中小学记一次游戏作文450字.docx
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中小学记一次游戏作文450字
记一次游戏作文450字
今天，我们在肖老师的带着下，进行了一堂剧烈、有趣的游戏。
这个游戏叫做“你来比划我来猜〞，游戏规那么是：
全班同学分成两队，各自取个霸气的队名，每个队选出两名“司令〞,然后每两人组成一组，动作表演限定一分半分钟的时间，比划的人只能做动作和语言表达，不能直接说出其中的任何一个字，否那么无效，猜的人不能偷看成语，猜对一个得一分，观众不能说话提示，否那么也要减一分。
这场剧烈的“战争〞就这样开始了!
我们分成了两队，我队叫“王者必胜队〞，另一队叫“无敌战斗队〞。
两队的队长分别是刘威铭和张珂翰。
首先，各队的队长就给对方来了一个下马威，两队都不甘示弱。
最先上场的是我队“队长〞刘威铭和“先锋将士〞快乐，快乐稍一点拨刘威铭就对答如流，这令在旁边观战的我们钦佩得五体投地。
比方说，在答“打哈欠〞、“蛋糕〞、“掩耳盗铃〞等词时，快乐边语言提示边做动作，“队长〞刘威铭张口便猜出了答案，就这样，一分半钟过去了，首轮战绩我们取得了八分!
接下来上场的是“无敌战斗队〞的宋佳俊和张珂翰，不知怎的，宋佳俊一上去就捧腹大笑，那傻样把我们都逗笑了。
计时开始了，他们俩连忙站好，第一个词语是“抓耳挠腮〞，只见宋佳俊抓着耳朵上蹿下跳，我们被他的表演逗得哄堂大笑!
最后，我们这队以十七分的成绩险胜了他们十六分的成绩，取得了最终胜利!
我们眉开眼笑着，而他们却垂头丧气，只见他们可惜道：
“要是我们能努力一点，再得一分就好了。
〞
从这次游戏中我体会到了：
要想取得胜利，不但要有智慧，还要有团结协助、相互配合的精神。
我玩儿过很多游戏，但是我最喜欢的游戏，还是罚球儿游戏。
今天我和我的朋友来到篮球场上，我们今天玩儿的游戏就是罚球儿游戏。
游戏规那么很简单：
参赛队员都不能超过罚球线，每个人五次投篮时机，谁的得分最多，谁就获胜。
我们三个人，有我、小黑、还有小白。
小白，我不认识。
但是小黑是我的朋友。
我们两个决定，一定要赢。
说着比赛开始了，首先由我投篮，我站在罚球线上。
用我平常的方式。
投篮，可是，我找不到手感，结果我投了五个球儿，只投中了三个。
接下来由我的朋友小黑投篮，小黑是个左撇子，刚开始投篮的时候，他站在发球线的中间，结果，第一个球，没有进，然后他调整了一下位置，往左偏了一点，这样他投篮就很舒服了，结果后面四球全中。
我快乐地为他鼓掌。
最后，由小白进行罚球，结果小白是个高手，第一个球就进了，还是空心球。
看来平常没少玩儿这个游戏，然后第二个、第三个，幸好第四个没有投进。
现在到了最后一个球，我的心在颤抖。
如果他投进了，平局，如果没有进就输了，至关重要。
我想他的压力一定很大，于是我就跑那他的对面的篮筐的下面，然后冲着他做鬼脸。
希望能干扰他，不让他进球。
刷的一声，他把球投了出去，篮球在空中划出了一个漂亮的弧线。
邦的一声，篮球儿砸在了内框上面，弹了出来，球没有进，我们赢了。
我和小黑快乐地击掌庆贺。
我的朋友赢了，小黑说：
“这也有你的功绩。
〞于是，我们快乐地去买汽水喝。
罚球游戏，让我学会了，有很大的压力时候，一定要保持镇静，不然就会输。
七月初，我在暑假参加了10天的特警夏令营。
在这10天里，我在夏令营参加了许多活动，也学到了很多东西。
其中，我认为最有意义的游戏是一项叫用塑料管吹气球的团队比赛。
这个游戏里，我们被分为5个小组，每个小组大约有10人。
这个游戏的规那么是：
发挥想象，用不同的水管拼成一个图形，可以一次吹好几个气球，也可以一次吹一个，但要把气球吹爆，不能用脚踩、手捏等其它动作，在规定时间里看哪一组用最快速度完成最多。
我们小组准备了一些塑料管子，有长的也有短的，还把一些管子连接起来。
这个游戏里，这些管子可以随意拼接的。
我提了个建议，拼出了一个让所有人可以一起吹的连接管，同时也把15个气球接在管子上，这样可能会更快吹爆所有气球。
比赛开始了，我们一鼓作气，大喊“一、二、三〞，然后同时发力，大家憋足了劲，用尽全力吹，气球越吹越大，最后只听“砰〞的一声巨响，15个气球一起爆开了！
大家快乐得欢呼了起来。
虽然我们个个汗流浃背，但还是很开心的。
虽然比赛结果我们是最后一名，但大家对这个游戏都感觉很有成就感。
后来，教练比照赛进行了点评，我终于明白，这个游戏主要是考验我们的团队协作精神，只要大家团结一心，可以把很多事情做得更快更好，我感觉这个活动很有意义。
今天是我在夏令营中最难忘的一天，也是我最开心的一天。
星期四下午，语文老师组织我们做了一个游戏，名叫正话反做。
游戏规那么是：
老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。
老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。
同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。
只听老师一声令下：
“同学们伸出左手。
〞大局部同学都举的右手，只有几个没有反响过来，举的是左手，所以，就出局了。
游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。
接着，老师又说：
“同学们心里快乐吗，笑笑吧!
〞教室里马上哭声一片。
我们这组，小程笑了，就淘汰了。
别看我嘴里发出“呜呜〞的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。
直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。
这回，可有一点难度了，“左手摸右脚〞，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。
只有四位同学顺利过关了，其中包含我。
老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步〞，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。
最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。
这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反响快。
相信下次再玩，我一定会赢!
星期四早上的第四节课是体育活动，我们悄悄地走进体育馆，后来我们开始玩游戏。
老师告诉我们这个游戏的名字叫做“两人三足〞，我们非常期待这个游戏到底怎么玩儿。
“我们需要先将红绳子系在两个人左右的各一只脚上，跑一圈之后将绳子给下一队。
最终的小雨第一名可以加十分。
〞老师说。
大家都摩拳擦掌，对这个陌生的游戏跃跃欲试，看着大家脸上洋溢着的愉快的神色，不一会儿老师就准备完毕了，我们正式开始了比赛。
预备，开始！
第一小组出发了，“1。
2。
1。
2……〞，到了对面，其他人也没闲着，大叫道：
“加油，加油哇！
〞大家一直不停地喊，给彼此加油。
眼看着就要到我们这一组了，我的手上全都是汗，我的脚瑟瑟发抖，紧张得一时间忘记了呼吸，程果帮我们系上绳子，虽然我们配合得不是特别默契，但我们依旧坚持着向前冲，跑的时候王娅涵迈左脚我就迈右脚，因为绳子的缘故，我们没方法正常的跑步，果然，下一秒我们就摔跤了，幸好及时地爬起来，不然第二组就会追上我们第一组了。
因为他们在路上有一条绳子松开了，所以我们组最后赢得了第二名，潘老师最后宣布第三组第一名，我们觉得非常遗憾。
经过这两次游戏，我深刻的认识到，团结协作十分重要，所谓“众人拾柴火焰高〞嘛！
今天，我刚走到小桔灯教室门口的时候，听见教室里传来一阵陈热烈的掌声。
“难道这节课是活动课？
〞我边想，边推开门走进了教室。
果然如我所料，我们要玩一个叫寻找“红心〞的游戏，我的内心也冲动起来。
等到正式上课了，老师先告诉了我们游戏规那么：
轮流请一位同学到教室外候着，等老师手上的“红心〞藏好后，再请那个同学来寻找“红心〞。
那位同学离“红心〞越近，同学们给他的掌声就越大，离“红心〞越远掌声就越小。
游戏开始前，老师询问谁想要第一个上场，我立即举起了手。
老师把我点到门外边等着。
等同学们藏好“红心〞后，他们大声喊道：
“现在可以来找了！
〞我冲进了教室，开始寻找“红心〞。
这时，我感觉自己就像一支警犬在搜索着犯人似的。
当我走到宋彬宇面前时，掌声是最大的，我知道我离目标很近了。
我摸了摸宋彬宇的口袋，果然发现了“红心〞。
最后，我一脸骄傲地回到了座位上。
第二个上场的是宋彬宇了。
我看见老师把“红心〞放在了另一个同学的口袋里，我开始坏笑了起来。
我想宋彬宇肯定找不到。
等他进来的.时候，他简直就像无头的苍蝇到处乱撞。
最终他真的并没有在规定的时间内找出小“红心〞，所以他失败了。
寻找“红心〞这个游戏太有趣了，真让我难以忘怀！
“是他，是他！
〞教室传出一阵阵欢呼声。
究竟发生了什么，我来带你们看看吧。
原来正在进行一场脑力和观察力的斗争“谁是卧底〞。
老师介绍一下游戏规那么，一轮游戏分为三场，直到卧底被找出来为止。
没等老师，说完，大家都在台下窃窃私语。
第一轮开始了，我大步流星的上了台斗志高昂。
老师依次发了纸条。
我小心翼翼的翻开，发现我是“雪碧〞，又颤抖地把纸条合上，生怕被别人发现，我左顾右盼，想看看自己是不是卧底。
我心里像猫挠痒一样，心一直扑通扑通的跳，但是又迅速恢复了平静，定了定神说道：
“是一种汽水。
〞我听旁边的人说：
“会冒泡！
〞“哦！
跟我有共同点呢！
〞我心想着。
第一轮第一场，由于票数打平。
又经过了一轮，我旁边同学开始描述，“它是绿色包装，带有黄色盖子。
〞我心中大声暗喜道，“我不是卧底，我不是卧底！
〞就跟中了五百万一样。
第二轮投票，大家都“心怀鬼胎〞，最终投死了一个平民。
第三场钱同学靠着墙，眼神往上翻，极不情愿的样子。
嘿，这个小细节被我剥捕捉到了，这下该赢了吧，果然不出我所料，平民获胜。
“欲要看究竟，处处细留心。
〞同学们，我们一定要做到生活中的有心人，仔细观察身边有趣的事吧！
门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片，这声音仿佛要把天花板掀飞了。
一听就知道下课了，楼道和教室里又炸开了锅。
这时老师走了进来说道：
“今天的课间活动是做游戏。
〞我们顿时欢呼雀跃。
老师宣布游戏名称——“吃鸡〞。
什么？
大家都觉得莫名其妙，在座位上窃窃私语。
我心里嘀咕着：
“难道是要吃烤鸡吗？
〞老师一脸神秘地说：
“这个‘吃鸡’，不是吃烤鸡，也不是打游戏，而是让你们说出自己想吃的鸡的部位，不能重复，说不出来就要抽一张惩罚卡。
游戏顺序由我来决定。
〞
“吃鸡游戏开始！
〞老师一声令下，我们的手“刷〞地一下举了起来。
“叫我！
快叫我……〞台下一片细细碎碎的祈祷声。
谁都知道，越早被叫到对自己越有利。
同学们有的说鸡心，有的说鸡腿，有的说鸡翅，还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃〞的差不多以后，祈祷声再次响起：
“别叫我！
千万别叫到我……〞这时，我一眼瞟见了王小明。
只见他还是一副“任尔东西南北风，我自巍然不动〞的模样。
不用说，他一定还有什么“杀手锏〞没有使出来！
终于轮到王小明了，只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。
我真服了他了，连鸡屎都想吃！
全班顿时爆发一阵笑声，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面红耳赤，恨不得找个地缝钻进去。
叮铃铃，叮铃铃……一串清脆的铃声响起，我们不得不结束了游戏，同学们意犹未尽，真希望以后再玩一次呀！
在这个秋日里，老师带着我们做了一个游戏——两人三足。
两人三足用的是一根红绳，绑住两个人的两条腿，所以更考验团队配合。
比赛马上要开始了，我们心里都充满了斗志，做好了充足的准备。
可刚一出发我就发现事实并没有想象中的那么简单。
没走几步我的脚踝就被勒得生疼，我和队友迈了同样的脚，配合的非常不好，所以导致我们组只得了第四名。
第一场比赛结束后，我们发现了问题，大家一起商量，决定把绳子绑得宽些、松些，走的时候大家要同时迈不同的脚，嘴里要喊着一二一的口号。
第二次比赛开始了，我和组长飞快的走了出去，喊着一二一的口号，我们的配合变得好了很多。
快到终点的时候我看见第四组都要超过我们了，我急了，顿时满头大汗。
这时我听到我们组加油的声音越来越响，我和组长飞快的冲到终点，迅速地摘下了红绳一递，佩博和竽涵一接一套，又一下子走了出去。
就这样一次又一次的走，我们组终于在加油声中完成了比赛。
当最后两人冲过终点的那一刻，我们都欢呼起来，尤其是组长，他快乐的快跳到天上去了。
我们组是第二名，一下进步了两名，这让我们好开心啊！
这两次游戏让我明白了，团队的力量是最大的。
只要找对了方法，做好团队配合，那么我们就会做的更好。
一天，我和妈妈一起去姨妈家，见到了我的两个弟弟和哥哥，我开心地跑过去，恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。
哥哥叫吴曼，两个弟弟是双胞胎，哥哥叫陈松，弟弟叫陈林。
我们都在想一起玩点什么呢？
陈林大声说道：
“我们一起玩抓人吧！
〞我们大家马上同意了。
刚说完，我们就用石头剪刀布的方式决定由谁来抓？
结果出来了，第一局是弟弟来抓。
我们犹如几只小猎狗疯狂地跑开了，而哥哥就像一个猎人在我们后面追。
几分钟过后，我们有的跑在车后面，有的爬到树上。
我在车后面的时候，不知哥哥是怎么看见我的，一下子就把我抓住了。
于是我就跟在哥哥后面，和他一起抓弟弟他们，就像一只小跟屁虫。
不知过了多久，两个弟弟终于被抓到了，可把我和哥哥累坏了。
第二局是弟弟陈松抓，他犹如一只小毛毛虫。
我们使用三角形阵型，陈松一来我们就一起转圈圈跑开，这样他这只毛毛虫就抓不到我们了。
过了好久，陈松不想抓了，还哭着对我们说不玩了，看来玩战术真的很有意思。
我正在那里想着我们几个这样玩确实挺开心的，到我抓的时候要怎样才能快速抓到。
主要是我们在抓人的时候心惊肉跳的，非常紧张，我很喜欢这种游戏方式。
突然，妈妈的一声“张炜熤，回家了〞。
打破了我的想象，我一直在车上都在想：
“这应该是我们玩得最开心的一次，以后还要继续……〞
伴随着欢快的铃声，教室里安静了下来，老师拿着一块砖头大步流星地走进教室。
难道是我们考试不好老师要打我们吗？
同学们惶恐不安，老师仿佛看出了我们的心思，笑着说：
“同学们别害怕，今天我们要玩吹砖头比赛〞。
接着老师简单地说了一下游戏规那么，只要谁能把砖头吹倒，谁就赢了。
这明显不是在坑我们吗？
我们怎么能把砖头吹倒呢？
不管了，只能硬着头皮上了。
我们走过去，蹲在地上，发现根本够不着砖头，于是我们就趴在了地上，我们鼓着腮帮子使劲地吹，砖头却纹丝不动，倒是唾沫满天飞。
同学们手足无措，陷入了僵局，过了一会儿，老师给我们一个提示，可以借助外力。
我们听完后各自拿出书给砖头扇风，但还是吹不倒。
此时我想到了一个好方法，把砖头凹凸不平的一面朝下，一吹就倒了，但是为了公平起见，我们还是放弃了这个方法。
此时，老师看到我们为难的样子，拿出了五本书，把书像多米诺骨牌一样，排在砖头的前方，顿时，我们明白了老师的用意。
然后一个同学一吹书就倒了，顺势把砖头也打倒了，我们欢呼起来。
这个游戏让我明白了当我们遇到困难时，可以借助外力解决问题，就像学习，我们可以在老师和书本的帮助下，让自己更优秀。
“预备——〞老师喊道。
我刚想把鞋带穿进小孔里，谁知道老师竟然又喊了一声：
“预备——〞我紧张得快要窒息了！
今天，在李老师的作文课上，我们举行了一场系鞋带比赛。
我带了一双紫色的鞋子，上面有一点儿深紫色的花边和一点儿浅紫色的小圆点儿。
我们开始系鞋带比赛了，我拿起两条紫色的鞋带，按一左一右的方向把鞋带穿起来，接着双手把它们拉起来对齐。
哇，鞋带都高过了我的头顶了！
我又按对面交叉的方式把鞋带一边对着一边连接起来，还不由自主地哼起歌来：
“小鞋带呀小鞋带，我捏一下你就长，就像一根小面条……〞
正当我哼得快乐时，突然听见有什么声音在对我说话，我左听右听，却又什么也听不见。
我凑近一听，原来是鞋带在说话：
“我可以帮你！
〞我问道：
“怎么帮？
〞鞋带说：
“我们一起努力吧！
〞我看了看旁边的李承霖，他的鞋带已经系好了，我有点失落。
鞋带又说：
“没事的，我有预感，你可以得第二名！
〞
我问：
“你怎么知道的？
〞
“你就看着吧！
〞
我拉起鞋带继续系起来，鞋带非常配合，我一拉，它就出来了，不会像以前那样卡住或者系错了。
还剩下两个小孔我就系好了，我连忙拉住鞋带赶快穿。
啊，我把鞋带的一头给缠在小孔里面，太倒霉了！
我马上把鞋带抽出来，又系了起来。
我胜利了，终于得了第二名，哇，鞋带说对了！
只见鞋带笑了笑：
“我厉害吧？
〞说着声音就消失了。
一天中午，大家都下楼玩了，我也不例外。
我找了几个好哥们儿——李子诺、满伯成、常宸硕、男刘、关懿航。
我们一起来到操场准备玩点什么。
这时卢老师走过来说：
“要不你们玩｀三七二十一＇的游戏吧。
〞我们听了都丈二和尚摸不着头脑。
老师接着说：
“就是一个人说三时指另一个人，被指的人再指下一个人说七。
当被指的人说二十一时再指一个人，最后被指的人两边的人倒下。
明白了吗？
〞我们一起答复：
“明白了。
〞于是我们围成一个圈，用手心手背的方法选出李子诺，让他作为第一个指的人。
游戏开始了，只见李子诺眼珠一转，看向常宸硕，结果却指向我。
他的声东击西让我猝不及防，只好结结巴巴地说：
“哦—嗯—嗯—七。
〞我的大脑仿佛一片空白，情急之下随便伸出去的手竟然都不知道指的是谁。
当我看清对方时，都已经是那人又指别人的时候了。
只听见满伯成大声说道：
“二十一〞，同时他快速指向男刘。
男刘大喜，一边做出胜利的姿势一边大喊：
“呀！
〞好似是他自己将两边的常宸硕和关懿航弄倒了似的。
游戏继续剧烈地进行着，精彩镜头不断上演。
有一次李子诺说二十一时，他竟出乎意料地指向了地面。
这个突如其来的动作让我们不知所措。
李子诺却咧开大嘴，笑里藏刀地说：
“呵呵呵，全倒！
〞我们听了哈哈大笑，于是全部倒地。
回到班级，卢老师说：
“这个游戏不仅能锻炼你们的应急反响，还能锻炼大家口和手的配合。
〞我们听了心想：
这个游戏好啊，能锻炼我们，还能玩，真是个最好的游戏！
今天课上，老师提着一袋面粉进了教室，同学们疑惑不解，七嘴八舌地议论起来，有的说要包包子，有的说要包饺子，还有的说要做团子。
最终老师大声公布道：
“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。
〞
游戏规那么是：
每组同学用嘴叼着纸，老师将面粉放在第一位同学的纸上，依次向后传，最后哪个组剩的面粉多那么获胜。
游戏开始了，我的目光投向了第一组，只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希，欧阳梓希蹲下来，仰起头，将卡纸顶部对着高诗琦，面粉平稳地落到了她的卡纸里。
突然我发现徐毅站在了椅子上，原来是因为戚宁隽的个头比他高，面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器〞里，他的卡纸在慢慢下垂，面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头，把面粉传给下一个人，放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷〞了，最终面粉平安传到了最后一个人手中。
终于轮到我们组了，我的心里十分紧张，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉传给下一个人。
面粉正在向我“逼近〞，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，在我前面的华柯转过身来时，我也慢慢蹲下，面粉一点点落下来，时间仿佛停止了。
当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时，意外发生了，因为他的“容器〞面积过大，大局部面粉掉到了地上。
游戏结束后，我们的面粉竟一点儿也没留。
通过本次游戏，我明白了：
在进行团队活动时，每个人都应该事前进行全方位准备，发生意外要一起想方法解决。
今天，第四节课潘老师，带我们去体育馆里玩游戏，玩什么呢？
玩两人三足游戏。
我们按着五大阅读小组来排队。
的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗，我和我们班肚子很胖的人一起，没错就是陈宜豪。
潘老师大声的说：
“听好游戏规那么，自己找伙伴，然后我说开始就开始。
最后，如果绳子断了的话，要快速地绑起来，不帮就要加时间、无效。
〞
再练习地时候，我们组掌握了技巧，非常的快。
在第一次比赛过程中，我们都喊着：
“1、2、1、2……〞脚步加快了许多，获得第三名。
最后一场比赛，我们组充满了信心，准备把上场比赛的第一名，打的给落花流水。
李笑笑那组一回到起点。
我还没反响过来，绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了，没走几步绳子就断了，然后我和陈宜豪弯下腰，把绳子系了起来。
系绳子的时间很长，耽误了一点时间。
再次出发我们像野牛一样地冲了出去，虽然我们喊着：
“1、2、1、2……〞但配合始终不好，他迈左脚时，我迈右脚，坚持了一会到，白线，我们慢慢地反过来，不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。
我们组的人在终点喊：
“我们要的第一了，加油啊。
〞不知道为什么别的组加快速度，超越了我们。
害得我们组得了第四名。
但我还是很开心。
玩了这个游戏我知道了团结不能少。
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