春青岛版科学六年级下册练习题.docx

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春青岛版科学六年级下册练习题

青岛版科学六年级下册练习题

第一单元人的一生

1.细胞

一、填空。

1.植物、动物和人都是有____的，它们的身体都由____构成。

2.在显微镜下，可以看到洋葱的表皮是由一个个的“小格子”构成的。

这些小格子叫作____。

3.植物体是由很多____构成的。

植物体不同部分的细胞，其____、____各不相同。

4.生物体生长发育的过程中，细胞不断____、____、____、____。

5.洋葱表皮是由____构成的。

绝大多数生物都是由____组成的。

____是构成生物体的基本单位。

6.英国科学家____最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。

7.生物细胞的____是多种多样的。

____的细胞是不同的。

8.草履虫是由一个____构成的。

二、判断。

1.植物体同一部分、不同作用的细胞，其形状、大小也不相同。

（）

2.动物体细胞和人体细胞相比，形状、大小相同。

（）

3.细胞有生长、繁殖、衰老、死亡的过程。

（）

4.生物体生长、繁殖、衰老、死亡的过程，实际上就是细胞生长、繁殖、衰老、死亡的过程。

（）

2.我从哪里来

一、填空

1.每个人的生命都是从一个____开始的。

2.受精卵是由____和____结合在一起生成的。

3.受精卵是在妈妈的____里长大的。

二、判断

1.受精卵大约在三周后长成一个有脑和脊椎骨的胚胎。

（）

2.一般情况下，胎儿要在黑暗的子宫里待大约5个月。

（）

3.胚胎长成一个有模有样的胎儿的时候，各种器官就已经形成。

（）

三、简答。

通过本课的学习，请你说一说自己是从哪里来的。

3.人的一生

一、填空。

1.人的一生可以分为____、____、____和____四个时期，每个时期又可以分为不同的阶段，青春期属于____。

2.____是自儿童发育到成人的过渡时期，是人____发展的关键阶段。

3.青少年在____时，____、____增长较快，这个阶段称为____。

4.青春期开始的年龄因人而异，一般女孩比男孩早____年。

5.不同地区的不同人，青春期的发育状况____，我国青少年一般从____岁开始进入青春期。

二、判断。

1.男孩和女孩进入青春期的年龄是相同的。

（）

2.青春期是人一生中生长发育的重要时期。

（）

3.每个人青春期开始的时间都是相同的。

（）

4.青春期是自儿童发育到成人的过渡时期。

（）

三、选择。

1.人的成熟期指的是下列的哪个年龄阶段?

A.0～20岁B.20～40岁C.40～60岁D.60岁以后

2.青春期开始的年龄因人而异，一般是____早。

A.男孩B.女孩

3.青春期一般指____。

A.10～20岁B.20～30岁C.30～40岁

四、简答。

1.青春期搞好卫生保健要注意什么?

2.小军今年12岁了，其身高、体重增长明显加快，这是为什么呢?

4.我像谁

一、填空。

1.____和____是生命最基本的特征，是生物界中普遍存在的现象。

2.生物的____之间以及子代的个体之间在____特征或____特性上的差异叫作变异。

3.生物将自身的____特征或____特性传给后代的现象叫作遗传。

4.子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为____。

5.双胞胎可以分为____双胞胎和____双胞胎。

二、选择。

1.动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现象叫作____。

A.遗传B.变异C.变态D.传承

2.双胞胎____。

A.一定长得很像B.性别一定相同

C.有的长得很像，有的则不是很像D.性别一定不相同来台

3.“种瓜得瓜，种豆得豆”指的是生物界中的____。

A.遗传现象B.变异现象

C.遗传和变异现象D.无法确定是遗传还是变异

第二单元无处不在的能量

5.让身体热起来

一、填空。

1.让身体热起来的方法有____、____、____、____等。

2.____是人体能量的主要来源。

3.人体能量的主要去向有____、____、____、____等。

4.人时时刻刻都需要____。

即使是熟睡的人，也需要____。

5.把温度计在常温下用棉布包起来，过一会儿它____变化，这说明棉布不会生热。

6.冬天的棉衣能____，阻挡____进入，所以能御寒。

二、判断。

1.衣服能产生热，所以多穿衣服就不冷了。

（）

2.食物为我们提供能量，我们才能生存。

（）

3.没有能量，我们就无法工作、学习、娱乐、运动。

（）

4.如果能量过剩，缺乏运动，多余的能量就转化为脂肪，人就会发胖，这容易引发疾病。

（）

三、简答。

1.北极熊为什么不怕冷?

2.了解造成人体肥胖的原因，并提出合理的减肥建议。

6、摆的秘密

一、填空。

1.摆在摆动时，摆出去，再回来，叫____。

2.同一个单摆，每摆动一次所需的时间是____。

3.摆的摆动快慢与____有关。

同一个摇，摆线越长，摆动越____；摆线越短，摆动越____。

4.摆的摆动快慢与____有关，与摆锤和____无关。

5.摆线是指从____到____的距离。

6.摆在摆动过程中，____是不断转化的。

二、判断。

1.摆的摆动快慢与摆锤有关。

（）

2.同一个摆，摆线越长，摆动越快。

（）

3.秋千摆动的速度与在上面的人的重量有关系。

（）

4.秋千在摆动的过程中，能量是不断地转化的，而且在外力的作用下会停下来。

（）

7、钻木取火

一、填空。

1.钻木取火是把机械能转化成____。

2.能量之间是可以相互转化的，机械能还能转化成____能、____能、____能等。

3.电水壶烧水，是将____能转化成____能。

4.太阳能热水器是把____能转化成____能。

二、简答。

1.说说钻木取火的道理，

2.生活中有哪些机械能转化成热能的现象?

8、通电的线圈

（一）

1.电磁铁是把____能转化为____能的置。

2.电磁铁是由____和____两部分组成的。

3.电磁铁是利用____通过绕制的线圈产生____的装置。

4.在我们的生活中，____、____、____、____等都是利用电磁铁来工作的。

5.电磁铁在通电时产生____，断电时____消失。

6.要制作一个电磁钛，需要的材料有____、____、____等。

二、判断。

1.小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。

（）

2.使用电灯照明时，输入的能量是热能，输出的是电能。

（）

3.电磁铁是把机械能转化成电能。

（）

三、简答。

利用所学的知识，说说电铃是怎样工作的。

9、通电的线圈

（二）

一、填空。

1.电磁铁也像磁铁一样有____。

2.电磁铁也有两极，而且是可以改变的。

改变____或改变____，电磁铁的两极就能发生改变。

3.电磁铁的磁力大小是可以改变的，增加____或增加____，可以改变电磁铁的磁力。

4.电磁起重机就是利用____的特性来工作的。

5.如果电磁性和磁针的北极相吸，那么电磁铁的这一方是____极。

6.电池的数量____，电磁铁的磁力____。

二、选择。

1.改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁的____。

A.南北极改变B.南北极不变C.磁力强弱发生变化

2.如果想增加电磁的磁力，下面哪种做法不正确?

____。

A.增加电磁铁的线圈匝数B.改变电流的方向

C.增加电池的数量D.改变线圈的方向

三、简答。

1.电磁铁有哪些性质?

10、无处不在的能量

一、填空。

1.____是一切活动的源泉。

2.能量的存在形式多种多样，如____、____、____、____、____、____等。

3.汽车发动机是将化学能转化成____和____。

4.电灯是将____能转化成____；电磁铁是将____能转化成____能。

5.电话是将____能转化成____能和____能；电动机是将电能转化成____能和能；电池是将____能等化成电能。

二、选择，

下面的电器中，____是把电能转化成电磁能和声能。

A.台灯B.电池C.电话D.电热器

三、简答

1.自然界中的能量有哪些存在形式?

2.试用能量转化的观点将电视的声和像与太阳能联系起来。

11、开发新能源

一、填空。

1.凡是能够提供可利用的能量的物质统称为____，它可分为____和____。

2.人们把____、____、____等已被广泛应用的能源叫作常规能源。

3.新能源有____、____、____、____等。

4.在几十亿年里，____是取之不尽，用之不竭的理想能源。

5.农村的____和____就是对新能源的利用。

6.____、____、____等能源燃烧后会污染环境。

7.____是“后石油时代”的重要替代能源。

二、判断。

1.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的理想能源。

（）

2.风能和水能是常规能源。

（）

3.可燃冰会对环境造成极大的污染。

（）

4.水利资源是可以更新使用的，不会造成污染。

（）

三、简答。

1.我们经常使用的煤、石油、天然气等常规能源是可再生资源还是不可再生资源?

几十年或更长时间后，这些资源会出现什么现象?

其后果怎样?

2.人类为什么要开发新能源?

第三单元地球的面纱

12、地球的面纱

一、填空。

1.地球最外部的圈层是____。

2.大气层的主要物质组成成分是____和____。

3.大气层分为____、____、____、____、____五层。

二、判断。

1.大气层能降低太阳射线的辐射。

（）

2.大气污染只对环境有危害，对人没有影响。

（）

3.没有大气层，人类就无法居住在地球上。

（）

13、风从哪里来

一、填空。

1.彩旗飘扬，帆船疾驶，林涛怒吼，波浪汹涌，这些都是____的作用。

2.风是由于两地的____不同，从而使两地的____产生了差异，导致____产生流动，从而形成风。

二、判断。

1.风对人类有害无益。

（）

2.风是一种常见的自然现象，它与我们的生活密切相关。

（）

3.我国的盛夏季节，常刮西北风。

（）

4.在日常生活中，可以用很多方法制造风。

（）

三、选择。

1.根据生活中的一些现象，可以判断风力的大小。

下列现象中，表明风力最大的是____。

A.烟柱微斜B.风筝飞舞

C.飞沙走石D.彩旗飘扬

2.风有时对人类有益，有时有害。

下列四种风中，破坏性最大的是____。

A.微风B.大风C.龙卷风D.山谷风

三、简答。

根据所学知识，解释一下地球上的风是怎样形成的。

14、降落伞

一、填空。

1.降落伞是一种利用____实现从高空缓慢下降的专用工具。

2.降落伞下降的速度与____、____、____、____等有关，与____等无关。

3.降落伞主要由____、____、____三部分组成。

二、判断。

1.降落伞所受空气阻力的大小与伞在空气中运动速度的快慢有关。

（）

2.降落伞下降的快慢与伞展开的面积大小有关，与绳无关。

（）

3.降落伞在下降的过程中，伞面越大，下降得越慢。

（）

15、小帆船

一、填空。

1.帆船是靠____的力量航行的。

2.当船向北航行，刮南风时，帆面的方向应朝____；刮西南风时，帆面的方向应朝____；刮东南风时，帆面的方向应朝____。

二、简答。

风对我们的生活有什么影响?

第四单元信息与生活

16、来自大自然的信息

一、填空。

1.观察树木的年轮时，要以年轮的____为原点，沿____和____方向画“+”。

2.根据树木的年轮，不仅可以推算树木的____，了解树木生长所经历的____，如光照、气温、降雨量及矿物质和营养的供应等，还可以用来测知过去发生的地震、火山爆发等，推断事物未来的变化等。

二、判断。

1.燕子低飞，一定会下雨。

（）

2.根据某些植物的生长情况，可以判断其附近是否存在矿藏资源。

（）

3.许多动物都出现异常表现，就说明一定快发生地震了。

（）

4.植物的生长具有向光性、向水性和向肥性等特征。

（）

5.根据化石，可以判断古代某个时期内的植物生长环境。

（）

17、生物是怎样传递信息的

一、填空。

1.蚂蚁靠____传递信息，用____探路；蜜蜂靠____传递信息。

2.动物传递信息的方式是多种多样的，不同种类的动物，传递信息的方式____。

3.动物之间有它们传递信息的方式，它们可以通过____、____、____等感觉器官及一些行为来传递信息。

4.捕蝇草在苍蝇靠近自己的____时会迅速合拢，将苍蝇捕杀并消化掉；母鸡下蛋后，用____来传递信息；大猩猩通过____传递恐吓对方的信息。

二、判断。

1.蝙蝠利用超声波传递信息。

（）

2.植物的花能散发气，吸引昆虫。

（）

3.生物传递信息的方式很多，有的生物用超声波传递信息，有的用表情传递信息。

（）

4.不同生物传递信息的方式一般不同，但同种生物传递信息的方式常常是单一的。

（）

三、选择。

1.大猩猩是通过____来传递信息的。

A.语言B.气味C.表情D.色彩

2.大批蚂蚁出洞时，会通过____，从而沿着已有路线运行。

A.触角探知同伴留存的气息B.观察同伴走过的路线

C.同伴发出的声音

3.刚出生不久的婴儿会以____的方式表明自己饿了。

A哭闹B.笑C.不出声

18、电脑与网络

一、填空。

1.互联网具有两个显著的特点：

一是____，覆盖了全世界大多数国家和地区；二是____，统一使用“TCP/IP”网络协议，为各种应用程序的开发提供了统一的平台。

二、判断。

1.消息传递在社会生产和人们生活中都很重要。

（）

2.互联网是世界上最大的计算机网络，统一使用“TCP/IP”网络协议。

（）

3.网络对学生没有任何好处，因此我们要远离网络。

（）

4.网络能够帮助学生们学习，所以放假后，家长不用约束他们上网。

（）

三、选择。

下列工作中，能利用电脑与网络完成的是____。

（多选）

A.播放教学录像B.直接传递声音信息

C.不同电脑中的资源共享D.购买商品

19、飞速发展的信息技术

一、填空。

1.计算机和互联网的使用，使人类进人了____时代。

2.芯片也叫____，它是微电子技术的主要产品。

3.电视、广播等是利用____传递信息的。

二、判断。

1.在古代.战争发生时，人们常用烽火传递信息，不但能通报有敌兵来侵犯，还能告知敌兵的大致数目。

（）

2.书籍是人类传递信息的一种重要传媒。

（）

3.现在的手机还不能传播影像信息。

（）

4.现在，多数的收音机中没有电子芯片。

（）

三、选择

1.下列不属于古代信息传递方式的是____。

A.骑马送信B.信鸽传递智息C.卫星传递信息

2.现在，传息传递方式的演变趋向于____。

A.高速大容量B.慢速大容量C.高速小容量

三、简答。

1.请说一说人们从古至今传递信息的方法。

2.人类信息传递方式的发展有哪五个阶段?

3.与固定电话相比，移动电话有哪些优点?

第五单元探索宇宙

20、太阳家族

一、填空。

1.恒星是自己能____、____的星体。

2.太阳是一颗____。

3.太阳系由____、围绕太阳运转的____、____、____，以及围绕行星运转的____组成。

4.太阳周围有八颗大行星，它们分别是____、____、____、____、____、____、____、____。

三、简答。

1.如何判断行星?

2.为什么冥王星不属于行星?

3.彗星的彗尾是怎样形成的?

21.神秘星空

一、填空。

1.晴朗的夜晚，我们可以在天空中看到繁星点缀下有一条淡云薄雾般的白色光带，这条白色的带子就是____。

2.星体之间的距离用____做单位。

在太空中，光以每秒____千米的速度传播。

1光年就是光在____中所走的距离，约有____亿千米。

3.银河系是由____、____、____及其他星际物质组成的巨大的盘状天体系统。

4.银河系的直径约有____。

太阳系位于银河系的一只旋臂上，距银河系中心约有____。

5.最先进的天文望远镜能看到离我们____的星系，

二、简答。

1.为什么我们看到的银河像一条带子?

2.请用自己的方式来描述地球、太阳系、银河、宇宙之间的关系。

22、探索宇宙

一、填空。

1.第一个进入太空的人是苏联宇航员____。

他于1961年乘坐飞船进人太空，在太空中度过了108分钟。

2.美国宇航员____是第一个登上月球的人。

3.我国第一位进人太空的人____，他坐的是____载人飞船，时间是2003年。

4.____于1990年发射，是天文史上最重要的仪器，是人类重要的用来认识字的工具之一

二、选择。

1.我国“神舟五号”载人飞船发射成功，航天员是____。

A.杨利伟B.聂海胜C.翟志刚

2.人们把____看作是天文学走向空间时代的里程碑。

A.折射望远镜B.反射望远镜C.哈勃望远镜

3.下列不属于宇宙探测工具的是____。

A.哈勃望远镜B.高清军用望远镜C.射电望远镜

4.标志着我国进入航天时代的事件是____。

A.2003年，“神舟五号”发射成功，并按计划顺利返回。

B.1970年，“东方红一号”人造地球卫星发射成功。

C.1975年，我国成功发射了第一颗返回式人造卫星。

D.1999年，发射“神舟一号”无人飞船。

二、判断。

1.望远镜是人类认识宇宙的工具中最落后的一种。

（）

2.地球是现阶段人类唯一可以生存的星球。

（）

3.第一位进入太空的人是苏联宇航员加加林。

（）

4.人类目前登上的最远的星球是月球。

（）

5.到目前为止，科学家还没有发现地球以外的其他星球存在生命。

（）

6.随着科学的发展，人们或许会在宇宙中的其他星球上建立新的家园。

（）

三、简答。

用一句话描述一下你所了解的宇宙。

23、未来家园

一、填空。

1.适宜人类生存和居住的星球，必须有____、____，还应该有适宜的____等条件。

2.____是距地球最近的天体。

月球上有____。

3.月球周围没有____，不适合人类生存。

4.到目前为止，人类还没有发现地球以外的其他星球上有生命存在的____。

5.我们生活在____上，它的未来与我们息息相关。

我们必须了解____，保护____。

6.火星是在1877年发现的。

目前，人们已经知道它上面有____。

7.人类经过不懈的努力，已经登上了____。

二、判断。

1.除了地球外，太阳系中至今还没有发现任何生命。

（）

2.适合人类生存和居住的星球，必须有空气和水等。

（）

三、简答。

人类生存需要哪些条件?