现代教育技术实验汇总.docx
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现代教育技术实验汇总
2011级教育学专业《现代教育技术》课程教学实验
实验教学的目的和要求
掌握常规媒体的操作和使用；掌握课件制作的基本过程、常用制作工具的使用；掌握音频、视频、图片素材的制作、采集、处理及课件集成；能使用搜索引擎进行Internet信息查询和网上交流。
本课程实验采用集中分组实验方式，学生按分组在规定的时间和实验室进行常规媒体实验、课件制作和网络信息检索，机房和常媒实验室按预约时间由任课教师组织学生进行实验，负责学生的实验指导。
实验内容分8个课题，每个实验2课时，总课时16学时。
实验一幻灯机、投影仪的使用1
实验二录放像机的使用2
实验三摄像机的基本操作4
实验四照相机的使用5
实验五图片素材的制作与处理10
实验六视频素材的处理10
实验七演示文稿的制作
（一）10
实验八演示文稿的制作
（二）11
附：
实验九多媒体教室的使用11
实验一幻灯机、投影仪的使用
一、实验目的
掌握幻灯机、投影器的工作原理和使用方法，了解数字投影仪的使用
二、实验设备
幻灯机2台；幻灯片若干；投影仪2台；投影片若干；投影幕2个
三实验内容
1、幻灯机的使用
（1）首先应根据教学内容选择合适的幻灯片,再根据所选用幻灯片的尺寸选择幻灯机.使用者应熟悉产品使用说明书,了解幻灯机的性能与特点,并检查设备,附件等是否齐全。
（2）幻灯机放的位置要便于使用.幻灯机与银幕的距离要适当,若用1.5米×1米的银幕,距离约4～5米.适当调整高度和仰角,以避免学生头部挡住光线。
（3）幻灯片要装在片夹内.片夹有硬纸板夹与塑料夹两种,将装在片夹内的幻灯片按教学过程的先后顺序插在幻灯机的片夹内,然后把片盒放入片仓（直片盒）或装在幻灯的顶部（圆片盒）,并使片盒上的齿条与幻灯机传动机构的小齿相啮合.无论是直盒式还是圆盘式片盒,幻灯片均应上下倒立,左右反放,即待放映。
（4）开机前要注意检查放映地点的供电电压与幻灯机的额定电压是否一致,电压误差一般不要大于5%。
（5）开机后要检查风扇马达是否运转.若是两个开关,先开风扇马达开关,使风扇马达运转.稍等一会,再开灯泡开关,这样可以起到保护和延长灯泡使用寿命的作用（关机时注意先关灯泡开关,再关风扇,马达开关）,如风扇马达不运转,严禁使用幻灯机。
（6）幻灯机的型号种类不同,换片方式也不尽相同,但主要有手动,键控,遥控,讯控和自动换片等几种.
手动换片:
一般都用于较简单的幻灯机,将幻灯片插入插片夹内,固定在机架上,左右推动插片夹即可换片放映.使用不方便,效率较低.
键控换片:
有的幻灯机上设有两个换片按键,一个为前进键,使幻灯片由前向后顺序放映;一个是后退键,可使幻灯片重复放映.
遥控换片:
遥控分为有线遥控和无线遥控两种形式。
有线遥控是将换片键,自动调焦键以及电源开关等安装在一个遥控盒上,用电缆与幻灯机相连,教师可在讲台等位置处远距离操作幻灯机。
无线遥控由供教师操纵的发射器和装在机内的接收器两部分组成.控制电磁电器的机械动作或调焦电机的运转,完成换片或调焦工作。
讯控换片:
讯控换片需要配备一台幻灯声画同步器或双通道录音机,换片时,在放映时,将同步器和幻灯机联接起来,当同步换片信号通过放音磁头时,同步器便将信号输出给幻灯机内的电子线路,控制换片机构的运动,实现讯控自动换片.自动换片:
自动换片是通过幻灯机内的延时调节电位器进行控制的,换片时间的长短由电位器旋转角度的大小来决定.一般自动换片定时器上有"0,1,2,3"四个档位,"0"是采用其它换片方式时定时开关键的位置,只有将开关键拨到"1,2,3"的位置时延时调节电位器才起作用,但这时不能同时运用其它换片方式.换片时间"1"约为30秒,"2"约15秒,"3"约8秒。
2、光学投影仪的使用
（1）按照机器所标明的电源电压接通投影器电源。
（2）开启机器电源开关以前应先将反射镜打开（防止过热烧黑）。
（3）打开机器电源开关,使光源及散热风扇同时工作。
（4）调光:
指对投影仪光学系统各光学部件包括光源灯泡,反光镜（碗）聚光镜以及放映镜头相对位置的调整.使各光学部件的光心都能正确的位于光轴上,具体方法是将机器白光投射到银幕上,视映在幕上的光斑是否清晰明亮,光线照射是否均匀,针对情况进行有关光学部件位置的适当调校（正常时可不调整）。
（5）调光程:
所谓放映光程是指投影仪投射到银幕上的与放映光轴相对应的各组光束的投射距离.如果放映光程不相等则会使映出的影像产生梯形或不规则四边形畸变.调节方法是调节银幕的倾角或投影仪与银幕的相对位置,使主光轴与银幕垂直。
（6）如遇有色散现象,可利用色带调节旋钮进行调节加以消除。
（7）将投影片（物）置于投影台面玻璃上,并旋动镜头调焦旋钮,进行调焦至幕面影像清晰为止（调焦时,应用手辅助镜头移动,以防止轮齿条损坏）.便可根据需要进行放映了。
（8）用后应关闭电源,闭合反射镜,并将调焦旋钮调至齿条中间位置以防下次使用时误将齿轮损坏。
注意:
①在不明确电网电压是否低于200伏时,一定不要先开加亮开关（电源开关与加亮开关一起开）或干脆不用加亮档;在工作中要防止震动,不要带电切换灯泡
②开关次数对灯泡的寿命影响比连续工作十几分钟的影响更大,所以在使用中要尽量减少开关次数.在停机间隔时间小于3分钟时,一般不要关机。
③在冬季若将投影仪从冷室搬到有暖气的教室使用,绝对不允许立即开机.原因是灯丝冷态电阻比正常时更小,开机时冲击电流更大.很可能一开机就烧灯丝;另外,由于温度骤变还可导致灯泡及新月镜炸裂,所以从冷室搬到暖室使用时一定要先经过热平衡,一般平衡时间应大于20分钟。
3、液晶投影仪的使用
实验二录放像机的使用
一、实验目的
了解录像机的结构和原理；掌握录像机的播放、收录电视节目、磁带复制和简单编辑。
二、实验原理
磁带录像机（VTR）是能以磁信号的形式记录和重放景物的图像和声音信号的设备。
录像时，录像机将来自摄像机或电视台的随时间变化的图像和声音电信号转换为磁信号，并以随距离变化的剩磁信号形式记录在磁带上；放像时，录像机把磁带上的剩磁信号还原为图像和声音电信号，再通过电视机将其分别转换为图像光信号和声音信号。
三、实验内容：
1、磁带录像机的基本结构
（1）磁头系统。
磁头系统主要包括视频磁头、音/控磁头和全消磁头三部分，有的录像机还设有旋转消磁头、音频消磁头、控制信号消磁头和插入信号消磁头等。
（2）磁带传送系统。
主要包括走带机构和加载机构，由主导轴电机、鼓电机、加载电机、主导轴、压带轮、各种导柱和传动部件等部分组成，其作用是能自动将磁带从录像带盒中拉出，使磁带以一定的张力紧贴全消磁头、视频磁鼓和音/控磁头运行，录放像完毕能自动卸载，将磁带收回带盒。
（3）视频信号处理系统。
由记录通道和重放通道两部分组成。
记录时，视频记录通道将视频信号进行频率调制和放大后，由视频磁头将信号记录在磁带上；重放时，视频重放通道将磁头由磁带拾取的微弱信号进行放大和解调后，恢复成视频信号。
（4）伺服系统。
伺服系统是使某一机械量保持不变或按一定规律变化的自动控制系统。
录像机的伺服系统由磁头鼓伺服、主导轴伺服和张力伺服三部分组成。
磁头鼓伺服使磁鼓电机的转速及相位严格控制在规定值上；主导轴伺服用来使磁带的走带速度保持恒定，保证磁带相对于磁鼓的位置正确；张力伺服用来保持磁带张力恒定，使重放时的磁带张力与记录时的一致。
（5）机械控制系统。
机械控制系统由传感器、功能操作键、逻辑电路和各种执行机构组成，其作用是根据功能操作键的指令，确定录像机的工作状态。
按照设计好的逻辑程序，完成不同工作状态间的转换，实现录像机的自动控制和自动保护等。
（6）音频信号处理系统。
音频信号处理系统与录音机的结构原理相同，附有高频偏磁等功能，可以沿磁带长度方向记录和重放一条以上的伴音磁迹。
（7）电源系统。
电源系统主要是把220V交流电进行整流、稳压，为录像机各部分电路提供多种电源。
（8）电视接收系统和射频调制器。
盒式录像机通常设有电视接收系统和射频调制器，接收系统相当于一个没有显像管的电视接收机，它使录像机可以不通过电视机而直接接收电视台播出的电视信号。
射频调制器可以将录像机内的视频、音频信号调制为射频信号输出，因而方便用电视机监视录放像。
2、盒式磁带录像机的使用
（1）录像机与电视机的配接。
录像机与监示器的配接
（2）放像操作。
磁带播放。
（3）收录电视节目。
（4）、磁带复制、磁带编辑
3、录像机与录像带的维护保养
（1）录像机的维护。
要注意防尘、防潮、防高温；录像机要避免接近强磁场，如大型扬声器、变压器、微波炉、电冰箱等，因为磁头和走带机构受磁化后会影响图像质量；使用前要检查电源电压是否与录像机额定电压相符；定期清洗录像机磁鼓、磁头及传送系统的部件。
（2）录像磁带的使用与保养。
存放磁带的环境温度、湿度要适中，温度过高会引起磁带粘连，加重磁带层间复印效应。
磁带不要放置在强磁场附近，强磁场会引起磁带局部退磁，录像带直立地放置金属柜中。
新启用的录像带应快速前进、倒带若干次后再用，以保证录放像的质量。
录像带要注意防污染，如果磁带不干净会损伤磁头，所以不要用手指触摸磁带防止污染。
录、放像时“静像”时间不要太长。
如果磁带起皱或部分严重损坏，应把折皱或损坏部分剪去，磁带的中间部分不能有接口。
实验三摄像机的基本操作
一、实验目的
了解摄像机的的结构与功能；掌握电视摄像机的基本操作要领，在校内选择一个合适的事件进行拍摄，观察所拍摄的电视画面的效果总结经验。
二、实验设备
摄像机2台（松下M9500）；录像带2盘，电池2块；电视机1台；各种连线若干
三、实验原理
电视摄像机的基本操作要领：
稳、准、平、清、匀、各录5秒钟。
四、实验内容及步骤
1、摄像机的基本操作
（1）开启电源，将录像带插入到摄录一体机里；
（2）按正常的操作方式双手执机，选择合适的画面构图，开启记录按钮，记录一段画面后再按暂停按钮（与记录按钮是同一个按钮），则拍摄完毕一个电视镜头。
（3）再次选择下一个镜头，重复第二步骤，进行拍摄。
（4）将录像取出，插入录像机，进行播放，观察所拍摄的画面。
2、固定拍摄
（1）掌握：
电视固定画面的基本构图原理；掌握利用景别的特性、镜头角度的特性，进行固定画面的拍摄的意义；从而初步掌握电视固定画面表现运动因素的构图方法，掌握场面调度和控制画面构图要素基本方法。
（2）理解：
各种不同的景别的电视镜头具有各种不同的视觉心理反映；各种不同拍摄角度也具有各种不同的视觉心理反映；电视场面调度的基本理论。
（3）实拍：
设计拍摄方案，包括拍摄的景别、角度、内容等；向模特（同学）讲解拍摄方案和内容，对同学提出表演要求；进行实拍，如果一次达不到要求，则要进行第二次拍摄，直到认为满意为止；观看所拍摄的电视画面，检查是否符合预先所设计的拍摄方案。
（4）要求：
根据实验原理，提供拍摄正确的电视画面，合格后方可结束本实验。
3、运动拍摄
（1）掌握：
同一主体运动动作的分解拍摄技法；观看拍摄效果，分析原因。
（2）理解：
根据同一主体运动的动作分解与编辑原理，按三角形规则和匹配原则，对同一主体的动作进行分解拍摄。
（3）实拍：
设计一个主体运动的动作变化，包括主体运动变化前后的运动速度的变化、或运动姿态的变化、或不产生位移的运动变化；向模特（同学）讲解拍摄方案和内容，对同学提出表演要求；进行实拍，如果一次达不到要求，则要进行第二次拍摄，直到认为满意为止；观看所拍摄的电视画面，检查是否符合预先所设计的拍摄方案。
（4）要求：
根据实验原理，提供拍摄正确的电视画面，合格后方可结束本实验。
4、主题拍摄
（1）连续构成的拍摄
通过该练习进一步熟习电视画面的构图，掌握连续构成画面的拍摄方法和技巧，并为后期编辑做准备。
根据连续构成的基本原理，利用固定镜头和运动镜头的拍摄特点，对运动的物体进行动作的分解，拍摄时按照分镜头本进行拍摄。
根据连续构成的拍摄要求，编写好分镜头拍摄方案，并得到指导教师的批准；向模特（同学）讲解拍摄方案和内容，对同学提出表演要求；进行实拍，如果一次达不到要求，则要进行第二次拍摄，直到认为满意为止；观看所拍摄的电视画面，检查是否符合预先所设计的拍摄方案。
（2）对列构成的拍摄
要求：
通过该实验增进学生对对列构成中镜头的拍摄方法，意义的表达和构图要求的理解，提高电视摄像构图的技巧；
原理：
依据蒙太奇理论，根据对列构成的表现特点，用固定镜头或运动镜头等拍摄方法，设计、拍摄镜头。
并且为后期编辑预做好准备。
实验步骤：
按照分镜头拍摄的要求，编写好对列构成的分镜头拍摄方案，并得到指导教师的批准；向模特（同学）讲解拍摄方案和内容，对同学提出表演要求；进行实拍，如果一次达不到要求，则要进行第二次拍摄，直到认为满意为止；观看所拍摄的电视画面，检查是否符合预先所设计的拍摄方案。
（3）电视短片的拍摄
目的：
通过该实验增进学生对各种拍摄技法的了解和把握，体会摄像创意和拍摄的画面调度。
原理：
依据蒙太奇理论，设置一个短小的剧本，在分镜头剧本的基础上进行拍摄，拍摄合格后进行剪辑。
实验步骤：
按照要求，编写电视短片的分镜头拍摄方案，并得到指导教师的批准；向模特（同学）讲解拍摄方案和内容，对同学提出表演要求；进行实拍，如果一次达不到要求，则要进行第二次拍摄，直到认为满意为止；观看所拍摄的电视画面，检查是否符合预先所设计的拍摄方案。
要求：
根据实验原理，提供对画面进行合理编辑后的电视短片。
实验四照相机的使用
一、实验目的
了解照相机的基本结构与原理；掌握照相机的基本拍摄方法
二、实验设备
光相机5台，胶卷若干；卡西欧数码相机1台
三、实验原理
1．曝光
对于银盐感光摄影术来说，曝光就是被摄景物的影像通过照相机镜头在感光胶片上形成潜影的过程。
产生潜影的胶片，经过显影而产生与景物亮度相应的密度（密度就是指胶片经曝光显影后，在胶片上所出现的变黑程度）。
景物越亮，胶片密度就越大。
所谓正确曝光，简单地说就是经正常冲洗加工的底片，被摄物主体的强光部分有足够大的密度，而阴暗部分也有足够清晰的影纹，并且整个画面有着较为丰富的层次。
影响正确曝光的因素很多，其中最主要的是相机本身控制的曝光量；胶片的性能；被摄物体的具体情况；光源照度等等。
（1）正确曝光。
要想使胶片得到正确曝光，有以下方法：
①经验估计。
即拍摄者根据已有的经验，结合当时的具体情况，将影响曝光的各种因素考虑进去，最后定出应选有的光圈系数和光门时间。
这种方法要做到曝光非常准确很不容易。
需要丰富的摄影实践经验。
初学者经验少，不易做到恰到好处。
（2）光线方向对曝光的影响。
①顺光。
②侧光（包括侧顺光）。
③逆光（包括侧逆光）。
2．景深
对某一被摄主体调焦后，在其前后一个范围内的景物都可以在胶片上形成清晰的像。
我们把这一景物的前后纵深都能清晰成像的范围叫做景深。
（1）镜头光圈大小。
景深与光圈大小成反比。
光圈大，景深短；光圈小，景深长，清晰成像的前后范围大。
（2）镜头焦距长短。
景深与焦距长短成反比。
焦距长景深短；焦距短景深长。
（3）拍摄距离远近。
景深与拍摄距离成正比。
被摄物体距离远景深长；距离近景深短。
3．取景
所谓取景，就是把镜头前面各种不同的景物有选择地安排在一张画面上。
对于同一拍摄对象，不同的人可以拍出不同的表现效果来，它既决定于画面所要表现的主体，也反映出摄影者的构图技巧。
4．摄影构图
（1）画面的稳定。
稳定的画面会给人以安全、宁静之感，画面的稳定就是指画面上景物的水平线要水平，垂直线要垂直。
这在风景、建筑风景中尤应注意。
（2）画面的空白。
“画留三分空，生气随之发”说的是绘画，摄影画面也是如此。
画面空白指没有具体形象的部位，既有“亮的、白的”空白，也有“暗的、黑的”空白。
烟、云、水、雾、空也被视为画面空白部位。
（3）三分法。
三分法又称为“井”字分割，这是一种古老的构图法则。
把画面两边各三等分的直线产生了“井”字分割画面，有四个交点，尤其是右侧的两个交点被认为是“趣味中心”，即处于这些部位的景物往往最能引起观众注意。
在构图时，有意识地在趣味中心处安排景物或人物，往往能吸引观众视线。
四、实验内容
1、照相机的构造
（一）镜头
镜头是照相机成像的光学系统，依据光的折射原理（有时还涉及光的反射），被摄景物得以清晰成像，并记录在胶片（银盐感光相机）或CCD（数码相机）等介质上。
（1）镜头的焦距。
照相机镜头一般由几片到十几片透镜组合
（2）光圈与光圈系数。
镜头之中有由多片薄金属片组成的通光圆孔，改变通光孔径的大小，可以控制镜头进光量的多少。
（3）镜头的种类及特点。
镜头种类众多，性能及用途各异，从镜头焦距划分作以介绍。
①定焦镜头。
这类镜头焦距固定不变，即每枚镜头只有一个确定焦距。
因焦距不同，又有鱼眼镜头、广角镜头、标准镜头、中焦镜头和长焦镜头之别。
②变焦镜头。
这类镜头可在一定范围内连续改变焦距，在拍摄距离不变的情况下，可以改变拍摄范围，既利于画面构图，又扩大了适用范围。
（二）机身
照相机各部件的承载体，一般叫做机身或机体，机身大多由优质轻合金或工程塑料制成。
下面介绍机身上的重要部件。
（1）光门。
光门（以往称为“快门”）是通过开启时间长短来控制进光量的装置。
光门开启的时间长短以“s”为单位来表示。
（2）取景器。
取景器由（内部）光学系统和（外部）取景窗组成，用来观察被摄景物，选择拍摄范围，确定画面构图，观察调焦状态。
取景器又分为同轴取景和旁轴取景两大类，单镜头反光照相机用同轴取景；双镜头反光相机及平视取景小型相机用旁轴取景（见图2.11）。
显然，旁轴取景存在视差，即所拍摄的景物与取景观察到的有差别。
（3）调焦装置。
调焦装置是用来改变镜头（或其中若干片透镜）在被摄物体与像方焦平面之间的前后位置，使被摄景物在胶片上形成清晰的影像。
调焦装置分为手动调焦和自动调焦两种方式。
（4）输片机构。
输片机构的作用是把已经曝光的胶片拉走，未曝光的胶片拉进，以准备下一次拍摄，有手动和自动之分。
（5）计数器。
计数器用来记录已拍摄胶片的张数。
有自动计数器，有机械的和电子的。
（6）连闪装置。
连闪装置用来使闪光灯的点燃时间与光门开启时间相配合。
（7）自拍装置。
自拍装置用来使光门延时一段时间后再动作，实现摄影者自拍。
（三）暗箱和后背
（1）暗箱。
银盐感光相机中安放感光胶片的空间称为暗箱。
暗箱的作用是把镜头进入的光线与外界光线隔开，使胶卷逐张出现在成像平面上进行曝光。
（2）后背。
后背就是暗箱的后盖，它本应是暗箱的一部分，但现代相机的活动后背已扩展了相机的使用功能，故可把后背作为一个独立部件。
2、135单镜头反光照相机的使用方法
（1）阅读照相机使用说明书?
?
熟悉其性能和各部件的功用，并仔细检查各部件是否良好：
打开后盖和B门，观察镜头与暗箱内壁是否乌黑无光，透镜内有无灰尘和杂质，透镜是否发霉；调焦环、光圈调节环等是否调节顺畅又无松动，光圈孔大小变化是否均匀适当；快门调节是否灵活，各档间是否有差别（可通过听声音和看光亮来判别）；聚焦是否正常；计数器能否正常工作；输片机构是否灵活平稳。
（2）装胶卷?
?
把倒片手柄向上提，打开相机后盖，放入胶卷暗盒，然后把倒片手柄复位。
把露在暗盒外的胶片拉出一小段，片头插入收片轴缝隙中，将齿孔挂在倒勾上，并使胶片的齿孔与收片轴旁的输入齿轮吻合。
扳动输片机构，把片拉直，即可关上后盖。
按下快门按钮，空拍一张后即可拍照。
扳动输片机构时，要注意倒片钮是否跟着转动，如转动说明输片正常；如不转动，即说明胶卷松脱，需打开重装。
（3）选取拍摄对象，通过取景器选取所需要的镜头画面，应用摄影构图法，恰当安排主体、陪体与环境的关系，以达到最佳的画面构图。
（4）调光圈和光门速度，根据所用胶片感光度，调节照相机上的感光调节钮。
再根据天气情况，时间的早晚、光照的方向即景深等条件的要求，估计曝光量，即应用多大的光圈和多快的光门速度。
或者使用测光表对着被摄对象测光，得到光圈、光门的组合，再根据景深要求，推算出适宜的光圈和光门速度。
最后把光圈和光门速度调到相应的档位。
（5）调焦，可用叠影式或裂像式进行调焦。
如上图（8）
此外，还有一种传统的调焦法，即目测法，也叫估计法。
当你站在所要拍摄物体一定距离的某处准备拍摄时，这个位置叫做拍摄点。
站在拍摄点观察拍摄点与被摄物体间的距离叫目测或估测。
假如：
当你目测较准确地估计有3米时，将调焦环标记转到3m，则调焦完毕，而且保证拍摄出来的照片清晰适度。
利用目测或估测的调焦方法，需要有长期拍摄的实践经验，才能做到准确无误。
（6）曝光，拍摄时，可采用横幅、竖幅两种方式，掌握拍摄时机，抓取最佳瞬间，轻按光门按钮，完成一次曝光。
拍摄的技术关键在于按快门一瞬间的手法，所以要求在按快门的过程中，双手紧握照相机并保持双臂与相机的平稳，按快门的动作不宜过猛过快。
否则，将会使照相机震动而导致底片模糊，破坏拍摄影像的效果。
（7）过卷，完成一次拍摄后，慢慢扳动输片机构进行过卷，为下一次拍摄做准备。
（8）卸卷，胶卷被拍摄到尾部阶段时，应检查一下照相机记数窗。
如果显示标记到36——37张时，再扳动输片机构不动作时应停止拍摄，切记不要强行过卷，以免将胶卷拉断在暗盒内。
先把照相机底部的倒片钮用右手的中指按进去，同时握住照相机，再用右手捏住倒片手柄按顺时针方向转动大约30周后，手感较重时再转动两三周，手感有点轻松时，则倒片完毕。
卸胶卷时，右手用力向上拉动倒片手柄座，则随着“啪”的声响，照相机后盖被打开，即可将拍照完的胶卷取出来待冲洗。
（9）自拍装置的使用，如果摄影者需要自拍时，先过好胶卷上好快门，取景、构图、光圈光门设置一切就绪时，可把自拍扳手按箭头扳至端点，然后按下快门按钮。
此时，自拍延时机构经过10s的控制，快门才做曝光动作。
3、数码相机的使用方法
（1）确认拍摄模式，数码相机背后一般都有模式转盘（某些最新的数码相机用按钮），在拍摄前应确认相机的“拍摄模式（Mode）”指向“拍摄（Capture）”。
（2）检查存储卡，打开电源后，应检查相机内是否已经装有存储卡，如果没有应立即安装。
安装存储卡的方法是：
看清存储卡的插入方向，打开卡门将存储卡插入相机指定的插槽，并将卡全部推入插槽内，然后关闭卡门即可。
卸掉存储卡的方法是：
打开卡门，按相机底部的“弹出卡（Eject）”键，存储卡就会自动从插槽内滑出一部分，用手小心地拿住卡将它从插槽中取出，然后关上卡门即可。
要注意的是：
当数码相机取景器左边的“预备灯（Ready）”闪烁时，千万不能插、拔存储卡，否则有可能造成“机卡亡”的严重后果。
（3）随时查看已拍相片，数码相机的“快速查看（Quickview）”模式可以随时查看已经拍摄的相片：
将模式转盘转到“自选档（Preferences）”，按“上/下（Up/Down）”按钮直到高亮显示“快速查看”，按“进行（Do-It）”按钮，液晶显示屏出现快速查看主菜单，接着再按“上/下”按钮直到高亮显示“ON”按“进行”按钮返回到自选主屏幕，快速查看功能就打开了。
接着就可以按“进行”按钮对要拍摄的对象进行仔细检查，而拍摄后的相片将自动出现在显示屏上。
可以很方便地对相片的拍摄效果进行检查，以决定是保留还是重新拍摄这张相片。
（4）选定相片存储格式，将模式转盘转到“自选档”，待液晶显示屏出现自选菜单后，按“上/下”按钮直到“文件类型”高亮显示，按“进行”按钮，这时相机会再次出现一个下拉菜单，选定“Flashpix”或“Jpeg”，按“进行”按钮返回到自选主屏幕，文件类型设置即完成。
（5）设置分辨率，数码相机分辨率有两项设置“高（High）”和“标准（Standard）”，我们可以根据自己的需要选择。
设置相机分辨率的方法是：
将相机的模式转盘转到“自选档”
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