7二1班表格式59名学生评语.docx

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7二1班表格式59名学生评语

丽娟：

你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，课堂上不够专心，做作业速度比人家慢，成绩赶不上大家。

希今后更加努力、刻苦，假期多看有益的书，提高作业速度。

相信你一定能行。

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

卿卿：

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，积极思考问题和积极发言问题。

你工作认真负责，总能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

但有时课堂上你喜欢搞小动作，作业为了赶速度字写得不够漂亮。

希望今后能发扬有点，学会更加认真听课，那么，你的成绩一定会更加优秀的。

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

俊臣：

你是一个懂事、聪明能干的孩子。

平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模。

而学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入课堂的每时每刻中，认真写作业，勤奋学习，课后能多看课外书，努力提高自己的语言表达能力和写作能力。

那么，你的成绩一定会更加优秀的。

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

祥福：

平时的你总和同学和睦相处，见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩。

老师希望你课后多看课外书，继续提高自己的语言表达能力和写作能力。

你的字写得还是不够特漂亮，老师想看到你更帅的字。

希望你假期里再多加强练字，开学来给老师一个惊喜。

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

诗净：

在老师的眼里，你是一位聪明、诚实、可爱的女孩。

你字迹端正，课堂上也能专心听讲，课后认真完成作业，你的普通话读得好，常常受到同学和老师的赞赏。

老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

薪羽：

在课堂上，你总是闪着求知的眼光，积极认真思考问题，认真按时完成作业。

平时你劳动认真负责，总能很好地完成老师交给的任务，作文还写得生动具体。

老师感到很欣慰，老师和同学都喜欢你。

老师希你要想取得更优异的成绩，就一定要博学多问，开拓思路，预祝你在新的一个学期里更上一层楼！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

安利：

你是一个善良、热情、懂事的男孩。

作为劳动委员你工作认真负责，为此，老师和同学都喜欢你。

但有时课堂上你喜欢搞小动作，作业为了赶速度字写得不够漂亮。

希望你要想取得更优异的成绩，就一定要博学多问，开拓思路，预祝你在新的一个学期里更上一层楼！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

振宇：

你是个诚实、勤奋的男孩，处事稳重，与同学关系好，思维敏捷，能够独立完成练习。

你关心班级，是老师的好帮手。

希望你要想取得更优异的成绩，就一定要博学多问，开拓思路，预祝你在新的一个学期里更上一层楼！

。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

世发：

你是一个聪明、机灵的小男孩，课堂上，你能认真听讲，作业本上你的字迹工整，积极回答问题。

不过马马虎虎的不足可要改改。

你有着强烈的上进心和自尊心，在活动中有过突出的表现。

但是要想取得更好的成绩，就一定要博学多问，开拓思路，预祝你在新的一个学期里更上一层楼！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

福鑫：

课堂上，你总是闪着求知的眼光，积极认真思考问题，按时完成作业，你工作认真负责，总能很好地完成老师交给的任务，是老师的小助手。

关心集体、热心帮助同学，老师和同学都喜欢你。

你的字写得还是不够特漂亮，老师想看到你更帅的字。

希望你假期里再多加强练字，开学来给老师一个惊喜。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

茜茜：

　你是一个可爱的女孩子。

你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，课堂上不够专心，做作业速度比人家慢，成绩赶不上大家。

希今后更加努力、刻苦，假期多看有益的书，提高各科作业速度，开学来给老手一个惊喜，好吗！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

鸿瑶：

课堂上，你总是闪着求知的眼光，积极思考问题和积极发言问题。

你工作认真负责，总能很好地完成老师交给的任务，是老师的小助手，老师和同学都喜欢你。

但课堂上你不够专心，喜欢搞小动作，做作业速度比人家慢，字写得还是不够漂亮。

希望今后能更加认真听课，假期多看有益的书，不断强化普通话语音和加快作业速度，开学来给老师一个惊喜，好吗！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

佩栖：

你是一个聪明活泼、热情可爱、懂礼懂事的女孩。

学习上你认真轻松，是个品学兼优的孩子。

你组长工作认真负责，真不愧为老师的好助手。

有你这样一个能干的小助手，老师感到很欣慰。

对于集体的利益你更是时时放在心上，平时还常常主动为班级做贡献。

希望你再接再厉，成为一名更加优秀的好学生。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

文慧：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

丹华：

你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。

思想上进，遇到不懂的问题，下课后会来问老师、同学，这是你好的表现。

你的作业一丝不苟，字迹端正，作文写得好，课堂上发言积极主动。

希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，在暑假里多看一些有益的书，为下学期做好准备，老师看好你，加油！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

赐鑫：

你是一个对人有礼貌，活泼好动的男孩。

平时你热爱劳动，对人有礼貌，如果上课你能更好地规范自己的坐姿，集中精神听课，不搞小动作和开小差，与“粗心”告别，与“细心”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评定等级：

B

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

乐君：

你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。

你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。

书成了你学习的好伙伴，所以你在学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你今后更胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优最出色的学生。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

雨希：

你是一个机灵聪明的孩子，接受能力比较强，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，不搞小动作和开小差，与“粗心”告别，与“细心”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年1月28日

思思：

你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你离开老师的又变得那样令人放心，学习情绪不稳定，不会专心听课，作业速度特慢，你的字比以往有进步了，但是成绩赶不上大家。

你听说过这样一句话吗？

“天下无难事，只怕有心人”。

相信你一定会克服困难，勇攀高峰。

加油！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

惠香：

在老师的眼里，你是一位既乖巧又可爱的女孩。

你平时不多言不多语，课上你却比较专心听讲，课下你也能及时完成作业。

劳动时你总是默默无闻地出色完成任务，令老师很满意。

如果课堂上你也能多几次把手举得高高，让同学们听听你那甜美的声音和独到的见解，就更好了！

老师期待着。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

富有：

你是一个懂事、讲卫生的男孩。

热爱劳动，对人有礼貌，数学题能认真做，但你课堂上喜欢闷搞，不看书不听课不读出声，希望今后你与“懒惰”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

燕茜：

你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听课时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，老师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力和分析能力。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

文彦：

你见到老师总是笑脸相迎，老师觉得你是一个可爱的男孩。

平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，劳动肯干，要是上课时你再专心一些，再遵守纪律一些，不搞小动作和开小差，与“粗心”告别，与“细心”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

轩睿：

老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题，一个好词就想出来了。

你回答问题总是那么积极，认真，写作的能力也不错，常得到同学们的赞赏，为此，老师、同学都很喜欢你。

课间活动你比较活跃,但午饭后乱跑乱窜的不足可要改改。

老师希望今后你能认真听课，认真写好字，相信你会取得更大进步。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

容志：

你是一个懂事、讲卫生的男孩。

热爱劳动，对人有礼貌，各科作业能认真做，但你课堂上喜欢闷搞，不会专心听课，希望今后你与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

微师：

你是一个懂事、讲卫生的男孩。

热爱劳动，对人有礼貌，各科作业能认真做，但你课堂上喜欢闷搞，不会专心听课，希望今后你与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

炳清：

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，积极思考问题和积极发言问题。

身为班长你工作认真负责，能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

但有时课堂上你喜欢搞小动作，作业为了赶速度字写得不够漂亮。

希望能发扬有点，学习上更加认真，那么，你的成绩一定会更加优秀的。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

茂吉：

你是一个懂事、讲卫生的男孩。

热爱劳动，对人有礼貌，各科作业能认真做，但你课堂上喜欢闷搞，不会专心听课，希望今后你与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

彤清：

你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，作文和字写得越来越好了。

老师希望你今后课堂上不搞小动作，课后多看课外书，提高自己的综合学识，相信你会取得更加优异的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

嘉欢：

你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。

思想上进，遇到不懂的问题，下课后会来问老师、同学，这是你好的表现。

你的作业一丝不苟，字迹端正，课堂上发言积极主动。

希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，在暑假里多看一些有益的书，为下学期做好准备，老师看好你，加油！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

杭江：

老师发现你是一个聪明的男孩，只要你用心一想，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真。

你对老师非常有礼貌，老师很喜欢你。

课间活动你比较活跃，尤其写字速度有了很大进步。

老师希望你继续发扬优点，今后用心听课，改改牛脾气，相信你会取得更好的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

定益：

　　在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩。

但走出校门，玩心就很大，虽写完作业但字迹不够工整，你课堂上喜欢闷搞，不听课不大声读书，上课经常跑厕所。

希望今后你与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

铭坤：

你是一个活泼开朗且聪明、口齿伶俐的孩子。

平时学习认真，成绩优异，作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，平时对人彬彬有礼，真讨人喜欢。

身为班委你工作认真负责，能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次。

希望你能够百尺竿头更进一步，相信你会取得更大的进步。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

侦富：

你在老师的心目中，是个很乖很乖的男孩。

上课时，两只小手总是放得平平的，在老师的鼓励下，你的发言也积极了。

而学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入课堂的每时每刻中，认真写作业，勤奋学习，那么，你的成绩一定会进步的。

老师相信你定能取得更好的成绩。

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

泰志：

你是一个聪明的男孩，只要你用心一想，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真。

你对老师非常有礼貌，老师很喜欢你。

课间活动你比较活跃，尤其写字速度有了很大进步，但午饭后乱跑乱窜的不足可要改改。

希望你能发扬优点，今后用心听课，改改牛脾气，相信你会取得更好的成绩。

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

靖宇：

你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男女孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处。

老师希望你今后能专心听课，与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

诗涵：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

子博：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

妍池：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

诚鹏：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

懿行：

你是一个聪明的男孩，只要你用心一想，你回答问题总是那么积极，认真，你对老师非常有礼貌，老师很喜欢你，课间活动你比较活跃。

在纪律上希望你今后要适可而止，时刻记住不该做的不做，假期里继续为自己充充电，多读课外书、多参与其他活动，聪明的你一定要按照老师说的去做的！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

振轩：

老师发现你是一个聪明的男孩，只要你用心一想，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真。

你对老师非常有礼貌，老师很喜欢你。

课间活动你比较活跃，尤其写字速度有了很大进步。

老师希望你继续发扬优点，今后用心听课，改改牛脾气，相信你会取得更好的成绩

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年1月28日

馨麒：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

露珊：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

诗婧：

你是一个要求上进、活泼可爱的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。

在学习上，有爸爸妈妈的监督，有老师的鼓励，后半学期的进步很大哦。

但课堂上还得更加专心听课，努力、踏实地读书认真完成好作业，这样你就会更出色。

宝贝继续向前冲，加油！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

林霖：

你是一个要求上进、活泼可爱的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。

在学习上，有爸爸妈妈的监督，有老师的鼓励，后半学期的进步很大哦。

但课堂上还得更加专心听课，努力、踏实地读书认真完成好作业，这样你就会更出色。

宝贝继续向前冲，加油！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

灵琳：

你是一个要求上进、活泼可爱的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。

在学习上，有爸爸妈妈的监督，有老师的鼓励，后半学期的进步很大哦。

但课堂上还得更加专心听课，努力、踏实地读书认真完成好作业，这样你就会更出色。

宝贝继续向前冲，加油！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

鑫宇：

你是一个要求上进、活泼可爱的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。

在学习上，有爸爸妈妈的监督，有老师的鼓励，后半学期的进步很大哦。

但课堂上还得更加专心听课，努力、踏实地读书认真完成好作业，这样你就会更出色。

宝贝继续向前冲，加油！

综合素质评定等级：

A

班主任：

甘晓兰2015年7月8日

煜柏：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

慧珍：

你是一个要求上进、活泼可爱的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学。

在学习上，有爸爸妈妈的监督，有老师的鼓励，后半学期的进步很大哦。

但课堂上还得更加专心听课，努力、踏实地读书认真完成好作业，这样你就会更出色。

宝贝继续向前冲，加油！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

昱辰：

本学期你变得更加懂事了。

课堂上，你会认真听课，每次作业、作文写得好，字迹工整，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，常得到表扬和肯定，老师真为你高兴。

在纪律上，希望你今后要适可而止，时刻记住不该做的不做，假期里继续为自己充充电，多读课外书、多参与其他活动，聪明的你一定要按照老师说的去做的！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

丹妮：

你是一个活泼聪明、口齿伶俐的孩子。

课堂上，你依然是闪着求知的眼光，专心听课，每次作业、作文写得好，课上你精彩的发言赢得阵阵掌声，你还能很好地完成老师交给的各项比赛任务，并都取得突出的名次，老师和同学都喜欢你。

希望你能够百尺竿头更进一步，老师相信你一定能取得更大的成绩。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

义韬：

　你是一个健壮、活泼的孩子。

你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作。

积极带早读，课堂上，积极回答问题。

不过课堂上随意讲话和搞小动作，作业马马虎虎,课间喜欢乱跑乱窜的不足可要改改。

今后要想取得更好的成绩，就一定要博学多问，开拓思路，宝贝加油吧，预祝你在新的学期里取得更大的进步！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

伟隆：

　你是一个机灵、活泼的孩子。

你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作。

课堂上，你的字迹工整，积极回答问题。

不过马马虎虎的不足可要改改。

你有着强烈的上进心和自尊心，但是要想取得更好的成绩，就一定要博学多问，开拓思路，预祝你在新的一个学期里更上一层楼！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

富元：

课堂上，你总是闪着求知的眼光，积极认真思考问题，按时完成作业。

你还是一个善良、热情、懂事的男孩。

本学期你经常为班集体做好事，老师感到很欣慰。

对于集体的利益你更是时时放在心上，平时还常常主动为班级做贡献。

希望你继续努力，相信你会成为一名更加优秀的好学生。

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

潇杰：

你是一个机灵、活泼的孩子。

你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生，课堂上，你总是闪着求知的眼光，积极认真思考问题，按时完成作业，你字迹端正，作文写得生动具体。

老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年1月28日

思源：

你是一个聪明活泼的孩子，只是课堂上自由散漫，不专心听课，虽能够积极回答问题，勉强能够完成作业，但写字慢字欠工整，所以影响你的考试成绩。

希望今后你与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

静玉：

在老师面前，你是一个天真、可爱的孩子。

但走出校门，玩心就很大，虽写完作业但字迹一直让老师眼花缭乱，你课堂上喜欢闷搞，不专心听课不大声读书，所以成绩被落下了。

希望今后你与“粗心”告别，与“认真”和“按时”交上朋友，不断加快作业和考试速度，老师相信你一定能取得更好的成绩，加油吧，宝贝！

综合素质评价等级：

A

班主任签名：

甘晓兰2015年7月8日

振宇：

　你是一个机灵、活泼的孩子。

你遵守学校的各项规章制度，讲礼貌，讲卫生。

课堂上，你总是闪着求知的眼光，积极认真思考问题，按时完成作业，你经常为班集体做好事，老师同学都喜欢你，但课堂上讲话的不