得的商叫作比值。

前项,后项,532比值,二、合作探索,试一试(选题源于典中点)想一想,填一填。

两个数(相除)又叫作两个数的比。

在139中,13叫作(比的前项),9叫作(比的后项),“”是(比号),比的前项除以比的后项所得的商叫作(比值)。

张阿姨家养白兔24只,黑兔18只,白兔只数和黑兔只数的比是(24)(18)。

二、合作探索,试一试(选题源于典中点)2乙数是甲数的3,甲数乙数(3)

(2)。

正方形周长与它的边长的比是(41)。

(1)班男生与女生人数的比是1513,女生人,(6)一本故事书,已经看了全书的5,未看的和已,9,数是男生人数的(13),男生人数与全班人数的,15,13,比是(1528),女生人数占全班人数的(28)。

看的比是(45)。

二、合作探索,试一试(选题源于典中点)调制一杯蜂蜜水,用了40毫升蜂蜜、360毫升水,蜂蜜和水的比是(40)(360),蜂蜜和蜂蜜水的比是(40)(400)。

故宫是我国最辉煌的建筑之一。

它南北长约1000米,东西宽约750米,长和宽的比是(1000750)。

A916B716C97,A13B35C53,二、合作探索,5

(2)a是b的(a、b均不为0),a与b的比是(,3,快乐选择。

(将正确答案的序号填在括号里)加工同一种零件,李师傅每小时做9个零件,王师傅每小时做7个零件,李师傅和王师傅的工作效率的比是(C)。

D79C)。

D15,二、合作探索,13)。

16,3.根据比与除法、分数的关系填写。

被除数分子除号分数线除数分母一种一种运算数,13)是比,1316写成比是(13)(16),其中(的前项,(16)是比的后项,比值是(,4.想一想,算一算。

二、合作探索,3,3,45(4)(5),(4)(),5,4,3540.6()(0.6)(),4,32(3)

(2)(9),32,二、合作探索,16,32,5.下面各比的比值。

52,5,0.875,38,分1时,12,45583225,1.8,34,37,154,6.判断对错。

二、合作探索,

(1)2可以读作三分之二,也可以读作二比三。

3,()足球比赛中的比分20,说明了比的后项可以是0。

()比值只能是小数或整数,不能用分数表示。

(),(4)六年级一班周一的考勤记录为实到48人,缺勤3人,,缺勤人数与全班人数的比是348。

(5)把两个面积都是1平方米的正方形拼成一个长方形,,这个长方形的宽与它的周长的比是12。

(,二、合作探索,),(),二、合作探索,求比值很简单,前项除以后项,商是比值写后边。

比值就是一个数,小数、整数和分数,表示比值皆合适。

(源于点拨),155=155=30.515=0.515=13064=64=1.5,1,0.84.8=0.84.8=6,比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。

求比值。

试一试,比,分数,除法,前项,:

(比号),后项,比值,分子,(除号),(分数线)分母分数值,被除数除数商,比的后项可以是0吗?

比、分数和除法之间有什么关系和区别?

二、合作探索,比和分数都可以表示两个数量之间的关系。

除法是一种运算;分数是一种数;比只能表示两个数量之间的关系。

三、自主练习,1.人体血液中,红细胞的平均寿命是120天,血小板的平均寿命是10天。

写出红细胞与血小板的寿命比。

红细胞与血小板的寿命比是12010,三、自主练习,2.观察下图,写出几个比,并说出它们表示的意义。

7.510107.5,表示手指长与掌心长的关系,7.517.5表示手指长与手掌长的关系17.57.51017.5表示掌心长与手掌长的关系17.510,三、自主练习,3.一架客机3小时飞行2400千米。

写出这架客机飞行路程与时间的比,求出比值,并说说比值的实际意义。

24003=24003=800客机的飞行速度。

4.说出下面每个比的前项和后项,并求出比值。

1=,三、自主练习,12,=5,24,:

57,:

21,8:

10,35,:

35105=35105,30.48=0.48,21,3512=25,=810,62.5=62.5,=0.05,1.35:

0.9=1.350.9=1.5,57,24=,10,=7,三、自主练习,易错辨析,(选题源于典中点),7.下面的计算对吗?

不对请改正过来。

20,米5米4米,不对,20米5米4,辨析:

比值不能加单位。

四、回顾反思,五、课后作业,作业请完成教材第4244页“自主练习”第4(剩余的题目)、5、6题。

补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。

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