初三中考语文期末综合性学习练习试题.docx

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初三中考语文期末综合性学习练习试题

初三中考语文期末综合性学习练习试题

要中考了,对于语文这科要怎样进行全面的复习呢?

很困惑的话,那不妨和X一起来做份语文版,希望对各位有帮助!

语文版

一、在的综合性学习中,班上要开展一次借阅图书资料活动。

1.如果你要借,①在中查哪一类?

②按照书名目录,应

怎么查?

答:

①文学类。

②应查“、”(点)类12划

2.写出借书的步骤。

答:

首先进入图书馆,到目录检索处寻找自己要看的书的类别,然后根据类别找到自己所要的图书,拿着图书和借书证,到办事员处办理借阅手续。

二、调查社会用字情况

在的综合性学习中,同学们在开展社会用字调查活动中收集到下列一些带错别字的词语,请你按要求答题。

①家具店门口:

家俱②五金店标牌:

扦坐③饭店菜单:

鸡旦汤

④宣传标语:

严历打击⑤交通宣传标语:

亍道⑥修车店门口:

补胎冲气

⑦车站招牌:

仃车收费⑧洗车店门口:

洗车打醋⑨失

物广告:

失物启示

1.将这些带错别字的词语归类,将序号填入下边横线上,并分析出造成错别字的三条原因。

一类:

③⑥⑨原因:

同音字误用

二类:

①④⑧原因:

形近字误用

三类:

②⑤⑦原因:

随意简化

2.请将上边词语中的错别字改正后连同整个词语工整地填入下边空格中。

①家具②扦座③鸡蛋汤

④严厉打击⑤街道⑥补胎充气

⑦停车收费⑧洗车打蜡⑨失物启事

3、为维护语言文字规范化向有关部门提一条建议。

答:

将语言文字规范化纳入国家工作人员的绩效考核。

(建议合理、表达清楚即可)

4、根据下面社会用字情况,完成后面问题。

现实生活中经常看见“默默无蚊”“食全食美”“有

杯无患”等广告语。

(1).请你在下面的括号内写出这些成语宣传的产品名称,在横线上写出正确的成语。

①好色之涂(涂料)好色之徒②咳不容缓(感冒药)

刻不容缓

③默默无蚊(驱蚊香)默默无闻④食全食美(餐馆)十全

十夫

⑤洗出望外(洗衣机)喜出望外⑥有痔无恐(痔疮药)有恃无恐

(2).请你结合具体的例子,对这种成语运用的语言现象谈谈自己的看法。

提示:

只要言之成理,持之有据,赞成与否均可。

但一定要有自己的观点。

三、现代科技给我们带来了什么(七年级上)

在综合性学习中,同学们了解到现代科技广泛应用的一些情况。

根据你了解的情况,回答下列问题。

1.列举现代科技广泛应用的例子4个。

答:

①手机②电视③电脑④互联网

2.结合列举的现代科技广泛应用的某个例子,谈谈现代科技给自己的学习和生活带来了哪些便利和烦恼。

答:

上网聊天玩游戏,便利:

丰富了我们的文化生活。

烦恼:

容易迷恋上网,导致学习成绩下滑。

(七年级下)

一、文学采风在的综合性学习中,同学们收集到下面一些材料,请你按要求答题。

①飞机上作报告——空话连篇。

②春雨贵如油,点滴无

白流。

③老鼠进书房一一咬文嚼字。

④人勤地生宝,人懒地

生草。

⑤天无三日晴,地无三尺平(描述贵州雨多、山多)。

⑥茅台酒的出名有一段神奇的故事。

1915年,茅台酒厂家把

茅台酒送往巴拿马世界博览会去参展,博览会的美国赞助商见到茅台酒黄色的土罐罐,觉得太难看而拒绝接受,中国代表一气之下将一瓶茅台酒摔碎在地上,顿时散发出芳香、令人飘飘欲仙的酒味,并充满了大厅,各国代表为之倾到。

结果茅台酒获得了博览会金牌。

1.请写一条你收集到的材料,并注明类别。

①材料:

三百六十行,行行出状元②类别:

谚语

2.把上面的资料进行分类。

(在下面横线上填写序号)(2分)

⑴谚语类:

②④⑵歇后语类:

①③⑶民谣类:

⑤(4)故事类:

3.从谚语、歇后语、民谣、故事中任选一类说出其特点,

并举一例作简要分析。

(3分)

答:

特点:

生动、形象。

如“天无三日晴,地无三尺平”,寥寥二句,既说出了贵州地区冬季雨天多晴天少的天气特色,又反映出云贵高原地表崎岖不平的地形状况。

中国古代四大神话一一女娲补天、共工触山、羿日除害、

嫦娥奔月

二、试题样式

(一)、探究文学采风,回答问题:

1、现代许多杰出的作品是在什么基础上创作出来的?

答:

是文学家、艺术家到民间去搜集文学艺术的创作素

材创作出来的

2、每一个省的群众都流传着自己的民歌民谣,并形成自己的特色,请写出四个省具有代表本省特色的民歌民谣体裁。

答:

1.陕北的“信天游”2.青海的“花儿”3.安徽的“花鼓”4.贵州的“摘菜调”

(三)从已学过的课文中用“故事”的形式把它写出来。

杨布穿着白衣服出门,穿着黑衣服回家。

他的狗只看衣服,不看人,因对杨布“迎而吠”。

正如杨朱说的,现实社会中有很多人,只看现象,不看本质,结果往往出错。

(四)你知道多少谚语和歇后语?

每类请写出四条。

1.谚语:

①“人多力齐推山倒,众人拾柴火焰高②

“谦虚的人学十当一,骄傲的人学一当十”④“不怕学不

成,就怕心不诚”

2.歇后语:

飞机上作报告空话连篇

二、主题探究学习:

在的综合性学习中,你一定会有许多惊喜的发现吧!

你按要求答题。

1.桥从形式的角度主要分为几类?

请例举出四种。

答:

梁桥、浮桥、吊桥、拱桥

2.用简洁的语言,介绍家乡某一座桥的特点。

(2分)

答:

迎红桥一一红军入遵之桥迎红桥位于遵义市万里

路南端,原名丰乐桥。

此桥始建于清咸丰元年(1851年)正月十日,同年冬月二十二日竣工,命名丰乐桥,取“民丰崇乐”之义。

桥跨洛江,为五孔圆拱石桥,长60、宽7米。

解放后

于桥面两侧各扩宽2米作人行道,并铺设沥青桥面。

1966年为纪念“遵义会议”三^一周年,经遵义市人民代表大会常务委员会决定易名为今名。

3.根据家乡实际情况,你认为在哪里还需要建一座桥?

试从一个角度来论证自己设想的合理性。

提示:

从交通功能

上、从拉动经济上

(二)综合性学习与探究

亲爱的同学,你在的综合性学习中,一定会被家乡的山

山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!

下面就请带我们走进你的家乡遵义。

1.走进家乡名胜古迹:

假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?

请写出你

们小组的主要活动过程,并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。

(4分)

读本书名:

活动过程:

⑴收集名胜古迹的相关信息;⑵实地采访,

拍摄名胜古迹的相关照片;⑶整合信息,编写读本。

2.介绍家乡特产:

在活动中,你一定品尝了不少家乡特产,那么,请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走出武穴,名扬天下。

(3分)

特产名称:

董酒(遵义蛋糕)

广告词:

懂天事莫如董酒(蛋糕,蛋糕,酥松香甜,

美味佳肴)

3.探寻家乡节日风俗:

假如你是“探寻家乡节日风俗”

活动小组的成员,在展示课上,以家乡端午节为例,展示你组探寻的收获。

(3分)

有关端午节的习俗:

家家门窗插艾叶,女儿回娘家,

赛龙舟,吃粽子……

有关端午节的故事:

屈原投江、白蛇娘娘喝雄黄酒显原形。

(三)三月春风吹拂,我校全面掀起了向雷锋同志学习的活动,张集中学团委决定面向全体同学招募一批“爱心天使”

到敬老院去帮助孤寡老人。

1、请你为这次学雷锋活动拟一条富有感染力的宣传标语。

从小事做起,与文明握手。

赠人玫瑰,手有余香。

人一刻,快乐一生

2、如你打算响应校团委的号召去作“爱心天使”,你

将怎样自荐?

尊敬的团委,我是来自XX班的XX,我认为学雷锋是服务他人,弘扬友爱精神,锻炼自己的非常有意义的活动,我愿意加入“爱心天使”组织,请允许我加入。

环保小课题研究

(—一)环保小课题研究环保是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。

班上准备举行题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。

1.观察当地环境,了解环境污染的状况,把令你感受最深的情景,用简洁的语言描绘出来。

答:

我的家乡有一条河,河水又脏又浑浊,河面上漂浮着大量的垃圾,散发着臭气。

2.请为解决当地环境保护问题提出你的一条建议。

答:

①制定合理的规章制度,严禁往河中倾倒废弃弃物,违者罚款。

②在村里进行宣传,让村民知道保护水资源的特殊性。

③定期派人打捞河中污物,维持河水清洁。

(二)在“环保小课题研究”综合性学习中,学校积极组织同学们参加遵义市“双创一巩固”(创建全国文明城市、

创建国家环保模范城市、巩固国家卫生城市)活动。

结合这

次活动,请你完成下列问题。

1.为“创建国家环保模范城市”活动确定一个研究课题。

(3分)示例城市生活垃圾的分类与循环利用。

2.为“创建全国文明城市”活动提一条合理化建议。

(3

分)

示例开展“小手牵大手”活动,通过学生对广大市民进行文明知识宣讲。

3.为“巩固国家卫生城市”活动做一次调查。

请你写出

调查中发现的问题并提出解决的办法。

(4分)①问题:

随口乱吐、随手乱扔现象非常普遍。

(2分)②办法:

加大对市民卫生知识、良好习惯等的宣传力度。

(2分)

八年级上

一、亲爱的同学,你在的综合性学习中,一定会有许多惊喜的发现吧!

下面就请带我们走进你的家乡——遵义。

1.介绍家乡名胜古迹:

请你介绍一处家乡的旅游风景区,并作简要介绍。

1风景区名称:

遵义会议会址

2风景区简介:

会址位于遵义老城子尹路中段。

这是一幢砖木结构、中西合璧的两层楼房,著名的遵义会议就在主楼楼上的客厅举行。

会址大门临街,大门正中高悬巨匾,毛泽东手书的“遵义会议会址”六个大字,苍劲有力,金碧辉煌。

2.介绍家乡特产:

请你介绍一种自己最喜爱的家乡特产,并给它拟一条广告词,让它走

蛋糕,蛋糕,酥松香甜,美味佳肴!

二、同学,你在的综合性学习中,一定会因红色之都、文化名城遵义的山山水水而陶醉!

五一长假快到了,我们将

搞一次遵义风光图片展,请你完成以下任务。

1.给遵义风光图片分类拟几个小标题(最少写4个),(4分)

①“巍巍娄山关”②“深闺云门屯”③“神秘赤水

河”④“醇香茅台镇”(“悠悠海龙屯”巍巍红军山)

2.为图片展写一段简要介绍。

(6分)

巍巍红军山:

步出会址,路过扬柳街一侧的红军总政治部驻地,一座郁郁葱葱的山岗便是遵义红军烈士陵园,人们尊称为“红军山”。

拾级而上,只见满山青松翠柏,一座巨大的红砂石墓茔掩映在万绿丛中,里面安葬着红三军团参谋长邓平同志的骨灰。

山上还有一座青石圆坟,坟前立着一块石碑,上书“红军坟”三个大字。

里面葬着一位当年为遵义人民治病而惨遭反动派杀害的红军卫生员。

神秘赤水河:

赤水位于贵州省西北部,赤水河中下游,与四川南部接壤,历为川黔边贸纽带、经济文化重镇,是黔北通往巴蜀的重要门户,素有"川黔锁钥"、"黔北边城"之称。

赤水山川秀丽,风景优美,全市森林覆盖率%居贵州省第

一位。

赤水风景名胜区是国务院唯一以行政区命名的国家级风景名胜区,有"千瀑之市"、"丹霞之冠"、"竹子之乡"、‘桫椤王国”的美誉。

赤水因美丽而神秘的赤水河贯穿全境而得名,更因中国工农红军"四渡赤水"而扬名中外。

三、探究“遵义旅游文化”,回答下列问题。

1、为宣传遵义旅游文化拟写一句广告词。

(3分)广告词:

遵义会议举世闻名,茅台美酒名扬天下,欢迎

中外朋友来遵义旅游观光。

2、为中外游客提供两处值得参观游览的景点,并用简

洁的语言介绍其特点。

(4分)

①景点:

特点:

特别从内容、位置、建筑风格等方面概括均可

3、为充分开发遵义旅游文化资源献计献策,向有关部

门提一条合理化建议。

(3分)

尽快改进交通设施,加快高速公路建设。

(从交通、食

宿、接待、宣传等方面提建议均可)

主题探究学习:

新闻

在综合性学习中,班上要主办一期新闻小报。

请你完成

下面任务。

1.为新闻小报设计三个栏目(每个栏目4个字)。

并简要说明栏目内容。

(6分)

例:

栏目警钟常鸣内容点评班级存在问题,叙议结栏目①校园短笛内容报导近期校园或班级所发生事

栏目②班星风采内容介绍班级亮点及优秀人物的事

栏目③本报内容采访教师或者社会名人,写他们的寄语或人生论谈

2.为近期校园内发生的事情写一则消息,只写标题和导语。

(4分)

1标题:

毕业晚会内容丰富,形式多样

2导语:

为了活跃毕业班同学的课余生活,加强同学之

间、师生之间的情感交流,九年级

(1)班最近组织了毕业晚

会活动

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