工作思路怎么写.docx

工作思路怎么写.docx

《工作思路怎么写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工作思路怎么写.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

工作思路怎么写

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除

工作思路怎么写

　　工作思路怎么写

　　1、标题思路标题一般由四个部分组成：

思路的制订单位名称、适用时间、内容性质及思路名称。

视思路文本的成熟程度，有可能出现第五个部分，即在标题尾部加括号注明：

草案、初稿、征求意见稿、送审稿等。

如《××市19××年再就业工程实施方案（讨论稿）》。

　　2、引言思路通常有一个“前言”段落，主要点明制订思路的指导思想和对基本情况的说明分析。

前言文字力求简明，以讲清制订本思路的必要性、执行思路的可行性为要，应力戒套话、空话。

　　3、主体如果说引言回答了“为什么做”的问题，那么主体要回答“做什么”、“怎么做”、“何时做”等问题。

　　目标与任务首先要明确指出总目标和基本任务，随后应根据实际内容进一步详细、具体地写出任务的数量、质量指标。

必要时再将各项指标定质、定量分解，以求让总目标、总任务具体化、明确化。

　　办法与措施以什么方法，用什么措施确保完成任务实现目标，这是有关计划可操作性的关键一环。

所谓有办法、有措施就是对完成思路须动员哪些力量，创造哪些条件，排除哪些困难，采取哪些手段，通过哪些途径等心中有数。

这既需要熟悉实际工作，又需要有预见性，而关键在于有实事求是的精神。

唯有这般，制订的措施、办法才是具体的，切实可行的。

　　时限与步骤工作有先后、主次、缓急之分，进程又有一定的阶段性，为此在思路中针对具体情况应事先规划好操作的步骤、各项工作的完成时限及责任人。

这样才能职责明确、操作有序，执行无误。

　　工作思路范文

（一）

　　一、指导思想和目标

　　树立科学发展观，全面提高我校的教学质量。

特别是20xx年中考再创佳绩，达标校上线要有新突破，抓好10个毕业班，强训班要求更严，科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境；进一步做好语言文字规范的各项工作，并把语言文字规范的内容渗透到日常教学的各项环节中使之成为常规性的教育内容。

加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组与各功能室得管理，促进教师专业化发展，提高课堂教学质量。

　　二、工作要点和措施

　　1、切实加强师资队伍建设。

认真按局及校长室的指示要求办事。

以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。

使之我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。

对青年教师的培养，提供机会（师徒结对、外出培训、公开课展示等），要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。

要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。

　　2、加强教学工作常规管理。

教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。

学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。

（1）按照国家规定的计划，开足各类课程。

考试的内容和形式上会有根本的改变，要求教师精心备课，尽职尽责上课。

（2）起始年级要着重抓好学生的学习常规、理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。

　　（3）严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。

　　（4）定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。

　　（5）教研组组长要配合教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。

本学期教务处将举行教师“优秀教案”的评比活动。

　　（6）坚持观摩性和检查性听课制度。

大力开展公开课和随堂公开课活动。

观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。

每个教师听课节数务必符合学校规定的20节数。

　　（7）倡导教师实施多媒体教学。

利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

　　（8）领导深入教学第一线听课。

听课要有目的、有计划，既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性。

听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进行反馈。

　　3、切实加强教研组的建设。

教研组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献。

教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，主抓教学常规的落实。

主抓备课、批阅作业、教研讨论、说课等工作。

教研组以听课、学习理论、课题研究为主。

听课活动建议主要提出不足之处，每人至少提一条建议性意见。

听课评课中，没有发现问题和解决问题的视为失职，以利于教研活动的创新。

教研组以教材分析为主，做到备课、练习、测评全组统一。

　　4、认真组织考试和质量监控。

通过建立考试制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。

教务处认真组织期中、期末考试及质量分析。

　　三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升。

　　在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。

20xx届学生的中考又摆在面前，为确保中考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。

　　1、统一思想认识，形成争先创优的氛围。

在团结协作的基础上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。

　　2、认真组织各类检测考试，以考促教。

继续实行考试制度，要求学生认真答题，教师认真评卷，以便及时调整教学策略。

　　3、不断完善制期中期末的奖惩办法，全力调动教师的积极性，同时倡导奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做到“横向到边，纵向到底“，把工作做实做细。

　　4、教育机会平等是现代教育的基本理念，老师们必须面向全体学生——爱生如子。

　　四、加强语言文字规范的工作力度

　　学校是语言文字规范化工作的主阵地。

近几年来，我校一直把语言文字工作作为实施素质教育的一项重要内容。

在教育局的具体指导下，学校不断强化管理，完善组织制度建设，大力提高学校的语言文字规范化水平。

　　统一思想认识，是做好任何工作的前提。

通过对《教育法》、《国家通用语言文字法》等法律法规的学习，我们深深感受到：

语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作，说普通话，用规范字，做文明人不仅是语言文字规范化工作方面的要求，更是开展学校德育及学生行为规范教育的内在需要。

注意充分发挥语文课的主渠道作用，加强对学生听、说、读、写能力的教学和培养，并要求其他学科教师在教学中，也要因地制宜地对学生进行语言文字规范化教育。

　　五、主要工作安排

　　八月：

　　1、检查教师提前备课情况，

　　2、各教研组制定活动计划。

　　3、对新转学过来的学生分班、插班。

　　九月：

　　1、检查各教研组及功能室的工作、活动计划的制定。

　　2、新生编班，填写新生录取通知书。

　　3、安排新生及新生任课教师的课程。

　　4、对新增教师进行听课，

　　5、全校性的语言文字规范黑板报评比活动。

　　十月：

　　1、检查教师作业批阅情况。

　　2、以老带新的公开课。

　　3、期中考试

　　十一月：

　　1、初三科任教师动员会

　　2、检查教师备课情况。

　　3、检查教研组长的常规工作的到位情况

　　4、作文比赛、朗读比赛。

　　十二月：

　　1、教研组长会议。

　　2、教师书法比赛。

　　3、初三任课教师研讨会。

　　元月：

　　1、各教研组检查教案，检查教学完成情况

　　2、检查各教研组活动记录、总结。

　　3、期末考试。

　　工作思路范文

（二）

　　我校食堂由于领导重视，全体员工的努力；师生及家长的配合、支持下，本学期确保安全生产，正常运行，保障了正常的教学工作。

抓好后勤促前勤，办好食堂服务师生，食堂工作要在不断改革、创新中前进的。

　　一、优化服务提高质量

　　1、加强学习，树立正确的观点，增强服务意识，要把学生当作自己的子女，把学校食堂当作快餐店、小吃店、餐饮店来办，把食堂的事当作自己家里事来做来计划，做好每一个环节，不依靠、不推诿。

保证让学生的早餐、饭菜质量的前提下，要确保不克扣学生、不准向学生出售馊饭、馊菜、变味食物、“三无食品”。

　　2、转变经营模式，提升服务质量

　　学校统筹管理南北两个大食堂和小食堂，张烈高老师负责想心事、想点子，要花小钱办好事，少花钱办好食，提高技术性，技艺上、搭配上技术。

三个食堂独立核算成本、核算利润，开展竞争服务想方设法出新招，变花样，要提高质量，又要控制成本，努力做到“三个基本满意”（学校、家长、学生逐步探讨“专业化”模式。

）

　　本期实行末位淘汰制，定期对职工进行考核、投票，师生中进行调查，对末1-2位进行解聘。

对分管的工作操作过程中有大的失误要提出批评和扣发工资，多次失职失误的解聘，食堂设意见箱，广泛听取师生反应，及时反馈信息，及时纠正提高服务质量，食堂内部要记载考勤，迟到、早退扣工资，请事假请人顶替，长假由学校重新安排人员，记载人员分工情况，要能查每天煮饭，做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的分工情况，对照检查信息查到人，发现一次扣工资5-10元。

　　二、加强管理，完善制度

　　1、加强领导，健全规章制度

　　①学生就餐大食堂早餐按人数分发到各班，由各班老师、学生代表领到教室分发就餐，各班早餐款与食堂结算，中晚餐到大食堂刷卡就餐，要求学生自己带碗筷。

　　②在小食堂就餐的同学作好登记造册工作，按上报人数核实就餐人数，全额收取资金，确保按时交纳，不流失一分钱不漏交一个人。

　　③严格把好刷卡关，不讲人情，不循私情，坚决杜绝吃饭不出钱，不刷卡行为，若发现一例一次将从工资中加倍扣还，不改者全校通报，一票否决。

　　④食堂内部管理人员，含微机、锅炉、记帐、扫地、售票、财会原则上不在食堂吃免费餐，除补课有老师就餐或特殊情况一般吃饭要刷卡（食堂内因工作原因的除外）。

　　⑤锅炉房供应开、热水一律要凭票供水，一律要用开水瓶打开水，提桶、水桶一律不供。

如发现管理人员不履行职责，不坚持原则，轻者提出批评直至扣工资。

　　⑥微机管理人员要热情服务广大师生。

保证学生充值款全额到位，确保帐帐相符，帐机相符（充值消费余额）微机员、锅炉工要服务于厨房，为其提供一流服务。

　　⑦清洁工必须保证大厅及周边卫生小区内的卫生及时打扫，每天做到“三扫”到位，有班上课，有学生就餐就必须打扫。

　　⑧小食堂物品的采购必须由库房调出，需要购置须经学校批准，统一购置。

常用蔬菜可由大厨房一同采购，小食堂记帐，特殊菜可一同采购或轮流采购，单独核算。

　　⑨所有物品的采购必须严格把好采购关，专人负责，索证检查，定点采购，确保品名、单价、数量与食物相符，采购记帐人员，必须履行职责，确保工作时间。

　　⑩除学校因工作原因解聘外，工作必须满半年，否则扣一个月工资，留一个月工资作保证金。

自行离岗后再不聘任，原则年龄超过45岁以上不聘任。

　　○11过去提出：

“四防”制度、“三防一消毒”制度，“十不准”等制度，还要坚持执行落实。

　　三、抓安全，保平安，抓卫生，保健康，抓质量，保利润，抓充值，促消费。

　　1、学校食堂工作员必须持有卫生部门颁发的健康许可证，否则不能聘用。

　　2、确保饭菜质量，保证师生的用餐安全。

　　3、学校食堂服务师生，微利经营，服务师生。

　　4、职工必须持健康证和卫生知识培训合格证上岗。

　　一个崭新的食堂发展蓝图民绘制，一支善于管理的人才队伍已涌现，一班高素质的员工正在培训中，龙坪中学食堂管理工作力争成为先进单位。

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。

谢谢支持！